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寫給高三孩子感人的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫給高三孩子感人的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給高三孩子感人的一封信1
親愛的女兒：
面對(duì)量的試題和卷子你一定會(huì)感到很累，很苦，有時(shí)可能會(huì)很煩甚至于會(huì)有點(diǎn)恐慌。但是，高考不會(huì)因?yàn)槟闵鲜龅姆N。種原因就會(huì)推遲它的到來。好讓你彌補(bǔ)這段時(shí)間來，你在學(xué)習(xí)上感悟到的種。種不足和缺憾。對(duì)于越走越近的高考與其恐慌忐忑還不如坦然面對(duì)。
女兒面對(duì)高考你不要恐慌。俗話說的好：“怕字當(dāng)頭，百事難做”。羅斯福也曾說過：“世界上唯一讓我們害怕的事，就是我們害怕”。所以，橫下一條心往前闖，拿出“壯士一去不復(fù)還”的勇氣去搏擊，就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。
面對(duì)高考你不要煩燥。題量，壓力重。產(chǎn)生煩燥是正常的，當(dāng)你煩躁的時(shí)候，暫時(shí)放下手中的難題，放眼遠(yuǎn)望。或者換一個(gè)學(xué)科學(xué)一學(xué)，再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是學(xué)習(xí)。其實(shí)當(dāng)煩燥襲來的時(shí)候正是在提醒自己，超越和成長(zhǎng)就在此時(shí)。凡是成功的人士，心靈必然強(qiáng)。所以他能夠拔快時(shí)鐘，更干凈利索地把煩惱消化。其實(shí)“煩腦就是菩提”就是開悟。所以，當(dāng)你煩燥的時(shí)候，正時(shí)你跨越困難超越自己的'時(shí)候。
面對(duì)高考你不要后悔。此時(shí)的你，面對(duì)復(fù)習(xí)中的漏洞百出，可能會(huì)懊悔不迭；懊悔自己怎么還會(huì)有這么多的知識(shí)需要補(bǔ)充，覺得自己在知識(shí)的把握上還有太多的缺憾。但是你是否感到：今年的自己與去年的自己相比是不是有了質(zhì)的提高呢？孩子，要記住，不斷的超越自己，就是成功，就是進(jìn)步。
其實(shí)何止是高考，將來在你的人生旅途中會(huì)有各種各樣的困難和壓力要你去面對(duì)。面對(duì)種。種的困難和壓力是將之轉(zhuǎn)換為動(dòng)力還是逃避，是一個(gè)人是否成就事之關(guān)鍵所在。
媽媽知道你是個(gè)努力的孩子。但在種。種困難和壓力面前，我相信你一定能勇敢地去面對(duì)。
努力是人的最寶貴天賦，而壓力之下的堅(jiān)持不懈努力，才是讓人引以為自豪的品質(zhì)。當(dāng)你面對(duì)困難和壓力也能保持熱情和毅力，堅(jiān)持不懈，全身心地投入到壓力之中，你才會(huì)感到壓力真能如你好吃的甜食一樣美味好吃。
另外，還有一點(diǎn)你一定要做到。那就是這個(gè)時(shí)候你一定要多和老師溝通。有條件的時(shí)候一定要和老師一起分析你試卷中的錯(cuò)誤所在，只有這樣才能快速找出你的不足之處，明確努力的方向，并及時(shí)整理和總結(jié)。
親愛的女兒，還是那句話：美麗的織錦你已織就，現(xiàn)在你要做的工作是錦上添花。媽媽相信，你一定能夠織出世上最美麗的錦鍛來。
寫信人
日期
寫給高三孩子感人的一封信2
親愛的孩子：
你我素昧生平，相距千里，只是因?yàn)橛辛吮葼?蓋茨,只是因?yàn)橛辛藝H互聯(lián)網(wǎng)，我和你的父親，間接地也和你在互聯(lián)網(wǎng)上相遇、相識(shí)
親愛的孩子，我知道，你現(xiàn)在是一個(gè)高三的學(xué)生，我想，現(xiàn)在你也是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望。
同樣，真的非常非常的欽佩你，在這種負(fù)重的狀況下，你竟然奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬萬的同齡人，和你在一道披荊斬棘的前進(jìn)。
記得許多年以前，我的一個(gè)朋友對(duì)我說：孩子上高中，就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道：進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)：那就是三年后的高考。高考的那個(gè)日子，就像殊、就像是火，就像是路標(biāo)，指點(diǎn)著，也吸引著所有進(jìn)入隧道的學(xué)子們向那隧道的盡頭走去！因此，記得以前，有一個(gè)老師曾經(jīng)以無比歡欣鼓舞的口氣說：“孩子們，你們苦苦等待的那一天就要來到了！高考的日子，對(duì)于高三的學(xué)生來說，意味著什么？顯然，對(duì)于你們來說，高考，就是我們家全體的輝煌、盛的節(jié)日啊！我們不是說要報(bào)效祖國、報(bào)答父母嗎？我們不是說要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎？還有哪一天的日子，能比高考的到來能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢？孩子們！你們準(zhǔn)備好了嗎？”親愛的孩子，說實(shí)話，我從來沒有想到，高考，居然可以這樣理解，高考，居然可以被視為是一個(gè)節(jié)日是一個(gè)輝煌的.節(jié)日不知你和你的父母及你們的老師是如何看待高考的日子的？我只記得，當(dāng)老師的發(fā)問甫出的時(shí)候，全體同學(xué)群情激昂，他們以“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”的呼聲，回應(yīng)老師的提問當(dāng)然，這種自信，這種決心，是全體老師、學(xué)生三年來一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)積累出來的。三年的風(fēng)霜雨雪，三年的寒來暑往，還有三年的吃苦、從嚴(yán)、爭(zhēng)優(yōu)。
親愛的孩子，如果到了高考的前夕，當(dāng)有一個(gè)人問你：“你準(zhǔn)備好了嗎？”的時(shí)候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準(zhǔn)備好了！”相信你，經(jīng)過刻苦的努力，到那時(shí)，你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我準(zhǔn)備好了！
親愛的孩子，或許你會(huì)問：為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路？為什么我們一定要上學(xué)？為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時(shí)候，在我們還沒有認(rèn)真思考的時(shí)候，答案已經(jīng)清楚、明了學(xué)是什么？高等教育是什么？當(dāng)我們年輕的時(shí)候，付出花季年華的三年，為進(jìn)入學(xué)做準(zhǔn)備，是否值得或許，在你面對(duì)不盡如意的考試成績(jī)的時(shí)候會(huì)如此提問，或許你面對(duì)一些無法解釋的社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候會(huì)如此提問，也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實(shí)在內(nèi)心深處，對(duì)于學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你唯一的出路但是，孩子，無論如何，我還是要告訴你：為了將來的學(xué)生活，尤其是為了將來的高質(zhì)量的學(xué)生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來，你現(xiàn)在的付出，將會(huì)得到十倍、百倍的回報(bào)。
學(xué)是什么？“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校，不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所，不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織，它更是一個(gè)科學(xué)的保證。當(dāng)你們進(jìn)入學(xué)之后，才開始發(fā)現(xiàn)學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。學(xué)要求它的學(xué)生理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者學(xué)階段做兩種預(yù)備：其一，預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子其二，預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈儠?huì)在知識(shí)最集中，在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下，從圖書、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路，掌握方法、在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。”上面的文字很抽象，是嗎？但是，我卻認(rèn)為說得很準(zhǔn)確！也許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解，但是，只要你可以記住，孩子，在今后的生活及求學(xué)的道路上，你會(huì)逐漸理解的。
還有下面的一段話，是前微軟副總裁李開復(fù)博士寫給學(xué)生們的，在此一并摘錄下來，就算是結(jié)束語吧，希望以此，引起好孩子對(duì)學(xué)生活的向往和憧憬，進(jìn)而增加一些高考復(fù)習(xí)的動(dòng)力。
“學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開始追逐自己的理想、興趣；這是你第一次離開家庭生活，立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時(shí)間”
好孩子，上述的描述，足以使你開始向往學(xué)生活了嗎？如果是，好了，從現(xiàn)在開始努力，一切都還不晚還有，通過高考，你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上，向上，向上。
衷心的祝福你勇敢的戰(zhàn)士，親愛的孩子。
寫信人
日期
寫給高三孩子感人的一封信3
孩子：
你好！
你看到這封信的時(shí)候，媽媽要祝福你，因?yàn)槟阋呀?jīng)開始了一段全新的生活。對(duì)你來說，它充滿了未知，在這短短一年的高三生活里，有無處不在的壓力和挑戰(zhàn)，更有無微不至的關(guān)懷和堅(jiān)持。媽媽怎么也得擠點(diǎn)時(shí)間給你寫幾句話。
從你出生，到你含糊地說出第一個(gè)字，到你蹣跚地邁出第一步，再到你上學(xué)的第一天你每一個(gè)階段的成長(zhǎng)都帶給我無比的驕傲和幸福！現(xiàn)在你上高三了，它標(biāo)志著你的高中階段即將結(jié)束，也標(biāo)志著你即將開始立的人生，你又即將邁出成長(zhǎng)的一步，我的內(nèi)心更是充滿期待的幸福！
過去是父母教你學(xué)說話，帶你學(xué)走路，送你上學(xué)校，你的人生依附在父母的軌道上�，F(xiàn)在，我希望你給它劃上一個(gè)完滿的句號(hào)，真正開始自己立的人生征途。那么，高三，就是你必須經(jīng)歷的人生轉(zhuǎn)折期。
說高三是你人生的轉(zhuǎn)折，很程度上是因?yàn)槟愕母呖汲煽?jī)會(huì)決定下一階段新生活的起點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，媽媽有建議給你：
首先要相信自己一定能行，堅(jiān)持到底！
有句話說 “行百里者半九十”，就是說如果把走100里路看成一件事，那么前面走過的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是什么？是說當(dāng)一件事情，越來越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候，往往越重要、越艱難，所以誰如果能夠在高三這最后的時(shí)刻，抓得好、抓得牢，誰就能笑在最后，笑得最甜。但是誰要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來。你可能前功盡棄，前面的'輝煌和成功，更襯托了這種失敗的悲哀。
再則要有健康的身體和快樂的心情。
很多事情，特別在關(guān)鍵時(shí)刻，它的成功與否，其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三，緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試會(huì)讓人身心俱疲�，F(xiàn)在，我和你一起預(yù)見到了這些苦，我不希望看到你憂慮的眼神，更不希望看到你退卻的腳步，我希望你用勇敢地、積極地，樂觀地心態(tài)去面對(duì)它，接受它，經(jīng)歷它。每一個(gè)成功的人都必然經(jīng)歷過苦難的歷程，每一個(gè)考上理想學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過高三的辛苦，而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體霧想實(shí)現(xiàn)的幸福。我的孩子，我相信你一定能做的很棒！
請(qǐng)你記得，在你勇敢邁步的同時(shí)，我和你的爸爸也陪伴在你的左右，為你保駕護(hù)航。當(dāng)你早上起床時(shí)，我們會(huì)做好怕你睡過頭叫你的準(zhǔn)備；當(dāng)你還在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)給你準(zhǔn)備好一杯牛奶；當(dāng)你失落、煩躁、擔(dān)憂時(shí)，我們的懷抱更是永遠(yuǎn)向你敞開著，高三的苦，我們一起面對(duì)，攜手共進(jìn)！
還有要充分相信你的老師。
高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)的老師，對(duì)于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。所以充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請(qǐng)教是最好的選擇。
高三也是最美的！經(jīng)歷十個(gè)月的苦難以后，當(dāng)你收到理想學(xué)錄取通知書的那一刻，一切的苦都煙消云散了，一切的苦都化為了收獲的幸福，那一刻你和我們幸福的笑容最美。更重要的是，當(dāng)你親身經(jīng)歷了高三的艱苦，親身拼搏之后，又收獲成功，那么，你收獲的就不僅僅是勝利的果實(shí)，你還會(huì)親身收獲勇敢，收獲毅力，收獲堅(jiān)強(qiáng)，收獲自信，收獲理解，收獲感恩而這些都是任何其他人無法給予你的人生最最重要的寶貴財(cái)富，擁有這些以后，我堅(jiān)信你肯定會(huì)擁有美麗燦爛的人生！
總之，孩子，媽媽想告訴你,高三的煉獄并沒我們想象的那么可怕，除了天才，高考的學(xué)生有誰不經(jīng)歷高三？但你的高三只有一次，關(guān)鍵是充滿自信，放平心態(tài)，扎實(shí)勤奮地埋頭學(xué)習(xí)，不要去想還有多少日子！驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然讀了那么書、做了那么多習(xí)題，多么有成就感��！
孩子，現(xiàn)在這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻來了，你做好迎接的準(zhǔn)備了嗎？我似乎已經(jīng)聽到了你堅(jiān)定地回答，我們一起努力吧！
寫信人
日期
寫給高三孩子感人的一封信4
親愛的孩子們：
請(qǐng)?jiān)试S我這們的稱呼你們，因?yàn)檫@樣我覺得更親切些，更有我們是一家人的感覺，而非我高高在上的教育你們。
給家寫封信的想法由來已久，只是瑣事太多一直沒有動(dòng)筆。今天高考體檢剛結(jié)束，和家交流了很多，也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺得有必要和家交流一下。以前看過一則故事，覺得非常適合現(xiàn)在的我們，摘錄下來與家共享。
一個(gè)獵人帶著一只獵狗出去打獵，見到了一只兔子，獵人用打傷了兔子的一條腿，兔子拼命的逃跑，獵狗開始追兔子，后來兔子跑的太快了，獵狗追不到兔子，就回來了。獵人見到獵夠有追到兔子，非常生氣，問它：我用把兔子都打傷了，你還沒有追到，獵狗回答說，我盡力了，兔子跑得太快了，所以沒有追上。當(dāng)兔子跑回洞里的時(shí)候，其他兔子非常驚訝，說，你都受傷了，怎么還能逃回來？這只兔子說：獵狗是為了一頓午餐在奔跑，而我是為了生命在奔跑為了生命的曙光，我是全力以赴。
這個(gè)故事很有意思，涉及到兩個(gè)詞，一個(gè)是盡力而為，一個(gè)是竭力而為。以前我會(huì)與家說，凡事盡力就可以了，現(xiàn)在我要和家說，在高三剩下的71天時(shí)間里，我們要竭力。因?yàn)楸M力，我們會(huì)為自己的過失或失敗尋找各種各樣的借口與理由，正如這只獵狗一樣，“我盡力了，兔子跑得太快了”；而竭力而為，擺在自己面前的只有一條路，那就是勇往直前，沒有退路，更沒有找各種理由的借口，正如這只兔子，它是在逃命，可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現(xiàn)在好比這只兔子，沒有退路，唯有勇往直前，才可以看見希望的曙光。
高三不是神話。高三需要我們從高一、高二開始一步一步地打磨出來，高三是現(xiàn)實(shí)的，高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子，我們只是凡夫俗子，但是凡夫俗子若能腳踏實(shí)地也可以干出驚人的事跡。有位同學(xué)和我說，自己一方面想去參加自主招生考試，因?yàn)榭粗磉叺耐瑢W(xué)都去了，生怕自己落后，另一方面又感覺到自己辛辛苦苦讀了這么多年的`書卻因?yàn)閰⒓幼灾髡猩荚嚩艞壐呖加悬c(diǎn)遺憾。是的，有人說，未經(jīng)歷過高三的人生是不完美的的人生，沒有參加過高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高考，帶給我們的是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的機(jī)會(huì)，給自己壓力，它會(huì)給你多倍的動(dòng)力；多給自己微笑，它就會(huì)
給你帶來信心；多給自己追求，它帶給你的將是欣喜。高三意味著拼搏，也意味著重生。高三，我們承載的太多太多，父母的愿望，老師的期盼，自己的理想等等，有時(shí)讓人窒息，令人難忘，我想，也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。
在高三最后的71天時(shí)間里，成績(jī)、分?jǐn)?shù)固然重要，但擁有一種良好的精神狀態(tài)、保持一種良好的意志品質(zhì)同樣很重要。在這里我倡導(dǎo)家擁有“三力”，即耐力、定力和毅力。
耐力，是指做事要有耐久能力，有慣性，絕不能出現(xiàn)三天打漁兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象。有些同學(xué)緊張學(xué)習(xí)幾天覺得累了，于是就開始休息，這樣的學(xué)習(xí)肯定是得不償失的。我們清楚地知道，任何一門學(xué)科都是成體系的，中間若有幾節(jié)沒有弄明白，接下去的學(xué)習(xí)會(huì)非常吃力，有些甚至是上課都聽不懂，這點(diǎn)理科類的表現(xiàn)尤其明顯。如果這樣，經(jīng)過一段時(shí)間，便出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，上課便會(huì)精神恍惚，昏昏欲睡。高三的復(fù)習(xí)更需要家有耐力，因?yàn)楦呷膹?fù)習(xí)好比是登上山頂俯瞰，以高屋建瓴的態(tài)勢(shì)審視整個(gè)體系進(jìn)而查漏補(bǔ)缺。有時(shí)學(xué)習(xí)的量比較，學(xué)習(xí)的點(diǎn)比較小，若沒有耐力，整個(gè)復(fù)習(xí)工作將功虧一簣。
定力，是指能禁得起外界的誘惑，讓自己沉潛和專注。正如前面那位同學(xué)所說，看著身邊的同學(xué)去自主招生了，便為自己擔(dān)心了，將來可能這些同學(xué)當(dāng)中有人錄取了，而他可能更為自己的高考擔(dān)憂。高三，我們要面對(duì)的誘惑或許還有很多，與其這樣一味擔(dān)憂，還不如還自己靜下來。要“靜得下，坐得住”，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài)，真正做到心無旁鶩，專心致志。這樣才能使自己在學(xué)習(xí)中有所突破和提高。
毅力，是指做事有恒心，能堅(jiān)持不懈，有頑強(qiáng)拼搏的精神。古人云，“人貴有志，學(xué)貴以恒”，說的就是這個(gè)道理。高三的學(xué)習(xí)有部分同學(xué)會(huì)碰到學(xué)習(xí)的瓶頸，即學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象，自己付出了很多，得到的甚微，有時(shí)可能什么也沒有得到，若這時(shí)放松那將永遠(yuǎn)達(dá)到不了勝利的彼岸，領(lǐng)略不到“一覽眾山小”的風(fēng)景。因?yàn)�，此時(shí)倘能迎面而上，堅(jiān)持不懈，便會(huì)順利地突破瓶頸，贏來學(xué)習(xí)上新的高峰。當(dāng)然，頑強(qiáng)地拼搏需有強(qiáng)健的體魄，因而課后的鍛煉同樣也需要家堅(jiān)持。
作為老師，多么希望今天的你們是快樂的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的。
孩子們，竭力吧，為了你、為了父母、為了老師，為了關(guān)愛你的親朋好友！
寫信人
日期
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