給老師的一封信【實用15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
親愛的趙老師:
您好!
時光荏苒,光陰似箭。這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,也意味著我們即將離開校園,也意味著我們要踏入中學(xué)的大門,去接受新的教育,和認(rèn)識新的朋友?墒窃谖倚睦镂覅s忘不掉您,我這不是假話,因為我真的是從您那里學(xué)到了許多的人生道理,我在您眼里是很聰明的',而且也是有心就能改的,而您也總希望中等生中出現(xiàn)一名榜樣,我、黃遠(yuǎn)志、葉晨,您一直是盼望著我們中間有一個人先變好,再成為榜樣,可是三年了,我們都辜負(fù)了您的期望——依舊沒變。我不能不承認(rèn)這三年來有許多日子是在演的,是在讓您不找我的麻煩,也怕被您罵,所以我總是作業(yè)全部寫完就認(rèn)為老師不會找我了,然后上課認(rèn)真一點,就混過去了。
我發(fā)現(xiàn)我大錯特錯,我天天混,對您沒有一點的壞處,可對我卻是又很大的壞處。老師最多就是嘆一口氣,我沒有改變卻影響了我一輩子,上一個差班能改變嗎?上好班又是沒希望,那又時只能在一個中等的班級繼續(xù)混。所以我想在這最后的2天里好好改正一下考場態(tài)度,因為考場態(tài)度決定一切。趙老師其實我在您講話的時候我總是聽得很認(rèn)真,也很贊同您的話,也總想按照您的指示去做,可是當(dāng)我做的時候卻發(fā)現(xiàn)我沒有這個毅力,一天可以,要第二天也可以才能算是想做。老師說要想改變七天、一天,甚至是一小時,一節(jié)課都可以改變。就看這個心了。有志者,事竟成。我從來在失敗后認(rèn)為這沒什么,所以才造成了我一直沒成功。所以老師我又一次的辜負(fù)了您的期望。老師其實我也很糾結(jié),在您說話的時候我想去做,可又不能長時間的去堅持,老師您說不能少寫作業(yè),我就真的是不少寫作業(yè),就算發(fā)現(xiàn)少了也是第一時間就補(bǔ)了起來。我再補(bǔ)作業(yè)的時候也很恨自己,為什么要少寫?我沒有那么多的心眼,可又被認(rèn)為天天在和老師耍手段,想去證明又做不到。我歸根結(jié)底了一下,就是我不想。
老師馬上就要離開您了,對不起,我依舊是那個最差的、最爛的、最沒有上進(jìn)心的中等生。
給老師的一封信2
語文老師:
您好!
“時間都去哪了……”是呀,六年小學(xué)生活仿佛在彈指一揮間蒸發(fā)了。
臨近畢業(yè),內(nèi)心充滿了深深的眷戀之情,一幅幅畫面也不禁浮現(xiàn)在眼前。
您是溫柔的。還記得,您帶著我們一起去圖書館買書,告訴我們書是人類的精神食糧;還記得,您帶著我們一起吃冰糖葫蘆,那甜而不膩的味道令我難忘;還記得,您讓我們在畢業(yè)之際互相贈送植物,珍藏友誼……
那一幅幅畫面早在我的記憶中編成了一個五彩繽紛的花環(huán),永遠(yuǎn)掛在我的心間。而最令我難忘的,是您那嚴(yán)格的一面,因為這種愛更深沉。
您是嚴(yán)厲的。五年級期末,領(lǐng)成績報告單那天,因為作文的失誤,我的語文成績又像漏了氣的氣球,一路往下跌。您當(dāng)著全班的面,毫不客氣地批評我,那憤怒的神情,帶著火藥味的話語,促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”,因為傷心,也因為愧疚,淚水竟越匯越多,止也止不住。
“待會留下來!”您冷冷地拋下一句話。同學(xué)們都離開了,您讓我搬著凳子坐身邊,我的頭似乎壓上了千斤頂,沉重的抬不起。不經(jīng)意間,我脧了您一眼。您的神情溫和了許多,眉毛像漣漪一般舒展開來,不過,目光仍然嚴(yán)肅地盯著我的作文。
“文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一樣……”您認(rèn)真地給我講解。
后悔,傷心,失落……我的心中如打翻的五味瓶,一切的情緒都變成了一腔熱淚。
見我哭得如此傷心,您從包中抽出幾張餐巾紙,伸出手為我擦拭,那紙輕柔地觸摸到我的皮膚,然后滑過我的臉,您手上的氣息在我的臉上縈繞,比春風(fēng)更和煦,比陽光更溫暖……臉上的淚痕消失了,心中的淚水也灰飛煙滅,整個世界頓時春暖花開。
那時的您,似乎從一名嚴(yán)師變成了一位慈母,當(dāng)時我便下定決心,一定不辜負(fù)您的期望。“文成于思”這句話也牢牢地刻在我的'腦海中。
您是睿智的。您嗜書如命,覺得一日不讀書便食而無味、生活無趣、面目可憎。所以,您有廣博的知識,您更有廣博的胸懷。“來,拿幾本書,暑假中好好閱讀!蹦鷱臅裰腥〕鰩妆緯,塞入我的懷中,沉甸甸的,在我看來,那不僅僅是幾本普通的書,而是一份鼓勵,一份信任,更是一份期望……
畢業(yè)在即,回首往事,令人感動的畫面,數(shù)不勝數(shù)。
對您的感情我無以回報,我想說,如果把您比作河蚌,那我便是蚌殼里的沙粒,您用愛來舔她,磨她,洗她……天長日久,沙粒變成了顆顆珍珠,光彩熠熠。
我相信,將來我一定不會辜負(fù)您的期望,會讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠,然后再回母?茨
一日為師,終身為母,老師,愿您笑口常開!
此致
敬禮!
給老師的一封信3
親愛的老師:
您好!
自從我們上了五年級之后老師就變成了田老師。
田老師是一個有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會高興的表揚你,如果你有意見是做錯了老師就會生氣的批評你。
比如說我們第二大周體檢的時候,因為我們上樓梯罰了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發(fā)出噪音。您聽見了這種聲音生氣的.批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個壞毛病。
記得有一次,是我們吃飯的時候。每次老師吃完飯以后都會來檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認(rèn)為是表現(xiàn)最好的餐桌。當(dāng)老師走到了我們的餐桌前,她很激動因為我們這個餐桌桌子上非常的干凈。老師表揚了我們。
這就是我們的老師。
祝老師身體健康
您的學(xué)生胡明軒
20xx年10月7日
給老師的一封信4
敬愛的老師:
今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!您曾幾何時教過我認(rèn)字,您曾幾何時教過我做人......您,是我最離不開的人。
四年了,在這說長不長,說短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè),您把講臺當(dāng)成舞臺,執(zhí)著一根粉筆,在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當(dāng)成您的`孩子來照顧,如小苗一樣呵護(hù),您把您的知識像陽光一樣給我們,讓我們茁壯成長。
有一次,我在課上吐了,同學(xué)們都嫌棄起來,但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來,甚至有手把我吐的食物扒下來......老師,不知您手上有多少細(xì)菌呀!
還有一次,您正站在講臺上上課,突然,您咳了起來,同學(xué)們都投來關(guān)注的目光,但您卻說:“沒事,有什么大不了的,不就是咳了點嗽嗎,多喝點水就好了,我們繼續(xù)上課!”老師,不知您站在講臺上吸入了多少粉筆掉下來的粉末呀!
還有一次,我沒有帶作業(yè),但您卻沒有罵我,只是輕言細(xì)語地問我:“作業(yè)真的寫了嗎?作業(yè)真的寫完了嗎?”老師,您是我見過最溫柔的老師,我想,您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧!
感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經(jīng)換了一所學(xué)校,但我永遠(yuǎn)記得您對我的教誨。
衷心地祝您節(jié)日快樂,您是最好的老師!
給老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!
20xx年里,我在你身上,學(xué)到了很多知識,懂得了許多做人的道理。我在作文中,經(jīng)常把老師比作一盞燈,為同學(xué)們照亮了人生的道路,F(xiàn)在,我遇到了兩條路,不知該怎么選擇,請老師幫幫我。
一天下午,我約了杉杉和西西去新華書店看書,它們都喜歡《超級市長》這本書,可只有一本,他們一直爭著這本書,都使勁的把書往自己手里奪,我看見了,趕緊過去調(diào)解,只見他倆一個大聲哭啼,一個不出聲的流淚,我的`兩只手一只拍著西西,一只手拍著杉杉。想勸他們,可他們倆異口同聲的說:“你只能和我玩!”我一聽,都傻眼了,真不知道怎么選擇了。
尊敬的老師,您能告訴我,該怎么辦嗎?
敬祝
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:王文慧
12月8號
給老師的一封信6
親愛的老師:
你好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是。∥沂悄H手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
7歲那年開學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。第一個迎接我的人是您——符老師,“符老師”,這是多么美好的稱呼啊!您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室。您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您。以后我最愛上您的語文課,因為您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成一個個熟悉的音節(jié),也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。
隨著知識的增長,我和班上一些同學(xué)一樣,強(qiáng)烈地愛上了寫日記。在萬物復(fù)蘇的季節(jié),您帶我們到野外去找春天。感受著陽光的溫暖,當(dāng)然也帶回了寫日記的靈感。老師,您真象童話中的仙子。您這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)。日記中長出了小草,開出了小花,小魚兒在里面歡快的游。日記中有我為小鳥出世發(fā)出的笑聲,也有我因小兔的死流下的眼淚。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做得太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在幾十年漫長的歲月里,誰也說不清您為國家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的.見證。
符老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學(xué)問的大孩子。我就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但我一定不會忘記您!
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)向您表示感謝吧!我一定不會辜負(fù)您的期望,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”成為棟梁之才!
祝您
身體健康,工作順利
給老師的一封信7
尊敬的老師:
您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來臨之際,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時。您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行批評和教育。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說一聲:“謝謝你那邊,我的老師!”
在上學(xué)期,是您讓我們認(rèn)識了數(shù)學(xué)中的“a……b……c……!蹦虝覀儭笆裁词钦健,“整式的加減以及怎樣解一元一次方程;”在下月起,您有在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組,”而且您不顧身體不好,早起晚歸,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點、難點,直到我們都聽懂為止;表達(dá)的形式有:“幾何語言和圖形語言”。在幾何的學(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,數(shù)學(xué)成績得到大幅度的提高!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,張老師!”
老師,您的數(shù)學(xué)課上得確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的.信念為我們照亮前進(jìn)的路,映著我們的臉龐不斷的向前探索!
好了,老師就說到這吧。我再一次衷心的
祝您:
教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛的沈老師:
您好!
時光飛逝,冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光里你教會了我們很多學(xué)習(xí)知識和生活知識,是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來,在這里我想真誠的對您說:“沈老師您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的'一切,你們真是太偉大了!
但今天,我想對你說的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因為我們班上的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班在全年級平均分排名很差,都是因為我們太不爭氣,沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因為我們的不懂事,不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了。
我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤濕了我的眼睛,當(dāng)時,我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),以身作則以優(yōu)異的成績來回報您對我們的關(guān)愛和教導(dǎo),為您爭氣,為班級爭光!好了暫時寫到這里了,我還要好好復(fù)習(xí)知識,迎接即將來到的期末考試。
祝您
天天開心身體健康!
您的學(xué)生:
時間:
給老師的一封信9
尊敬的田老師:
您好!
田老師,您是我們的新老師,這是我們相處的第三個大周,我們對您也有些了解了,知道您是一位雷厲風(fēng)行,做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>
您的嗓子,我知道我們班的很多同學(xué)不聽話,總是讓您喊,希望您可以多喝點水,潤潤嗓子,這樣嗓子可以感覺好一點。
記得有一次,您讓我們多吃點飯,多喝點湯,要不然容易生病。我照著您的話做了,結(jié)果在學(xué)校一點也不難受。回到家,媽媽因為忙著大姨的事情沒好好管我吃飯,結(jié)果我就在開學(xué)的'前幾天肚子一直的疼。所以,老師的話一定都是對我們好的。
敬祝
身體健康,萬事如意
您的學(xué)生:李可馨
10月7日
給老師的一封信10
親愛的老師:
您好!
我的老師她姓李,她有一身烏黑的頭發(fā),他對我們特別嚴(yán)格,比如誰上課做小動作,開小差,我們李老師一眼就可以看出。
老師,他很嚴(yán)格,不過嚴(yán)格就是愛。老師您真好!每一次我的作文,都是您仔仔細(xì)細(xì)的給我修改,老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。老師您如同一顆雨露來滋潤我們,老師您不但舍去了您自己的休息時間,來給我們上課,一次我們的數(shù)學(xué)老師請假了,您堅持著來給我們上課。
有一次,我周末看見您的時候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴(yán)肅的表情,我就有點不敢和您打招呼,于是我心想了想,有什么好怕的不就是打個招呼嗎。于是,我還是叫了你一聲老師您好!然后我就面紅耳赤,打完招呼后,我心想也沒有什么可怕的。這就是我們嚴(yán)格的'李老師。
每次我上課開小差,您都會提醒我謝謝您!
祝你:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
敬愛的田老師:
您好!
我和您相處已經(jīng)三個大周了,知道了您的性格,是一位認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵老師。
我認(rèn)為您就像一位天氣姐姐,有的時候,我們表現(xiàn)好,您就和風(fēng)和日麗;有的時候,我們犯錯了,您就會大發(fā)雷霆。不過,您在上課的時候,很嚴(yán)肅,很認(rèn)真?墒堑搅讼抡n,您就會很溫和、幽默!
您的嗓子,被我們喊啞了。還記得您來的時候,聲音是那么的甜美!那么的華潤!說起話來,好聽極了。我希望您可以多喝水,讓您的嗓子快點兒好起來,還可以變得那么好聽!
祝:您開開心心!
您的學(xué)生:張x佳
給老師的一封信12
親愛的田老師:
您好!
老師雖然我們相處的還不到一年,但我從這段時間之中我學(xué)習(xí)到了很多。
記得第二大周回家時您開了一個家長會,當(dāng)時我的心就忐忑不安,只見著別人的家長都帶著孩子高高興興的離校了,最后只剩下了我和媽媽,我心想準(zhǔn)沒好事,于是我就抓住了我媽媽的手,只聽老師念到張亞軒家長來一下,我們來到老師跟前,我更緊張了,我害怕的直打哆嗦,老師說了我很多不好的方面,也說了好的方面,回到家里媽媽大批特批了我一頓,說我好吃懶做,有手好閑。我心里想老師批我是對我好,想到這我就覺得自己真的是他們口中所說的的.那樣。
老師您想一支蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。老師你想一艘大船,帶我們遨游知識的海洋。您像一本說明書,讓我們懂得了豐富的知識。
老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)忘不了您對我的教導(dǎo)。
祝
身體健康
年年益壽
您的學(xué)生張亞軒
給老師的一封信13
王老師:
您好!好久不見,最近不知妳好嗎?告訴妳一個好消息,我進(jìn)上海市第四中學(xué)啦! 光陰似箭,日月如梭,一眨眼,5年過去了,我們已經(jīng)相處了整整5年了!5年來,妳對我們就想對妳的孩子一般,溫柔,親切。5年前,我是一個什么都不懂的小孩子,而如今,我已是一個能說會道,身心健康,學(xué)習(xí)優(yōu)良的青少年了!這一切,都和王老師妳離不開關(guān)系的!
老師,我想對你說:“你就像辛勤的園丁,哺育了我們。在這5年里,你讓我學(xué)到了很多知識,真理,給我們搭起了金色的橋梁!蹦拖翊盒Q,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;你就像雨傘,義無反顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李;你就像船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方;老師,您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動,您或許不知您的`羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長。
老師,我謝謝妳,沒有妳,就沒有現(xiàn)在的我。正是因為妳悉心的教導(dǎo)之下,我才懂得了那么多人生的道理。老師,妳就像我們的守護(hù)天使一樣,陪著我們,和我們一起勞動,一起努力。
我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。老師我想對您說:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長;天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷;老師我想對您說,您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放;是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師,您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。您給了我們燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明。您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!老師,我們誠摯的祝福,就像樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。老師,您辛苦了!我用所有的真誠衷心地道聲謝謝您!那么多年來,妳一直在為我們操勞,為我們擔(dān)憂,卻把你自己給忽略了!
老師,放心吧!為了妳,為了父母,也為了我自己,我一定會好好努力學(xué)習(xí)的,我不會枉費妳對我的一片期望,在新的學(xué)校,新的老師的帶領(lǐng)下,勇敢大步地向前走去!
老師,最后請允許我叫妳一聲“媽媽!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:孫夢婷
給老師的一封信14
敬愛的老師:您好!時間飛馳,我們在一起足足三年半,在您的教導(dǎo)下,我們由一年級連話也說不清楚的小學(xué)生長到了讀起課文來朗朗上的四年級學(xué)生,是您在我們心中埋下了一粒子,讓它茁壯成長,您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了豐富的課堂,帶我們一起在花香中閱讀、在吶喊聲中奔跑,和我們一起體驗快樂。
記得有一次,有個同學(xué)傷到了腿,您又是帶他去醫(yī)務(wù)室,一邊還要一而再,再而三的提醒我們要注意安全。上課時,您是一位好老師,帶我們走進(jìn)課文中的世界,了解偉人的'故事,學(xué)習(xí)美好的品質(zhì),觀賞美麗的風(fēng)景;下課,您是我們的孩子王,有一次,一個同學(xué)低聲喃咕著,好像在說討厭您,您一聲令下“小的們,上”結(jié)果幾乎全班都上了,在QQ群中您是一位解題專家,家長的難題一一解答,有時還說說笑笑,連老師的范也沒了。
我們是花叢中的花,您是辛勞的園丁在照顧我們;我們是干裂的泥土,您是一陣雨,滋潤著我們,您是一位老師,一位好老師!敬祝:身體健康
給老師的一封信15
敬愛的趙老師:
您好!
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。為了感謝您的教導(dǎo)之恩,我特意給您寫了一封信。
老師,您就是春蠶,無私地奉獻(xiàn)了自己;您就是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。您的教導(dǎo),讓我們從懵懂無知變得知書達(dá)理,讓我們從幼稚變得成熟。
我記得,臨近大考之時,您將班上的差生全都叫去。鼓勵他們:“我相信你們,你們成績的差勁只是一時的,你們不可能一輩子差下去。我相信你們在這次大考中一定能考出你們的真實成績,加油!”您的話語中包含著對差生的鼓勵和信任的感情,我相信,那些差生受了您的鼓勵,一定都會振作起來,盡全力迎接考試。
我還記得,當(dāng)我們班的同學(xué)犯錯,為班級抹黑時,您又是那么嚴(yán)厲。嚴(yán)厲之中包含了您對我們濃濃的關(guān)愛。
老師,您是一座大橋,讓我們飛渡波濤洶涌的大河,到達(dá)知識的.彼岸。您是青藤,堅韌而修長,讓我們到達(dá)知識的巔峰,采集到崖頂?shù)娜藚⒑挽`芝。老師,如果您是蚌,學(xué)生便是蚌里的沙粒,您的經(jīng)年累月的努力,一定會讓平平常常的沙粒變成價值連城的珍珠。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前。鷮⒆约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了祖國。您為祖國培育了多少人才?您為祖國做出了多大貢獻(xiàn)?您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方!
老師,人類靈魂的工程師!我在此向您真誠地說一聲:“謝謝!”
“誰言寸草心,報得三春暉。”老師您的恩情我們將永生難忘!
祝身體健康,工作順利
您的學(xué)生:王曉慧
20xx年xx月xx日
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