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【精品】老師的一封信作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的老師的一封信作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
親愛的馬老師:
您好!您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的`母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!
祝您:工作順利身體健康萬事如意!
xxx
20xx年5月22日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的胡老師:
您好!
在您教我的這兩年多的時(shí)間里,您對我來說您就像一縷清風(fēng),在炎炎夏日給了我們清涼;您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;您是一位園丁,仔細(xì)地照顧著我們這些小苗。
胡老師,您還記得我們第一次見面時(shí)嗎?四年級開學(xué)去學(xué)校報(bào)到時(shí),我就聽說要換老師。我來到班級里,就十分好奇地打量著您,看著您那認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪,心里暗暗猜測您可能是一位非常嚴(yán)厲的老師。然而就在第二天,我改變了我的看法。因?yàn)槲沂桥慕M長,當(dāng)我拿著語文書去給你批預(yù)習(xí)時(shí),你看著我的書,微笑著說:“你的字可真漂亮!”我有些不知所措,不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺得您一位和藹可親的老師。
您不僅和藹可親,還很關(guān)心我們的身體。
就在前幾天,我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂怡同學(xué)在下樓梯時(shí),一個(gè)不小心,滑倒了,坐在了樓梯的臺(tái)階上,和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂怡扶回了班級。馮樂怡坐在椅子上,眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。您立刻叫同學(xué)幫她倒了杯熱水,還一邊問她能站起來嗎,馮樂怡坐在那里,一動(dòng)也不能動(dòng)。您一邊安慰她,一邊給馮樂怡的父母打電話。您焦急的樣子讓我們感受到了您對我們那母愛般的關(guān)心。
胡老師,多少個(gè)日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你走過,你把知識(shí)留下,把精彩送給別人。這就是你,我敬愛的胡老師!你會(huì)為一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子插上知識(shí)的'翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成才,一路的酸甜苦辣,一聲聲感激,會(huì)讓你甜蜜永久!
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月13日
老師的一封信作文 篇3
敬愛的陳老師:
您好! 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。在這四年多的時(shí)間里中,您對我的關(guān)心和幫助我都清晰記得,借此機(jī)會(huì),我有許多心里話想對您說。記得剛進(jìn)一年級的'時(shí)候,我的性格很內(nèi)向,很少與同學(xué)交流,是您讓我當(dāng)上了班干部,讓我有了為班級服務(wù)的機(jī)會(huì),幫助我樹立了自信心。從此之后,我非常珍惜這個(gè)光榮的職務(wù),處處嚴(yán)格要求自己,使自己的各方面都有了長足的進(jìn)步,F(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,雖然早上躺在溫暖的被窩里是一件非常愜意的事情,但是我還是堅(jiān)持在7點(diǎn)鐘之前起床。因?yàn)槲壹易≡谄咝「浇,每天早上,如?點(diǎn)20分之前還不出門的話,就一定會(huì)堵車,上課一定會(huì)遲到。記得上二年級的時(shí)候,也是現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),我連續(xù)好幾個(gè)早上都遲到。為此,您嚴(yán)厲地批評了我,警告我不能再遲到了。從那以后,我一直都記著陳老師的教誨,再也沒有遲到過。
陳老師,您的身體一直都不怎么好,可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我的心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!您為我們付出了多少心血!在這里,我衷心地對您說:“陳老師,你辛苦了!” 敬祝身體健康,工作順利
您的學(xué)生:錢昱辰
1月31日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的許老師:
您好!
您過年是怎樣過的呀?是大張旗鼓地去五星級酒店吃飯?是干脆直接呆在外地旅游?還是……您知道嗎?我們家過年呀,可是別有一帆風(fēng)味的喲!
準(zhǔn)備
“唉,這兒沒有!”我的一陣嘆息聲從“聯(lián)豐”菜市場中飄了出來。有些人可能會(huì)問,這個(gè)菜市場里沒有,不代表其他菜市場里沒有。那現(xiàn)在,就讓我們一起去看看究竟發(fā)生了什么事情吧!
我先來問大家一個(gè)問題:鯉魚躍龍門,那條鯉魚是什么顏色的呀?大家一定會(huì)異口同聲的回答:紅色!沒錯(cuò),今天呀,我和爸爸就要去菜市場里,買一條紅鯉魚。
爸爸帶著我前往了“聯(lián)豐”菜市場。我們來到了第一家,發(fā)現(xiàn)那里有不少魚,咱們左看看,右望望,生怕一不留神,把那條紅鯉魚看漏了。可惜,這家太不給力了,都十分鐘過去了,連片紅色的魚鱗也沒看見,我們只能期望著,后面的運(yùn)氣會(huì)稍微好一點(diǎn)吧!但是,后面的結(jié)果,大家看我的心情就會(huì)知道,從熊熊火焰,一直到細(xì)小的火苗,令人大失所望。我們父子倆抱著最后一絲希望,去了“詠歸”菜市場。我在車上撂下狠話:“要是沒有,我寧可今年不要紅鯉魚了!”但最后,我的這句話還好沒有實(shí)現(xiàn)。到了“詠歸”后的第一家,結(jié)果好得讓人出乎意料。有兩大箱紅鯉魚放在那兒,讓我們眼花繚亂。我們選了一條最大的,買回了家。到家后,我把紅鯉魚放入一個(gè)已經(jīng)蓄好水的箱子里,我看見魚兒扭動(dòng)著身體,好像十分舒服。不一會(huì),爸爸像對魔鏡一樣問魚兒:“魚兒,魚兒,我們家誰最聰明?”“是你,是你!”我被“魚兒”的舉動(dòng)嚇了一跳。我對爸爸說:“是你自說自話吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和媽媽看見后都笑了。
放生
今兒個(gè)是年三十,我們家里請完菩薩以后呢,照規(guī)矩,我們是要把紅鯉魚給放了的,當(dāng)然,今年,我們也不例外。媽媽派我和爺爺一起去家旁邊的小河放魚。
我與爺爺大手牽小手,一起走到了小河旁。我拿起裝魚的袋子,“撲通”一聲,把這條紅鯉魚放進(jìn)了水里。我本以為,這樣一下就OK了,誰知,那條紅鯉魚不知道是死是活他肚皮朝天,目光呆滯,這些都是死翹翹的征兆;可是,有幾點(diǎn)正與其相反,第一是:紅鯉魚的`嘴巴前面一直冒著小泡泡,這說明它在呼吸,有呼吸就表示它還活著;第二是:紅鯉魚的尾巴還在不斷地?fù)u動(dòng),也肯定了它還活著。爺爺從旁邊找來了一根樹枝,它抓住樹枝的一頭,伸到魚兒的旁邊,用力一撥,魚兒往左了不少,但是,除了尾巴稍稍擺動(dòng)了一下以外,其他方面并沒有什么“改觀”。我也試了一試,沒想到魚兒只恢復(fù)到了正常狀態(tài)一會(huì)兒,便有橫了過來。接著,爺爺又找到了一根更長更粗的樹枝,我對準(zhǔn)魚兒,往下一“捅”,沒想到,魚兒到了水下環(huán)境里像換了一條一樣,游動(dòng)自如。過了一會(huì)兒,爺爺對我說:“要回去了!”我心里想:以后這條魚還能活多久,就要看它的造化嘍!
我們的過年,怎么樣?許老師?
敬祝
馬年行大運(yùn)
您的學(xué)生 陳吾玚
2月5日
老師的一封信作文 篇5
敬愛的陳老師:
您好!
人們都說,花兒感謝樹木,結(jié)出了豐碩的果實(shí);蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥感謝樹木,唱出了動(dòng)聽的歌謠。我,您的學(xué)生要深深地感謝您,感謝您無私的付出,感謝您真誠的奉獻(xiàn),感謝你給予我們的每一份笑、每一份汗、每一份愛!
五年來,是您像園丁一般呵護(hù)我這棵幼苗長大,是您給予我陽光和雨水;是您像大海一般哺育我這頭藍(lán)鯨長大,是您給予我小魚和小蝦……每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是耐心地問我為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪里。在我寫反思的時(shí)候,您嚴(yán)厲地批評我,我見您的眉頭緊緊地皺成八字形,我知道,不僅我的心在流淚,您的心也在默默地流淚。每當(dāng)我遇上不會(huì)做的題目時(shí),您總是一次又一次孜孜不倦地教導(dǎo)我;每當(dāng)我生病時(shí),您總是第一個(gè)跑到我身邊,關(guān)切地問:“疼不疼,好一點(diǎn)了嗎?”然后再幫我上藥……每每這時(shí),我發(fā)覺自己是多么幸福,多么幸運(yùn)!雖然我不是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,但我敢說,我是最愛您的學(xué)生。
陳老師,您記得嗎?那次,我的《課堂作業(yè)本》有非常多的錯(cuò)題沒有訂正,甚至還丟三落四地留出了好幾道空題。課后你把我留下來補(bǔ)習(xí),剛開始我盡想著快點(diǎn)改完之后出去玩,好多次借口上廁所趁機(jī)溜出去。你看穿了我的心思,就跟我開導(dǎo)說:“做事情不能三心二意,要專心致志。小貓釣魚的故事,你忘了嗎?你這條小花貓,光想著玩,最后只能餓肚子了!”我聽了這番話后,就靜下心來好好改題。但有很多的題目我都不會(huì)做,總是去找您請教。沒想到您不但不會(huì)不耐煩,反倒還更加有耐心了。當(dāng)我訂正完所有題目的時(shí)候,長長地舒了一口氣,見你欣慰地對我微笑,摸著我的頭鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,我的心里涌起了無盡的力量,無窮的動(dòng)力。老師,請相信我,我一定不辜負(fù)您的一片苦心!
陳老師,您還記得嗎?四年前的我膽小害怕,可如今的我早已不一樣了。這全依靠您的栽培!您鼓勵(lì)我競選班長,即使在我擔(dān)任領(lǐng)讀時(shí),管理不力而使班級一團(tuán)糟,您也不責(zé)備我,反而總是安慰我要戰(zhàn)勝自己的膽怯,要勇敢地接受挑戰(zhàn)。那次,學(xué)校舉行演講比賽,我沒有勇氣上臺(tái),一直很緊張,您親切地對我說:“不要緊張,老師相信你是最棒的!甭犃四愕脑,我心情放松了一點(diǎn)。上臺(tái)時(shí),我開始演講了,在人群中,我找到了一張熟悉的面容——您的笑臉。只見您微笑著看著我,目光是那么溫暖、那么慈祥、那么溫柔。演講完畢,我拿到了一等獎(jiǎng)。我歡呼雀躍,要和您分享這份榮譽(yù),您依然笑著朝我豎起大拇指,依然親切地說:“老師相信你是最棒的!蹦'話常常浮現(xiàn)在我耳邊,使我下定了決心,要與自信和堅(jiān)強(qiáng)交朋友。
五年了,春來冬往,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。五年了,夏去秋來,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。陳老師,您辛苦了!俗話說,珍珠的璀璨來自蟹蚌的眼淚。您就像是蟹蚌,而我就是那珍珠,您的愛就像是蟹蚌的眼淚,不屈不撓,也要用自己的眼淚換取珍珠的璀璨。今后,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步,都是您辛勤栽培的結(jié)果!我愛您,陳老師!
此致
敬禮!
老師的一封信作文 篇6
尊敬的李老師:
您好!
時(shí)間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說:“時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的.課讓我們既學(xué)到了知識(shí),又讓我們感覺到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開懷大笑。
現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非?鞓,因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂,身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
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