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給老師一封信作文[優(yōu)選7篇]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的給老師一封信作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的唐老師:
您好!
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!
記得有一次,將近期末考試時(shí),可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請(qǐng)別的班的老師為我們補(bǔ)課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽課。您為了我們,不顧自己的健康,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。老師,您為了我們,付出的'太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>
以前,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎樣寫,可是,自從您教我寫作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。
每當(dāng)我上課開小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。
老師我想對(duì)您說:“謝謝您!”我感謝你用那雙無私的手來淋浴著我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤(rùn)我們的春雨……老師您就是我們的第二個(gè)父母,謝謝您,感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙;感謝您讓我們知道中國五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。
祝您:
萬事如意。
您的學(xué)生:蔣xx
XX年xx月xx日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的盧老師:您好!
我想對(duì)您說說我的心里話,今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師。∧刻焓峙鯈湫碌臅,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象,上課時(shí),您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足來進(jìn)行教育,不過,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中,總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。
您就像花園里的園丁一樣,培育祖國的花朵,讓我們從幼稚的`小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問的大孩子,
老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。
老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!
您的學(xué)生:xxx
給老師一封信作文 篇3
林老師,我很喜歡您,特別喜歡您的那雙會(huì)說話的大眼睛。那雙眼睛時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)歷,時(shí)而又能給人鼓勵(lì)。
林老師,我很喜歡您,您有一手漂亮的好字,您有一肚子滿滿的“墨水”,您有一腦子獨(dú)特的教學(xué)方法。此外,您還有一顆關(guān)愛學(xué)生的心。
有一次,您在繪聲繪色地朗讀著課文,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都沉浸在課文描繪的意境里,“哎喲!”我的小肚子突然莫名地痕了起來,想上廁所。我緊緊捏著一包紙,剛想舉手卻又放下了,心想:我可不能打擾到林老師,這點(diǎn)小痛忍一忍吧!可我那不爭(zhēng)氣的肚子痛得更歷害了。我用手不停地揉著肚子,咬著尺子,希望這樣可以減輕疼痛。我的臉漲得通紅,我的鼻尖冒出了冷汗,我抬頭望了望老師,哈!四目相對(duì),林老師好像讀懂了我的心思,快速走到我的身邊,輕聲問我:“丹陽,怎么了?是不是不舒服?”“我……我……肚子痛!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說!澳蔷涂烊ド蠋!”我趕緊抓住紙巾,奔向廁所。瞧,您的心是多么細(xì),對(duì)我是多么關(guān)心。
三年了,我們?cè)谀?關(guān)愛下度過了許多美好的時(shí)光。您也許會(huì)問,時(shí)間都去哪兒了?課桌上,您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,時(shí)間在我們瑯瑯的讀書聲中滑走了;課間時(shí),您和我們促膝談心,時(shí)間在我們的笑聲中飛走了;參加各種活動(dòng),比賽,時(shí)間在我們分享成功的喜悅時(shí)溜走了。在年了,我有無數(shù)感謝的話想對(duì)您說,但千言萬語只能濃縮一句:謝謝老師,謝謝您。
給老師一封信作文 篇4
尊敬的'老師:
您好!
臨近考試,我知道您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽?jī)。可是,如果您布置的作業(yè)太多,我們就會(huì)寫到十一點(diǎn)多,休息不好。第二天注意力就不集中,考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球,寫完作業(yè)更遲。
老師,考試前一天能不能少布置一點(diǎn)作業(yè),讓我們自己去復(fù)習(xí)。那樣,我們的精力就會(huì)很充沛,能認(rèn)認(rèn)真真的做題,考出一個(gè)好成績(jī)。
您作業(yè)多主要是改卷、詞語遍數(shù)多。如果您能讓我們少寫幾遍,我們也能記下來。我也希望您不要打我們、罵我們,除了個(gè)別事。
祝您身體健康,工作順利!
彼得帕克
20xx
給老師一封信作文 篇5
您們好!我之所以今天寫這封信,是因?yàn)槲壹磳⒖缛氤踔械拇箝T,接受新的知識(shí),但在小學(xué)期間,有許多事常常又重演在我眼前……
白老師,你還記的嗎?在我讀三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)您上課時(shí),只要您說句話,我就會(huì)接下嘴,在那里胡說八道,打擾您講課,當(dāng)時(shí)我接下嘴的原因是想給教室里增添些歡笑,但是我現(xiàn)在回憶起來這種行為覺得是極大的不尊重您,因此我還挨國手板呢!但是那時(shí)我還小,打了過后就不放在心上,繼續(xù)犯錯(cuò)誤,屢教不改,直到有一次,您把我叫到辦公室,耐心地教育我,還給我看了一本《小學(xué)生禮貌常識(shí)》,這時(shí),我才知道自己的做法是很不對(duì)的,白老師,是您讓我從那無知的兒童時(shí)代成長(zhǎng)起來,是您讓我懂得了應(yīng)該怎樣去尊重別人,在這里,我深深地向您說聲謝謝!
周老師,您可能還清楚地記得,在畢業(yè)考試前夕的復(fù)習(xí)階段,有一道題我做錯(cuò)了,您把我叫到講臺(tái)上,問我這道題該如何做?但我說了幾種解答思路都不正確,于是您拿起小木棍狠狠地打了幾下我的手背,不僅手背有點(diǎn)發(fā)紫,而且我心里火辣辣的,可能您知道,我是十分愛面子的人,但你當(dāng)著這么多的同學(xué)前打我,對(duì)我十分出丑,因此,我恨起您來。下課后,您給我說:“黃月琿,我不該打你?我之所以打你,是讓你深刻地記住這個(gè)教訓(xùn),我打你也是我為你好。 碑(dāng)你說完這句話時(shí),我毫不理睬地走出了教室!
晚上,我回到家后,我想了一下,是不是您打我,真的是為我好呢?突然,我起平常,我在家里做了錯(cuò)事,媽媽打另外,批評(píng)了我,但過后又安慰我,教育我。這時(shí),入夢(mèng)初醒的我才知道您真的是在為我好,但是我無法挽回自己的過錯(cuò),因?yàn)槲以?jīng)恨過您,在這封信里,我要表達(dá)出我對(duì)您的歉意:”請(qǐng)您原諒我,原來我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)您的恨,我請(qǐng)求寬恕,因?yàn)槟弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會(huì)傷心的.!
兩位老師,我真誠地向您們二位說聲“謝謝。”是您們讓我從那頑皮的貪玩小孩成長(zhǎng)為朝氣有知識(shí)的少年,我不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我的期望,我一定會(huì)成為祖國的棟梁……
祝您們
身體健康,工作順利!
您們的學(xué)生:黃月琿
20xx年9月4日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的老師:
您好!
歲月,讓您的眼角出現(xiàn)皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上,讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)是因我們而白。老師,您默默無聞地工作,為我們付出……
每天早上,您可以在您上課時(shí)到學(xué)校,可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室,為的就是我們,為的就是讓我們?cè)谧粤?xí)時(shí),不浪費(fèi)時(shí)間,讀書背誦;放學(xué)后,您本可以到下班時(shí)間就回家,可您沒有,您還在幫我們補(bǔ)習(xí)……老師,您辛苦了!
您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師!記得是上學(xué)期,謝芝媛同學(xué)的腿被撞傷,您顧不上一整天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶著錢。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里,打心底里的'喜歡您。
您是個(gè)多么慈祥的老師。≡谠搶W(xué)習(xí)的時(shí)候,就耐心。專心地給同學(xué)們講解,直到弄懂為止;在該放松心情的時(shí)候,是您陪著我們,一起玩耍,盡情享受快樂,制造歡樂的氛圍。
老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當(dāng)?shù)男菹ⅲ灰^度疲勞,還堅(jiān)持給我們上課。老師,您有時(shí)也要為自己著想!老師,我見您上課時(shí)老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑,保養(yǎng)好喉嚨,說話時(shí)嗓音盡量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。
老師,您是草,我是花,沒有您的培養(yǎng)。襯托,哪有我這朵艷麗的祖國的小花朵?您就是大海,我就是魚,沒有大海這個(gè)家,怎么會(huì)有我這條小魚?
向您
致敬
您的學(xué)生:徐漫芳
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的吳老師:
您好!自從畢業(yè)之后,我就非常想您。
記得您剛剛教我們的時(shí)候,我們班的語文基礎(chǔ)不是那么好。您為了讓我們的語文成績(jī)提高,您把您多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編了一本《基礎(chǔ)知識(shí)》。利用您課余的.時(shí)間,給我們講解了《基礎(chǔ)知識(shí)》,使我們懂得了基礎(chǔ)知識(shí)。有了扎實(shí)的基礎(chǔ),再難的題也非常簡(jiǎn)單。之后,我們班的成績(jī)也好了許多。
您不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們不少做人的道理。記得您剛剛教我們第一堂課時(shí),您在黑板上寫了一個(gè)大大的“聰”字,然后問我們:“同學(xué)們,你們知道聰明的‘聰’的含義嗎?”突然教室里靜得連根針掉在地上都聽得見。您見到此情景,不由得笑了!斑是我來告訴你們吧!”您說“‘聰’字分為‘耳’、‘ˇ’(眼)、‘口’、‘心’部分。要想聰明,就得用‘耳’朵認(rèn)真聽講,認(rèn)真地把話記在心里;用‘眼睛’細(xì)心觀察需要觀察的事物;用‘口’討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事;用‘心’思考。古時(shí)候的人發(fā)現(xiàn)只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聰明,所以才造出‘聰’字。”
吳老師啊,雖然您現(xiàn)在不教我們,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您!我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來報(bào)答您。老師,今天是教師節(jié),我祝您天天開心!
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