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寫給母校的信：諄諄教誨，慈母般的情懷
寫給母校的信：諄諄教誨，慈母般的情懷
光陰似箭，我離開母校參加社會實(shí)踐已經(jīng)一年多了，我雖遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但心仍犖繞著母校的一切。第25個(gè)教師節(jié)到了，我抑制不住我心中埋藏已久的思念之情，在此，謹(jǐn)以一個(gè)學(xué)子的拳拳這心，向你們致以最衷心的節(jié)日問候——母校，你好！老師們，你們辛苦了！
我懷著對幼教事業(yè)的向往，懷著一份青春夢想踏進(jìn)了母校的大門，受到老師們的熱情歡迎，那一幕已經(jīng)定格在我的腦海里了，無論何時(shí)何地我都不會將它抹去�！皩W(xué)高為師，身正為范”已成為我人生的座右銘。記得在開學(xué)典禮上，校長、書記對我們提出的希望，無時(shí)不在指引著我，在學(xué)習(xí)中，老師們博學(xué)多才和細(xì)心的教導(dǎo)成為了我心中的榜樣，常言道：教師是陽光底下最光榮的職業(yè)；現(xiàn)在我要說，教師是人生的引路者。在我們的畢業(yè)晚會上校長說：“四十年，我是第十次參加這樣的畢業(yè)晚會，也就是說我已經(jīng)送走了十屆學(xué)生，每一次我都那么難過，你們就像一只小小鳥，長大了，就必須飛走了……明天你們就要走了，我有太多的不放心，因?yàn)槟銈儠仍诼毥痰臅r(shí)候更需要愛護(hù)。我希望你們第周每月多讀一本書，書會告訴你們做人的道理。我不希望你們抱怨社會，一個(gè)會抱怨社會的人只是在告訴別人你的無能。我希望你們不要太看重金錢，金錢會左右你的思維和品格。我不希望你們埋怨別人，先把自己的事情做好。我希望你們做一個(gè)正直的人，但是不要傷害自己。我希望你們把每一個(gè)需要幫助的人當(dāng)作自己的兄弟姐妹，每一次熱情都轉(zhuǎn)化為行動，把一件重復(fù)的瑣事當(dāng)成大事。我還要告訴你們，你們的身體還要健康，心靈還要純凈——它們都是不可以重新再來一次的。孩子們，三年的職教生活可能影響人的一生，從明天起你們就要小鳥離巢了，我希望你們不要總是回頭張望，只管朝前走吧，美麗的校園給你們留下刻骨銘心的記憶，這樣的深情將化作綿綿相思！在這里我送給你們幾名詩歌：目送山岡上遠(yuǎn)去的背影，我知道回眸一定是憂傷。已經(jīng)是布滿荊棘的旅途，除了道一聲珍重，還因?yàn)槲覀冊?jīng)擁有！”
如今您的教誨，慈父般的情懷正像孟郊的一首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉，您一聲聲的問候，一句句叮囑，比父親更慈愛，您那一陣陣呼喚，一遍遍的告誡，比父親更細(xì)心，您那一絲絲的難舍，一次次的祝愿……比父親更是牽腸掛肚……您那親切、和藹、慈祥的感覺，一句句話語真如春風(fēng)拂過，如清泉流淌，如煦日沐浴，激起了女兒們刻骨銘心的記憶，我們誰不在心里說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”呢？
最使我終生感到驕傲的是，我由一個(gè)天真的小女孩，今天成長為一名光榮的教師，從純真變成熟。感謝母校，感謝母校老師的培養(yǎng)，感謝廣州建國幼教中心安置我就業(yè)老師們給了我人生的希望。這三年以來，老師你們對我的教育之恩，我難以報(bào)答，你們對所有學(xué)生們付出的心血，是金錢都無法代替的，一日為師，終身為父！為此，你們付出多少漢水和辛勞，由青絲變白發(fā)，由年輕變成年邁，在這期間，你們有喜有悲，看著我們的成績而著急，看著我們的進(jìn)步而高興；老師！是多么包含意義的一個(gè)名詞啊！三年的中專生活留給我太多美好的記憶……我沒有后悔選擇職教，相反我感到欣慰，在這片藍(lán)天之下,我?guī)е鴫粝?一路走來,學(xué)習(xí)了三年也收獲了三年。在這里，我們也曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會了做人、做事和技術(shù)，在這里，我們每人都有一技之長；校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；職教的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語，晨曦與繁星可以為證，教室可以為證；在這里，我度過了自己最寶貴的青春年華！我應(yīng)該感恩母校！是她擁有這么多高大壯觀的教學(xué)樓，各種各樣的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)雅的環(huán)境，廣闊的操場等等；是母校，為我提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我順利完成學(xué)業(yè)；是母校，使我完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔；感恩母校,感謝恩師！你們的一言一行，一舉一動，深深地感染著我，激勵著我，鞭策著我，我暗下決心，要以我的老師為榜樣，今天我以母校為榮,但他日我一定讓母校以我為傲。敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?校園生活一晃而逝, 我雖已離開母校，但我一直關(guān)注著母校的每個(gè)變化。畢業(yè)了，就有事業(yè)和前程的壓力，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：是緣分，讓我們成為了校友，在人生的旅途中，都同樣匆匆地踏過這美麗的校園；是緣分，讓我們和老師們聚在了一起，共同燃燒這如花的歲月；是母校，從千百人中選擇了你，培育了你；是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺，不論你過去如何，不管你是從高峰中跌落，還是從深谷里爬起，都沒關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在大家都在全州職教，一個(gè)共同的平臺上。讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開始。請珍惜現(xiàn)在，不要讓自己在不久的將來留下遺憾，學(xué)一技之長，金碗銀碗捧長久。
今天，我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，在自己的事業(yè)上奮斗，工作上我得到領(lǐng)導(dǎo)的器重，這和老師們的培育及教誨是離不開的，今后我一定會謹(jǐn)記老師們的指導(dǎo)，繼續(xù)努力工作，力爭成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生為母校爭光。
最后，再次誠心對培育我的老師們說聲：
老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
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