給遠方同學(xué)的一封信

時間:2023-06-13 13:19:23 書信范文 我要投稿

給遠方同學(xué)的一封信(通用15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你寫信時總是無從下筆?下面是小編精心整理的給遠方同學(xué)的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給遠方同學(xué)的一封信(通用15篇)

給遠方同學(xué)的一封信1

遠方的同學(xué)們:

  你們好!

  我是廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的一名普通的學(xué)生。我通過看電視和聽老師介紹你們,你們的貧困是我非常和你們聯(lián)系。

  我是一個天真可愛的小女孩一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),以上清澈透明的眼睛和一個笑口常開的櫻桃小嘴。我愛好有很多,例如畫畫、運動等,其中我特別喜歡美術(shù),每次參加美術(shù)比賽時,我總能拿高分回家。

  我們知道了你們的.貧困后,有了以下的建議和想法:

  1、我們建議學(xué)校與你們學(xué)校建立“手拉手”活動,利用每年的寒暑假進行互訪,也歡迎你們到我們家體驗生活。

  2、建議節(jié)假日同學(xué)能親手制作一些賀卡,禮品互相贈送,增進友誼。

  最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把自己的文具收集在一起,把自己喜歡的課外書捐贈出來,并把自己的衣服集中在一起,作為禮物送給你們!

  請你們認真考慮一下我們的建議和想法,如果你們愿意請盡快回信!謝謝!

  祝:

  學(xué)習(xí)進步!身體健康!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信2

親愛的林xx同學(xué):

  你好!

  很高興能給你寫信,我想你可能不了解我吧!那就讓我介紹一下我自己吧!

  我叫王xx,是在xx縣xx上小學(xué),我是五二班的一名學(xué)生。我們的校園很美很美,如果你能來到我們學(xué)校里看看,相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。你走進我們的教室,一定會有一種走進家的感覺,因為我們班的每一個人都很喜歡你,都很想和你成為好朋友。我們學(xué)校還開展了很多活動,比如:博客社團,計算機社團、田徑社團……我很想知道你們學(xué)校又有哪些有趣的活動呢?你們的校園又是什么樣子的呢?

  我還有一個非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發(fā)高燒,爸爸飛奔到學(xué)校帶我去打點滴。幾天下來,爸爸的頭發(fā)白了,人也瘦了一大圈?砂职謪s不在乎,依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我,我想你的爸爸媽媽應(yīng)該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧! 對了,我很喜歡看書,書架上擺滿了我喜愛的'書。因為書可以讓我們學(xué)到很多知識,也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中,書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書,長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。

  希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會成為朋友的,你說對嗎?期待你的回信。

  祝你:

  學(xué)習(xí)進步!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信3

遠方的同學(xué):

  你好!

  我的名字叫小凡,很高興能認識你。不知你愿不愿意成為我的朋友?我是一個很開朗的女孩,但有時候有些粗心。不知道你喜不喜歡我?

  我知道你那里很貧困,不知道你的生活怎樣?你有足夠能保暖的'物品嗎?我還記得我從網(wǎng)上看見你們的生活很貧苦,但學(xué)習(xí)很好。在看到這些時我都感到羞愧!因為我們的學(xué)習(xí)條件比你們好很多,但是卻不努力學(xué)習(xí)。在冬天我們在有暖氣的教室里學(xué)習(xí),但總是有同學(xué)走神,不認真聽講。你們在沒有爐火的教室里上課,手都凍裂了,但仍堅持學(xué)習(xí),還學(xué)得那么好!我感到我們真是身在福中不知福。

  我聽老師說,你們很想看看外面的世界。那么我就向你介紹一下我所在的城市吧!濟南市一個非常美麗的城市。有泉城的美譽,這是因為濟南有七十二名泉。在這七十二名泉中趵突泉是七十二名泉之首,等你來了一定要來參觀一下。到時候我還可以給你帶路呢!我很希望你能成為我的朋友,如果你愿意教我這個朋友那就給我回信吧!

  祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信4

陌生的朋友:

  你好!看到我的來信,你先別張大嘴,我來告訴你,你的作文《童年趣事》寫得真棒,這幾天老師也讓我以這個題目寫作文,寫得就沒你好,看你的點擊率就知道了。從你的作文中我知道你是深圳的一個朋友,我是來自甘肅農(nóng)村的一個五年級小學(xué)生,應(yīng)該說和你是同齡人。我們這兒經(jīng)濟條件和你們那兒差距很大,但這兒也有很多有趣的地方。

  我叫XXX,一個胖墩墩的男孩,但是太胖了,現(xiàn)在最大的.問題就是需要減肥,我正在努力。我特別喜歡看書,有時候?qū)嵲谌滩蛔【驮谏险n時偷著看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。不過,我們的老師并不批評我,而是善意的提醒我在課外看。我呢?也不好意思再這樣,就在回家后看個夠。我的日記寫得還可以,經(jīng)常被老師表揚,但是一看你的作文,才知道和你比起來,還有一定的差距,以后還得多多請教呢。我雖然胖一點,但是愛打乒乓球,水平不錯,我們班的男生都愛打,我們的老師也經(jīng)常和我們一起打球。

  我一直想認識一個遠方的朋友,了解一下外面的世界,但沒有機會,這學(xué)期老師介紹我們通過這種方式和你認識、交流,你愿意交我這個朋友嗎?我雖然沒去過深圳,但我們的老師去過,她經(jīng)常向我們介紹深圳的情況,特別是你們那兒的《世界之窗》,我很是向往,但只能看以后有沒有機會啦!

  好了,朋友,我的情況你也知道了,能向我介紹一下你嗎?我盼望你的回信。

  祝你:開心、快樂!

  想認識你的朋友:xxx

  20xx.3.20

給遠方同學(xué)的一封信5

親愛的遠方小朋友:

  你好!

  我叫xx,生活在遙遙南方的江門葵鄉(xiāng)——新會。

  我們這里的景物可多了,有古鄉(xiāng)古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上,物品琳瑯滿目,目不暇接。美麗的學(xué)習(xí)用品,稱得上是物美價廉。聽老師說,我們新會的橙子非常多,有陳皮?鹊鹊取.(dāng)然,農(nóng)鄉(xiāng)的`風(fēng)景也不差。果園里,橙子滿樹,坐在樹下吃,別提多好吃。

  我喜歡英語,愛好上網(wǎng)。可我一上起網(wǎng)來總是“廢井忘食”,媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng),可我總是控制不住自己。雖然我們素不相識,可是我真心的希望能與你交個朋友,用寫信溝通,彼此聯(lián)系。

  我很好奇,你們那兒的風(fēng)景如何?生活環(huán)境怎么樣……

  我很期待你的回信,期待我們成為最好的朋友。歡迎你來新會旅游,那時,我們可以交換物品,以此紀念。

  也許你很困惑,我為什么要寫信給你。那是因為我們學(xué)校要開展一次“手拉手”活動。如果你生活環(huán)境不好,我會送些學(xué)習(xí)用品給你,讓你和我一樣,在祖國的懷抱下,無憂無慮的成長,成為國家的棟梁!

  祝你:

  身體健康,學(xué)習(xí)進步!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信6

親愛的小雨同學(xué):

  你好!

  在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動,我在博客上找到了你,并認真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學(xué)習(xí)精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?

  我叫小雅,在瓦窯堡小學(xué)讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎呢!當(dāng)然,貪玩也是我的天性。

  我的家鄉(xiāng)在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會,你一定要來游玩啊!

  你的家鄉(xiāng)是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的.美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風(fēng)采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉(xiāng)的特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉(xiāng)來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。

  祝學(xué)習(xí)進步好夢成真

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信7

xxx同學(xué):

  你好!

  請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料,你和我一樣喜歡畫畫,喜歡聽林俊杰的歌,所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。

  我叫程銘,是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生,漢族人,是個人緣不好的男生,煩惱很多。我是個很直白的人,在信中說的話太冒昧,請你原諒,同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動,并成為一對好朋友。

  向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧!我們?nèi)嗟拿恳粋人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠方小學(xué)生,然后互相介紹家鄉(xiāng)的'特點、情況,借此機會成為摯友,然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客,做對方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動嗎? 別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大,但這里也有好玩的地方,比如黃倚山,既有好風(fēng)景又有游樂園。

  吉林人是熱情的,你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣?你愿意給我介紹一下嗎?你愿意成為我的好朋友嗎?期待你的回信! 祝你:

  快樂,學(xué)習(xí)進步!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信8

親愛的遠方同學(xué)們:

  你們好!

  我是XXX。

  相信在新的學(xué)期里,大家都有一個新的目標(biāo),那就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。

  在一個星期天,我在家里收看了“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”的`片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦,母親掙來的錢全都給兒子一個人交學(xué)費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學(xué)校,在學(xué)校的時候,同學(xué)見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那么多,我沒一點怨言!甭牭竭@句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。

  就不多說了,遠方的同學(xué)我期待你的回信。

  祝你們:

  天天開心快樂!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信9

親愛的涵涵:

  別來無恙吧?

  對了,學(xué)校要舉行“踢毽子比賽”了,可是我還不是很會踢呢!有一次下課,我和好朋友小清一起比踢毽子,游戲方法是:兩人中一人先踢,踢的次數(shù)讓對方還,還清了,兩人就重新開始;沒有還清就再加上去;還多了就讓對方還清。我先踢,我踢來踢去,毽子就是不能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在腳上。于是我只好用大腦指揮腳去接?墒牵_也不聽我的使喚,怎么也接不住,更可惡的是毽子還要落到我的腦袋上呢!雖然我很努力了,可是結(jié)果并不理想,我只踢了3下。而小清呢,她卻非常熟練,腳和毽子配合的很好,看得我眼花繚亂。毽子一上一下,她的成績是6下,我還要還小清3下呢……到上課了,我們倆的比分可想而知,最后小清以20下的次數(shù)勝利。我不甘心,要再加把油,一定能勝過小清?墒俏也欢椒ǎ犝f你能一口氣踢100多下,能告訴我,你的'竅門嗎?

  期待著你的回信!

  祝你:

  學(xué)習(xí)進步,身體健康

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你們的年齡和我一樣大,可誰又能想到我們的生活情況卻有著天壤之別,F(xiàn)在,我就來介紹一下我所生活的城市吧!

  我是一名生活在城市里的五年級小學(xué)生,我的愛好很廣泛:彈鋼琴、打爵士鼓、跳舞、書法……都是我的強項!我們生活的城市里有著綠蔥蔥的樹和五顏六色的花,還有著一條條寬闊的馬路,地上的垃圾也是較少的,所以,這里又有著“文明城市”的美稱

  因為我從小到大都是生活在城市里的,所以從來都是“衣來伸手,飯來張口”,從沒想過浪費了什么,珍惜自己的生活環(huán)境……但是,自從我看到你們的照片,了解到你們的生活環(huán)境時,我才感受到我是多么的幸福,有吃有穿,而且還是生活在高樓大廈里的,想吃什么、穿什么,父母都無條件的滿足我們,可你們卻不同,不單是生活在長滿野草的破平屋里,而且每一頓飯都吃不飽,有了上頓沒下頓;去上學(xué)的時候還要走幾里路,而且教室都是破破爛爛的,桌子、凳子只不過是幾塊磚,沒有黑板、書本,比起你們,我是多么地幸福!

  因此,我們班決定開展一次“手拉手”的'主題活動,給你們寄一些衣服、書本、玩具、自己的零用錢……這樣,我們不僅能建立一個良好的友誼關(guān)系,還能可以幫助你們解決現(xiàn)在的生活問題,你們覺得好不好?

  期待著你們的回復(fù),希望這次我們能夠借助書信搭起友誼的橋梁,互相取長補短,共同進步!

  祝你們身體健康、幸?鞓

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信11

  我叫張華恩,是一個活潑開郎,愛看書,看幻想,愛提許多奇怪的問題,愛助人為樂,心地善良的十三歲的女孩,上五年級了。

  我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn),是一個繁華的小城鎮(zhèn)。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué),這是一個教育質(zhì)量高的學(xué)校。我特別喜歡交知心朋友,雖然我們見不到面,但我們可以書信交流,相信你會同意吧?我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)和美術(shù)科代表和小組長。我非常喜歡畫畫,得過全國中小學(xué)生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎,你喜歡什么?

  我十分熱愛我所上的這一座小學(xué)。這座小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。在教學(xué)樓后,有一個水泥地的大籃球場,籃球場旁邊就是操場,外邊是橢圓形的跑道,中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學(xué)樓在左側(cè)有通道相連。如果下大雨,沒帶傘,可以從前面一幢教學(xué)樓的相連通道走到后面一幢教學(xué)樓,少淋一點兒雨。

  我所在的這個城鎮(zhèn),商品琳瑯滿目,節(jié)日人流如潮。這個城鎮(zhèn)春天萬紫千紅,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮(zhèn),這里是我的'故鄉(xiāng)。假使我以后出國,我也不會忘記這里。

  這次,我們年級準(zhǔn)備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下,共享一個世界的美好,承擔(dān)大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你,朋友!我希望,通過這次活動,我能和你靠得更近。我的愿望是:和全國各地的小朋友成為朋友。

  最后,我想問你:你住在哪?你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)?能告訴我嗎?期待你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進步!

給遠方同學(xué)的一封信12

遠方的小朋友:

  你好!

  我是來自濟南市濟微中學(xué)小學(xué)部的一名學(xué)生,我很活潑,個子不高,可我的腿很長,已經(jīng)穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭,媽媽都說我是:“書癡”呢!

  我很幸福,因為我有一個溫馨的“小窩”。

  爸爸是“鳥迷”,特喜歡養(yǎng)鳥,給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景:每個鳥籠上都系著爸爸自創(chuàng)的“食盒”當(dāng)清澈的水落進之后,那些機靈的`小鳥便撲過來,用它們粉嘟嘟的小嘴啄食,喝罷,還會抖抖身上的水,好像在說:“好爽啊,好舒服。 苯又蜁䝼鱽硗褶D(zhuǎn)的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢!

  媽媽是“”她的心靈手巧讓我受益無窮:水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅……都帶著溫馨的母愛的味道,我最喜歡她做的小甜餅,我稱之為“母親餅”甜甜的,軟軟的,一如媽媽的愛,香!甜!可好吃呢!每天棲息在這小窩里,其樂融融。

  如果你來到我家,相信你會被小鳥的歌唱陶醉,也會被媽媽的廚藝陶醉,更會被我們家的溫馨陶醉!

  我和快樂,因為我還有一個和諧的“大家”。

  我的學(xué)校就是我的“大家”。我的學(xué)?善聊!寬闊的操場,壯觀的教學(xué)樓,干凈整齊的環(huán)境,安靜明亮的教室,慈愛、淵博的老師。每天,我們都在這樣的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí),我真心的希望我們能成為好朋友,我們一起來為我們的友誼奮斗吧!

  祝你:

  身體健康、學(xué)習(xí)快樂!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信13

xxx同學(xué):

  你好!

  去年打圍棋定段賽的時候我認識了你,并成為了朋友。明年春節(jié),我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。

  我的家鄉(xiāng)是南京。這里有許多著名的旅游景點,我可以帶你去游玩。

  梅花山是南京著名的旅游景點之一。每年春天,梅花山上的梅花紅的似火、粉的`如霞、白的如雪……這個季節(jié)里,梅花山上人山人海、人流如潮,很壯觀呢!

  去完梅花山,我們還可以去夫子廟看燈會,那兒有兔子燈、蓮花燈……你還可以買一盞回去留做紀念。然后我們再去吃小吃,保證你吃了還想吃。晚上我們可以乘坐游船觀賞秦淮河兩岸美麗的夜景。

  如果你還沒玩夠,你還可以來我家做客,我們來一場乒乓球比賽。我們一家歡迎你!

  祝你生活愉快!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信14

陌生的遠方朋友:

  你好!

  我是一個北方的小朋友,我叫小然。我的家住在安徽省亳州市渦陽縣,現(xiàn)在梁嶺小學(xué)上學(xué)。我這次給你們寄信的目的是想和你們開展“手拉手”活動,了解一下你們的生活情況,并給予你們一定的幫助。當(dāng)然,如果我們能夠做朋友,那就更好了。

  我是從電視上獲得了你們的一些生活信息,我還知道你們每天上學(xué)都要溜搭在江上的飛索,你們的小伙伴會經(jīng)常掉到江里。而且還有的需要每天都要走五、六個小時的山路,才能到達學(xué)校。路上只能吃靠土豆充饑,喝山泉水解渴。相比之下,我們每天都可以坐車去上學(xué),還經(jīng)常買東買西的,到了學(xué)校,還不好好學(xué)習(xí),抱怨課程、作業(yè)太多、我真的感到羞愧,同時,也同情你們的貧困生活。

  我長大之后,一定要到西部做建設(shè)。把你們的飛索變成纜車。(哈哈,開個玩笑) 其實我的真實想法是:我要到西部,為西部的'人謀福利。我要讓你們能走著去上學(xué),并且讓你們吃到飽含了愛與幸福的美味食物,為你們制作漂亮的衣服,讓你們用上嶄新且多功能的文具。那么現(xiàn)在,就讓我們一起努力,為了西部美好的未來,充滿的希望的明天,一起努力認真地學(xué)習(xí)吧!

  如果你同意我的看法,就請給我回信吧!

  祝:

  學(xué)習(xí)進步,身體健康!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給遠方同學(xué)的一封信15

貧困山區(qū)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是路橋?qū)嶒炐W(xué)五(1)班的小馨,很高興能認識你們,我們的學(xué)校在美麗的石浜山的山腳。

  我是一個活潑可愛的女孩子,爸爸常叫我彈鋼琴,可我并不喜歡彈鋼琴,彈了5分鐘就坐不住了,就東弄弄,西弄弄,趁我爸爸不注意就躲在了書房里看書,但又好幾次躲不過爸爸銳利的眼睛,被“抓”了回來。

  我看的'書可多了,有《西游記》、《三國演義》、《童話故事》、《動物世界》……唉!有些書你們從來沒看過吧!我從電視上看到你們小小的學(xué)校,露天的食堂,每天吃兩頓飯,一個月吃一次肉,睡覺竟然睡在地板上!你們晚上睡的冷不冷。匡埗紱]有吃飽?我晚上睡覺都有軟軟的床,厚厚的棉被。你們鉛筆短的不能再短,本子用完了就用橡皮擦擦了再寫,寫了再擦,我們呢?用完了本子再買新的,你們節(jié)約的精神真令我敬佩!

  你們的愛好是什么呢?我的愛好是畫畫,老師都說我是個“小畫家“呢!

  對了!我告訴你們一個好玩的游戲,你們從來沒玩過的游戲哦!那就是抓蝸牛!又一次,我和幾個伙伴在密密的草叢中抓蝸牛,我在草叢底下發(fā)現(xiàn)了蝸牛,小心翼翼的走過去一抓,抓到了一只,最后抓到了5只,有個人還抓到了8只呢!

  你覺得好玩嗎?請你們回信告訴我吧!

  祝你們:

  學(xué)習(xí)進步!天天開心!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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