給網(wǎng)課孩子的一封信

時(shí)間:2022-12-31 17:03:36 書(shū)信范文 我要投稿
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給網(wǎng)課孩子的一封信15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的給網(wǎng)課孩子的一封信,希望能夠幫助到大家。

給網(wǎng)課孩子的一封信15篇

給網(wǎng)課孩子的一封信1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自我校網(wǎng)絡(luò)上課以來(lái),同學(xué)們勤奮、認(rèn)真、自律,能夠提早上線(xiàn),課中積極回答問(wèn)題,作業(yè)上交情況良好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲枺〗?jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),有部分同學(xué)反映老師講得快,課程內(nèi)容比較多,跟不上老師講課節(jié)奏等,特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習(xí)的建議:

  一、巧做筆記,緊跟老師。聽(tīng)課時(shí)不要忙著抄筆記,可以截屏下課后再抄,不要錯(cuò)過(guò)老師講解重點(diǎn)內(nèi)容哦。

  二、重在方法,課后強(qiáng)化。課堂主要講方法,理科有些解題步驟可能會(huì)省去,同學(xué)們課后一定要自己補(bǔ)齊過(guò)程,自己做一遍才算真正掌握;文科老師會(huì)更集中的精講重點(diǎn),大家重在聽(tīng)思路方法,同學(xué)們課后根據(jù)所講加強(qiáng)拓展訓(xùn)練,要花時(shí)間記誦知識(shí)點(diǎn)。

  三、做好預(yù)習(xí),有的放矢。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,清楚自己還有哪些知識(shí)短板,以便上課更有針對(duì)性去聽(tīng)課。

  四、用好平臺(tái),勤于提問(wèn)。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習(xí)群等等渠道,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題要充分利用好這些非常便捷的.*臺(tái),向科任老師和班主任老師及時(shí)詢(xún)問(wèn)。解決問(wèn)題,是進(jìn)步提升的重要方面。

  同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)課程要跟好老師,老師會(huì)適當(dāng)調(diào)整講課速度,但是一節(jié)課的時(shí)間畢竟很十分有限,畢業(yè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,講慢意味著講的題目數(shù)量少了,老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧,更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升!另外,學(xué)習(xí)的效果很重要的一方面是線(xiàn)下的自主學(xué)習(xí)!在這個(gè)非常時(shí)期,希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,找到有效的學(xué)習(xí)方法,安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)鍛煉身體,做學(xué)習(xí)和生活的主人!

  祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xxx

20xx年xx月xx日

給網(wǎng)課孩子的一封信2

尊敬的家長(zhǎng):

  根據(jù)省、市應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,為保證師生身心安全,我校xx校區(qū)全體師生于xx月xx日下午14:00撤離xx校區(qū)。現(xiàn)就相關(guān)情況告知家長(zhǎng)。

  01、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2013年,系xx縣整合全縣職教資源,投資2個(gè)多億建立的一所現(xiàn)代化職業(yè)教育學(xué)校,屬于縣教育體育局直屬的省級(jí)四星級(jí)重點(diǎn)公辦中職學(xué)校,因?qū)W校二期工程正在建設(shè),經(jīng)市教育體育局和縣政府協(xié)調(diào)和同意,臨時(shí)安排部分班級(jí)到原輕化工大學(xué)xx校區(qū)進(jìn)行教學(xué)。

  02、將xx校區(qū)全體師生暫時(shí)撤離學(xué)校,既是上級(jí)要求,也是確保學(xué)生安全的需要;既是政治任務(wù),也是民生考量。

  03、xx校區(qū)作為臨時(shí)隔離點(diǎn)期間,為了不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè),學(xué)校將安排教師網(wǎng)上教學(xué)。

  04、疫情好轉(zhuǎn)后,學(xué)校會(huì)按上級(jí)的.統(tǒng)一安排,迅速通知學(xué)生返校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

  希望家長(zhǎng)朋友們理解和支持,讓我們家校合力,織牢織密校園疫情防控安全網(wǎng)。學(xué)生居家期間,請(qǐng)家長(zhǎng)與班主任加強(qiáng)溝通聯(lián)系。

寫(xiě)信人:

日期:

給網(wǎng)課孩子的一封信3

各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!根據(jù)《xx市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》(xx政教發(fā)[20xx]xx號(hào))和xx縣教體局相關(guān)文件要求,我校決定于20xx年xx月xx日起采用微信群直播軟件開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),確保學(xué)生“停課不停學(xué)”,讓學(xué)生健康、科學(xué)、合理地安排好居家學(xué)習(xí),F(xiàn)將微信群線(xiàn)上教學(xué)注意事項(xiàng)告知您,請(qǐng)監(jiān)督好您的孩子按時(shí)完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)。

  01、線(xiàn)上教學(xué)須知

  1、三年級(jí)xx月xx日(星期一)開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)。

  2、一、二年級(jí)暫不開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),各科任老師會(huì)安排學(xué)生提前預(yù)習(xí)或素養(yǎng)提升訓(xùn)練等。

  溫馨提示

  為了實(shí)現(xiàn)“線(xiàn)上教學(xué)”高效開(kāi)展,我們溫馨提示全體學(xué)生家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:

  02、學(xué)生應(yīng)知應(yīng)做

  1、學(xué)生按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入自己班級(jí)群參與聽(tīng)課,不能按時(shí)上課的要提前請(qǐng)家長(zhǎng)向班主任說(shuō)明情況,不能隨意曠課;

  2、嚴(yán)格按課程表上課,課堂上積極互動(dòng);聽(tīng)課時(shí)要集中注意力,做好筆記,聽(tīng)課過(guò)程中不閑聊,不亂發(fā)言,不亂刷屏;

  3、每天認(rèn)真完成布置的作業(yè),標(biāo)注不會(huì)的題目,按學(xué)科老師要求提交,老師會(huì)通過(guò)在線(xiàn)指導(dǎo)等形式反饋、講評(píng)作業(yè);

  4、對(duì)于講評(píng)過(guò)的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行訂正;

  5、上課時(shí)間,不隨意走開(kāi),不借著上網(wǎng)課的時(shí)間玩游戲。

  03、線(xiàn)上教學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)知應(yīng)做

  1、每次上課前確保家中網(wǎng)絡(luò)暢通,為孩子準(zhǔn)備好能參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)備終端:手機(jī)、平板電腦、臺(tái)式電腦等。

  2、提醒孩子提前做好上課準(zhǔn)備。提醒孩子按時(shí)進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí),給孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,盡可能減少外界因素對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。

  3、希望家長(zhǎng)積極配合學(xué)校和教師,以保證能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)并及時(shí)提交。

  4、家長(zhǎng)做好孩子的監(jiān)督工作,體能鍛煉和休息時(shí)間,讓孩子在家進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),不要長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)或電腦?刂齐娮赢a(chǎn)品使用時(shí)間,做到合理有度,除學(xué)習(xí)必要外不使用電子產(chǎn)品。

  5、疫情期間,請(qǐng)嚴(yán)格遵守疫情防控要求,盡量減少外出、減少聚餐、非必要不離定,及時(shí)關(guān)注班級(jí)群信息,做好有關(guān)疫情防控的各項(xiàng)工作。

  6、親子多溝通,科學(xué)看待疫情防控,學(xué)習(xí)情緒調(diào)整方法,學(xué)習(xí)典型人物和事跡,增強(qiáng)心理正能量。

  親的家長(zhǎng)們,“陪伴”是最好的'教育,請(qǐng)給孩子一份高質(zhì)量的陪伴和督促。居家學(xué)習(xí),家庭在管理方面的責(zé)任和作用更加重大!建議家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子,為孩子起到示范作用,言傳身教地為學(xué)生樹(shù)立榜樣。疫情,阻斷不了我們前進(jìn)的腳步,隔著屏幕,我們依然可以把愛(ài)傳遞,我們依然可以努力進(jìn)。

  停課不停教,不停學(xué)!相信不用多久,我們又能聚集在美麗的儒園,看到可親的老師,親愛(ài)的伙伴,讓我們一起加油!

寫(xiě)信人:

日期:

給網(wǎng)課孩子的一封信4

寶貝兒子:

  你的關(guān)鍵詞:網(wǎng)課獨(dú)立進(jìn)行、作業(yè)用心完成、無(wú)須爸媽?xiě)n心、課余動(dòng)閱林行、午餐立冬餃子、望遠(yuǎn)鏡拿松林、陽(yáng)光草坡順下、謹(jǐn)慎笑臉心驚、綠道路人清晰、朝鏡望來(lái)似近、半時(shí)穿林回家、與園抬棍前后、家休半時(shí)兩點(diǎn)、下午網(wǎng)課作業(yè)、晚餐綠豆米湯、史劇四人同聽(tīng)、夜影寵物機(jī)二、收整臥室睡聊。

  妹妹關(guān)鍵詞:午餐獨(dú)品臥室、白色書(shū)桌喜歡、休息兩點(diǎn)起床、上課積極向上、朗誦背讀音亮、爸媽餐廳悅聽(tīng)、晚餐綠豆后影、愛(ài)寵機(jī)密洗睡、睡讀卡梅拉車(chē)、自行動(dòng)物偷了、晨醒想去核酸、早餐米糊土豆、網(wǎng)課獨(dú)立自主、八段錦和素操、哥爸陪做媽錄、倒立臥室床練、汗流換裝短袖、騰訊密碼自輸。

  爸爸關(guān)鍵詞:自主默家三天、天園獨(dú)立網(wǎng)課、叛逆不是孩錯(cuò)、舉書(shū)重讀收獲、資通六冊(cè)半本、六國(guó)來(lái)往權(quán)衡、華杉論語(yǔ)續(xù)讀、早晚兩篇三遍、日日不斷之功、不走錯(cuò)路關(guān)鍵、獨(dú)立則會(huì)愛(ài)人、懶靠全都不得、晨醒核酸未出、霧霾晨跑不了、讀書(shū)反思勤做、陪寶客廳運(yùn)動(dòng)、分享書(shū)中段落、美好讀書(shū)會(huì)群。

  昨天上午開(kāi)始的網(wǎng)課,在你和妹妹各自的獨(dú)立操作下,安然高效的進(jìn)行了一天。對(duì)此,爸爸媽媽內(nèi)心,對(duì)你們超級(jí)感恩。

  感恩你們,能獨(dú)立做好自己的事情,沒(méi)給爸爸媽媽?zhuān)鎏硪欢↑c(diǎn)兒的額外付出。

  你們的獨(dú)立自律,讓爸爸媽媽體驗(yàn)到了,極致美好的父母體驗(yàn)。能給你們當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)瑢?shí)屬我們的三生榮幸。

  因此,爸爸媽媽也沒(méi)有任何理由,發(fā)出一絲懈怠。

  在你們上課的時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì)忙于家務(wù),閑于讀書(shū)。

  在你們課余時(shí)間,用心傾聽(tīng),如實(shí)贊揚(yáng),陪伴運(yùn)動(dòng),積極誦讀。

  對(duì)于周三開(kāi)始,爸爸媽媽正常上班之后,你們?cè)诩业木W(wǎng)課,我們不再有任何擔(dān)憂(yōu)。

  昨天午后,咱們穿過(guò)松林,抵達(dá)綠道邊的草坡頂時(shí),你帶的望遠(yuǎn)鏡,給咱們?nèi)齻(gè)眼中增添了一份,由遠(yuǎn)近距離帶來(lái)的`對(duì)比震撼。

  下午,你和妹妹繼續(xù)上網(wǎng)課,寫(xiě)作業(yè)。

  爸爸讀了一些《叛逆不是孩子的錯(cuò)》。這本書(shū)中的語(yǔ)句,句句在理,篇篇戳心。曾經(jīng)被當(dāng)做床頭必放的書(shū),如今卻被束之高閣。但愿爸爸現(xiàn)在的言行,有它語(yǔ)句的浸染。

  媽媽幫咱們,做了兩種晚餐。一樣米羹飯,一樣綠豆米湯。

  晚餐時(shí),你還為自己,烤了兩份小米煎餅。

  晚上,你們寫(xiě)完作業(yè)后,用媽媽手機(jī),投屏觀(guān)看了一部《愛(ài)寵大機(jī)密2》。

  客廳的茶幾,被爸爸媽媽抬到了陽(yáng)臺(tái)上。要不是蹦床稍占了些地方,現(xiàn)在空蕩蕩的客廳,看上去,一定會(huì)顯得超級(jí)寬敞。

  睡前,在爸爸讀《資治通鑒熊逸版》第六冊(cè)時(shí),你問(wèn)了爸爸很多問(wèn)題。

  咱們蓋的被子,與室內(nèi)的溫度,有些不相匹配,導(dǎo)致你晚上,總會(huì)把被子蹬到一邊。

  今早六點(diǎn),由于媽媽的核酸結(jié)果,沒(méi)有及時(shí)出來(lái),迫使媽媽騎車(chē)抵達(dá)水村小學(xué)后,又調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,回家繼續(xù)等待核酸結(jié)果,未能如愿到校。

  兩天未晨跑的爸爸,內(nèi)心稍有焦急?吹綃寢尰丶液螅老差A(yù)出,可打開(kāi)手機(jī)一看,戶(hù)外霧霾,只好收心在家讀書(shū)。

  但愿疫情,可以如網(wǎng)傳消息一樣,可以在明年二季度之前,如期被精準(zhǔn)管控到位,或者毒性自行消減至無(wú)威。

  無(wú)論遇到什么情況,咱們都將積極面對(duì),管控好內(nèi)心,把控好言行。

給網(wǎng)課孩子的一封信5

各位家長(zhǎng),孩子們:

  大家晚上好!

  因?yàn)橐咔槲覀冇删(xiàn)下教學(xué)改為線(xiàn)上,后面一段時(shí)間,我們每天云端相見(jiàn)啦,相信陰霾很快過(guò)去,我們會(huì)再次相聚校園。

  關(guān)于網(wǎng)課,重點(diǎn)說(shuō)三個(gè)方面。

  一、疫情

  關(guān)于防疫,認(rèn)真閱讀學(xué)校下發(fā)文件,嚴(yán)格遵守規(guī)定,孩子們每天要三次測(cè)體溫,認(rèn)真填寫(xiě)體溫表。 有發(fā)燒等癥狀第一時(shí)間報(bào)告班主任老師。

  二、電子產(chǎn)品管控

  明天開(kāi)始正式上網(wǎng)課,家長(zhǎng)一定要給孩子固定一個(gè)釘釘號(hào)上課,最好用電腦上課,晚上用家長(zhǎng)手機(jī)或電腦發(fā)送作業(yè)到釘釘。(好處:不受信息干擾,便于靜心學(xué)習(xí),有利于管控孩子手機(jī)。)孩子上課要全程開(kāi)視頻。這樣有利于老師,家長(zhǎng)監(jiān)管,也有利于統(tǒng)計(jì)孩子上課聽(tīng)講的時(shí)長(zhǎng)。

  三、上課要求

  作息時(shí)間:早晨7:30—下午5:30,每天早晨7:20值日班長(zhǎng)點(diǎn)名。學(xué)習(xí)班長(zhǎng)每天提醒一下值日的班長(zhǎng)。具體作息時(shí)間安排已經(jīng)發(fā)在家長(zhǎng)群。

  上課必須打開(kāi)視頻,靜音,認(rèn)真聽(tīng),不能講話(huà),老師隨時(shí)提問(wèn),回答問(wèn)題時(shí)取消靜音,聲音洪亮清晰地回答問(wèn)題,不會(huì)的及時(shí)報(bào)告老師,不吭聲的視同不聽(tīng)課。

  上課時(shí)值日班長(zhǎng)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律,每節(jié)課紀(jì)律不好的隨時(shí)記錄,每天下午5:25由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)一天課堂紀(jì)律及學(xué)習(xí)情況。包括以下幾個(gè)方面:

  1、沒(méi)有及時(shí)回答問(wèn)題的'學(xué)生。

  2、上課遲到或未到的。(各科課代表負(fù)責(zé)本節(jié)課點(diǎn)名,查人數(shù),課代表多的科目,幾位課代表商量好誰(shuí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名。)

  3、在線(xiàn)視頻時(shí)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)。

  4、各科作業(yè)反饋,課代表每天及時(shí)聯(lián)系任課老師,詢(xún)問(wèn)作業(yè)情況。

  5、總結(jié)班級(jí)好人好事及面上存在的問(wèn)題。最后,值日班長(zhǎng)每天把總結(jié)情況發(fā)到家長(zhǎng)群,家長(zhǎng)知曉,以便監(jiān)督好孩子學(xué)習(xí)及課堂表現(xiàn)。

  雖然線(xiàn)下改為線(xiàn)上,但是希望同學(xué)們每天精神飽滿(mǎn),作息規(guī)律,鍛煉好身體,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí),像在學(xué)校一樣上課用心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),4月26號(hào)左右期中考試時(shí),同學(xué)們都能給家長(zhǎng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。我們一起加油!

  期待春暖花開(kāi),期待霧霾散去,期待疫情快點(diǎn)結(jié)束!我們?cè)缛栈氐叫@!

  今天的會(huì)議到此結(jié)束,感謝大家!再見(jiàn)!

xxx

20xx年xx月xx日

給網(wǎng)課孩子的一封信6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!你努力的樣子最美。網(wǎng)課一周多時(shí)間來(lái),同學(xué)們用最端正的態(tài)度、最飽滿(mǎn)的熱情、最自律的狀態(tài)和老師們?cè)谠贫讼嘤觯(xiàn)上學(xué)習(xí)、勞動(dòng)鍛煉積極參與,經(jīng)典閱讀每天堅(jiān)持,云端作業(yè)認(rèn)真完成,這都展現(xiàn)了我們一小學(xué)子陽(yáng)光自信、勤奮好學(xué)的精神。這一切老師們、家長(zhǎng)們都看在眼里,感動(dòng)在心,你們真棒!網(wǎng)課是一場(chǎng)歷練,也是一場(chǎng)考驗(yàn)。最近,有這樣一篇文章《網(wǎng)課會(huì)沖出一群黑馬,也會(huì)隕落一片星辰!》值得大家學(xué)習(xí),相信每一位孩子都想成為網(wǎng)課中沖出的那群黑馬中的一員,那么,就行動(dòng)起來(lái)吧!

  請(qǐng)同學(xué)們規(guī)律作息時(shí)間

  調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)

  同學(xué)們從學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境到居家的學(xué)習(xí)狀態(tài),可能會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)不適應(yīng)現(xiàn)象,如:沒(méi)有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,容易受到家庭環(huán)境或網(wǎng)絡(luò)干擾。

  面對(duì)這些不適現(xiàn)象,同學(xué)們需要做到:

  1、學(xué)習(xí)儀式感。在上網(wǎng)課前,準(zhǔn)備好文具書(shū)本,提前調(diào)適好上課設(shè)備并坐到書(shū)桌前,拒絕掐點(diǎn)起床、邊吃邊學(xué)等不良習(xí)慣。

  2、安靜無(wú)干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。上課前,應(yīng)該提前布置好自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,如有明亮的光線(xiàn)、保持書(shū)桌干凈整潔、保持書(shū)房處于安靜的環(huán)境。

  請(qǐng)同學(xué)們勞逸結(jié)合

  加強(qiáng)居家活動(dòng)

  宅家上課期間,沒(méi)有豐富的校園生活,同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生枯燥沉悶的感覺(jué)。面對(duì)這些挑戰(zhàn),同學(xué)們要:

  1、加強(qiáng)體育鍛煉。居家但不宅在自己的房間,持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉,如:跳繩、仰臥起坐等。

  2、積極參與家務(wù)。主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),比如:打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣做飯等。

  3、 結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動(dòng)方式。

  請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講

  高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  在學(xué)校上課,有來(lái)自老師、同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,自律性差的孩子也會(huì)被迫前進(jìn)。然而線(xiàn)上課堂,少了老師的當(dāng)面監(jiān)管,同學(xué)們更要自律。

  1、嚴(yán)格按照班級(jí)課表,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。

  2、做到按時(shí)上課,做好筆記,積極思考,主動(dòng)連麥,并認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)。

  3、如遇疑難問(wèn)題,要積極與老師進(jìn)行線(xiàn)上溝通,真正做到將所學(xué)知識(shí)落到實(shí)處。

  最后,希望同學(xué)們心懷感恩。感恩老師、感恩父母,老師們以匠心守初心,課前通過(guò)線(xiàn)上集體教研、線(xiàn)下刻苦鉆研,給孩子們獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的網(wǎng)課,確保空中課堂順利進(jìn)行,課后盯著屏幕給同學(xué)們一個(gè)個(gè)批改作業(yè),為了不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),老師網(wǎng)課付出的艱辛與努力比平時(shí)更多。家長(zhǎng)們除了保證你們能參加每堂網(wǎng)課,完成各科作業(yè),成績(jī)有所保證,還要奔赴在各自的工作崗位,保障全家的日常生活,安撫你的焦躁情緒……他們也無(wú)一輕松,正是有了老師與家長(zhǎng)密切的配合、全力的`付出、愛(ài)的陪伴,才是同學(xué)們?cè)诿刻斓木W(wǎng)課中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。孩子們,學(xué)習(xí)路上,老師只能盡到引導(dǎo)和提醒的責(zé)任,家長(zhǎng)只能盡到監(jiān)管和督促的責(zé)任,最關(guān)鍵的還是你們自己。希望接下來(lái)同學(xué)們能全身心地投入到網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,做最好的自己。不負(fù)自己,不負(fù)父母,不負(fù)老師!老師期待你們自律自強(qiáng)走向成功!

xxx

20xx年xx月xx日

給網(wǎng)課孩子的一封信7

各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  由于疫情原因,學(xué)生暫緩返校報(bào)到。但暫緩返校不停課,經(jīng)學(xué)校研究決定,xx中學(xué)所有師生于xx月xx日利用班級(jí)群平臺(tái)開(kāi)展“云上報(bào)到”工作,xx月xx日召開(kāi)各組組長(zhǎng)會(huì),xx月xx日召開(kāi)班主任會(huì)和年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),xx月xx日召開(kāi)各年級(jí)各班線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì),xx月xx日如因疫情原因,全市中小學(xué)校不能開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)工作,我校將立即啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)工作,進(jìn)行網(wǎng)課教學(xué)直至返校。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助同學(xué)們準(zhǔn)備網(wǎng)課所需電腦,耳機(jī)、攝像頭(必須要有)等網(wǎng)課設(shè)備,做好網(wǎng)課準(zhǔn)備。

  一、設(shè)備準(zhǔn)備

  A、硬件準(zhǔn)備

  1、手機(jī)(IOS或者安卓系統(tǒng),推薦指數(shù)☆☆☆)

  2、平板(IOS或者安卓系統(tǒng)不包括Windows平板,推薦指數(shù)☆☆☆☆)

  3、電腦(Windows系統(tǒng)具有音頻輸入輸出設(shè)備的Windows平板、Mac,推薦指數(shù)☆☆☆☆)

  以上設(shè)備三選一

  B、軟件準(zhǔn)備

  騰訊會(huì)議

  PC版下載鏈接:下載中心-騰訊會(huì)議()

  App版下載二維碼:

  使用教程

  (一)登錄騰訊會(huì)議

  1、用戶(hù)名和密碼登錄

 。1)打開(kāi)騰訊會(huì)議,選擇登錄方式“手機(jī)號(hào)”

  (2)注冊(cè)賬號(hào)(若已經(jīng)注冊(cè)過(guò)騰訊會(huì)議賬戶(hù),可跳過(guò)此步驟)

 。3)利用已經(jīng)注冊(cè)的手機(jī)號(hào)和密碼(或者手機(jī)驗(yàn)證碼)登錄騰訊會(huì)議。

  2、微信登錄

 。1)。手機(jī)端或平板端選擇“微信登錄”,授權(quán)已經(jīng)登錄手機(jī)或平板的微信用戶(hù)登錄騰訊會(huì)議。

 。2)電腦端選擇“微信登錄”,用手機(jī)微信掃描彈出的登錄二維碼,完成登錄。

  (二)加入會(huì)議

  1、點(diǎn)擊“加入會(huì)議”,輸入自己的姓名,然后點(diǎn)擊加入會(huì)議。

  2、輸入老師發(fā)的會(huì)議號(hào)碼和會(huì)議密碼即可進(jìn)入加入騰訊會(huì)議課堂直播。

  二、資料準(zhǔn)備

  盡量打印好各科課前預(yù)習(xí)、課后練習(xí)所需資料,以及教材,如果確實(shí)沒(méi)有條件打印,請(qǐng)對(duì)照電子文檔在作業(yè)本上完成聽(tīng)課筆記、預(yù)習(xí)作業(yè)和課后作業(yè)。

  三、紀(jì)律要求

 。ㄒ唬├斫饩W(wǎng)絡(luò)直播質(zhì)量的.好壞受多種因素的影響,做正面積極健康的評(píng)價(jià);

 。ǘ┌磿r(shí)上課,如果因病因事不能參與,需要向班主任及當(dāng)堂課老師請(qǐng)假;

 。ㄈ⿲(zhuān)心聽(tīng)講,把精力集中在知識(shí)本身上,不私自聊天,不做與本節(jié)課無(wú)關(guān)的事情;

 。ㄋ模├斫庾鹬匕l(fā)言者,不截圖、錄屏、錄音,也不嘲笑其偶然失誤;

  (五)自覺(jué)維護(hù)良好的直播課氛圍,不把直播課鏈接,二維碼等分享給本班以外其他人員;

 。┍局鴮(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,完成好各科老師布置的作業(yè),并按時(shí)提交。

  四、溫馨提示

 。ㄒ唬┨崆安榭凑n程安排,做好資料準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備,提前上好廁所,中途不上廁所;

 。ǘ┻x擇家里較為安靜的地方來(lái)上課,避免其他因素的干擾;

 。ㄈ┥险n時(shí)請(qǐng)注意儀容儀表,勿著睡衣進(jìn)入課堂,時(shí)刻保持xx學(xué)子的良好風(fēng)貌;

 。ㄋ模┥险n時(shí),請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)、平板或筆記本電腦上的其他軟件,避免對(duì)課堂起到干擾,保證整堂課順利進(jìn)行;

  (五)聽(tīng)課時(shí),保持桌面的整潔,與本堂課無(wú)關(guān)的物品盡量不要放在桌上。

寫(xiě)信人:

日期:

給網(wǎng)課孩子的一封信8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!壬寅初至,季春方始,“新冠”再次肆虐,同學(xué)們無(wú)奈居家學(xué)習(xí)。雖空間相隔,不能日日陪伴你們身邊學(xué)習(xí),但殷殷牽掛,常常縈繞心中,故提筆縱言。

  疫情居家是個(gè)人健康與安全的迫切需要,是國(guó)家抗擊疫情形勢(shì)發(fā)展的有力保障。作為學(xué)生,疫情居家,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此,一定要調(diào)整好身心,停課不停學(xué),發(fā)奮努力,為夢(mèng)想而戰(zhàn)。

  悅納“網(wǎng)課”,精彩生活

  最近網(wǎng)絡(luò)流傳一句話(huà):“青春有幾年,疫情占三年”,這是無(wú)奈,更是警醒。疫情我們無(wú)法預(yù)料,但生活仍要繼續(xù)。在家學(xué)習(xí),一定要調(diào)整好情緒,和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng),因地制宜,堅(jiān)持居家體育鍛煉和心理調(diào)適,在不影響鄰居的前提下,戶(hù)外活動(dòng),做操,跑步,練拳,唱歌。調(diào)動(dòng)正面情緒,保持積極心態(tài),注意用眼衛(wèi)生,增強(qiáng)免疫能力。保持學(xué)習(xí)的激情。季羨林也說(shuō):“一個(gè)人倘若能管理好自己的情緒,消化人世悲喜,縱然會(huì)經(jīng)歷坎坷,也必能得到一定圓滿(mǎn)!本蛹覍W(xué)習(xí),不要喪失在校的學(xué)習(xí)熱情,管理好自己的情緒,每天自己為自己創(chuàng)造一些小驚喜,讓自己能夠悅納“網(wǎng)課”,讓自己的“居家”生活更精彩,這也是人生中一種美麗的記憶。

  離校不停課,居家亦超越

  居家學(xué)習(xí)已一月有余,很多同學(xué)漸欲懈怠。有人說(shuō),“網(wǎng)課”是試金石,是試驗(yàn)場(chǎng),優(yōu)秀的孩子會(huì)更優(yōu)秀,落后的孩子會(huì)更落后,有一定道理。因?yàn)椤傲?xí)慣決定命運(yùn)” “態(tài)度決定高度”,每一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后都有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,都有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是,也不盡然。只要停課不停學(xué),居家亦超越!熬蛹覍W(xué)習(xí)”雖屬無(wú)奈,然而也是彎道超車(chē)的好機(jī)會(huì)。在家學(xué)習(xí),時(shí)間相對(duì)寬松,更有機(jī)會(huì)查缺補(bǔ)漏,解決在學(xué)校沒(méi)時(shí)間解決的問(wèn)題;在家電腦手機(jī)在手,在學(xué)校羞于問(wèn)老師問(wèn)題的孩子可以借助網(wǎng)絡(luò)資源解決問(wèn)題。我知道,在學(xué)校作業(yè)頻繁試卷成山,很多時(shí)候,同學(xué)們忙于完成作業(yè),而無(wú)暇解決問(wèn)題,而導(dǎo)致問(wèn)題一直是問(wèn)題,甚至?xí)褑?wèn)題帶進(jìn)高考考場(chǎng)。現(xiàn)在,居家,除了上課,可以有更多的時(shí)間自由支配,可以有時(shí)間解決自己長(zhǎng)時(shí)間存留的問(wèn)題。不必再急急忙忙趕路,而忘記了為什么出發(fā)。同學(xué)們,請(qǐng)記。汉芏嗍孪忍熳⒍,那是“命”,但是你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!斑\(yùn)”掌握在自己手中,放縱自己,“運(yùn)”會(huì)悄悄溜走,每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。同學(xué)們,特殊時(shí)期需要特別的你。居家生活,雙線(xiàn)學(xué)習(xí),是挑戰(zhàn),也是契機(jī)。請(qǐng)自信:雖為無(wú)奈,正可超越;士別三日,刮目相視。同學(xué)們,堅(jiān)定自己,你會(huì)彎道超車(chē),綻放更優(yōu)秀的自己!

  學(xué)會(huì)自律,方能成才

  每個(gè)人的成功都離不開(kāi)自律。曾國(guó)藩是晚清著名的政治家、軍事家、文學(xué)家,他每天記日記,對(duì)自己的言行進(jìn)行檢查、反思。嚴(yán)格的修身自律是曾國(guó)藩事業(yè)成功最重要的原因。毛主席也是一個(gè)自律很強(qiáng)的人。1911年---1918年他在長(zhǎng)沙讀書(shū)期間,每天故意坐在鬧市口看書(shū),以培養(yǎng)自己看書(shū)的靜心、恒心。后來(lái)毛澤東成為國(guó)家領(lǐng)袖,仍不忘每天看書(shū),并把他看書(shū)的地方稱(chēng)為“菊香書(shū)齋”,正是嚴(yán)格的自律成就了他們的偉大。

  自律的孩子會(huì)找時(shí)間解決問(wèn)題,不自律的孩子會(huì)找理由為自己開(kāi)脫。世界首富巴菲特說(shuō)“如果你在小事上沒(méi)辦法約束自己,你在大的事情也很可能不約束自己!笔堑,要想成就大事,必須要約束自己,即使小事也絕不放松。法國(guó)作家蒙田亦言:“真正的自由是在所有時(shí)候都能控制自己”。要想獲得真正的自由,擁有更美好的人生,必須學(xué)會(huì)自律,讓自律成為習(xí)慣。

  我知道“居家”有太多的誘惑,手機(jī)、電腦種種網(wǎng)絡(luò)信息、驚心動(dòng)魄的游戲,會(huì)侵蝕你們的頭腦,擠占你們的時(shí)間;我知道,在家沒(méi)有了學(xué)校紀(jì)律的約束、沒(méi)有了老師的耳提面命的教導(dǎo),沒(méi)有了群體學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。但是,同學(xué)們,疫情把你們“封”在家里,但它卻給你們創(chuàng)造了自主發(fā)展的重要時(shí)機(jī)。抓住時(shí)機(jī),自主學(xué)習(xí),超越自己,獲得成長(zhǎng),方為明智之舉。

給網(wǎng)課孩子的一封信9

蘇仁教育學(xué)院的同學(xué)們:

  近日,因疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,統(tǒng)一安排我們大部分同學(xué)開(kāi)始上網(wǎng)課。但是,網(wǎng)課絕不是我們心安理得混日子的時(shí)候!

  疫情的網(wǎng)課,是對(duì)你的負(fù)責(zé)

  開(kāi)啟線(xiàn)上教學(xué),是為了最大限度地減少學(xué)生高度集中引發(fā)聚集性傳染的風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)課同樣是正常的教學(xué)活動(dòng)。上網(wǎng)課時(shí),一個(gè)人,一臺(tái)電腦,一個(gè)獨(dú)立房間。沒(méi)有課堂規(guī)則約束,沒(méi)有老師監(jiān)督,于是你松懈了下來(lái)?赡悴恢赖氖,網(wǎng)課是一個(gè)分水嶺,不自律注定一敗涂地。切勿將網(wǎng)課當(dāng)兒戲、混日子,因?yàn)榫W(wǎng)課是一場(chǎng)自律拼搏賽,嚴(yán)于律己才能有所收獲。

  網(wǎng)課也是課,需要認(rèn)真對(duì)待

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,你可以選擇偷懶或自欺欺人,但成績(jī)絕不會(huì)無(wú)中生有。你是假裝認(rèn)真還是勤奮自律,返校考試時(shí)自會(huì)見(jiàn)分曉,而那些自律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),很有可能彎道超車(chē)。“網(wǎng)課是一把篩子,篩去了自棄,篩去了隨意,留下來(lái)的皆是用功與努力”,自律與不自律,導(dǎo)致的差距只會(huì)越來(lái)越大。

  一時(shí)混一時(shí)爽,一直混一直傷

  在該努力的年紀(jì),偷懶放縱、敷衍應(yīng)付、拖延成性……繁重的學(xué)業(yè),讓你常感疲乏,甚至是厭倦,于是你抱怨、趁著網(wǎng)課期間自我放縱,而你今天偷的懶,都會(huì)成為你今后的難,你以為是在混日子,其實(shí)是日子在混你。你貪圖一時(shí)的快樂(lè),卻賭上了你美好的.未來(lái)。英國(guó)教育家赫胥黎說(shuō):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是24小時(shí)!彼,請(qǐng)你珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,重視網(wǎng)課地位,將每一節(jié)網(wǎng)課都當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之路的墊腳石和開(kāi)啟未來(lái)美好生活的金鑰匙。

  得到時(shí)間,就是得到一切。

  有因必有果,這是永恒的真理

  你現(xiàn)在偷的懶,將來(lái)都會(huì)變成打臉的巴掌,人生最大的浪費(fèi),就是在最好的年紀(jì)浪費(fèi)時(shí)光。曾有3000萬(wàn)網(wǎng)友選出了“人生十大遺憾之事”,高居第一位的便是:未能珍惜年少鉆研課業(yè),以致此生碌碌無(wú)為。西奧多·羅斯福有一句經(jīng)典名言:“有一種品質(zhì),可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律!本W(wǎng)課便是檢驗(yàn)?zāi)闶欠褡月傻脑嚱鹗H裟隳軌蜃杂X(jué)地打開(kāi)書(shū)本、汲取知識(shí)、認(rèn)真練習(xí)、按時(shí)鞏固,同樣的網(wǎng)課就會(huì)達(dá)到不一樣的效果,因?yàn)楹贸煽?jī)從不靠天賦,而是靠長(zhǎng)年累月的自律。

  你有多自律,就有多幸運(yùn)。

  人生沒(méi)有彩排,機(jī)會(huì)不會(huì)重來(lái)

  只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白:讀書(shū)雖苦,但不讀書(shū)的人生更苦。世界上最愚蠢的事,就是在本該讀書(shū)的年紀(jì)選擇安逸。網(wǎng)課不是培養(yǎng)懶惰的溫床,而是磨練意志的金剛石,本次網(wǎng)課正是一次最公平的試煉,屏幕后的你是什么樣子,未來(lái)的你也有可能是那種樣子!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們要做的,就是時(shí)刻告誡自己“少壯要努力”,千萬(wàn)別等到踏入社會(huì)后,才明白“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾!

  在此特殊時(shí)期,蘇仁教育學(xué)院的全體老師,一定和同學(xué)們?cè)谝黄、心連心,一定會(huì)為同學(xué)們提供全方位的學(xué)習(xí)服務(wù),讓我們一起戰(zhàn)勝困難,迎接明天。

xxx

20xx年xx月xx日

給網(wǎng)課孩子的一封信10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  見(jiàn)字如面!

  不曾想到,我們會(huì)以這種方式相聚。時(shí)間過(guò)得真快,我們已經(jīng)上了12天網(wǎng)課了。想起離;丶仪跋,同學(xué)們歡呼雀躍——終于可以回家了,我就不敢對(duì)大家上網(wǎng)課的質(zhì)量抱有希望。不過(guò),超出我的預(yù)期,有很多同學(xué)能充分利用居家學(xué)習(xí)的便利條件,依舊一絲不茍。

  我有時(shí)很羨慕你們,你們生活在新時(shí)代,衣食無(wú)憂(yōu),從小有機(jī)會(huì)閱讀各種書(shū),出去旅游玩耍,有電子產(chǎn)品相伴。這些東西給了你們活躍的思維,廣闊的視野。所以,開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就告訴你們:“后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?”你們這些后生,面對(duì)豐富多彩的世界,生活也有了無(wú)限可能。

  可是,豐富多彩的選擇,也成了一些同學(xué)學(xué)習(xí)路上的絆腳石。你們這一代人,想要好好學(xué)習(xí),真的太難了,你們要克服那么多外界誘惑,靜下心來(lái),去學(xué)枯燥的知識(shí)。所以,我由衷地佩服我們班那些自律的同學(xué),你們是讓人可畏的后生,你們是未來(lái)有無(wú)限選擇的后生。

  我們班都是優(yōu)秀的孩子,我們共聚一堂,都希望積極上進(jìn)。但是,同學(xué)們坐在電腦上,難免禁不住誘惑,一邊上課,一邊做其它,心猿意馬。有網(wǎng)友調(diào)侃,讓學(xué)生好好上網(wǎng)課,就是叫孫悟空看蟠桃。有的同學(xué),禁得住蟠桃的誘惑;有的同學(xué),是聰慧的孫悟空,這樣的你,可以想辦法克服外界的誘惑,比如上網(wǎng)課不掛QQ和微信,不聊天,不游戲,不看劇。除了上網(wǎng)課,限制自己玩電子產(chǎn)品的時(shí)間,讓家長(zhǎng)代為保管。心浮氣躁、三心二意時(shí),可以認(rèn)真抄寫(xiě)語(yǔ)言?xún)?yōu)美的文章,抄寫(xiě)數(shù)理化公式,讓自己慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍里。我也走過(guò)學(xué)生時(shí)代,我也有不想學(xué)習(xí)的時(shí)候。心不在焉時(shí),我就去練字抄寫(xiě)作文,抄寫(xiě)英語(yǔ),認(rèn)真書(shū)寫(xiě),慢慢就靜下來(lái)了,同學(xué)們可以試試這個(gè)方法。我相信,以我們同學(xué)的`聰慧,一定可以做得比老師好。

  有的同學(xué),可能覺(jué)得,我們僅僅是高一,不著急,反正班里很多同學(xué)在玩。你要知道,你高考是和整個(gè)山東省的同學(xué)在競(jìng)賽,而你的競(jìng)爭(zhēng)者很多正坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)。你們優(yōu)秀,學(xué)東西快,有的同學(xué)初中時(shí)玩著學(xué)習(xí),仍然可以考好成績(jī)。所以,你可能會(huì)想,高中玩玩不要緊。高中知識(shí)深,多,難,你偷懶了,你的知識(shí)就不成體系,零零散散;氐綄W(xué)校,每天都會(huì)是更新、更難的內(nèi)容,你更沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)這些漏洞?孔詈笸粨,幾乎不可能。如果說(shuō),初中還可以像百米賽跑,那高中就是馬拉松,你要吃苦耐勞,你要堅(jiān)持,你要良好的心態(tài)。哪有什么聰明不聰明,優(yōu)秀需要日積月累,需要堅(jiān)持自律。網(wǎng)課結(jié)束,最后誰(shuí)在裸泳,就知道了。當(dāng)高中生活成為過(guò)去,以后遭受生活毒打,遺憾也沒(méi)有用,可惜世界上沒(méi)有后悔藥。

  我相信大多數(shù)同學(xué)從未放棄努力,努力時(shí),不要忘記每科都很重要。你在哪里努力,你就會(huì)在哪里閃光;你在哪里偷懶,哪里就會(huì)成為你的軟肋。我也相信有些同學(xué)僅僅是管不住自己,你仍然有一顆上進(jìn)心,你只是有時(shí)找不到學(xué)習(xí)方法。你會(huì)在打完游戲,看完劇,聊完天,浪費(fèi)了時(shí)間,后悔自責(zé),發(fā)誓明天起好好學(xué)習(xí)?墒敲魈炱鸫,又禁不住外界的誘惑。如果你這樣,想上進(jìn),又有點(diǎn)管不住自己,你需要尋求父母和老師的約束,你一定可以做得更好。

  居家的日子,老師不在你身邊,希望你與父母好好溝通。父母和老師一樣,面對(duì)青春期的你們,說(shuō)多了,怕你煩;說(shuō)少了,怕你管不住自己。多少次,看你房門(mén)緊閉;多少次,看你欲言又止。溝通是理解的橋梁。以后,我也會(huì)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信。我們一起,好好努力。

  努力的意義,無(wú)需我再多言。優(yōu)秀如你們,一定懂得。千言萬(wàn)語(yǔ),你也別煩。我把你當(dāng)成自己的兄弟姐妹,當(dāng)成自己的孩子一樣,希望你以后過(guò)得好,有很多選擇,不用被迫謀生。

  居家這段時(shí)光,將會(huì)是你一輩子的記憶。希望這些記憶是幸福,是充實(shí),不是光陰虛度,不是后悔遺憾。待到他日相逢,相聚言歡。

  最后祝同學(xué)們健康平安,玩得開(kāi)心,更要學(xué)得充實(shí)。

xxx

20xx年xx月xx日

給網(wǎng)課孩子的一封信11

  孩子,網(wǎng)課就要結(jié)束了,你也要重新正式開(kāi)啟校園生活模式了。我知道你也盼望這個(gè)特殊的漫長(zhǎng)的寒假早點(diǎn)結(jié)束,你不止一次向我表達(dá)過(guò)你想念老師同學(xué)們的想法。

  很多家長(zhǎng)在得知即將開(kāi)學(xué)的消息時(shí)歡呼雀躍,如釋重負(fù)一般。而我卻平靜中稍微有一絲的焦慮。首先,雖然國(guó)內(nèi)疫情已得到控制,但每天仍然有新增確診和疑是病例,主要為無(wú)癥狀和輸入型,國(guó)外情況不容樂(lè)觀(guān)。開(kāi)學(xué)后,接觸面廣,往返乘車(chē),接觸人員錯(cuò)綜復(fù)雜,即使明知學(xué)校防護(hù)措施相當(dāng)完善,但我仍然有所憂(yōu)慮。所以希望你能隨時(shí)高度重視個(gè)人和集體防護(hù)的重要性,盡可能保護(hù)好自己。

  其次我想講的是,網(wǎng)課開(kāi)展以來(lái),各種版本的母子大戰(zhàn)上演,雞飛狗跳,戰(zhàn)火硝煙的場(chǎng)景時(shí)時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)。即便如此,我們娘兒倆一直安安靜靜,偶有意見(jiàn)相左但很快就能統(tǒng)一,所以我還是很喜歡娘倆相伴相依的美好時(shí)光。

  三個(gè)月以來(lái),我陪著你慢慢改變,一些不好的習(xí)慣改變起來(lái)很難,但你也在進(jìn)步。和你一起規(guī)劃目標(biāo),并監(jiān)督著你朝著目標(biāo)而努力前行。

  只有一年就中考了,以前你一直稀里糊涂,不知道什么樣的成績(jī)能上什么樣的高中。這段時(shí)間我們一起梳理,你應(yīng)該完全明白了中考的重要性和時(shí)間緊迫感。今天我們?cè)僖淮慰偨Y(jié)了過(guò)去一年半以來(lái)的學(xué)習(xí)情況,也探討了余下廖廖幾個(gè)月時(shí)間上的一些問(wèn)題。

  在家里媽媽可以全方位監(jiān)督你,上學(xué)后老師要監(jiān)管幾個(gè)班一百多位甚至更多的孩子,那是一件非常辛苦的事情,所以不能顧及到每位同學(xué)的方方面面。媽媽希望你管好自己,做到自律,不要惹事不要添亂。

  在學(xué)習(xí)上,一定按規(guī)劃進(jìn)行,哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是在不斷地靠近目標(biāo)。不要讓這三個(gè)月的心血巧虧于潰。請(qǐng)你一定記得放下浮躁,靜下心來(lái)用心做好每一件事。

  請(qǐng)記住媽媽曾對(duì)你說(shuō)過(guò)的話(huà):你并不比別的.同學(xué)差,別人能做的難題并不是你不會(huì)做,而是其他同學(xué)“勤攻”,所以你也一定要充分讓大腦活動(dòng)起來(lái)。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度居首位,其次找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,最后用“勤奮”戰(zhàn)勝“懶惰”。

  另外我們也N次談早戀問(wèn)題,(雖然你沒(méi)有,但我還是要提前與你聊聊這個(gè)話(huà)題)我不能說(shuō)早戀是一顆毒藥,但的確會(huì)影響青少年求學(xué)生涯前進(jìn)的步伐。當(dāng)某種事物在不應(yīng)該的時(shí)間和地點(diǎn)出現(xiàn),是有違背某些規(guī)律的,我們首先應(yīng)該做到的便是拒絕。(早戀亦此類(lèi)事物)而作為同學(xué),尤其中學(xué)階段的同學(xué),應(yīng)該把彼此當(dāng)成兄弟姐妹一樣對(duì)待,可以熱情友好,更要純潔。這些方面,可能媽媽也有過(guò)余的擔(dān)心。

  不過(guò)能去學(xué)校正面獲取恩師們的教導(dǎo)更是值得慶賀的事情,至于媽媽的擔(dān)憂(yōu)你且放心里并能時(shí)時(shí)記起,以便提醒自己方可。在學(xué)校一切謹(jǐn)聽(tīng)從恩師的指教為是。

  祝你健康!進(jìn)步!

給網(wǎng)課孩子的一封信12

  寶貝兒,早上好,一天愉快!

  一直以來(lái),你在我心目中是一個(gè)善良,真誠(chéng),努力,刻苦,用功的孩子。

  網(wǎng)課以來(lái),我特別的相信你,也信任你,很少去管你,相信你一定會(huì)做的.很好。

  對(duì)網(wǎng)課當(dāng)中,你不打開(kāi)攝像頭,不提交作業(yè),我相信你有自己的原因,所以沒(méi)去多說(shuō)你,但我一直關(guān)注著你。

  昨天活動(dòng)課測(cè)驗(yàn)沒(méi)交卷,再加上清明節(jié)作業(yè)沒(méi)提交,讓我好失望。和班主任溝通了一下,才知道這一段時(shí)間你一直在放縱自己,讓我更加的傷心。同時(shí)也感覺(jué)對(duì)不起你,沒(méi)有及時(shí)的與你溝通。在這里,老師真誠(chéng)地跟你說(shuō)聲,對(duì)不起。

  我相信從今天開(kāi)始,你能自覺(jué)修正之前的錯(cuò)誤,找回原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的好孩子,因?yàn)槟惚緛?lái)就是優(yōu)秀的,只是一時(shí)糊涂而已。

  希望你能做到以下幾點(diǎn):

  1、按時(shí)上課,打開(kāi)攝像頭

  2、按時(shí)提交作業(yè)

  3、按時(shí)提交洋蔥學(xué)園

  寶貝兒,加油!

給網(wǎng)課孩子的一封信13

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  鑒于目前的疫情形勢(shì),根據(jù)防疫要求學(xué)校教學(xué)轉(zhuǎn)為“線(xiàn)上教學(xué)”的方式,在此特殊時(shí)期,請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí),做好自己及孩子的身心調(diào)適,加強(qiáng)對(duì)孩子的居家安全教育、自我防護(hù)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),建議家長(zhǎng)朋友們切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),相關(guān)事宜及要求提示如下:

  防疫篇

  加強(qiáng)重視疫情防控工作:

  1.合理出行。要減少不必要外出,全體師生不離鄭。

  2.做好健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生每天都要進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生釘釘健康打卡制度。請(qǐng)每天上午9:00前完成釘釘健康打卡。

  3.如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,請(qǐng)正確佩戴口罩及時(shí)前往附近具有發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,主動(dòng)向醫(yī)生報(bào)告發(fā)病情況及旅行史、接觸史,便于診斷治療。

  4.注意個(gè)人防護(hù)。做到科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、1米以上社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣,不扎堆、不聚集。減少人員聚集,停止非必要聚集活動(dòng)。

  5.關(guān)注官方和學(xué)校信息。請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注“河南疾控”“鄭州發(fā)布”微信公眾號(hào)等官方權(quán)威發(fā)布,密切關(guān)注學(xué)校、班級(jí)微信群統(tǒng)計(jì)信息等通知,做到如實(shí)填報(bào)、準(zhǔn)確上報(bào),對(duì)自己及家人負(fù)起健康安全的第一責(zé)任。

  6.積極接種疫苗。目前,疫苗接種是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟(jì)有效的措施,能夠降低感染率,尤其是降低重癥率和病死率,請(qǐng)符合條件的家長(zhǎng)、孩子,盡早根據(jù)安排接種新冠疫苗。

  安全篇

  心理健康

  健康的心態(tài)是防控疫情的“心理口罩”。班主任會(huì)時(shí)刻關(guān)注本班學(xué)生的心理狀況,及時(shí)排解和處理好居家生活和學(xué)習(xí)遇到的心理困惑。如果出現(xiàn)因疫情防控而產(chǎn)生的情緒低落、內(nèi)心抑郁或心理恐懼的現(xiàn)象,請(qǐng)您及時(shí)和孩子進(jìn)行溝通交流,必要時(shí)請(qǐng)聯(lián)系班主任或科任老師,防止學(xué)生因心理問(wèn)題而導(dǎo)致極端事件發(fā)生。

  交通安全

  疫情期間減少出行,非必要不出行。確實(shí)需要出行的,要將安全放在第一位,重視交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證、超載、超速等非法營(yíng)運(yùn)或存在安全隱患的車(chē)輛,不違規(guī)駕駛電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)。外出時(shí),不得參加聚集性活動(dòng)和危險(xiǎn)性活動(dòng),注重自身安全保護(hù)。

  網(wǎng)絡(luò)安全

  要教育學(xué)生時(shí)刻保持清醒頭腦,保管好個(gè)人信息資料,不輕信陌生電話(huà),不貪意外之財(cái),保護(hù)自身的人身財(cái)產(chǎn)安全。要教育未成年人學(xué)生不要與社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上的陌生人員交往,不要隨意與他人離家外出,防止被誘騙拐騙。要開(kāi)展經(jīng)常性的法律法規(guī)教育活動(dòng),提升學(xué)生法治意識(shí),增強(qiáng)法治觀(guān)念,有效預(yù)防和杜絕學(xué)生群體參與電信網(wǎng)絡(luò)詐騙違法犯罪活動(dòng)。

  防火和安全用電

  養(yǎng)成文明、安全用電習(xí)慣,掌握基本的防火知識(shí)、消防急救、逃生自救、滅火常識(shí)等消防安全知識(shí),不玩放煙花爆竹,不在家中和野外玩火,在人員密集場(chǎng)所要熟悉消防安全通道。

  線(xiàn)上學(xué)習(xí)篇

  1.做好線(xiàn)上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作,包括線(xiàn)上學(xué)習(xí)終端(手機(jī)、平板電腦、臺(tái)式電腦)、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)用品等。為了保證上課的'質(zhì)量和效果,上課需要按照老師要求開(kāi)啟攝像頭和語(yǔ)音設(shè)備。

  2.按照課表采用釘釘或classin軟件進(jìn)行學(xué)習(xí),作息時(shí)間和學(xué)校學(xué)習(xí)期間保持一致。

  3.早睡早起,作息規(guī)律。中午午休一定要休息至少半個(gè)小時(shí)。

  4.如當(dāng)天有核酸檢測(cè)任務(wù),可讓孩子利用上午大課間時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),剛好可趁機(jī)下樓活動(dòng)放松一下。如耽誤少許課程,可讓孩子看回放。

  5.聽(tīng)課時(shí)集中注意力,做好筆記;積極與老師互動(dòng),主動(dòng)闡述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題。不在老師授課時(shí)點(diǎn)贊,不隨意走開(kāi),不發(fā)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的消息。課間起身放松,眺望遠(yuǎn)方;課間手部清洗后,做眼保健操

  6.努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè);如有不理解的問(wèn)題,及時(shí)向教師提問(wèn),盡早解決。

  7.自習(xí)課需要同學(xué)們自主、自己、自覺(jué)、自律學(xué)習(xí)。

  8.體育活動(dòng)時(shí),穿著寬松的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。不做劇烈的體育活動(dòng),控制運(yùn)動(dòng)幅度,避讓家中物品,避免運(yùn)動(dòng)傷害。盡量不在家中進(jìn)行拍球、跳繩等容易產(chǎn)生噪音的運(yùn)動(dòng),營(yíng)造和諧鄰里氛圍。

  9.每天幫家人做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,疫情防控關(guān)乎每一個(gè)家庭、每一個(gè)孩子,讓我們攜起手來(lái),密切配合,共同防控疫情,陪伴孩子健康成長(zhǎng)。相信很快我們能在校園里見(jiàn)面。

  衷心感謝您的理解和支持。祝您安康如意!

寫(xiě)信人:

日期:

給網(wǎng)課孩子的一封信14

  孩子們,我與你們不相見(jiàn)已兩月余了,我最不能忘記的是你們的笑臉。

  去年冬天,你們考完最后一門(mén)學(xué)科后,收拾好隨身之物,心兒比腿腳還快,早已飛回了家。我沒(méi)有去送你們,心里想著來(lái)年還會(huì)再見(jiàn)……可是,這一別,竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的“寒冬”!

  疫情就像一道深深的溝壑,讓你我天各一方,我在這頭,你們?cè)谀穷^。偶爾在夢(mèng)里,可以聽(tīng)見(jiàn)你們的歡聲笑語(yǔ)塞滿(mǎn)課堂,驚起卻回頭,熱淚沾衣裳。

  新冠肺炎如洪水猛獸吞噬人群,我們勠力同心,照樣將它抵擋;

  網(wǎng)絡(luò)教學(xué)像鋼鐵洪流鍛造學(xué)霸,你若動(dòng)蕩離散,必定一落千丈!

  你們當(dāng)知道,是那些白衣天使們奮戰(zhàn)在抗疫前線(xiàn),才保全你們的三尺書(shū)桌,雖然我對(duì)你們的學(xué)習(xí)狀態(tài)不能目之所及,但我對(duì)你們的進(jìn)步卻心馳神往,既然“病魔”尚未遠(yuǎn)去,你們?yōu)楹尾惶峁P為刀,破釜沉舟,拼他個(gè)日出日落,背水一戰(zhàn),搏他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔?

  我不是不知道,你打開(kāi)直播讓手機(jī)冰冷的躺在一旁,讓它處于“掛機(jī)”的狀態(tài),另一部手機(jī)則被你的一波“神操作”握得發(fā)燙,面部肌肉舒展了又凝聚,凝聚了又舒展……而這不是我想要看到的面容。

  我不是不知道,你打開(kāi)直播讓手機(jī)安穩(wěn)的放在支架,雙目炯炯有神的凝視著它,一絲不茍的凝視著它,如饑似渴的凝視著它,手里握著的鋼筆在本子上記下密密麻麻的知識(shí)要點(diǎn),大腦跟著老師的思維飛速的旋轉(zhuǎn)著,當(dāng)你們?cè)谕瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)時(shí),臉上就散發(fā)著燦爛的陽(yáng)光,心里頭就綻放出春天的花朵!

  我不是不知道,日頭爬上三竿時(shí),你安靜地躺著,手機(jī)安靜地躺著,作業(yè)也安靜地躺著,你可能還在懊惱昨晚的“段位”被一群“豬隊(duì)友”坑降了三顆星星,又或是還在回味“吃雞”戰(zhàn)場(chǎng)里那個(gè)高手的拉風(fēng)走位。你興許覺(jué)得開(kāi)學(xué)后再學(xué)還來(lái)得及,但是你別忘了,已經(jīng)有很多同學(xué)慢慢地爬向山頂,正笑看題海風(fēng)云變幻。

  我不是不知道,晨霧散盡鳥(niǎo)啼鳴,你麻溜地起床,輕捧書(shū)本,坐于爐旁,盡覽陶淵明的桃花源,漫步柳河?xùn)|的小石潭,啟觀(guān)魏子敬的核舟記,獨(dú)往蘇東坡的定慧院。上課時(shí)你總是第一個(gè)進(jìn)直播間,在和老師互動(dòng)時(shí)也是你第一個(gè)發(fā)言,釘釘捎來(lái)你的讀書(shū)聲,讓我聽(tīng)了以后心兒比吃了蜜還甘甜。

  孩子們,我最不能忘記的是你們的笑臉。

  去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們身著我給你們定制的紅馬甲,昂首闊步走過(guò)主席臺(tái),用整齊的步伐向全校展示你們的斗志與昂揚(yáng)。你們跑著,跳著,角逐著,你們?yōu)橼A(yíng)得比賽而狂歡。當(dāng)然,也為輸了比賽而哭泣,我不住的.安慰你們,很快,你們又沖進(jìn)賽場(chǎng)用笑容給自己鼓勁加油!

  今年的網(wǎng)絡(luò)課上,我把你們分成12個(gè)小組,建立組長(zhǎng)責(zé)任制,每位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提醒、督促組員的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、作業(yè)提交。每當(dāng)我打開(kāi)家校本批改作業(yè)時(shí),看到你們的一筆一畫(huà),就像看到一盞盞臺(tái)燈下你們的那股子拼勁兒,堅(jiān)韌不拔;每當(dāng)看到你們?cè)谛〗M群里熱火朝天地簽到,就像看到一張張稚嫩的臉在朝我微笑。我不求你們一步登天,但愿你們每日精進(jìn),希望你們每個(gè)組都能你追我趕,來(lái)一場(chǎng)智慧的較量與比拼。

  上個(gè)周末,油菜花開(kāi)得正盛,我們雖不能“仗劍走天涯”,但可以用手機(jī)記錄繁花。我通過(guò)釘釘家校本發(fā)布作業(yè),題為《啟航班首屆“擁抱春天·綻放美好”親子攝影大賽》,你們的參與度就像沸水一樣熱氣騰騰,我仔細(xì)地審視著你們的每一張照片,照片里有春花,有耕牛,有溪水,有木舟,有塘子里的花鴨,有田園里的黑狗……有些照片的取景構(gòu)圖、景深光度都很有水準(zhǔn),因此我很樂(lè)意為你們?cè)u(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),我想象著你們嘴角上翹,露出小酒窩。

  孩子們,春天來(lái)了,百花開(kāi)了,山巒綠了,春蟬叫了,好一幅春華美景圖,我們錯(cuò)過(guò)了共賞花開(kāi)的時(shí)節(jié)嗎?沒(méi)有!有些花已落地成泥,枝頭已吐出新綠;有些花正繁茂地開(kāi)著;還有些花正努力地開(kāi)著,就像開(kāi)在你們清秀的眉宇之間。少數(shù)的花依然藏在苞衣里,是羞澀嗎?是懶惰嗎?是不打算見(jiàn)證將來(lái)的秋實(shí)嗎?

  不去努力綻放春華,哪能收貨秋實(shí)?

  我一次次千呼萬(wàn)喚,你仍然不出來(lái),我絞盡腦汁,嘴皮磨破,你仍舊沉默,我索性一個(gè)電話(huà)撥向你家長(zhǎng),卻只換來(lái)你一時(shí)的熱情……我盼望著,盼望著你能把荊棘變成杜鵑!

  思緒難收,每每想起那些未開(kāi)的花,情郁于中。希望不久的將來(lái),你我重逢校園時(shí),讓我再一次看見(jiàn)你們的笑臉。

給網(wǎng)課孩子的一封信15

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您好!

  為有效遏制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,保障廣大師生的身體健康和生命安全,xx省教育廳xx月xx日發(fā)出了《關(guān)于20xx年全省x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)通知》,為深入貫徹通知要求,本著“停課不停教,停課不停學(xué)”的原則,我園各部門(mén)配合協(xié)作,制定出親子學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活指南,指導(dǎo)安排好幼兒在家的學(xué)習(xí)和生活。

  幼兒篇

  假期期間,幼兒園已通過(guò)微信公眾號(hào)定期向家長(zhǎng)發(fā)送了6篇“義教助學(xué)”內(nèi)容,內(nèi)容及形式多種多樣:有親子游戲、手工制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等。為豐富幼兒延期假期生活,我們將繼續(xù)充分利用QQ、微信公眾號(hào)、智慧樹(shù)平臺(tái)等互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),對(duì)幼兒活動(dòng)進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)。

  一、時(shí)間管理

  為了科學(xué)、合理地安排好幼兒一日活動(dòng),現(xiàn)提供一份家庭生活作息表供家長(zhǎng)借鑒參考,以此希望您能督促幼兒保持良好的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,以積極的身心狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情,并為幼兒入園做好準(zhǔn)備。

  二、學(xué)習(xí)管理

  1、我們以年級(jí)組為單位,統(tǒng)一制作教學(xué)活動(dòng)PPT,列出教育目標(biāo),操作準(zhǔn)備,并在其中關(guān)鍵環(huán)節(jié)做出家長(zhǎng)指導(dǎo)提示,讓家長(zhǎng)在家和孩子進(jìn)行共同學(xué)習(xí)。

  2、每班教師會(huì)將教學(xué)內(nèi)容中的出現(xiàn)的歌唱、舞蹈、繪畫(huà)、手工、講故事、做表演等內(nèi)容錄制成短視頻,發(fā)送給各班幼兒。讓孩子可以聽(tīng)到老師的'聲音,看到老師的笑臉,保護(hù)幼兒的心理健康。

  三、特別放送

  因延遲開(kāi)學(xué),為保證幼兒對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,“義教助學(xué)”特別放送內(nèi)容也將繼續(xù)增加,供家長(zhǎng)及幼兒自由選擇。例如:

  01

  二幼星寶貝——誦讀

  中國(guó)有著五千年的文明史,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,家長(zhǎng)可以在假期中帶著寶貝來(lái)一次中國(guó)傳統(tǒng)文化的穿越,去感受中華傳統(tǒng)文化的美,誦讀或表演經(jīng)典古詩(shī)詞作品或體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的兒歌、詩(shī)歌。

  02

  快樂(lè)手工

  根據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)的情景推送手工制作的方法步驟,例如:燈籠、鞭炮、花朵、湯圓等等,不僅可以鍛煉孩子的小肌肉,還能激發(fā)孩子的想象力。

  03

  飛躍童年[健康運(yùn)動(dòng)]

  云課堂

  每天向家長(zhǎng)推送一個(gè)親子游戲或者親子律動(dòng),讓家長(zhǎng)的陪伴更有價(jià)值。

  家長(zhǎng)篇

  家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上

  父母是孩子的榜樣,父母的言行會(huì)成為孩子判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,作為家長(zhǎng),堅(jiān)決做到少出門(mén)、免聚會(huì),給孩子和家人營(yíng)造安全健康的環(huán)境。同時(shí),假期更是加強(qiáng)親子溝通、提升陪伴效果的重要時(shí)期,從生命教育、生活教育、品德教育等角度為孩子做好“人生第一任老師”、把家庭營(yíng)造成“第一所學(xué)校”。

  一、生命與健康教育

  讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、愛(ài)護(hù)生命、敬畏生命,保護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)植物,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,用生命潤(rùn)澤生命。

  二、親子共讀

  放下手機(jī),關(guān)閉電視,每天堅(jiān)持與孩子共讀半小時(shí),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣,營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍,幫孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,不僅可以親密親子關(guān)系,更為孩子的終身學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

  三、親子共成長(zhǎng)

  每一對(duì)父母都在伴隨孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),為人父母的家庭教育本領(lǐng)從來(lái)都不是先天得來(lái),它需要家長(zhǎng)從孩子的成長(zhǎng)需求出發(fā),不斷提升自己的認(rèn)知,更新家庭教育觀(guān)念,改善教養(yǎng)方式。濟(jì)南市教育局統(tǒng)一部署,通過(guò)“泉家共成長(zhǎng)”,為大家提供豐富的假期學(xué)習(xí)資源,為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)提供有力支撐。大家可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇學(xué)習(xí)。

  內(nèi)容包括兩部分:

  第一部分:《假期親子系列微課》(共16節(jié)),幫助廣大家長(zhǎng)朋友利用好這段時(shí)間做好家庭教育,真正提升親子關(guān)系的質(zhì)量;

  第二部分:《x季家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課》系列課程(共30節(jié)),旨在幫助家長(zhǎng)協(xié)手孩子做好新學(xué)期銜接與規(guī)劃、順利開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

  寫(xiě)在最后

  親愛(ài)的孩子們、家長(zhǎng)們:我們雖然停下了出行的腳步,但不會(huì)停下求知的步伐。隔離病毒,但不會(huì)阻隔進(jìn)步的方向。敬請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友關(guān)注本班QQ群,隨時(shí)預(yù)備接收老師們的教學(xué)視頻。讓我們自我提升,自我成長(zhǎng),翻開(kāi)新的篇章;讓我們滿(mǎn)懷希望,蓄勢(shì)待發(fā),迎接更美好的自己。

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