給老師您的一封信

時間：2023-02-19 15:07:04 書信范文我要投稿

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給老師您的一封信

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編整理的給老師您的一封信，希望能夠幫助到大家。

給老師您的一封信

給老師您的一封信1

敬愛的許老師：

　　你好！

　　現(xiàn)在我快要上中學(xué)了，我有好多好多的話想和你說。

　　還記得，上五年級的時候，你對我們很好。不到頂不順的時候，是不會發(fā)火的。可是，我們實(shí)在是太調(diào)皮了，常常惹您生氣。

　　還記得，當(dāng)我生氣時，你都會教育我，說女孩子不可以這樣小氣，要大方點(diǎn)，這樣大家才不會討厭你。當(dāng)我考試成績不好時，您安慰我，說：“下次考好點(diǎn)就行了�！碑�(dāng)我，哭的時候，您總是會安慰我，說：“你要勇敢點(diǎn)喔”……

　　從三年級開始，我的語文成績都不好，可是，您卻不怕累的教我，把我的語文成績慢慢的`提了上去。到放假時，您還打電話給我，說幫我補(bǔ)習(xí)。當(dāng)時的我，覺得：現(xiàn)在是放假，還要補(bǔ)習(xí)，真是煩死了�？墒乾F(xiàn)在我覺得，當(dāng)時您是為了讓我的成績提高上去才會幫我補(bǔ)習(xí)的。

　　我在這里怔重的告訴您：“我要謝謝您，謝謝您給我了好成績�！�

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　你的學(xué)生：王芳

　　20xx年6月25日

給老師您的一封信2

敬愛的榮老師:

　　您好!我是吳凱穎,很驚訝吧?現(xiàn)在還有多少人親筆寫信呢。但是我喜歡這種最傳統(tǒng)的方式，因?yàn)殡娫捓镱^我有很多講不出的話。

　　在您收到信的時候，會想這到底是誰？誰這么用心？我有很多事情想跟您說.在這里我可以大膽地寫出來。說真的，當(dāng)老師不容易，我現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校的老師有時候都給同學(xué)們氣哭了(當(dāng)然是個女的),我想,老師真的不容易。上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見,變老了些，還好，看到您之后，您還是一如即往的年輕，沒有任何老了的感覺。知道為何我如此的思念您嗎。因?yàn)�，您是我讀書中遇見到的最好的老師，我也不知道其他的老師為什么沒有這么親近的感覺。(您平易近人�。。┮部赡苁且�?yàn)槌跞也砰_始懂得了很多。懂得讀書人都是幸福人的真正含義。現(xiàn)在回想起來，我初二真是一個小孩子。經(jīng)常沉迷于電腦游戲，還亂花錢。初三到您手中我開始改變。我第一次改變的就是我不說臟話了。真真正正感覺到長大啦。完全可以控制自己。那時候我一天一天在改變。慢慢堅(jiān)強(qiáng)的意志力，我在初三的改變是思想的改變。所以我要感謝您，回報您。我覺得，我很榮幸有認(rèn)識到您這位值得我們學(xué)習(xí)老師。沒有您當(dāng)我們的班主任可能就沒有我那么美好的`初三。我認(rèn)為我們班是當(dāng)時所以班最幸運(yùn)的（當(dāng)您的學(xué)生）初三是我讀書以來最值得懷念的一年。我喜歡您教育學(xué)生的方式，當(dāng)了您的學(xué)生很幸福，也因?yàn)檫@樣時間過得飛快。喜歡上您的課,您有一顆寬容的心，喜歡您管得我們不是很嚴(yán)格(哈哈)，不會以成績來衡量我們，我很少看見您對我們生氣,完全沒有讓我們對您討厭的地方。對您所講的哲理我認(rèn)為很正確。雖然我成績不怎么樣，我也不怎么能聽懂您的課。但是我永遠(yuǎn)記住您說的遇到事情先不要急，還有先付出才有回報。我們還沒有付出就想得到回報是不可能的。我最后自己總結(jié)出來的就是，我們有付出就一定有回報，只是以什么方式，或許以一種我們不知道的方式回報給我們。這絕對符合物理的能量守恒定律。也就是以前人們所說的，好人有好報。工作思路老師您辛苦了!這是發(fā)自內(nèi)心的感言，雖然現(xiàn)在沒有什么機(jī)會當(dāng)著您的面說了，但是我會用行動來證明。

　　我現(xiàn)在不能回報您，不代表我以后不能回報您。我有能力了之后，我心中不會忘記您。這都有您的功勞，謝謝您，我的好老師。

　　吳凱穎

　　20xx年x月x日

給老師您的一封信3

親愛的金老師：

　　時光荏苒，還有幾個星期我們就要畢業(yè)了。這六年來，您無微不至地關(guān)心我們，諄諄的教導(dǎo)我們，每一點(diǎn)一滴，我都記在了心里。

　　還清楚地記得，六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬走入校園。那時，我很害羞，不敢與同學(xué)交流，您那鼓勵的目光，讓我變得自信，變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　三年級的時候，那一次我吃壞了東西，有點(diǎn)反胃，下課時，我經(jīng)過您辦公室的時候，您碰巧出來，關(guān)心的說：吃壞了東西吧！下次要注意呀！要吃藥呀！那關(guān)心的話語，那溫暖的手掌，就如母親一樣，頓時，我渾身上下充滿暖流。

　　六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。

　　那一次我們學(xué)校舉行野炊活動，有很多同學(xué)都不會生火，您與萬老師就幫我們生火。手弄臟了，鼻子里全是灰，您蹲下的時候，我看見您的頭發(fā)已染成白發(fā)，這是歲月留下的痕跡呀！吃著老師煮的面，幸福感涌上心頭，頓時，我們班就像一家人一樣，大河灘洋溢著濃濃的師生情誼。

　　綠草如茵的操場，窗明幾凈的.教室，和藹可親的老師，都只能是在這個學(xué)校的回憶了！

　　感謝金老師，在寫字時提醒我要做到三個一；感謝金老師，在寫時提醒我要點(diǎn)面結(jié)合；感謝金老師，教育我們?nèi)松览�。如辛勤的園丁澆灌著祖國的花朵；如蠟燭燃燒自己，留下一片光陰；如一只春蠶，吐出銀絲奉獻(xiàn)給人類。

　　一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)。教師的春風(fēng)，日日沐我心。感謝您，金老師！

給老師您的一封信4

尊敬的老師，

　　您好！今天下午發(fā)生了一件不愉快的事，我和您都不高興。事情是這樣的。

　　上午第二節(jié)課，您就說要寫完17課的習(xí)字冊，我馬上開始寫了起來，寫了一半，還留了一小半。中午，我去參加了小記者舉行的活動。等到活動結(jié)束后，趕回來時，馬上就要上音樂課了，我又飛奔到一樓的音樂教室，沒有片刻的休息。音樂課上完后，緊接著就是大課間，我們直接排隊(duì)去了操場，后面，我們又連續(xù)上了一節(jié)體育課。所有的課程都排得滿滿的，連喝水的時間都沒有。

　　下午第三節(jié)課，是您的課。您一問誰寫字冊沒有寫好，我就乖乖站了出來。您非常生氣，罰我到后面去補(bǔ)習(xí)字冊。我心里想：時間排得這么緊，根本沒有時間寫習(xí)字冊。可您卻沒有聽我的解釋。雖然也有好心的同學(xué)出來說明我中午去參加了小記者活動，但是您又說，下午那么多節(jié)下課課間，你去干嘛了。我忍著一肚子的.委屈，到后面開始補(bǔ)習(xí)字冊，那時，我真想說出緣由，可是，我還是忍了下去。

　　更令我寒心的是，因?yàn)槲疑衔鐚懞昧舜蟛糠值淖�，只留了一小部分，所以寫起來比較快�？赡鷧s說，只花了這么短的時間就寫完了，難道之前這么一點(diǎn)時間都沒有嗎？我鼻頭一酸，努力不讓眼淚流出來。我又想向您解釋，可是不知怎么的，嘴巴像上了拉鏈似的，根本開不了口。

　　或許，這件小事，您根本沒放在心上。因?yàn)�，大多�?shù)老師是不會在意自己傷害過哪個學(xué)生的。而在那個學(xué)生的心里，卻會一直記得這件事。老師，我希望您能給我一個解釋的機(jī)會，認(rèn)真聆聽我的理由，再做出您的判斷，好嗎？

給老師您的一封信5

　　老師，我很感謝您，傳授給我豐富的知識，我曾經(jīng)覺得，老師您的笑容很美麗，我耶曾經(jīng)覺得過，你是一位好老師，值得我去信賴，你不僅教我知識，還教我做人的道理，我心中真的對你感激不盡，但是老師，我害怕了，你與我之間已經(jīng)有一面墻，那面墻，使你不相信我了，我的成績，沒錯，不是很棒的那種，您的任務(wù)不交給我做，我可以諒解您，但是，老師，為什么你要懷疑我做的事情呢？前天我努力的背熟了古詩300首的前10首了，我真的很喜悅，當(dāng)中午您布置我們回去抄一次時，我看錯了，以為還要默寫一次，后來我知道我做多了，老師您狠狠的對下一句說："今天我改作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)***默寫了一次啊，我都沒叫她默寫，她在本子上寫了默寫兩個字，我都不知道她是不是自己默寫的。老師，我希望，我多么希望你對我多一點(diǎn)信任，我不需要你給我任務(wù)做，我只需要你的一點(diǎn)點(diǎn)相信，難道這樣都不行嗎？老師，我收回我對您的看法，原諒我的錯，我做多了作業(yè)，但是，你卻沒有知道你的錯，你讓我更加清楚的證明了，這個世界上，證人與證據(jù)，不是判斷對錯的重點(diǎn)，您是一位好老師，但是您卻缺少了對學(xué)生的信任，你的微笑很美麗，那是因?yàn)槲夷菚r候覺得你的心，是永遠(yuǎn)相信我們支持我們的.，老師，我很感謝你，您教我很多知識和做人的道理，但是你同時也帶給我的悲痛，我能夠接受我不夠好的地方，但是我卻不能夠接受你不信任我，我害怕了，我害怕我以后都不再信任你了。老師，這封信我遲遲沒有給您，直到這一天，畢業(yè)這一天，我把它交給了您，您看了之后，你會怎么樣想，我已經(jīng)不知道了，因?yàn)槲也粫倩貋砦业哪感＃?0年后我回來，也許您已經(jīng)不再了，老師，您看了之后可能會覺得我很小氣吧？你應(yīng)該很想當(dāng)面批評我吧？如果真有這個機(jī)會，我會毫不猶豫地說："如果你當(dāng)初信任……嗯，如果你當(dāng)初信任，我會永遠(yuǎn)都不知道，你與我之間隔著一面墻，如果你當(dāng)初信任，也許，我會對您更加的感激，老師，你曾經(jīng)說過，某某某某同學(xué)一定會考上某某某某同學(xué)一定考不上增中，我不在您的黑名單里，當(dāng)然也不在您的好名單力，老師，我考上了，您的一定，您的肯定，錯誤了，我不會怪您的錯誤，我只會怪自己太過信賴你了，老師，做您的學(xué)生，可能真的要接受很大的挫折，接受您不信賴，接受您那個誘惑般的微笑，接受您是一位高深莫測的老師，呵呵，老師，下一屆的6年級，我希望您能不在他們面前說肯定，也許這樣，他們會信任你久一點(diǎn)……

　　老師，這是我給您最后的一封信了，你在茫茫人海中，你可能會找到我，你會從我身邊走過，但是，那時候，您已經(jīng)不認(rèn)得我了，但我卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得您那非一般的微笑。

給老師您的一封信6

親愛的陳老師：

　　您好！

　　時光荏苒，一晃快四個春秋了，雖然學(xué)校里的花謝了又開，樹上的葉子落了又長，可還是擋不住我對您的感謝之情。

　　記得開學(xué)的第一天，同學(xué)們彼此都很生疏，而且大家都對未來的六年校園生活充滿恐懼，所以教室里死氣沉沉的，連針掉在地上也能聽見，大家都顯得十分拘束，不敢吭一聲。這時，天使般的您來了，見同學(xué)們的樣子，便領(lǐng)著我們一同唱起《上學(xué)歌》�！疤柈�(dāng)空照，花兒對我笑……”同學(xué)們奶聲奶氣地唱了起來。歌唱完，教室里的氣氛活躍了。當(dāng)時，您笑了，露出了兩排白牙，眼睛彎得像月牙。因?yàn)槟莫?dú)特教育方式，我愛上了學(xué)校這個溫馨的家。

　　感謝您對我的信任。我是檢查作業(yè)的組長，一次，我竟然發(fā)現(xiàn)好朋友的作業(yè)一個字兒也沒寫，這可是違反班規(guī)的！朋友臉白得像紙，她一把拽住我，帶著哭腔苦苦哀求：“求你了，別告訴老師，我明天一定補(bǔ)好，我們還是鐵姐們兒呢！這塊巧克力送你！”不知是友情的考驗(yàn)，還是美食的誘惑，我竟鬼使神差地答應(yīng)了！來到您的`辦公室，我慚愧地把頭埋得很低，聲音小得像蚊子叫：“老師，作……作業(yè)他……他們都寫了！”我語無倫次。老師，您的笑如陽光般燦爛，您親切地摸著我的頭，說：“好，真負(fù)責(zé)任，他們一定都有做！”我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。因?yàn)槟男湃危以僖矝]有說過謊。

　　啊，親愛的老師！您有多少皺紋為我而生？您有多少頭發(fā)為我而白？老師，您的一位學(xué)生，想悄悄地對您說：“感謝您，陳老師！”

　　祝

　　身體健康，事業(yè)有成！

　　您的學(xué)生：金惟妙

　　20xx.6.4