寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2023-09-02 14:17:01 書(shū)信范文 我要投稿

【集合】寫(xiě)給老師的一封信

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】寫(xiě)給老師的一封信

寫(xiě)給老師的一封信1

敬愛(ài)的盛老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對(duì)我們精心培育!還記得有一次我上課做小動(dòng)作,您批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我滿臉通紅,心里很不是滋味,對(duì)您恨之入骨,可我靜下心來(lái)想您是為了我好,俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蹦鸀榱宋覀兊某煽(jī)常常在臺(tái)燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱冢∥覀兊拿恳稽c(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您悉心的指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的.批評(píng)我就自覺(jué)的停了下來(lái)。在您的教育下,我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的講,把難的題目化簡(jiǎn)讓我們?nèi)菀卓炊!只要有同學(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講,直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì)。

  此致,

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信2

親愛(ài)的鎖老師:

  您好!

  您是我們最敬佩、最喜歡的老師,您對(duì)我們十分溫柔,似水一樣。您笑起來(lái)就像一位仙女一般美麗。

  在這四年以來(lái),無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬季,您都以身作則,從沒(méi)缺過(guò)一節(jié)課,這讓班里許多同學(xué)都改掉了遲到的壞習(xí)慣。

  敬愛(ài)的鎖老師,您講的.課輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。您為了讓我們提高寫(xiě)作水平,花很多時(shí)間把作文寫(xiě)法詳細(xì)地講給我們聽(tīng),因此大家聽(tīng)得都很認(rèn)真。

  鎖老師,大家最喜歡您的原因是,您會(huì)對(duì)同學(xué)主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起。在快要期中測(cè)試的時(shí)候,您正在賣(mài)力地給我們講課,我忽然覺(jué)得很無(wú)趣,于是拿起我的水筆左看看,右看看。

  “高欣冉,你在干什么!”一句嚴(yán)厲的聲音不知從何而來(lái)。我一看,!原來(lái)是老師您在提醒我。

  “我......我......”我害怕極了,當(dāng)時(shí)低下了頭沒(méi)說(shuō)話。

  “我什么我!”只聽(tīng)“啪”的一聲,我的筆就被您扔出去了。我鼻子一酸,哭了起來(lái)。

  過(guò)了幾天,您把我叫到辦公室,微笑著對(duì)我說(shuō):“高欣冉,對(duì)不起呀,老師前幾天太沖動(dòng)了。以后上課要好好聽(tīng)講哦!”我心里想:我以后一定要好好聽(tīng)課,才不辜負(fù)老師您的期望。

  老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您像春蠶,把自己學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們;您像粉筆,犧牲了自己,留下知識(shí);您像園丁,不辭辛勞......

  親愛(ài)的鎖老師,我想送給您一首歌:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房......”

  祝:

  身體健康

  愛(ài)您的學(xué)生:高欣冉

  20xx年12月8日

寫(xiě)給老師的一封信3

敬愛(ài)的胡老師:

  您好!

  您一定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫(xiě)信吧!首先,我感謝您三年多來(lái)的教育,使我的數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時(shí),我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“胡老師,您辛苦了!”

  我抬起頭,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀,使我感到無(wú)比溫暖。您是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平時(shí),如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有不明白的`地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解,直到我們學(xué)會(huì)了才肯罷休?粗隳倾俱驳哪橗嫞艺嫦氪舐暤膶(duì)您說(shuō):“老師,請(qǐng)保重身體!”

  您是那么的愛(ài)我們。記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,所以我半學(xué)期沒(méi)去上學(xué)。您課余時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課,我做錯(cuò)的題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨,您總是準(zhǔn)時(shí)到校,帶領(lǐng)我們?cè)缱x、做試卷、測(cè)口算……。您總是說(shuō):“學(xué)數(shù)學(xué)要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只要努力就會(huì)有收獲!蹦脑捊(jīng)常在我耳邊回響,使我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì)了我們做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎。我真是太感激你了!

  胡老師,您不僅教授我們知識(shí),還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您。請(qǐng)您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

  祝工作順利

  您的學(xué)生:萬(wàn)佳琪

  20xx年12月23日

寫(xiě)給老師的一封信4

親愛(ài)的老師:

  六年了,今年是第六年

  我一直不怎么敢向您說(shuō)一些掏心掏肺的話,在這里,我就好好地,向您說(shuō)

  首先,我先要感謝您,感謝你把我從一個(gè)天真的孩童帶到變成一個(gè)穩(wěn)重的六年級(jí),同時(shí),也感謝您對(duì)我們的付出。

  在這種過(guò)程中,當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些不怎么愉快的事情,但是,有一件事到現(xiàn)在我仍是耿耿于懷。還記得我上四年級(jí)的'時(shí)候,每個(gè)人要輪流上臺(tái)講名著片段,那次,輪到我了。我再精心準(zhǔn)備,可到了那一日,整個(gè)人站在講臺(tái)上,腦子都有些恍惚。感覺(jué)自己要神經(jīng)錯(cuò)亂了,那時(shí)候,我特別的緊張。

  內(nèi)心也特別得慌,拿著書(shū)不知道做什么好。但我還是開(kāi)口了,在那種情況下,我居然沒(méi)有自我介紹。您當(dāng)時(shí)就怒了,也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生氣的對(duì)我說(shuō):我看你什么時(shí)候能說(shuō)完!”你那時(shí)候內(nèi)心很慌,站在那手足無(wú)措不知干什么好。您生氣地對(duì)我吼到:“到一邊站著去!”我也只能呆呆地向那走去。

  在旁邊站著一節(jié)課,我的眼里含著淚水,一直強(qiáng)忍著不要讓它掉下來(lái)。卻忍不住,我還是沒(méi)出息地哭了,那吋被所有人看著,我不能讓別人看見(jiàn)呀,我拼命的要把眼淚吸進(jìn)去。

  那時(shí)候,我萬(wàn)般期畔的下課鈐聲終于來(lái)了,我走回去,好朋友都來(lái)安慰我,其實(shí),那時(shí)候,我不怨您,我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。

  可是,在一個(gè)同學(xué)的一天講片段的時(shí)候,他是在我之后講的。他也忘了自我介紹,而您卻只是微笑著摸了摸他的頭親切地說(shuō):“你的自我介紹呢?忘了嗎?”他一聽(tīng),呆泄了幾秒,您又為他究正。這是為什么?!憑什么他可以這樣?這是我難以介懷的一件事。

  但我還是要感謝您,因?yàn)槲以谀侵笈Σ蛔屪约涸偈艿侥呢?zé)備,做好自己的事。您也對(duì)我有時(shí)寬容,但我要請(qǐng)您以后一定要相信我。

  昨天是教師節(jié),您讓我們每個(gè)人寫(xiě)一片作文,在小組內(nèi)選擇,去上臺(tái)讀,我承認(rèn),我寫(xiě)地都是一些虛詞,也并沒(méi)有寫(xiě)出自己真實(shí)的感受,因?yàn)槲也桓覍?xiě),不敢上臺(tái)去讀,所以,我只能在這里寫(xiě)寫(xiě)自己真實(shí)的感受,到如今,我還是要真誠(chéng)地對(duì)您講一句:“我感謝您!”

  另外祝您教師節(jié)快樂(lè)!

寫(xiě)給老師的一封信5

親愛(ài)的老師

  您好!

  您教我們語(yǔ)文快一學(xué)期了,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的語(yǔ)文老師,因?yàn)槟谥v課的時(shí)候概括的很全面,總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)也很多,我非常喜歡聽(tīng)您的課。但是有兩個(gè)問(wèn)題我不知道該怎么跟您說(shuō),所以今天我把它寫(xiě)成一封信。

  問(wèn)題一、您在講課文的時(shí)候筆記很多很多,但是我的手寫(xiě)不快,常常記不下來(lái)。比如您在講《古詩(shī)三首》的時(shí)候,我剛剛記完第一首古詩(shī),您已經(jīng)快把第二首講完了,您知道嗎?我的`中指都起繭子了,我的肩都酸了,所以您在講課的時(shí)候可以慢那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎?

  問(wèn)題二、每次下午在一樓站隊(duì)的時(shí)候,您說(shuō)的話我總是聽(tīng)不清楚,因?yàn)槟莾蓚(gè)二年級(jí)的班太太太吵了,我站在前面,真的是聽(tīng)不清楚您在說(shuō)什么呀,當(dāng)時(shí)的情景可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“人聲鼎沸”,而我們一個(gè)個(gè)卻“呆若木雞”。

  以上兩條,希望您有空看一看,謝謝!

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:徐若涵

  20xx年11月29日

寫(xiě)給老師的一封信6

韓老師:

  你好!20xx年11月5、6號(hào)在上海第一次有機(jī)幸聆聽(tīng)您的培訓(xùn)會(huì),感覺(jué)你的培訓(xùn)課程非常專(zhuān)業(yè)精彩!您的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè)讓我深受感動(dòng)和鼓舞,很想有機(jī)會(huì)再次能參加您的培訓(xùn)會(huì),會(huì)關(guān)注您的活動(dòng),祝您生命長(zhǎng)青惠澤眾生!

  您好!親愛(ài)的孫老師:

  親愛(ài)的'孫老師我是您的學(xué)生白憶文,孫老師您知道嗎我多希望您能在和我相處6年那。您溫柔體貼給我們布置的作業(yè)又少還非常好。真希望您可以在我身邊在當(dāng)6年的班主任。

  此致

  祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

寫(xiě)給老師的一封信7

劉老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,歲月匆匆而過(guò)。掐指一算,您還能陪伴我們的時(shí)間,連一年也不到了。雖然花謝了會(huì)開(kāi),葉落了會(huì)長(zhǎng),但是小學(xué)時(shí)光,在人的一輩子里就只有一次,去了,便不復(fù)還了。

  記得第一次來(lái)學(xué)校,老是覺(jué)得:嘿!我一年級(jí)了,我也是大哥哥大姐姐中的一員了,我也可以說(shuō)別人很幼稚了。沒(méi)騙您,當(dāng)時(shí)真是這樣想的,還沾沾自喜呢,哈哈!伴著這種心情,我步入了教室,看見(jiàn)了您和楊老師。哇噻,老師好漂亮!這就是我對(duì)您的`第一感,不管多少年過(guò)去了,還是這么覺(jué)得啦!嗯,步入校園的第一天,讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

  也算是打打鬧鬧地過(guò)了三年吧,步入了四年級(jí),學(xué)業(yè)也是重要了起來(lái),再也不能隨意應(yīng)付了。兇,是我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)給您貼上的標(biāo)簽。有時(shí)候,我們甚至覺(jué)得您像是變了一個(gè)人,由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考,龐大的作業(yè)量壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是,這一切在我們拿到考試成績(jī)后,全部釋然。

  師生情誼深,一路伴隨行。您是園丁,栽培著我們心中那夢(mèng)想的小芽;你是路標(biāo),指引著我們心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明,讓我們的人生大道光芒四射……謝謝您,時(shí)刻陪伴我們;謝謝您,時(shí)刻激勵(lì)我們;謝謝您,在我們的小學(xué)時(shí)光里,伴我們而行!

  祝您:

  家庭幸福,事業(yè)有成!

  您的學(xué)生:林思羽

  xxxx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信8

老師們:

  你們好!

  這是我第一次給你們寫(xiě)信。快六年了,你們傳授給我們多少知識(shí),給了我們多少關(guān)心和關(guān)愛(ài),我們很難報(bào)答你們對(duì)我們的付出。

  從我第一次走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,緊張的我們?cè)谔みM(jìn)班級(jí)的那一刻,看到了你們那微笑的面孔,我們那緊張的心馬上放了下來(lái),可能你們已經(jīng)不記得了吧?那時(shí),我們班上的兩位同學(xué),待在教室的.門(mén)口,一看他們的臉上掛滿了恐慌,就知道他們是不敢進(jìn)來(lái)了,這時(shí)我們的班主任帶著一張笑臉,走到了那兩位同學(xué)的跟前,哄了他們一大通的話,那兩位同學(xué)也帶著笑臉走進(jìn)了教室。

  到了三年級(jí),我們班新來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師,他可以說(shuō)是“豆腐嘴,刀子心”,對(duì)我們非常的嚴(yán)格,數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了的題每題抄三遍,80分以下抄試卷,所以我們非常怕你的課,你走進(jìn)教室,我們只要看到您手中有一疊的試卷,我們就會(huì)非常擔(dān)心,因?yàn)槟种杏心敲炊嘣嚲砭驼f(shuō)明你要給我們考試或報(bào)考試成績(jī)。您還非常盡職盡力,您把學(xué)校發(fā)的試卷讓我們考完,還去買(mǎi)一本試卷復(fù)印出來(lái)讓我們做,我們開(kāi)始還埋怨您那們會(huì)讓我們考試,后來(lái)才知道您是為我們好,您讓我們少考幾張?jiān)嚲恚氵可以給我們少改幾張?jiān)嚲砟亍Do我們改試卷還特別認(rèn)真,很少有改錯(cuò)的地方,您還常常給我們把錯(cuò)題用圈或劃出來(lái),您還會(huì)在試卷上寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),還需要改進(jìn)的地方和要繼續(xù)保持的地方等等。

  從五年級(jí)開(kāi)始,我們班來(lái)了一個(gè)新班主任,是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,您教我們數(shù)學(xué),我們也很怕她,您如果一生氣,看到她您那怒目圓睜的臉,我們對(duì)您的恐懼就會(huì)與日俱增。

  不過(guò)從兩件事開(kāi)始,我們對(duì)您的影響好了許多。因?yàn)槟挠绊,我的?shù)學(xué)成績(jī)不斷提高。第一件事是我們?nèi)スδ芙淌疑险n或體育課,如果您不用上課,就會(huì)一直跟著我們,360度,24小時(shí),無(wú)死角,全程遙控指揮。第二件事是您把腳扭傷了,本來(lái)可以在家休息兩個(gè)月的,您第二個(gè)星期就撐著拐杖回來(lái)了,您坐下后還一定要把腳掛起來(lái),不然會(huì)腫的連拖鞋也穿不進(jìn)去,到了下午,腳痛的不行了,才回家。每天都這樣,上完上午的主課,下午才回家。

  老師,我再一次的感謝你們,感謝你們近6年來(lái)對(duì)我的關(guān)心,謝謝你們。

  祝:身體健康 工作順利!

  你們聽(tīng)話的學(xué)生:湯學(xué)政

  20xx年12月9日

寫(xiě)給老師的一封信9

尊敬的希希老師:

  您好!

  雖然過(guò)去了一個(gè)星期,但我卻像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣。我多么希望再看您的一個(gè)微笑,再看看您那水汪汪的大眼!因?yàn)槟譁厝幔挚蓯?ài)。希希老師,現(xiàn)在我要告訴您,在您的'鋪導(dǎo)下,我的作文有了很大的進(jìn)步。我的閱讀能力也慢慢的提高了,現(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  記得有一次,其他同學(xué)都背著書(shū)包,走出了教室。而我還在拼命的寫(xiě)作文。但是,教室里還有老師,您在旁邊工作著。我小聲的嘀咕著:“唉!看來(lái)是寫(xiě)不完了!毕O@蠋焻s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,冷靜思考,不著急還有我在呢!”我聽(tīng)完后,又寫(xiě)起了作文。

  希希老師,在我的心中我覺(jué)得您并不是一個(gè)嚴(yán)格的老師,而是我們的朋友。您說(shuō)話溫柔,長(zhǎng)相可愛(ài),還無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們。您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后一定會(huì)更為努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望!

在這里,我祝您:

  工作順利!永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

  您的學(xué)生:張栩桐

  20xx年11月30日

寫(xiě)給老師的一封信10

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  還記得您曾經(jīng)教給我們的一首詩(shī)——《水調(diào)歌頭》,但我現(xiàn)在才真正理解“人有悲歡離合”這句詩(shī)的真正含義。時(shí)光荏苒,光陰似箭,小學(xué)生活一瞬間便合上了序幕,您離開(kāi)了我們,帶給我們歲月不可磨滅的深深思念。

  現(xiàn)在回想起您,好像那時(shí)只有二十幾歲。鼻梁上躺著一副金邊眼鏡,從厚厚鏡片透出的眼神具有穿透力卻十分和藹。您教了我們五年級(jí)和六年級(jí),在我的腦海中,您是個(gè)才高八斗,和藹、親切的老師。再回想起從前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,更讓人覺(jué)得心頭一暖,仿佛像昨天發(fā)生的一樣。

  您從來(lái)不打、罵我們,每次我犯錯(cuò),您都沒(méi)訓(xùn)斥過(guò)我。五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我光榮的擔(dān)任了您的語(yǔ)文課代表,負(fù)責(zé)每天搬運(yùn)課作業(yè)。可我十分懶惰,總是等到下了第四節(jié)課才慢慢吞吞的把本子送到辦公司,導(dǎo)致您耽誤了修改作業(yè)的時(shí)間。后來(lái),您在上語(yǔ)文課的時(shí)候,當(dāng)著全班同學(xué)的面告訴我,如果下次再這么晚送作業(yè),就讓我抱著作業(yè)本在操場(chǎng)上跑四圈,并讓同學(xué)們監(jiān)督。我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去于是,我為了不在大家面前露丑,更為了保全面子,時(shí)刻提醒資金近好科代表的職責(zé)。就這樣,我不但盡好了責(zé)任,還漸漸改掉了辦事拖拖拉拉的毛病。

  在下課時(shí),您總是唯一一個(gè)被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)包圍的老師,要知道您是我們所有人心目中的'大學(xué)霸,不必說(shuō)令人費(fèi)解的《古文觀止》早已爛熟于心;不必說(shuō)各種知識(shí)“堆積如山”單是那一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)就讓全校師生瞠目結(jié)舌。大家“里三層,外三層”住您,貪婪地從您身上汲取知識(shí);您望著同學(xué)們的求知欲,疑惑不解的大眼睛,也毫不吝嗇的為我們提供精神食量。現(xiàn)在回想起來(lái),我能考上理想,您有著舉足輕重的功勞!

  您不但在只是上比其他老師更勝一籌,在“玩”也是我們中的能手。還記得校運(yùn)會(huì)上您和大伙一同擺“三國(guó)殺”玩的不亦樂(lè)乎;還記得您幫助同學(xué)們攻破電子游戲最后一個(gè)管卡并獲得游戲王的稱(chēng)號(hào);還記得放學(xué)后您在籃球場(chǎng)矯健的身姿;還記得那次校慶日您男扮女裝表演集體舞,可歷史一位女同學(xué)生病請(qǐng)假,不能參加,陣形便不和諧。這時(shí),您為了為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)“奮不顧身”地向女老師借來(lái)長(zhǎng)假發(fā)和披肩,外套,加入我們的行列中。在比賽中,我們向到您便精神煥發(fā),充滿活力,小心翼翼地控制節(jié)拍,生怕辜負(fù)了您獲勝的心。最后,我們果真在比賽中奪取一等獎(jiǎng)。

  像您這樣的老師我們?cè)趺磿?huì)不喜歡……不愿和您親近呢?每當(dāng)您出現(xiàn)在我們視野中,我們便不由自主地圍上去,愿意多學(xué)些您身上的優(yōu)點(diǎn),多感受些濃厚的書(shū)香氣。這些時(shí)光那么甜蜜,那么美好!我們?cè)谵k公室大聲嚷嚷您的綽號(hào)——“劉姥姥”,在您的客商肆無(wú)忌憚地講閑話;停歇每次都作假,可您,還是那個(gè)和藹可親的您,從來(lái)都沒(méi)打心眼里恨過(guò)我們。

  展開(kāi)這封書(shū)筏,我真心向您敞開(kāi)我稚嫩的心扉。您是我們最好的朋友,對(duì)我們一切給予正確向?qū),也為我們成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)亮了一盞指明燈,讓我們對(duì)前途不再感到迷茫。您就像我們母親,在學(xué)習(xí),在生活上給予諄諄教導(dǎo),親切的關(guān)懷。

  又想起五年級(jí)時(shí)我們之間發(fā)生的一件小事,那是占據(jù)我的心靈。當(dāng)時(shí)我書(shū)法很差勁,字體用現(xiàn)在同學(xué)的話來(lái)說(shuō)就是“龍和鳳打架”。我也沒(méi)怎么在意,心想過(guò)一段時(shí)間就好了?赡鷧s認(rèn)真地把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“字代表人的心靈,不是說(shuō)“文如其人”嗎,字就是這樣。漂亮的字說(shuō)明你心靈很美,你認(rèn)真仔細(xì)。所以,你應(yīng)該沉下心來(lái)練字,把字寫(xiě)好,成為全面發(fā)展的學(xué)生!薄翱墒恰墒俏覈L試過(guò),字就是這樣啊……”“這就不對(duì)了,一定是你沒(méi)有沉下心。萬(wàn)事開(kāi)頭難,你忍受了途中的挫折嗎?我原來(lái)的字也不算美觀,于是,我專(zhuān)心致志地寫(xiě)啊寫(xiě),終于寫(xiě)得端莊秀麗了,F(xiàn)在,我都能參加書(shū)法比賽了呢!”于是,我給自己也立下了決心練好字,并每天連一頁(yè)字帖。我的字有了些長(zhǎng)進(jìn)時(shí),您還執(zhí)意要我參加學(xué)校書(shū)法比賽。我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),卻看到了您對(duì)我的一片真心,也給我在練字途中增添了動(dòng)力。如今,我的字又有了點(diǎn)小進(jìn)步,雖然仍算不上美觀,但我相信能給您一絲欣慰。

  啊,就此擺筆吧!我有多少事兒想向您傾訴,這幾面紙?jiān)跄軐?xiě)盡呢?當(dāng)初我有時(shí)多么傻,怎么就不懂得珍惜呢?過(guò)去的事兒已經(jīng)過(guò)去了,我在將來(lái)的學(xué)習(xí)中還要加一把力,因?yàn)槲蚁嘈,您一直在小學(xué)母校等著我們。

  劉老師,我會(huì)永遠(yuǎn)想您的!我一定會(huì)經(jīng)常去母?茨!我深深地愛(ài)您!

  祝您:身體健康,一切順利。

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信11

敬愛(ài)的老師:

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無(wú)以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫(xiě)作的機(jī)會(huì),向你說(shuō)一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來(lái)的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。

  記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫(xiě)的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂(lè),老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽(tīng)著。

  放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的`說(shuō):"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說(shuō):"不知道。"老師說(shuō):"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫(xiě)的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。

  我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來(lái)蘊(yùn)含著那么大的道理。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  你的學(xué)生:白雪

  20xx年05月06日

寫(xiě)給老師的一封信12

親愛(ài)的徐老師:

  古人云:一日為師,終身為父,對(duì)于我們?nèi)鄟?lái)說(shuō),徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識(shí)還很關(guān)心大家的學(xué)習(xí)、身體。

  記得四年級(jí)剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),我的寫(xiě)作水平很低,根本不會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)描寫(xiě)人物。徐老師知道后,專(zhuān)門(mén)抽出寶貴的十分鐘來(lái)點(diǎn)評(píng)我的《學(xué)游泳》這篇日記,在你的一番指導(dǎo)后,我的人物描寫(xiě)變得更加生動(dòng),作文也逐步提高?次椰F(xiàn)在的寫(xiě)作水平,雖稱(chēng)不上極好,但比起以前,已經(jīng)進(jìn)了一大步!

  我還記得前幾天我去做手術(shù),就在手術(shù)后的那天晚上,我接到了一個(gè)電話:"高翔,你的病怎樣了?"我原以為是媽媽的同事,便回答道:"好了,做完手術(shù)就沒(méi)事了。""啊——"這長(zhǎng)長(zhǎng)的驚訝聲嚇了我一下,心中想到:如果是媽媽的同事,?應(yīng)該不會(huì)有這么大的`動(dòng)靜?我左思右想,可始終沒(méi)猜到是徐老師打來(lái)了。

  到后來(lái),媽媽才告訴我是徐老師打來(lái)的,"!"我心中一跳,馬上想到"師恩浩蕩",我只不過(guò)是班中的一粒沙,徐老師卻那么關(guān)心我。

  徐老師,我十分幸運(yùn)到你的班級(jí)里,你不僅比其他幾班的老師普通話講的好,寫(xiě)字也比他們略高一籌,不僅如此,你還比別班的老師更會(huì)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、身體。來(lái)到你這班是我的榮幸,謝謝你,徐老師!

  學(xué)生:xxx

寫(xiě)給老師的一封信13

親愛(ài)的唐老師:

  您好!

  收到您的信我非常高興。與您一起度過(guò)的這一年是我最快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上;每當(dāng)我語(yǔ)文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí),您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí),您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的`耳畔響起……

  您在信中說(shuō)語(yǔ)文是個(gè)慢慢積累的過(guò)程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書(shū),碰到好詞好句就劃下來(lái),不懂的就問(wèn)爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩(shī)詞,其中我最喜歡宋代詩(shī)人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”這三句寫(xiě)得很美,透過(guò)詞,我似乎看見(jiàn)在重陽(yáng)佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)媽媽買(mǎi)的資料,可語(yǔ)文成績(jī)還是沒(méi)有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?

  此致,

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信14

敬愛(ài)的朱老師:

  您好!

  時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,回想過(guò)去,您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了,這兩年我們學(xué)到很多知識(shí),也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),借此機(jī)會(huì),想向您傾訴內(nèi)心的感激。

  您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,不管是成績(jī)好還是稍落后的,您都是以理服人,讓同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。在這些背后,都是你無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)心。

  記得今年元旦晚會(huì),在您精心的組織下,同學(xué)們表現(xiàn)的異常精彩,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,大家也十分高興。就在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字,并說(shuō)到:“到一月份了,就要給一月份出生的`同學(xué)過(guò)集體生日,這樣一直推下去,把快樂(lè)帶到學(xué)校來(lái),跟所有同學(xué)一起分享!”

  我想您連我們的生日都記得這么清楚,真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!

  朱老師,感謝您的諄諄教誨,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!

  祝您身體健康,工作順利,在新的一年有新的突破。

xxx

20xxxx

寫(xiě)給老師的一封信15

親愛(ài)的楊老師

  新年好!

  首先我要感謝您上學(xué)期對(duì)我的辛勤救導(dǎo),讓我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,所以寒假里爸爸媽都給我“開(kāi)了綠燈”,讓我可以捧上心愛(ài)的“TPAD”,玩起我最?lèi)?ài)的游戲!但是老師您放心,我沒(méi)有每天玩很久哦!

  您推薦我讀了《手斧男孩》,讓我被克萊恩的故事深深打動(dòng)了,我也想向您介紹一下我看過(guò)的電影《流浪地球》,我覺(jué)得真的.是很精彩!

  這部電影講述了人類(lèi)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)內(nèi)核正在迅速老化,變得越來(lái)越大。即將香噬整個(gè)地球,于是各國(guó)政府不惜一切代價(jià),制造了很多“轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)”和“推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)”,準(zhǔn)備逃離太陽(yáng)系,建立一個(gè)新的家園?墒钱(dāng)?shù)厍蛘┻^(guò)木星時(shí),很多發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生了故障,停止了運(yùn)轉(zhuǎn),雖然大家都在不停地補(bǔ)救,可是最終,地球還是被強(qiáng)大的木星心力拉得脫離了“航線”,即將撞上木星,人類(lèi)最終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來(lái)的人!

  爸爸告訴我,這部電影是中國(guó)人第一部可以和國(guó)外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我們的電影人自己完成的,但是最讓我感動(dòng)的,不是那些驚人的特效,而是影片中處處顯示出的舍己為人,舍小家保大家的情感和表現(xiàn)!如果大家都能為他入多想想,多多換位思考,就不會(huì)出現(xiàn)重慶大巴墜江的事情了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也一定要樂(lè)于助人,主動(dòng)做一些力所能及的事情,幫助需要幫助的人!

  還有一句臺(tái)詞,每次出現(xiàn)的時(shí)候都會(huì)引來(lái)一陣陣笑聲,就是“道路千萬(wàn)條,安全第一條,行車(chē)不規(guī)范,親人兩行淚”,雖然這個(gè)標(biāo)語(yǔ)實(shí)實(shí)在在地提大家要時(shí)刻注意安全,但是在電影院里特別摘笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業(yè)要盡快完成,不然會(huì)變成“假期千萬(wàn)條,學(xué)習(xí)第一條,作業(yè)寫(xiě)不完,開(kāi)學(xué)淚兩行!”老師,您放心吧,我作業(yè)早就認(rèn)真完成了也堅(jiān)持了每天閱讀打卡,這個(gè)寒假,雖然我沒(méi)有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心!

  最后,祝福親愛(ài)的老師,祝您新年快樂(lè),身體健康,我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)!

  學(xué)生:張愷棋

  20xx年2月12日

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