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【精品】給老師一封信作文600字十篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的給老師一封信作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文600字 篇1
沈老師:
您好!
在屬于您的節(jié)日里,我首先向您祝賀,祝您“教師節(jié)”快樂(lè)!
沈老師,我要感謝您對(duì)我們的教育,是您讓我們知道了許許多多的做人道理,讓我們獲取了豐富的知識(shí)。我非常敬佩您,因?yàn)槲覀冞@些小不點(diǎn)每次和您說(shuō)話(huà),您總是俯下身子,面帶微笑的洗耳恭聽(tīng),讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的愛(ài)護(hù);您每次要求我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候,您總用商量的口吻對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ),讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的尊重。
上課時(shí),總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不留意的做起小動(dòng)作,但您從不會(huì)直接喊出他們的名字,而是走過(guò)去看看他們或者幫他們理一理桌子來(lái)提醒著上課不專(zhuān)心的同學(xué),給他們留足了面子,同學(xué)們也會(huì)自覺(jué)地改正錯(cuò)誤投入到知識(shí)的`海洋中。
記得有一次,我身體不舒服,我坐在位置上不想說(shuō)話(huà)也不想動(dòng)。此時(shí),我的一舉一動(dòng)被您發(fā)現(xiàn)了,是您馬上牽著我的手去辦公室,為我倒上一杯熱水。上課時(shí)您讓我靠在桌子上,下課了又走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我,還讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)陪我聊天。當(dāng)時(shí),我真的非常感動(dòng),在此,我要感謝老師的關(guān)心。
您不僅僅關(guān)心我一個(gè)人,全班每位同學(xué)都得到過(guò)您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。您的愛(ài)生情感流進(jìn)了我們心中。您怕我們太累,中午一定要我們午休,讓我們休息好,才可以養(yǎng)足精神上好下午的課。自己卻在講臺(tái)上一邊照看我們,一邊還在批改作業(yè)。您的一言一行都被我們記在了心中。老師,你的脾氣是那樣的溫和,上課時(shí)總是笑瞇瞇的,用微笑與幽默把我們引進(jìn)課文中。對(duì)于犯錯(cuò)的同學(xué)您從來(lái)不批評(píng),而是心平氣和地說(shuō)理,讓他們把道理牢牢地記在心里,以后盡量不犯。
沈老師,您是一位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!所以我常為自己感到慶幸,因?yàn)樵谖胰松钠瘘c(diǎn)能遇到您,我再次向您致敬!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生 房雨晨
20xx年9月8日
給老師一封信作文600字 篇2
敬愛(ài)的張老師:
您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習(xí)。
記得小學(xué)時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。
老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書(shū),學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車(chē)……
老師,您還記得在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候嗎?那次您準(zhǔn)備不照相留紀(jì)念的,我百般要求你要照相的,現(xiàn)在拿起這張照片時(shí),我都禁不住流淚。因?yàn)樗俏彝甑挠洃,與老師您的.回憶。
最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒(méi)有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)有一個(gè)老師是在等著,你們的歸來(lái)……”
一句句掏心窩的話(huà)語(yǔ)頓時(shí)讓您全吐露出來(lái)了,我們?cè)僖踩滩蛔×恕喽剂鳒I了,在這淚中有依依不舍,有對(duì)母校地?zé)釔?ài)的情感。一句句涌進(jìn)我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……
老師。∧憧芍,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個(gè)懂事,負(fù)有責(zé)任心的人,這是了大的功勞無(wú)疑是您夜以繼日的成果,而如今的您卻在漸漸地老去。
老師,愛(ài)您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝,也只有您是我們最好的老師?/p>
老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話(huà)語(yǔ):祝您節(jié)日快樂(lè)!
致此
您的學(xué)生
20xx.9.14
給老師一封信作文600字 篇3
敬愛(ài)的陳老師:
您好!因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的原因,我有幸成為您的學(xué)生,我有好多毛病,真希望您能針對(duì)我的缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè),媽媽給我檢查,不出錯(cuò)的時(shí)候,幾乎沒(méi)有。其實(shí),我都會(huì)做,可就是因?yàn)榇中某龅腻e(cuò),考試的時(shí)候也是這樣。為此,每到考試媽媽就反復(fù)叮囑:“要仔細(xì)!要認(rèn)真!”我卻不是這樣,常常一進(jìn)考場(chǎng)就忘了媽媽的叮囑。后來(lái),媽媽在我的鉛筆盒蓋內(nèi)面寫(xiě)了“仔細(xì) 認(rèn)真,檢查三遍”幾個(gè)字,讓我考試時(shí),打開(kāi)盒蓋樹(shù)在眼前。媽媽因?yàn)槲业拇中南肓嗽S多辦法,但不生效。 粗心是我考試時(shí)的.大敵。記得四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)的期末考試時(shí),考試一開(kāi)始,我就告戒自己,這是我在老學(xué)校的最后一次考試,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地做,考出好成績(jī),報(bào)答老師?荚嚂r(shí)間是兩個(gè)小時(shí),我只用40分鐘就做完了……完卷后我就“仔細(xì)”地檢查,像翻小人書(shū)一樣從這張翻到那張,又從那張掃到這張,重復(fù)了三遍,就是沒(méi)檢查出一道錯(cuò)題來(lái)。我得意地想:這次少說(shuō)我也能得128分(滿(mǎn)分是130)吧;丶液,媽媽問(wèn)我考試的情況,我說(shuō):“題很簡(jiǎn)單,我仔細(xì)檢查了,估計(jì)能得滿(mǎn)分!眿寢屄(tīng)了也很高興。第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我傻了眼,錯(cuò)的題還是因?yàn)榇中模野鸭犹?hào)看成乘號(hào),把80000看成8000,還有克與千克沒(méi)有互化,結(jié)果,我只考了110分……我難過(guò)極了。
陳老師,我還有一個(gè)小毛病,那就是:我上課愛(ài)動(dòng),愛(ài)做小動(dòng)作。媽媽?xiě)岩晌矣卸鄤?dòng)癥,為此還帶我找過(guò)兒科專(zhuān)家咨詢(xún)。專(zhuān)家通過(guò)和我談話(huà),了解到我是一個(gè)聰明的孩子,沒(méi)有多動(dòng)的傾向。并告訴我媽媽說(shuō):“好動(dòng)是孩子的天性。對(duì)于孩子愛(ài)做小動(dòng)作的毛病,用說(shuō)服教育就行了。”通過(guò)專(zhuān)家對(duì)我的教育,我感覺(jué)我的小毛病改了不少了。
陳老師,但愿我能在您的幫助下,與我的大毛。骸按中摹薄⑿∶。骸皭(ài)做小動(dòng)作”永別! 祝老師身體健康,工作順利!
給老師一封信作文600字 篇4
親愛(ài)的姚老師:
您好!
時(shí)光荏苒,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們一起度過(guò)了四年的歲月。在我們一起的四年中,經(jīng)歷了各種各樣的事情。這其中,有快樂(lè)的,有悲傷的,有引人深思的,也有令人捧腹的。而我最想跟你說(shuō)的一件事發(fā)生在一年前,是一次走神事件。
走神?您一定很奇怪。也許您不記得了,但我仍記憶猶新。那一次,我也成就了三年級(jí)的第一次被批評(píng)。您肯定也很好奇吧,那您聽(tīng)我來(lái)說(shuō)。
那段時(shí)間,我的想象力正被日益增多的作業(yè)慢慢地消磨著。而只有在我走神時(shí),我的想象力似乎才回來(lái)一點(diǎn)。那一天,您的講課似乎沒(méi)有之前的風(fēng)趣。當(dāng)時(shí)靠窗的我看了看窗外。窗外藍(lán)天白云。這時(shí),我的思緒如狂奔的野馬狂奔而出!拔梗阋ツ陌?”它沒(méi)有回應(yīng)我。而我的.心卻跟著它,校園、菜園、果園、農(nóng)場(chǎng)、西湖、家鄉(xiāng),這不正是我在作文中所描寫(xiě)的地方嗎!我的思緒越走越快!斑@點(diǎn)很重要……”您講課的聲音,急速地灌進(jìn)我的耳朵,把九霄云外的我給拉了回來(lái)?墒且粫(huì),我的思緒又飄到出了太平洋。我看見(jiàn)了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王,這不都是我筆下的一個(gè)個(gè)童話(huà)人物嗎?它們聚在一起,嘰嘰喳喳地討論著什么,難道是童話(huà)世界出了什么事情?忽然太平洋上了一陣狂風(fēng),一只兩層樓高的熊出現(xiàn)在眼前。它正對(duì)著我笑,手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術(shù)老師畫(huà)的那只熊嗎?我看著蜂蜜舔了舔嘴。
正當(dāng)我幻想著,一根粉筆頭飛了過(guò)來(lái),瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭,您正看著我,一臉慍怒。從那以后,我的想象力又回來(lái)了,上課走神也少了。只是偶爾,我還會(huì)看著窗外幻想,甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹(shù)瀑布的味道。怎樣,您看到現(xiàn)在還沒(méi)有會(huì)心一笑嗎?那您肯定走神了。
祝您
身體健康!
你的學(xué)生:麒
20xx年6月20日
給老師一封信作文600字 篇5
敬愛(ài)的陳老師:
您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個(gè)個(gè)美妙靈動(dòng)的小音符,有低,有高,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。
老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學(xué)競(jìng)賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對(duì)您說(shuō):老師,是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹(shù)。在此,老師,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé):您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學(xué)生,就有六十多份作業(yè),您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒(méi)做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?
老師,您在我們四年級(jí)的時(shí)候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的'時(shí)候頭會(huì)暈,但您還是堅(jiān)持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。
在五年級(jí)的時(shí)候,您還利用假期時(shí)間給我們補(bǔ)課,您不收一分錢(qián),家長(zhǎng)送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個(gè)好成績(jī)進(jìn)入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時(shí)被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽(tīng)了您的話(huà)也慚愧地哭了。
陳老師,我們馬上要離開(kāi)母校了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的喜愛(ài),我永遠(yuǎn)忘不了您。
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:李珊
20xx年6月13日
給老師一封信作文600字 篇6
周老師:
您好!這是第一次給您寫(xiě)信,請(qǐng)您讀完。
您是我最值得信任,也是我最信任的老師!您雖然脾氣很大,對(duì)我們常發(fā)火,但我覺(jué)得老周發(fā)火很溫柔,因?yàn)槟l(fā)火時(shí)的表情很可愛(ài),好似一位撒嬌的姐姐。
您曾打動(dòng)過(guò)我,這是在日記中寫(xiě)道的:
2月28日,晴,這是20xx年2月的最后一天,眼看就到周末了,我卻生病了。這天,我沒(méi)有去學(xué)校。晚上好了些,想拿出手機(jī)玩玩微信,又因?yàn)樽鳂I(yè)與媽媽的嘮叨,我做完作業(yè)再玩。一做就是凌晨,拿出手機(jī)看看朋友圈,看到了一篇文章中是老周發(fā)的,還提到了我的名字,原來(lái)是班上黑板報(bào)的主題,從“雷鋒精神”變?yōu)椤盁o(wú)煙學(xué)!保蕴岬轿,可能是那天我來(lái)學(xué)校幫了點(diǎn)忙!周老師把握記得那么熟,我心想,不禁潸然淚下。
老周啊,不知我哪點(diǎn)做得好,您那樣把我記心上。感謝您,感謝您對(duì)我當(dāng)作需要鼓勵(lì)的孩子。
4月4日,您用您的天真美麗,無(wú)知可愛(ài)打動(dòng)了我:
4月4日,我給您買(mǎi)了一杯星巴克拿鐵咖啡,給您送到班上,您還在批作業(yè),真心覺(jué)得您挺辛苦,當(dāng)我把咖啡送到您桌上時(shí),您要還我錢(qián),我覺(jué)得如果收了錢(qián)就成強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)了,我就急匆匆跑出了教室。回到家看微信時(shí),你把拿鐵寫(xiě)成了摩卡,您又用您的無(wú)知天真、可愛(ài)善良打動(dòng)了我。
4月12日這天,真是讓我臉紅了一番呢!這是我一篇日記中的題目,在日記中,是這樣寫(xiě)道的:
4月12日,一天無(wú)趣的學(xué)習(xí)生活又過(guò)去了,但今天下午發(fā)生了件好玩的事。下午,老周把我們留了下來(lái),默寫(xiě)歷史,辦公室就剩兩個(gè)同學(xué)了,老周笑著問(wèn)我喜歡誰(shuí),因?yàn)橹鞍嗌系膬晌慌瑢W(xué)傳紙條提到了我的名字,我不敢說(shuō),我怕她把握的.秘密說(shuō)出去。過(guò)了幾天,您慢慢地讓我相信了您,把心中的秘密告訴了你,也許這就是我對(duì)您的信任吧!
老周啊,你是那么可愛(ài)、天真善良!我還有很多很多想對(duì)您說(shuō)的……
您的學(xué)生(好朋友):xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文600字 篇7
敬愛(ài)的張老師:
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是的,我也是您心情哺育的一棵小苗,是您的滋潤(rùn)才讓我從而不斷地生長(zhǎng)。六年的歲月即將流逝,現(xiàn)在來(lái)談?wù)勎覀冞@六年來(lái)的那段故事吧!
正如朱自清所說(shuō)“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”而我們之間的那份情誼,我將會(huì)銘記在心,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而磨滅的`。我相信,您的愛(ài)我講作為小學(xué)生活一個(gè)完美的句號(hào)。
我還記得,您的工作總是那么辛苦,改作文常常改到凌晨一兩點(diǎn)。而第二天,您還是早早得來(lái)到學(xué)校檢查我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而上課時(shí)您卻又以飽滿(mǎn)精神的狀態(tài)來(lái)教課,來(lái)感染我們。我真希望,您不要每天都什么遲睡覺(jué),那樣累壞了身子,誰(shuí)來(lái)給我們上課呀!同時(shí)我也從心底里希望我們同學(xué)能夠?yàn)槟謸?dān)點(diǎn),被再為我而擔(dān)心。我們不再是不懂事的小孩了,我們即將是畢業(yè)的學(xué)生了,請(qǐng)您多把事情讓給我們來(lái)解決,這樣也能讓您放松呀!
張老師,您的笑容是燦爛的,是甜美的我們特別喜歡您笑。還記得這個(gè)星期,我們同學(xué)在賽場(chǎng)上再次奪冠,您不禁笑了。當(dāng)聽(tīng)到第一名是,我們同學(xué)以及您手舞足蹈,做出勝利的手勢(shì),歡呼著。那時(shí)您也笑了,笑得是那么小鳥(niǎo)依人。嘴角微微向上翹起,笑不露齒,給人一種窈窕淑女的感覺(jué)。我想您此時(shí)的心情是興奮的,在想:哈哈!又是第一名,我們的運(yùn)動(dòng)健兒們太厲害了,盡然四次,而且連續(xù)第一。
離別之后,我一定不會(huì)忘記,我們小學(xué)曾經(jīng)有一位工作負(fù)責(zé)的老師。她的笑容如一朵向日葵,向著朝陽(yáng)盛開(kāi)著。我相信,我們之間的情誼將會(huì)地久天長(zhǎng)的!
祝
青春常在
您的學(xué)生 xx
20xx年4月27日
給老師一封信作文600字 篇8
敬愛(ài)的宋老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)寒假就過(guò)完了,回顧這個(gè)豐富多彩的寒假,我有許多有趣的,快樂(lè)的,煩惱的事要和您分享。
宋老師這個(gè)寒假我過(guò)的十分開(kāi)心,我和爸爸媽媽去了很多地方游玩,有“文峰塔”,“飛山寨”,還有讓我印象最深刻的“爸爸去哪兒(二)拍攝地——地筍苗寨”。
一進(jìn)苗寨,首先映入眼簾的是青青的山坡,潺潺的溪流,吊腳樓依山旁水,長(zhǎng)亭式花橋,寶塔式的鼓樓,讓我迫不及待往寨里跑去,我去了“黃磊父女”“吳慎宇父子”“陸毅父女”住過(guò)的家,家里的格局,裝飾都和電視里的一樣,我在每個(gè)家庭門(mén)口拍照留念,還碰到熱情好客的老奶奶留我們?cè)谒页燥,和謁可親的老爺爺請(qǐng)我們到他家做客。很多同學(xué)都看過(guò)“爸爸去哪兒”卻沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)苗寨的美和苗寨的風(fēng)士人情,同學(xué)們都非常羨慕我能來(lái)到這玩呢。
宋老師這學(xué)期我一定令您很失望吧?期末考試我的語(yǔ)文只考了92分,因?yàn)闀r(shí)間不夠,我前面三個(gè)填空題和作文都沒(méi)寫(xiě)完,回家媽媽也罵了我“是你有些知認(rèn)根本沒(méi)撐握到,才導(dǎo)致時(shí)間不夠的.”。我自已也反省過(guò),確實(shí)是我的問(wèn)題?碱}量比1-4年級(jí)多了一面,我應(yīng)該因題量而加快做題速度,前三道填空答案我沒(méi)有確定,一直猶豫一決,才倒置沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)完作文。感覺(jué)非常愧對(duì)你對(duì)我的教導(dǎo),對(duì)我的信任。這個(gè)寒假我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃,也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語(yǔ).數(shù).英。希望下學(xué)期我的成績(jī)能更上一層樓。
宋老師在這學(xué)期里,也許我讓您感到擔(dān)憂(yōu),也許我讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼里是無(wú)比的偉大,感謝您這兩年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),新的學(xué)校即將開(kāi)始,我將以新的氣象,新的努力,取得新的成績(jī)。
敬祝.
身體健康萬(wàn)事如意
你的學(xué)生
戈榕溶
20xx-2-20
給老師一封信作文600字 篇9
尊敬的龔老師:
您好!
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,這期間您對(duì)我的關(guān)心以及辛勤教導(dǎo)我都銘記于心。最讓我難忘的是,那個(gè)下午,您帶著失望的神情對(duì)我的指教。
那是四年級(jí)時(shí),您在上午為我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——“晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇”中的“好”字應(yīng)該怎么念。我抱著僥幸的心理,認(rèn)為您在提問(wèn)時(shí)不會(huì)點(diǎn)到我,而會(huì)叫那些舉手的同學(xué),所以沒(méi)有完成這項(xiàng)作業(yè),玩了一中午。
到了下午,在您的課上,您再次提出這個(gè)問(wèn)題時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。我驚訝于眼前的情景,在看到您緊鎖的眉頭后飛快低下了頭。
您似乎嘆了口氣,道:“這道題很難嗎?我相信,只要勤奮的人都會(huì)的。學(xué)習(xí)委員帶個(gè)頭。”
我心底陡然一驚,半晌才慢吞吞地起身,全班同學(xué)的目光一下子聚集在我身上。我沒(méi)抬頭,卻也感受到了您藏在眼底的`,對(duì)我的那份失望。
“把頭抬起來(lái)!蹦欀迹澳憬裉熘形绺墒裁慈チ?”
我沒(méi)說(shuō)話(huà),沒(méi)敢說(shuō)話(huà)。因?yàn)槲易⒁獾搅四赵谑掷锏慕瘫蕖J制鸨蘼,正?dāng)我以為要遭到您的批評(píng)和鞭教時(shí),耳邊卻響起了您的話(huà)語(yǔ),帶著深深地失望:“你是學(xué)習(xí)委員啊,你要是不起一個(gè)帶頭作用,要是這般懶惰,就枉為這一職務(wù)。班干部如果都做不到,別人又如何能做到?”
我只感到喉嚨一片干澀,鼻子似乎也一酸。是啊,我是學(xué)習(xí)委員,這一份職務(wù)承載著您對(duì)我的期望?墒俏覅s辜負(fù)了您。我真的對(duì)得起那個(gè)為我們改作業(yè)時(shí)常改到深夜的老師嗎?
半晌,您嘆口氣:“坐下。”我卻倔強(qiáng)地始終站在位置上。這是我對(duì)自己的懲罰,更是對(duì)您無(wú)聲的道歉。
正是因?yàn)檫@一次深刻的教訓(xùn),讓我懂得了如何做好一個(gè)真正的班干部。不管有多難,我都希望那個(gè)含著期待的目光再次落到我身上。
六年來(lái),您精心地培養(yǎng)我們,細(xì)心地呵護(hù)我們,無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。一句親切的問(wèn)候:”老師,感謝您,您辛苦了!“我一定不會(huì)再辜負(fù)您了!
此致
敬禮
您的學(xué)生:——
20xx年5月17日
給老師一封信作文600字 篇10
敬愛(ài)的老師:
您好!首先祝您教師節(jié)快樂(lè),并且衷心祝愿您一直幸福美滿(mǎn)。
有人說(shuō):“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類(lèi)靈魂的工程師!蹦褪沁@樣一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不知道您看了沒(méi)有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的`社會(huì)地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚?吹剿麄儙熒g不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無(wú)奇,了無(wú)波瀾,我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂(lè)地交談,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng);放假時(shí),您還帶我們參加一些登山活動(dòng),既讓我們接觸了大自然,又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。
前不久,我見(jiàn)到了六年級(jí)時(shí)的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時(shí),她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見(jiàn),但是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我的好老師。
老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵(lì)著我們,使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您,我敬愛(ài)的老師。
祝
身體健康笑口常開(kāi)
您的學(xué)生:賀貴龍
20xx年6月10日
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