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老師的一封信作文[推薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
親愛的萬(wàn)老師,
您好!您外出學(xué)習(xí)有一周了,在您不在的日子里,我甚是想念。在我心中已積攢了許多心事想與您一吐為快。
同學(xué)們?cè)谶@周中的表現(xiàn)有好有壞,既有優(yōu)點(diǎn)亦有不足。在您外出的第一天,同學(xué)們并未放松警惕,班級(jí)中的大小事務(wù)仍有條不紊的進(jìn)行著。玻璃瓷磚依舊光滑整潔,扶手被擦得锃亮,值周同學(xué)手中的拖把仍然有勁的揮舞著,課堂仍是秩序井然。自然,星期一的紀(jì)律是一枚大大的“笑臉”。
可您又不在,便有些人開始放松警惕,上課不專心。第二天的自習(xí)、課堂、下課都遠(yuǎn)不如從前。連我也忍不住與同桌說(shuō)了幾句話。在這里,我們都應(yīng)向您致歉,辜負(fù)了您對(duì)我們的自治能力的高度期望。使您不能在外出學(xué)習(xí)的時(shí)期安心的汲取知識(shí),而是對(duì)在遠(yuǎn)方的我們牽腸掛肚。于是,這天的紀(jì)律便是個(gè)大大的“苦臉”。
第三天,仍有些同學(xué)違規(guī)違紀(jì),不加收斂。原本應(yīng)安靜學(xué)習(xí)的午自習(xí)也變得“熱鬧”起來(lái),某個(gè)小組拖地,把桌子挪得七零八散,占去了過(guò)道。巨大的碰撞聲、嘈雜的說(shuō)話聲使教室無(wú)法安靜。班干部看在眼里,亦急在心里,到底該如何拯救本班的.紀(jì)律呢?好點(diǎn)子還未出爐,壞消息便已傳來(lái)。邵某的一個(gè)指甲因意外掉落了一半,另一半自動(dòng)脫落,手指也因此骨折。如此大的安全事故使眾人警醒,我們不能再這樣惡性循環(huán)下去。值周班長(zhǎng)知道您在遠(yuǎn)方既氣憤又擔(dān)憂,便下命令,告訴我們誰(shuí)再違規(guī)違紀(jì),便去角落長(zhǎng)時(shí)間“捂嘴”。雖然嚴(yán)厲,但也起了作用。這不得以而為之的嚴(yán)令給了我們都敲響了警鐘。經(jīng)此事后,今天的紀(jì)律必然是一枚“怒臉”。
經(jīng)過(guò)前幾天的鬧劇,后兩天的紀(jì)律便逐漸轉(zhuǎn)好,不再有意外發(fā)生,黃老師對(duì)我們也柔和了許多,班級(jí)又像原來(lái)那樣井然有序。在這周中最值得夸贊的是周五的大掃除。因?yàn)樾7揭獧z查每個(gè)班的衛(wèi)生及綠化情況,我們便展開了如似火如荼的大掃除。每位同學(xué)都各司其職,該美化的美化,該掃地的掃地,該澆花的澆花。每個(gè)人都忙的熱火朝天,教室也干凈整潔的多了。
在這周中同學(xué)們有好有壞,雖然有錯(cuò),但我們都積極改正了。希望您能原諒我們的過(guò)錯(cuò),看見我們的優(yōu)點(diǎn)。我相信下次我們會(huì)更好!
祝您工作順利,
您的學(xué)生:唐**
20xx年5月1日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的老師
您好!
我想給您說(shuō)一件難忘的事:那是一次單元考試。一上課,您就抱著一疊卷子走上講臺(tái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲!澳衬衬,100!”不出我所料,我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位,心里比吃了蜜還甜,想:別的人考那么差,第二名也與我相差甚遠(yuǎn),想要跟上我,再練一百年吧!
一上位,我就向周圍的人炫耀自己的'分?jǐn)?shù),哪一張滿分的卷子,驕傲的、高興的我一上午都沒好好聽講?墒,時(shí)隔一天,又考了一場(chǎng)試。我本以信心滿滿能考100,誰(shuí)知,我只考了86分!看著卷子上刺眼的分?jǐn)?shù),我的心涼了半截,身上不禁發(fā)了一陣麻,心里想到:我竟然考得這么差,不過(guò)這只是意外,我下次一定會(huì)超過(guò)那些人的!
下課后,您找我談話,給我說(shuō)了許多關(guān)于謙虛的名言警句,我那時(shí)候是完全不懂得,可以說(shuō)是一個(gè)耳朵進(jìn)另一個(gè)耳朵出,但我還記住了您說(shuō)的那句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的人,一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級(jí)后,看到學(xué)校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后,這才漸漸領(lǐng)悟到您說(shuō)的這些話的道理。
您說(shuō)的那句話像一只無(wú)形的大手,把我從驕傲的邊緣給拉了回來(lái)。后來(lái),每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)就要飄飄然沾沾自喜時(shí),我就會(huì)想起您的教誨。
是啊!驕傲是一個(gè)多么可怕的東西,我們不能驕傲,否則就會(huì)付出巨大的代價(jià),我們必須用良好的品質(zhì)來(lái)武裝自己,來(lái)戰(zhàn)勝不良品質(zhì)。
敬祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師:
謝謝您這兩年來(lái)對(duì)我們的教育,關(guān)愛和寬容。但是我們總是會(huì)犯錯(cuò)誤,惹您生氣,在此我要向您說(shuō)一聲“老師,對(duì)不起!”
雖然你是從五年級(jí)才教我們的,您知道我們的基礎(chǔ)十分地差,不喜歡看書,不會(huì)獨(dú)立思考,到了初中肯定會(huì)極其吃力。但是您并沒有去拋棄我們,而是還愿當(dāng)我們的班主任,教我們知識(shí),教我們道理,教我們做人。您就像一盞明亮的燈,照耀我們前行的道路;您就像廣闊的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)中學(xué)習(xí),明辨是非;您就像辛勤的'園丁,培育祖國(guó)的花朵。在這里我真誠(chéng)地說(shuō)一句:“老師,謝謝您!”
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您總會(huì)教育我,寬容我;每當(dāng)我知錯(cuò)就改時(shí),您臉上總會(huì)掛著喜悅的微笑;每當(dāng)我考到優(yōu)異的成績(jī)時(shí),您總會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲,不要驕傲。老師,您放心我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),更上一層樓,爭(zhēng)取考到一個(gè)好的初中。
您的學(xué)生×××
XX年12月7號(hào)
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