給遠(yuǎn)方朋友的一封信15篇[集合]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的xxx:
雖然我們素昧平生,但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。首先,請容我自我介紹一下。
十一年前,有一個可愛、善良的小女孩降臨到了這個美麗的世界上。因?yàn)楫?dāng)時外面下著小雪花兒,她的爸爸想讓那個小女孩兒有一生的好運(yùn),好運(yùn)能像天上的小雪花兒一樣多。所以她爸爸就給她取乳名叫“毛雪兒”。
等到她長大以后,她身邊的人都發(fā)現(xiàn)她有一個壞習(xí)慣。原來是這樣的:她做事總是毛手毛腳的。瞧,她有時口渴了,到飲水機(jī)旁倒水。一不小心,“啪——”,玻璃水杯掉了。瞧,早晨上學(xué),因?yàn)榇颐ΓZ文書沒帶,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。看,有一次騎自行車,因?yàn)闆]坐穩(wěn),所以從車子上掉了下來,來了一個“嘴啃泥”。那真是“人如其名”,真“毛”呀!
她的母親發(fā)現(xiàn)了這個嚴(yán)重的問題,就給毛雪兒報(bào)了個泥塑培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班中,希望她能靜下心來,把事情做好。毛雪兒好像找到了屬于自己的小天地。她上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的任務(wù)。經(jīng)過多次地奮斗和努力,她成功地站在了縣級和省級的泥塑大賽的.領(lǐng)獎臺上,慢慢地似乎改掉了毛手毛腳的壞習(xí)慣。
現(xiàn)在,你應(yīng)該知道這個毛雪兒是誰了吧!對,這就是我。好了,我的自我介紹說完了。遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我交朋友,你就回信吧!讓我們通過信一起互相了解,一起學(xué)習(xí),互相鼓勵,共同進(jìn)步!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
田清霖同學(xué):
你好!
你還記得嗎?我們是在一年假全國課外實(shí)踐活動上認(rèn)識的,F(xiàn)在,你已經(jīng)回到你自己的城市,我很想念你,今年國慶節(jié)想歡迎你到我的家鄉(xiāng)——青島來做客。
我的家鄉(xiāng)是最美麗的海濱城市。這里有紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天,是個旅游勝地。
一到夏天,海灘上真是游人如織,他們成群結(jié)隊(duì)地趕!诟蝌、釣蟶子……好不熱鬧。就在昨天,學(xué)校組織社會實(shí)踐活動,去仰口挖蛤蜊。秋高氣爽、陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),真是個挖蛤蜊的好天氣。我們下了校車,穿上鞋套,拿好工具,沖向海灘——挖蛤蜊了。一開始我不敢下去,因?yàn)樯碁┯羞^海水的浸透,地面軟軟的,像海綿一樣,腳踩下去就會陷進(jìn)去,我試探著去走一走,竟然發(fā)現(xiàn)特別好玩。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”,沙灘上凹凸不平,我覺得里面有我想挖的蛤蜊,正在思考的時候,突然,從我后方傳來了一個聲音:“我們來比賽誰挖的蛤蜊多吧!就在這里比。”我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是任佩涵,我毫不示弱:“比就比!”比賽開始了!我俯下身子,雙手緊緊握住鏟子,用盡全力鏟進(jìn)軟軟的沙泥,再將沙泥翻開“啊,我挖到了三個蛤蜊”,我開心地大叫起來。接著是第四個、第五個、第六個……。第二十個,我心想,贏定了!不一會又挖到一個海蠣子,后來,我發(fā)現(xiàn)用鏟子挖太累,干脆用手挖了,就在我挖的`一堆沙里我又驚奇的發(fā)現(xiàn)里面還藏著一個蛤蜊,我覺得太開心了。
這次活動持續(xù)了1個小時,我很累,但是看著小桶里不少的戰(zhàn)利品,快樂極了。我們上了岸,老師用水把我們的腳沖的干干凈凈,我們一起坐著大鼻子校車去仰口吃午餐。午餐結(jié)束,我們返校,在回家的途中,我望著我的戰(zhàn)利品,越看越開心開心。今天的社會實(shí)踐活動太有意義了,我和我的同學(xué)們都收獲滿滿,真可謂是:累并快樂著。
聽了我的介紹,你一定會動心吧?來吧,請到我的家鄉(xiāng)來,我和我的家鄉(xiāng)人民張開雙臂歡迎你!
祝你生活愉快!
你的好朋友:于小雅
20xx年9月30日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
豆豆同學(xué):
你好!
光陰似箭,打開記憶的閘門,我與你之間發(fā)生的許多故事一下子都映入了我的腦海中,這里有開心的,傷心的·難忘的這些事就像海洋里的珍珠、天上的星星,讓我開心讓我快樂讓我難以忘懷。
記得那一次與你下象棋。我先飛象,走馬,走士,給車開通了一條天然的通道,然后又把車調(diào)去殺了你的兩個衛(wèi)兵,一個衛(wèi)士和一個戰(zhàn)馬,接著又用炮把你的衛(wèi)兵一掃而空,打得你節(jié)節(jié)后退,給將士們鼓足了氣,老將高興得手舞足蹈,可惜好景不長,不一會兒你調(diào)整戰(zhàn)術(shù),向我軍發(fā)起了猛烈攻擊。只見棋盤上濃煙滾滾,塵土飛揚(yáng),衛(wèi)兵們被嚇得四處逃竄,相國和衛(wèi)士也做了擋箭牌,車馬炮慌了神,老將急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著你的衛(wèi)兵又干掉了我的車,真是小兵過河賽大車啊!最終我只剩下老將孤獨(dú)的待在軍營里了。我不服氣,又要與你下軍棋,當(dāng)我把所有的旗子都翻過來后,我的'老陣勢又出現(xiàn)了,所有的兵力都在一起,我軍殺出了你的包圍圈,一路上過兵斬將,占領(lǐng)了所有營地。你也不甘示弱,拆了我的地雷,還殺了我的軍長。玩著玩著你的鐵路線上有一個缺口,我又把司令調(diào)回去斬了你的軍長,乘勝追擊,發(fā)射炮彈把你的司令炸上了天、、、哈哈!好想在見到你,在與你交戰(zhàn)!
好了,就寫到這吧,最后祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:xx
給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
親愛的朋友:
你好!
雖然我們之間遠(yuǎn)隔千里,你我也并未謀面,但這無法阻擋我那顆想認(rèn)識你的心。俗話說得好:“志合者,不以山海為遠(yuǎn);道乖者,不以咫尺為近。”
我叫韓蕊陽,今年11歲,來自祖國南端的一座美麗城市——廣州。現(xiàn)在就讀于番禺區(qū)毓秀小學(xué)。我性格開朗,興趣廣泛,鋼琴、圍棋、乒乓球等,樣樣不在話下。但是我最喜歡的還是閱讀,喜歡到忘我的地步。
我的學(xué)校雖說面積不大,但也是風(fēng)景如畫。剛進(jìn)門口,你肯定會看到兩顆高大、挺拔的木棉樹,它們像忠實(shí)的衛(wèi)士一樣,護(hù)衛(wèi)者我們的校園。木棉樹右邊,有一個操場,旗桿在操場的正前方。木棉樹左邊便是我們學(xué)習(xí)新知識的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓有5層,第一層是大堂、架空層、體育老師辦公室、禮堂、少先隊(duì)隊(duì)部室等等。在中間有一個中庭——露空式小廣場,廣場中央有一個象征著自由、平等的雕塑;二樓以上都是教室,教室是知識的“海洋”。我們?nèi)ゼ橙 ふ、追尋、探索、豐富自己的知識。
在這里,我也想和你交流一下學(xué)習(xí)方法。近來,我發(fā)現(xiàn)了一個很好的學(xué)習(xí)方法:在學(xué)新課之前,先預(yù)習(xí)一下。預(yù)習(xí)可以讓我們的頭腦對課文有一個大致的框架;預(yù)習(xí)也可以讓我們提前知道疑難點(diǎn);預(yù)習(xí)同時還可以加深對課文的理解和印象。
最近,學(xué)校組織了一個活動,叫“手拉手”,想必你也聽說過,我知道后十分高興,迫不及待地想做三件事:第一件事,是我想和你進(jìn)行長時間的書信往來,以此來增強(qiáng)互相的信任感,增強(qiáng)友情。第二件事,我想邀你來到我的家鄉(xiāng)做客,好讓我們一起暢游知識的海洋、知識的世界、知識的迷宮。第三件事,是我想和你交換書籍,偉大的`作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你有了這些內(nèi)容豐富的書籍,你的生活會變得更加多姿多彩。
人之相識,貴在相知,人之相識,貴在知心。愿白紙黑字能把我們的情誼傳達(dá),愿白紙黑字能形成一根無形的線,將我們的心緊緊地系在一起。愿我們的友誼地久天長,萬古長青。
希望能早日收到你的回信。
祝:學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你的朋友:韓蕊陽
x年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
你好!
我們要團(tuán)聚在祖國媽媽的懷抱中,一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這,我就忍不住給你們——不知名的云南小朋友寫上一封真切的信
我們雖然沒有見過面,但是,我愿意將一顆真誠、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的小朋友。你猜一猜,我為什么要給你寫信?對了因?yàn)槲沂钦憬〗B興市北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)517班的楊詩青,和你一樣是19號,今年12歲。我善于交往,是個活潑、開朗的女孩。我嘛,烏黑的頭發(fā),一雙大大的'眼睛,笑起來瞇成一條縫,我媽經(jīng)常說我是“孫悟空的超級火眼金睛”,我的嘴巴不大不小。我長得可愛,愛彈古箏。也許,你和我一樣,是個無憂無慮的女孩,或者是遠(yuǎn)大志向的男孩,我都愿意你交朋友。讓我們?nèi)谶M(jìn)中華這個大家庭里,手拉手,去等待著那一天的降臨!那時候,大家多么快樂!我的家鄉(xiāng)是美麗的紹興,我愛我自己的家鄉(xiāng),那里是平原,是水鄉(xiāng),橋鄉(xiāng)和酒香,可好啦!如果你愿意來我們家鄉(xiāng)玩,我非常愿意做你的小導(dǎo)游,把我家鄉(xiāng)的許多東西都介紹給你品嘗。紹興市有很多名人居住過得地方有魯迅故居、周恩來祖居、秋瑾故居……等等。那我問一下,云南好嗎?下雨了嗎?干旱的情景有所好轉(zhuǎn)了嗎?你快樂嗎?
我打算開展“手拉手”的活動,你覺得這個主意好嗎?到時候,大家聯(lián)系電話,留下QQ大家互相寫信,捐點(diǎn)錢,做公益事,用電子郵件等方式。
云南的小朋友,讓我們隔海相望,等著我們團(tuán)聚的那一天,一起唱歌、跳舞、玩游戲!如果你喜歡我,想和我交朋友,就請你回信,讓我們共同繪出21世紀(jì)的藍(lán)圖!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的朋友:楊詩青
給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你們好!
雖然我不認(rèn)識你,你也不認(rèn)識我,但我很想通過這封信來認(rèn)識你,了解你,希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!
我叫蔡綺,今年12歲,個子居中。我的'同學(xué)們都叫我“小菜菜”或“貝奇野菜”。我的興趣愛好是畫畫、彈琴……特長嘛,還是畫畫,反正只要我一畫畫起來,就會忘了時間,忘了身邊的一切,忘了整個世界……。你,或許是一位聰明可愛的小女生,或者是一位有遠(yuǎn)大志向的男生,我都會很高興地和你交朋友。
我的家鄉(xiāng)在福建仙游,那里最出名的景點(diǎn)就是九鯉湖瀑布,非常壯觀。如果你來了,我會帶領(lǐng)你去領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的自然美景,了解我們家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,當(dāng)你的免費(fèi)的“導(dǎo)游”,帶你去參觀。對了,還可以帶你吃遍全仙游的美食。
說到這里,我們學(xué)校正在舉行“手拉手”活動,我想通過這次活動,讓它成為我們互相交流的一個橋梁,讓這次活動成為我們友誼的開始,我們約定:每月寫封信互相交流、學(xué)習(xí)……
好了,我的介紹完了,如果你愿意和我交朋友,那么就給我回信吧,讓我們通過這封信來互相了解,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
祝愿我們友誼地久天長!
你的朋友:xx
給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
遠(yuǎn)方的朋友:
你們好!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文化墻內(nèi)容豐富,又是全濮陽市唯一的一所少年軍校,就讓我來給你們介紹一下這所美麗的學(xué)校吧。
說起文化墻,你可能是第一次聽說吧!還未步入油田二小,一本巨大的“百科全書”映入眼簾:勸學(xué)、三字經(jīng)、弟子規(guī)、世界地圖、奧運(yùn)小知識、名師名句等歸納其中;踏入校門,朱紅的教學(xué)樓上則掛滿了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《行為指南十四條》、《校園五不準(zhǔn)》、《文明用語二十句》等校園精品文化,這一堵堵會說話的墻,時刻提醒著大家爭做一名文明小學(xué)生;漫步操場,紅綠相間的塑膠操場上活躍著一組組酷愛羽毛球、籃球的`運(yùn)動健將們;兩棟教學(xué)樓中間有一棵高大、挺拔的大柳樹,它足足有三層樓高,枝葉繁茂,它像一把巨大的綠傘,擋住夏天灼熱的陽光,這時我們紛紛跑到樹下打沙包、玩瘸子編號,讓我們的課間充滿了歡樂和笑聲……
隨意走進(jìn)一間教室,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)在某些同學(xué)的課桌上擺著“榮譽(yù)桌”的牌子,這張課桌可是我們最喜歡坐的一張課桌,這是對同學(xué)一周內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生和體育各種表現(xiàn)的最高獎勵,同學(xué)們?yōu)榱嗽缛兆线@張“榮譽(yù)桌”,會積極做好義工、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)認(rèn)真真地做廣播體操,“榮譽(yù)桌”在我們同學(xué)心目中是一張流動起來的“評比臺”!拔覟樗藢懽鳂I(yè)”、“小義工”、“爭當(dāng)領(lǐng)操員”、“文明達(dá)標(biāo)生”等七項(xiàng)制度,更激勵著同學(xué)們自覺約束自己的語言和行為,爭做文明小學(xué)生。
對了,我們學(xué)校還是一所屈指可數(shù)的少年軍警校示范學(xué)校呢,我們每周開設(shè)一節(jié)軍事理論課,老師給我們講解中國的武器裝備、軍服、軍銜,盛大閱兵典禮以及中國的歷史,讓我們進(jìn)一步了解中國,培養(yǎng)我們的愛國意識。我們每周還有一節(jié)軍訓(xùn)課,老師教我們站軍姿、敬禮與禮畢、蹲下與起立等規(guī)范動作,磨練我們的意志、強(qiáng)健我們的體魄!
遠(yuǎn)方的朋友們,這就是我們學(xué)校靚麗的一面,聽了我的介紹,你一定對我們學(xué)校有所了解了吧?歡迎你們到我們學(xué)校來做客!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:
給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
親愛的xxx:
你好,你肯定會想這封信是誰寄給你的吧?雖然我們沒有見過,但我在電視上了解到你們那邊現(xiàn)在特別貧困,所以我想跟你交個朋友,我也想了解一下你也想給你一些力所能及的幫助,不知道你愿不愿意。
忘記自我介紹了我是來自xx市ⅹⅹ學(xué)校五(7)班的xⅹx,我是一個對同學(xué)非常熱情的女生,干上課卻從不舉手的人,我喜歡美術(shù)課,因?yàn)槲蚁伯嫯嫞犝f你的`學(xué)習(xí)成績非常好。我希望你可以幫我輔導(dǎo)一下。
在我們學(xué)校里,每個教室都有一臺立體機(jī),教室的墻壁潔白如雪,我們還有一個非常大的操場。我們學(xué)校還有個排球館,每天下課我們都會路過排球館,許多哥哥姐姐們在打排球。我們學(xué)校還有初中部呢!
最近我總有個煩惱,每次寫作業(yè)都會寫的非常的晚,媽媽總是天天催我寫快點(diǎn)給我,還是寫不慣,你可以幫我想想辦法嗎?當(dāng)然你有什么煩惱也可以跟我說一說,或許我可以幫你。
這次給你寄信的任務(wù)是為了告訴你,我們班將決定舉辦一次“手拉手”活動。這個活動是我們?nèi)嗑钖|西給你和你的同學(xué)們,如果你想要什么東西,寫在信上,然后寄給我們,我們會盡自己最大的能力幫助你們。
此致
敬禮!
你遠(yuǎn)方的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但是這并不妨礙我給你寫信。我想,通過筆談,我們會逐漸相識相知。
我叫胡雨欣,今年11歲了,是個活潑、馬虎的小女孩,也許你是個跟我一樣乖巧懂事的小女生,或者是個調(diào)皮搗蛋的小男孩。
你喜歡小動物嗎?我十分喜歡倉鼠,那毛絨絨的身體,摸起來非常柔軟;那萌萌的外形,看起來非?蓯邸N視錾弦恍┪骞入s糧,看著饑腸轆轆的小毛球捧著豆子吃得津津有味,那場景真是太搞笑了,我認(rèn)為這更是一種美妙的體驗(yàn)和感受。經(jīng)過我的誘導(dǎo)訓(xùn)練,它竟然學(xué)會了剝瓜子,這不能不說是個奇跡。
我很喜歡畫畫,從初級線描再到中級線描等,一步一個腳印,由簡到繁,由淺入深,我的繪畫技藝在不斷地提升。我創(chuàng)造的《鳥》這副作品獲得了金牌的殊榮,畫的《狗的比賽》獲得了銀獎我的獎狀有厚厚的一沓,自己也搞不清獲得多少獎項(xiàng)啦!我覺得繪畫讓我獲得更多愉悅的身心體驗(yàn)。
我的學(xué)校更是一個迷人的地方。校門口有一棵老松樹,應(yīng)該有幾十年的歷史了。它碩大的樹冠覆蓋了操場的一角,在炎熱的.夏季,為小朋友們提供一片清涼。我們五一班是一個團(tuán)結(jié)向上的大集體,大家在這里學(xué)習(xí)、生活很快樂。遠(yuǎn)方的你,我不知道是否如我一般開心快樂,我渴望我們能夠成為一對好朋友,與你手拉手心連心,用心感受沒有距離的友情!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心快樂!
你遠(yuǎn)方的朋友:胡雨欣
20xx年9月29日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
你一定會驚訝收到這封信吧?我是你的新朋友,來自浙江省象山縣丹城四小505班,我叫婁齊陽。我們班正在開展與遠(yuǎn)方朋友手拉手的活動,我就選擇了你。
我的家鄉(xiāng)在象山,是一個海邊小鎮(zhèn),被譽(yù)為“東方不老島,海山仙子國!蔽覀冞@里有肥而不膩的大白鵝,有鮮美可口的水果,有濃郁特色的點(diǎn)心,還有遠(yuǎn)近聞名的海鮮等。你們那里有哪些特產(chǎn)呢?能向我介紹一番嗎?
我們象山不僅物產(chǎn)豐富,風(fēng)景還特別美呢!怪石嶙峋的花岙石林吸引了海內(nèi)外的游客紛至沓來,碧海金灘的松蘭山、中國漁村讓遠(yuǎn)道而來的游客流連忘返,各具特色的`的蒙頂山、靈巖山、珠山等是登山愛好者向往的好地方。我隨時歡迎你的到來,讓我們一起欣賞波濤起伏的大海,感受令人神清氣爽的海風(fēng)。如果有機(jī)會,我也想走進(jìn)你們那神奇的土地。
下面介紹一下我自己吧,我是一個愛看書的小男孩,從書中我得到了太多課堂上學(xué)不到的知識,剛剛我閱讀了《海洋》,知道了很多有關(guān)海洋的奧秘。“書猶藥也,喜讀之,可以醫(yī)愚!倍嘧x書多思考多動手,可以讓自己獲得取之不盡的精神寶藏。想到你們那邊缺少書籍,甚至缺衣少食,我非常難過。我想發(fā)動全班同學(xué)為你們捐書、捐款,讓你們也一起感受世界的無比美好。
朋友,請盡快回信,我等待著!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
婁齊陽
20xx年3月25日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信11
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
也許你收到這封信時會感到驚訝,因?yàn)槟悴⒉徽J(rèn)識我,那么接下來,我就先向你介紹一下我自己吧!
我叫殷顥,今年11歲,是安徽省蕪湖市弋江區(qū)澛港小學(xué)五(1)班的一名小學(xué)生。我有著圓圓的臉蛋,大大的耳朵,濃濃的眉毛下長著一雙迷人的小眼睛,一笑起來就會瞇成一條縫兒,大家都覺得我很可愛。我的興趣愛好也很廣泛,有讀書、寫作、下象棋、打羽毛球等等。我在班級擔(dān)任副班長兼英語課代表,平時經(jīng)常和同學(xué)們打成一片,是老師們的好幫手,也是同學(xué)們的好伙伴。
“我家住在江之尾,半城山,半城水......”這首歌唱的就是我的家鄉(xiāng)——蕪湖。蕪湖是一座美麗的江邊城市,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。如果有機(jī)會,歡迎你來到我的家鄉(xiāng)游玩:春天,我們可以去美麗的鏡湖旁賞柳,去鳥語花香的赭山公園里踏青,去花紅柳綠的雕塑公園里放風(fēng)箏;夏天,我們可以去風(fēng)光秀麗的汀棠公園里看荷花,去水天一色的濱江公園里納涼,觀賞夜景;秋天,我們可以去繁華的九華山路,欣賞美麗的“金色大道”,道路兩旁的銀杏樹金光閃閃,美不勝收;冬天,我們就去蕪湖方特的四個園里盡情地游玩吧!我們還可以一起去品嘗蕪湖的'各種特色小吃:四季春的小籠湯包、耿福興的酥燒餅、雙桐巷老奶奶牛肉面……
聽了我的介紹,你是不是很想來到我的家鄉(xiāng)玩一玩呢!希望通過這次的“手拉手”活動,我們能成為很好的朋友。也希望你能回一封信給我,向我介紹一下你和你的家鄉(xiāng),讓我們互相多一些溝通,多一些了解。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)順利!
一位來自遠(yuǎn)方的朋友:殷顥
20xx年3月18日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信12
親愛的朋友們:
你好!
我叫羅夏媛,今年11歲,是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間,比起你們來,我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的.心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們,我會在遠(yuǎn)方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍(lán)天下。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信13
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
雖然我們相隔很遠(yuǎn),但我們一齊生活在祖國這個大家庭中,一齊感受著祖國媽媽溫暖。一想到這,我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫林海滔,今年11歲,是個活潑的女孩。烏黑的.頭發(fā),亮晶晶的眼睛,修長的眉毛。我想,這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩,也許你是一個調(diào)皮的男孩。不管怎樣,你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。遠(yuǎn)方的朋友,讓我們共同架起一座友誼之橋吧!
遠(yuǎn)方的朋友,你明白嗎?隨著改革開放的順利進(jìn)行,祖國發(fā)生了巨大的變化,我的家鄉(xiāng)也變得更加秀麗富饒啦!高樓大廈,層層疊疊,直插云霄,水泥路,縱橫交錯,四通八達(dá),處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會,你來我家鄉(xiāng)怎樣樣?
還有我的校園,秀麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個個衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。校園還種了許多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐,我們仿佛生活在花園里。如果你來我的校園,我給你當(dāng)導(dǎo)游怎樣樣?
最近你的校園成績怎樣?你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也十分期望我們雙方經(jīng)常寫信,不僅僅僅能夠增進(jìn)雙方的友誼,還能提高寫作水平呢!愿能透過這封信,讓我與你交上朋友,也愿我們的友誼天長地久!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
給遠(yuǎn)方朋友的一封信14
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是XXX的一名學(xué)生,叫XXX。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的'書包,數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣,但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15
買買提同學(xué):
你好!
我十分高興認(rèn)識你,這是我人生中第一次寫信給你,也是我人生中寫的第一封信,我非常激動和興奮。我知道,當(dāng)你看到這封信時,你會覺得很奇怪:為什么會收到一個陌生人的來信?下面就讓你來認(rèn)識一下這位陌生朋友吧!
我是浙江省紹興市新昌縣南巖小學(xué)五(4)班的張亦馳同學(xué)。我是一個高個子男孩,動作靈活。我興趣廣泛,愛打羽毛球、籃球。最近,我還迷戀上了打乒乓球——因?yàn)榇蚱古仪蚝锰幒芏,既能?xùn)練我的`眼力,又能練習(xí)專注力,還能強(qiáng)身健體。
我從小就生活在新昌這個美麗的城市,這里有許多名勝古跡,如大佛寺、穿巖十九峰、沃洲湖……而最有名的要數(shù)大佛寺了。它始建于東晉,全寺以石窟造像為特色,佛像規(guī)模宏大,歷史悠久,被譽(yù)為“越國敦煌”。文藝?yán)碚摷覄③馁澰唬骸安皇乐畬殻瑹o等之業(yè)”。
大佛寺經(jīng)過這幾年的增修。新建了許多景點(diǎn),如般若谷、棲光寺、臥佛殿……而小孩子們的天堂,則是恐龍園。如果你來了,我一定會帶你去玩一玩。
我們新昌不但好玩,還有許多好吃的。有榨面、春卷、芋餃、春餅……而我最喜歡吃的就是春餅。春餅,外面是一層面粉做的薄膜。里面還卷著油餃、油豆腐、炸香腸等等,然后再刷上一層甜面醬,那真是人間美味呀!是不是被我說得口水直流了?嘻嘻!有機(jī)會一定要來新昌嘗一嘗。
我今天就介紹到這里,我也很想了解一下你們的情況。你們那兒有什么好玩的?有什么好吃的?期待你來信時的介紹。
祝你
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友:張亦馳
20xx年3月10日
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