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開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫給孩子的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信要怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫給孩子的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫給孩子的一封信1
孩子：
好多時(shí)候、好多次吧，老爸都想找個(gè)機(jī)會(huì)與你徹頭徹尾地談?wù)勑模驗(yàn)槔习制綍r(shí)對(duì)你關(guān)心的不多啊，總認(rèn)為你是一個(gè)非常自覺(jué)和懂事的孩子，有時(shí)都不自覺(jué)地贊賞你，覺(jué)得這小子還是不錯(cuò)。
其實(shí)老爸也不是說(shuō)因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉牟缓镁驼f(shuō)你不行，你老爸與老媽都不是那么把分?jǐn)?shù)看的很重，相對(duì)而言還是看重素質(zhì)教育與身心健康發(fā)展的，應(yīng)當(dāng)還算開(kāi)明吧。
但回過(guò)頭來(lái)說(shuō)老爸還是覺(jué)得你學(xué)習(xí)上可能是有些缺陷。所以老爸這次是專程、特地回來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的，上次回來(lái)也是因?yàn)檎f(shuō)你考的不理想專程回來(lái)的，想與你好好交流、溝通一下。
平時(shí)老爸對(duì)你關(guān)心不夠，在此做些檢討，同時(shí)也利用QQ平臺(tái)交流一下學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槔习忠彩亲鰧W(xué)生的過(guò)來(lái)人啊，應(yīng)該更有一些學(xué)習(xí)的體會(huì)和感言吧。
總體上講這次初二期中考試你考的應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)?shù)牟缓�，盡管你六總排在班級(jí)第二，但離父母和老師的期望值差的太遠(yuǎn)。因?yàn)閺哪昙?jí)來(lái)看你下降的比較厲害，單課成績(jī)均不理想，一個(gè)尖子生的成績(jī)波動(dòng)性都不應(yīng)該太大(老師和家長(zhǎng)以及你自己都把你當(dāng)成尖子生看待)，四門主課中單課成績(jī)數(shù)學(xué)120分的卷子應(yīng)考在110-120分之間，你這次達(dá)到啦。
但語(yǔ)文120分的卷子應(yīng)在95—105之間才正常，英語(yǔ)100分的卷子應(yīng)在90-95之間。物理100分的卷子應(yīng)在90—95分之間才算正常。所以你要總結(jié)考的不好的客觀原因，改進(jìn)你的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是優(yōu)等生的'秘籍。
一、學(xué)習(xí)一定要成為樂(lè)趣，豐富自己的知識(shí)面。樹(shù)立和明確：我現(xiàn)在一切的時(shí)間與精力都是學(xué)習(xí)。那是自己的愛(ài)好，不要有任何思想負(fù)擔(dān)。在你學(xué)習(xí)期間父母都會(huì)給你創(chuàng)造一切條件去完成你一生中的最好的學(xué)習(xí)階段。
二、課堂高度集中聽(tīng)課是關(guān)鍵，強(qiáng)迫、強(qiáng)制自己跟著老師的思維記好老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。自己的思維、記憶都要有快速的感覺(jué)。課堂45分鐘一分鐘都不要放松。
三、學(xué)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候就盡情玩。放下才能承擔(dān)。
四、充分利用好星期一到星期五的早讀時(shí)間對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的背誦、理解復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。(每天都有一個(gè)小時(shí)哦)。
五、星期六與星期天是你充分利用這個(gè)時(shí)間對(duì)自己進(jìn)行拔高訓(xùn)練和超前閱讀與超前學(xué)習(xí)的時(shí)間段。
你可以做一些難題和綜合性比較強(qiáng)的練習(xí)題來(lái)補(bǔ)充課本上的知識(shí)點(diǎn)(找課外輔導(dǎo)材料練習(xí)、參加培訓(xùn)班)，玩和鍛煉的時(shí)間累計(jì)只能有半天哦。
六、語(yǔ)文和英語(yǔ)是你的弱項(xiàng)，那一定要惡補(bǔ)，這兩門都是基礎(chǔ)學(xué)課，是要循序漸進(jìn)的，靠一兩天的突擊是補(bǔ)不上來(lái)的，要打好基礎(chǔ)、做好積累。特別是語(yǔ)文，作文你不能怕寫，要多練習(xí)，動(dòng)手寫，一次寫不好不要緊，慢慢來(lái)，你有足夠的知識(shí)面和閱讀能力，關(guān)鍵是在動(dòng)筆寫，經(jīng)常動(dòng)筆寫慢慢就習(xí)慣啦。我現(xiàn)在布置你每個(gè)星期寫一遍作文，題目我?guī)湍銛M好，你寫好過(guò)后，我再把范文發(fā)給你看，看后你再根據(jù)自己的理解和記憶重寫一遍。慢慢你就不怕寫作文啦。
七、一定要樹(shù)立目標(biāo)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種壓力而是你要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。學(xué)習(xí)是自己的事情，不要抱怨老師教的不好，老師領(lǐng)進(jìn)門，學(xué)習(xí)在各人。有許多同學(xué)都能自習(xí)成才呢。人不強(qiáng)怎么能成為英雄。
是吧!你為什么不能是年級(jí)第一或者第七呢。人家同學(xué)行我為什么不行?老師和家長(zhǎng)對(duì)你的期望值都很高，因?yàn)槟阌袧摿臀蛐园 ?/p>
八、要多問(wèn)。自己碰到一些難題或不會(huì)做的題目時(shí)都要主動(dòng)去問(wèn)老師，因?yàn)檫@時(shí)是一對(duì)一教學(xué)，效果會(huì)更好，知識(shí)的拓展面會(huì)更寬，對(duì)加深課本知識(shí)理解更有幫助。老師會(huì)更有針對(duì)性的講一些連慣、關(guān)連性的知識(shí)加以補(bǔ)充。
以上是老爸平時(shí)對(duì)你的一些觀察和表現(xiàn)做的一些要求和點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)你認(rèn)真仔細(xì)看懂，不要嫌老爸哆嗦、煩!
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開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫給孩子的一封信2
兒子：
你好!
前天傍晚去你們學(xué)校參加了家長(zhǎng)會(huì)，是在期中考試后召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，也是自你上高一以來(lái)，我參加的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。
期中考試成績(jī)你已經(jīng)和媽媽從網(wǎng)上查找到了，各科在班級(jí)和年級(jí)的排名也都有，概括起來(lái)，可以用這么幾句話：進(jìn)步不小，仍不平衡，難點(diǎn)尤在，需要提升。
進(jìn)步不�。哼@次其中考試，總分排名提前了18位，名單在老師表?yè)P(yáng)的進(jìn)步較大者之列，這一點(diǎn)很好，值得表?yè)P(yáng)。
仍不平衡：九門課程中，數(shù)、理、化的成績(jī)偏低，語(yǔ)文、英語(yǔ)等中等，歷史、地理、生物、政治較好，可見(jiàn)發(fā)展存在不平衡性。
難點(diǎn)尤在：你的總分由于幾門副科的成績(jī)較好，被拉了上去，但幾門主科的成績(jī)不夠理想，仍然是難點(diǎn)所在。
需要提升：學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)要提升，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性需要提升，各科的成績(jī)需要提升。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我分別與你們班主任及其他幾個(gè)任課老師進(jìn)行了交談，了解你在學(xué)校的表現(xiàn)情況，也想知道你在老師們的眼睛里是個(gè)怎樣的一個(gè)學(xué)生。
老師認(rèn)為你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，首先是一個(gè)有深度的，不是一眼就能看透的孩子，也就是說(shuō)是一個(gè)有味道的，需要老師不斷去進(jìn)行深度挖掘的孩子。其次是一個(gè)很“純”的孩子，比較正，比較純，但不是單純，只“純”卻不“單”。第三是一個(gè)具有多面性的孩子，知識(shí)面廣，興趣廣泛，與同學(xué)和老師都能較好地相處。
老師對(duì)你還是了解的，對(duì)你的評(píng)價(jià)是中肯的`，也是比較切合實(shí)際情況的。同時(shí)，老師對(duì)你也是有信心的。要保持自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，克服和糾正自己的缺點(diǎn)與不足，向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，多向教師請(qǐng)教。
對(duì)于知識(shí)點(diǎn)知道不等于弄懂，弄懂不等于掌握，需要反復(fù)的練習(xí)和不斷地加深理解才行。幾個(gè)老師都提出，遇到什么不懂的，要勇敢地跑老師辦公室，勇敢地向老師請(qǐng)教。老師們都希望學(xué)生有不懂的地方，能多跑辦公室找老師，主動(dòng)把不懂的地方弄懂，對(duì)學(xué)習(xí)是大有好處的。老師覺(jué)得你還是不太敢跑老師辦公室，這一點(diǎn)希望你能有所改進(jìn)。
結(jié)合老師的要求，對(duì)你提出幾點(diǎn)希望：
一是要認(rèn)真，學(xué)習(xí)是一件需要認(rèn)真的事情，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，抓住這兩點(diǎn)，比課外再搞什么家教要效果好的多。二是講效率，高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，要學(xué)的東西很多，要掌握的知識(shí)很多，做所有的事都要講求效率，都需要節(jié)省和充分利用好寶貴的時(shí)間。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。
三是抓特長(zhǎng)，作為一個(gè)藝術(shù)特長(zhǎng)生，不論以后高考方案調(diào)整或不調(diào)整，都需要把語(yǔ)、數(shù)、英作為重點(diǎn)加以重視，而理、化的成績(jī)也必須保持在平均分以上。
你們幾個(gè)特長(zhǎng)生要比其他同學(xué)多花時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間要比別的同學(xué)多些，每周要擠出兩個(gè)晚上上專業(yè)課，雙休日也要擠出時(shí)間上專業(yè)課。所以，文化課也好，專業(yè)課也好，同樣都要認(rèn)真對(duì)待，要比別人吃更多的苦，你一定要堅(jiān)持!兒子，我知道你想上哪所大學(xué)，你有志向考你心中的好大學(xué)，這很好，只是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠平時(shí)的不斷努力。找準(zhǔn)了目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)努力，每天前進(jìn)一步，始終堅(jiān)持，鍥而不舍，就能最終達(dá)到勝利的終點(diǎn)。加油!
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開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)寫給孩子的一封信3
可愛(ài)的兒子：
今天家長(zhǎng)會(huì)得知這次期中考試你的成績(jī)還算不錯(cuò)，盡管沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)，但起碼你改掉了不少原來(lái)的.壞習(xí)慣，讓媽媽和爸爸很是欣慰，我們向來(lái)不愛(ài)高調(diào)表?yè)P(yáng)你，但這次，破天荒爸爸表?yè)P(yáng)了你。
在爸爸媽媽心目中，當(dāng)然認(rèn)為你是最棒的，盡管我們總在你們前表?yè)P(yáng)別的孩子，這讓你很不爽，也很不甘心。其實(shí)，我們是希望你能做的更好。
你有許多優(yōu)點(diǎn)，聰明、活潑、愛(ài)好體育、動(dòng)手能力強(qiáng)、有愛(ài)心、為人友善，或許我和你爸從來(lái)沒(méi)有讓你知道過(guò)。你讓媽媽最放心的就是不管我和你爸怎么打擊你，你還是那樣陽(yáng)光、沒(méi)有退卻，盡管心有不滿，但還是聽(tīng)從了我們的教誨。
青春多美好啊，年輕、活潑、精力充沛、思維敏捷、愛(ài)美。我們只是有點(diǎn)不放心青春年少的你，希望你能健康成長(zhǎng)。愛(ài)美之心人皆有之，朦朧的愛(ài)情也是最美好的感覺(jué)，我們希望你能將它定格在永遠(yuǎn)美好的回憶，不要牽扯你太多精力，學(xué)生的根本還是學(xué)習(xí)。
我們希望你初三能更加努力學(xué)習(xí)、多參加集體活動(dòng)，以優(yōu)秀班級(jí)為榮譽(yù)。需要加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，這是今后生活的基本能力。希望你和我們多點(diǎn)溝通，不愿當(dāng)面說(shuō)的時(shí)候，可以給我發(fā)短信。
總之，希望你有理想、勇于奮斗、陽(yáng)光開(kāi)朗。
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