給山區(qū)的小朋友的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?下面是小編整理的給山區(qū)的小朋友的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給山區(qū)的小朋友的一封信1
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
接到我的來(lái)信,你們一定很驚奇,我與你們素不相識(shí),怎么會(huì)給你們寫(xiě)信呢?看了下面的內(nèi)容,你們就明白了。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫宋子宸,是個(gè)調(diào)皮的男生,我的愛(ài)好也很多,如:騎自行車(chē)、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、打籃球……我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心,有正義感。但沒(méi)有信心、沒(méi)有耐心,粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在陜西省西安市,它是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。
看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的`桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩。
我通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我能真正地感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
給山區(qū)的小朋友的一封信2
給貧困山區(qū)的小朋友的一封信
小朋友:
你好!
我知道我不認(rèn)識(shí)你,但我在電視上面看見(jiàn)你們的生活不及我們,你們的`學(xué)校沒(méi)有我們的美,你們?cè)陉幇蛋∥葑永飳W(xué)習(xí),你們操場(chǎng)上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是,你們不要為設(shè)施不好而沮喪,要把握好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),我們學(xué)校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書(shū),衣服等捐給你們,讓你們過(guò)上好的生活,你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后,好好報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力,努力讓祖國(guó)的科技飛速發(fā)展,為了我們祖國(guó)的將來(lái),讓我們一同創(chuàng)造美好未來(lái)!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力,把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國(guó)的江河山川吧!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友:
某某某
日期: 年 月 日
給山區(qū)的小朋友的一封信3
小朋友:
你好! 我知道我不認(rèn)識(shí)你,但我在電視上面看見(jiàn)你們的生活不及我們,你們的學(xué)校沒(méi)有我們的美,你們?cè)陉幇蛋∥葑永飳W(xué)習(xí),你們操場(chǎng)上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是,你們不要為設(shè)施不好而沮喪,要把握好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),我們學(xué)校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的'書(shū),衣服等捐給你們,讓你們過(guò)上好的生活,你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后,好好報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力,努力讓祖國(guó)的科技飛速發(fā)展,為了我們祖國(guó)的將來(lái),讓我們一同創(chuàng)造美好未來(lái)!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力,把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國(guó)的江河山川吧!
祝: 學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友:
陳妮珊
給山區(qū)的小朋友的一封信4
親愛(ài)的山區(qū)小朋友:
你好!
我是福州市鼓樓區(qū)湖前小學(xué)五年(3)班的一名學(xué)生。今天,我在語(yǔ)文課上觀看了關(guān)于你們的視頻后,我深有感觸。你們連飯都吃不飽,上學(xué)用的書(shū)都是哥哥姐姐或是鄰居家不要的,鞋都破了卻還在穿,有的小朋友連學(xué)校的沒(méi)法上。然而,生活在城里的我,卻不懂得珍惜我們現(xiàn)在城市里的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。高大的教學(xué)樓,一應(yīng)俱全的教學(xué)設(shè)備。但是,我們卻不好好學(xué)習(xí),甚至還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
然而,你們的堅(jiān)強(qiáng)、懂事和好學(xué)深深的感動(dòng)了我!現(xiàn)在,國(guó)家已經(jīng)采取了一系列的措施,來(lái)幫助你們,我相信,在不久的.將來(lái),你們就不用挨餓了,你們也不用再為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)而擔(dān)憂(yōu)了,吃上肉,更不會(huì)是你們奢侈的夢(mèng)想了!
我想要和你們成為朋友,并希望能通過(guò)寫(xiě)信的方式和你們交流,互相幫助對(duì)方,互相了解對(duì)方,共同學(xué)習(xí)……假如有機(jī)會(huì)的話(huà),我希望你能在假期來(lái)福州參觀,我將會(huì)帶你游覽福州的名勝古跡,并帶你參觀我們的校園……
親愛(ài)的山區(qū)小朋友們,雖然我們素不相識(shí),但我相信,這封信一定會(huì)架起一座友誼之橋!不管相隔多遠(yuǎn),我們都會(huì)成為知心朋友!
祝
身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
陳冠文
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給山區(qū)的小朋友的一封信5
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
我是廣東省佛山市的一名小學(xué)生,我叫小蘭。我有著秀麗的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我熱情、樂(lè)觀向上、開(kāi)朗大方,這就是我。
今天,我在網(wǎng)上看到了你們瘦弱無(wú)助的身影,看到你們那無(wú)助的眼神,我的內(nèi)心難以平靜下來(lái)。我還從網(wǎng)上得知你們的家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)?煽纯茨銈兊膶W(xué)校,一件件破舊的房子,墻壁有著許許多多的.裂縫,就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來(lái)的桌子,凹凸不平,并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子,坐上去歪歪扭扭的。在沒(méi)有電燈,沒(méi)有風(fēng)扇,甚至沒(méi)有粉筆的情況下,你們?nèi)稳荒芘W(xué)習(xí),不放棄自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),真讓我佩服得心服口服。在這樣的環(huán)境下,你們的好學(xué)心總能那么強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)總能那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度總能那么好。而我生活在大城市里,有著各種各樣的學(xué)習(xí)用品,嶄新的書(shū)包,功能各異的筆,色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩電腦游戲,看點(diǎn)電視節(jié)目?瓷鲜裁礀|西就非要不可,不懂得珍惜,就像小公主,小皇帝那樣刁蠻、任性,所以經(jīng)常挨家長(zhǎng)批評(píng)和責(zé)罰。與你們相比,我真是自愧不如!
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng),使我明白了:社會(huì)是一個(gè)大家庭,一方有難,八方支援。一個(gè)人有困難,大家都應(yīng)該伸出援助之手,讓有困難的人變得溫暖,快樂(lè)起來(lái)。這就是“手拉手”活動(dòng)的真正意義。
我們都是中國(guó)人,我們都有著一顆中國(guó)心。盡管我們相隔千山萬(wàn)水,但我們的心卻緊緊地聯(lián)系在一起。讓我們手拉著手,心連著心,在燦爛而明媚的陽(yáng)光下,快快樂(lè)樂(lè)的茁壯成長(zhǎng),健康的長(zhǎng)大吧!
祝
身體健康,學(xué)業(yè)有成!
五年級(jí):***
給山區(qū)的小朋友的一封信6
貧困山區(qū)的小朋友:你們好!貧困山區(qū)的小朋友們,我是廣東省廉江市第五小學(xué)五(1)班的學(xué)生,名叫溫展鵬。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,無(wú)助的眼神,我心里很不是滋味。你們家境困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們非常想上學(xué),渴望學(xué)到知識(shí)。
用茅草做的房頂,四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定會(huì)下小雨;如果外面下大雪,教室里也會(huì)下小雪吧!一張張用泥土壘起來(lái)的課桌,和同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈、沒(méi)有書(shū)本、甚至沒(méi)有粉筆……但是,在這樣的環(huán)境里,你們卻表現(xiàn)得那么的積極,對(duì)知識(shí)抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學(xué)樓,有寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,漂亮的課本,嶄新的`筆,多功能的筆盒。
但是我卻生在福中不知福,不懂得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),我太貪玩了,以后我要以你們?yōu)榘駱樱湎r(shí)間,努力學(xué)習(xí)。為了幫助你們,我和我的全班同學(xué)開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)首先是寫(xiě)一封信給你們,告訴你們,社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們,你們要將你們的學(xué)習(xí)熱情繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。然后就是盡我們所能:有錢(qián)捐錢(qián)、有物捐物,我們送給你們的雖然是一個(gè)書(shū)、一支筆、一本書(shū)、還有一些衣服,這些東西微不足道,但希望這些東西能對(duì)你們的學(xué)習(xí)、生活有幫助,并希望你們喜歡這小小的禮物。
另外我們還要把你們的故事宣傳開(kāi)來(lái),讓人們知道在遙遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū),還有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子們。這樣就會(huì)有更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)心和幫助你們了。我相信,你們的樸實(shí),勤奮,真誠(chéng)一定會(huì)讓自己的一生富有起來(lái)的,以為我們都在關(guān)心你們,祝福你們。暑假有空記得來(lái)廉江做客,我們?nèi)绻袝r(shí)間也一定會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活。我們都是祖國(guó)的花朵,讓我們從今天起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量!把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你們的朋友:溫展鵬XX年2月19日
給山區(qū)的小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友:
你好!
我是浙江省瑞安市紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生,名叫潘寧雪。我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子,我喜歡寫(xiě)作、閱讀、聽(tīng)音樂(lè)……能交個(gè)朋友嗎?
談?wù)勎覀兊膶W(xué)校吧!
你們的學(xué)校里,是一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有粉筆,這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的'學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí)。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:xxx
20xx年2月27日
給山區(qū)的小朋友的一封信8
北方山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我們同是中國(guó)人,我在南方,你在北方,都是一家人,可是卻互相不知道各自住的地方是怎么樣的。我想通過(guò)“手拉手”這個(gè)活動(dòng)來(lái)了解對(duì)方,我這才給你們寄出了一封信。
雖然沒(méi)有與你見(jiàn)過(guò)面,可是我相信只要我們互相溝通就會(huì)變成似曾相識(shí)的好友。我叫向天歌,今年10歲,是一個(gè)幸福、快樂(lè)、健康的女孩。我長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛,非常讓我驕傲,還有一張櫻桃小嘴。
我住在廣東珠海,那里是一個(gè)四季常青的地方,氣候暖和,即使在冬天也會(huì)像北方的夏天一樣,有時(shí)走在太陽(yáng)下都會(huì)汗流浹背,F(xiàn)在是春季,春天的雨纏纏綿綿的,可是我非常不喜歡這樣的天氣,一下就要下八九天,日日都見(jiàn)不著躲在云后面羞澀的太陽(yáng)。天空陰沉沉,地上又濕漉漉的,這就是南方的潮濕季節(jié)。再說(shuō)說(shuō)珠海吧,依山旁海,真是塊風(fēng)水寶地,這里的商業(yè)非常發(fā)達(dá),到處都是一座座高樓大廈。對(duì)了,差點(diǎn)忘記跟你說(shuō)我們這里的特產(chǎn)了。這里的特產(chǎn)主要是海鮮,你們?cè)诒狈娇墒浅圆坏侥敲葱迈r的海鮮的`。這里的美食繁多,我也不一一介紹,就介紹我最喜歡吃的---白灼蝦。那么多活蹦亂跳的小蝦就一下成為了一盤(pán)菜,那味道鮮美至極。
五年級(jí):向天歌
年月日
給山區(qū)的小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我叫(不得泄露作者真實(shí)姓名),是漳州??小學(xué)的一名學(xué)生。我今年11歲,剪著短發(fā),身材瘦小,142厘米的身高,成績(jī)中等。
我們的同學(xué)雖然算不上什么富家子弟,但是起碼比你們好得多。我們的'教室干凈整潔,每個(gè)人都有色彩斑斕的書(shū)包,功能各異的筆,漂亮的文具盒……可我們都身在福中不知福,經(jīng)常和大人鬧別扭;不好好學(xué)習(xí),整天想著玩;看見(jiàn)什么東西非要不可……
可你們雖然貧困但很愛(ài)學(xué)習(xí),還很孝順父母。你們那里的學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,桌椅破爛不堪。一本本子寫(xiě)完了,還不舍得扔掉,翻到反面接著寫(xiě);一支鉛筆短得都不能握了,你們還接著用;每到冬天天氣寒冷,你們躲在家里瑟瑟發(fā)抖,卻還不忘記學(xué)習(xí),在屋外的冬陽(yáng)底下捧著書(shū)朗讀。一切都是我們無(wú)法想象的。
如果你們的生活條件不好,我會(huì)送一點(diǎn)學(xué)習(xí)用品給你們,讓你們和我們一樣,在祖國(guó)溫暖的懷抱里成長(zhǎng)!
希望這次通信能讓我們手拉手,建立我們之間的友誼,讓我們共同進(jìn)步吧!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xxx
3月3日
給山區(qū)的小朋友的一封信10
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好。
我們同在一片藍(lán)天下,共同分享著這個(gè)世界。世界上沒(méi)有真正的貧窮,也沒(méi)有真正的富,只要努力地學(xué)習(xí),以后才能富有。
我叫xxx,住在xx省xx的一個(gè)x歲的小女孩。我在淶源縣第二小學(xué)上學(xué)。我在學(xué)校是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人。希望可以和你交朋友。
我生活在一個(gè)快樂(lè)的`家里,有慈祥的媽媽?zhuān)瑖?yán)肅的爸爸,可愛(ài)的妹妹,還有調(diào)皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),教室里有投影電視;學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室、舞蹈教室和大的操場(chǎng)等。與你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越?墒,我有時(shí)卻身在福中不知福,不努力學(xué)習(xí),白白浪費(fèi)大好時(shí)光。一想到你們,我就真慚愧!
我很愿意和你們交朋友,也很想幫助你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活的,也歡迎你們到我校來(lái)參觀。我們可以常通信,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我希望這封信可以化作一種小小的動(dòng)力,在你們灰心喪氣時(shí),可以幫你們一把。
祝你們身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓。
你們遠(yuǎn)方的朋友:xxx
給山區(qū)的小朋友的一封信11
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
很奇怪收到我的來(lái)信吧,我先做一個(gè)自我介紹:
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的.書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
通過(guò)這次寫(xiě)信我我很希望能跟你們交朋友,你們會(huì)喜歡我嗎?
祝愿你們:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):
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