一封信作文

時間：2023-10-27 08:48:46 書信范文我要投稿

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一封信作文8篇[推薦]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一封信作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信作文8篇[推薦]

一封信作文篇1

敬愛的林老師：

　　您好！

　　我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點半了，您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡，這一年來，你屢次和班上的同學們說，自己虧欠兒子太多了，要好好補償，我認為也是，我從來沒有對此有任何異議。

　　在高一結(jié)束之際，您讓每個學生都寫寫自己對您的感受，評價，我非常直爽的把自己的心里話寫出來了，您也在后來的話中暗里提到，也預(yù)示到了一定是一個鐵著心下個學期出實驗班的人寫的，這都被您猜對了可以看出老師的智商絕對在學生之上。

　　在那個評價上面，我說您目光短淺，只顧眼前利益，其實您可能有些理解錯了，我的意思是，您更加注重好生的培養(yǎng)，對于差生弱生缺少1對1的交流，我們不能否認，現(xiàn)在的教育都是這樣的，如果我到了實驗班大概也是同樣的，每個老師教書都是憑著公心，希望自己教出好的'學生，將來還能對自己有所回報，對于差生則是，只要將來別給自己添麻煩就行了，這個絲毫沒錯吧？我說的字字實話吧？就連我在心理咨詢室里和心理老師說班上的老師更加注重好生的學習，額外關(guān)照教工子女的事，心理老師也說，現(xiàn)在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰？好生不加強培養(yǎng)培養(yǎng)誰？這也就更加堅定了我的信念，去普通班或許還會更受重視。

　　我在評價條上面最后留了一句話：今當遠離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計沒看懂吧，畢竟是數(shù)學老師，當班主任有那么累應(yīng)該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話，意思是：“我就要離開了，面對這張呈表淚流滿面，不知道剛才說了什么”

　　希望如果我說錯了什么，老師不要見怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負義之人。

一封信作文篇2

　　一只信鴿展開雪白的，像雪花一樣的翅膀飛了過來，它說：“小紅鼠你的信。”小紅鼠笑容滿面地接過信說：“謝謝你！”小紅鼠心想：是誰寫給我信呢？它一邊猜想一邊拆開信，一看信上一個字都沒有，只有一幅奇怪的畫。

　　小紅鼠拿著奇怪的信，一邊走一邊猜想信中畫的意思。走著走著遇見了正在做早操的豬哥哥，小紅鼠急忙上前問道：“豬哥哥，你看下這信上畫的是什么意思��？”小豬看了后不肯定地說：“畫的是一頂帽子吧？”小紅鼠說：“謝謝你！”小紅鼠走著走著又遇到了小猴，只見它正悠閑地蕩著秋千。小紅鼠跑過去問：“小猴，你能看懂這信的意思嗎？”小猴肯定地說：“這畫的肯定是盆子吧！”小紅鼠還是決定再問問，于是看到大象伯伯便上前問：“大象伯伯，您知道這是什么意思嗎？”大象伯伯熱心地說：“這是樹樁呀！”

　　最后，小紅鼠決定走一趟，親自去問問寄信人小藍鼠。小藍鼠說：“我信里的意思是想讓你帶木頭過來�！毙〖t鼠這才明白畫里的'意思，生氣地說：“小藍鼠，你不練習寫字，以后就會沒有文化，以后就不會寫字只會畫畫！”小藍鼠說：“小紅鼠對不起，其實是前兩天下了場暴風雨，橋被河水沖斷了。我這么畫的意思是想讓你帶木頭來過河的。”說完小藍鼠慚愧地低下了頭。

　　這個故事說小藍鼠不會寫字只會畫畫，無法向同伴清楚地表達自己的意思。所以我們小時候就要刻苦學習，長大了才有出息，如果小時候不刻苦讀書，長大了也就沒有出息。還有信上只有一幅畫，沒有一個字，小紅鼠才會看不懂，所以學寫字很重要！

一封信作文篇3

　　很想寫一封信給你，一封可以寄的出去的信！就像十年前的我們，把所有的快樂與不快樂，所有的理想與未來，毫無顧慮的寫在紙上寄給彼此，我知道只有你懂我，也只有我懂你！

　　很想寫一封信給你，因為分開那么久了，很多事情卻還是那么清晰的印在心里，有一串數(shù)字，是怎么忘也忘不掉的，每一次的夢里都是心碎一地，其實只有我自己知道那時的我愛你愛的有多深有多真！如今我過得算的上很幸福，即使有一天你來找我，讓我跟你走，我想我不會的，因為我已經(jīng)沒有了再愛的力氣！我也知道這也只是我的想象，即使我去找你，你也同樣不會放棄你的一切來跟我走！不是因為我不愛了，是因為我知道誰才是最重要的！很多時候，我看你的空間，捕捉一切關(guān)于我的只言片語，我自欺欺人的`把你文章中所有的那個‘你’字當成是我自己，我覺得有些文字你寫的就是我！我想知道分手后你有沒有記得我！因為你記得我說明我們在一起時你真的愛過我，是不是很傻？

　　多想給你寫一封信，一封能寄的出去的信，告訴你我經(jīng)常會想起你，想起你給我做的子彈殼戒指，想起你彈著吉他給我唱的那首灰姑娘，想起你轉(zhuǎn)身離開又折回來吻我的臉頰，想起你部隊后面那座山，想起半夜爬墻頭離開部隊來找我只為給我說幾句話，想起我們寫的每一封信……好多好多，點點滴滴，既然有那么多美好的回憶，既然我們的愛情那么奮不顧身，為什么到最后卻是分開，直至今天我們都有了各自的家庭呢？我知道你也一直再想為什么當初那么愛你的我會選擇嫁給了別人？是啊，這是為什么呢？我只能說現(xiàn)實生活所迫或者說我們的愛情還是不夠結(jié)實！也或者是那個時候我們的愛情很真很美但我們卻不懂生活！

　　我是真的很想寫一封信給你，告訴你我很想你，沒有任何需求的，只是想讓你知道我想你！我想讓我們像以前一樣，像小時候那樣，生活中，工作中，婚姻中，有什么不愉快或者有什么稀奇事，寫封信告訴彼此，我想讓你讀我的生活，我也想讀你的生活，然后互相理解互相寬慰！簡簡單單，一輩子！這個要求是不是太不可思議？

　　我知道，這是不可能的一件事情，所以我只能偷偷的，在空間里，寫一封加了蜜的信，權(quán)限只有自己能看的一封信，多年以后，當我再看到這篇日記，那種很想給你寫信的心情會不會還在？對你回憶會不會已經(jīng)不存在？會不會再也記不起那一串數(shù)字？如果真的是那樣，那么，今天就讓我肆無忌憚的說一句：親愛的，我想你！很想很想你！

一封信作文篇4

　　今天，我來到作文班，發(fā)現(xiàn)桌肚里有一張白紙，這是做什么用的呢？

　　老師神神秘秘地說：“我遇到了一個難題，請大家?guī)臀揖纫粋€‘人’！看看你們桌肚里有沒有一張白紙？”我們異口同聲地說：“有�！蔽野鸭垙淖蓝抢锬贸鰜�，發(fā)現(xiàn)這就是一張白紙，上面什么也沒有。我目瞪口呆，老師在搞什么名堂？我說：“這就是一張白紙嘛！”老師又神秘地說：“你們摸摸，這是一張普通的`白紙嗎？”我摸了摸，發(fā)現(xiàn)這張紙有一面很光滑。老師說：“這是一封密信。現(xiàn)在你們想辦法破譯吧！”

　　我想起一本書里說要把紙打濕才能破譯密信，于是，我趕緊拿來水把紙打濕，結(jié)果紙上還是什么都沒有，我很失落。后來，老師告訴我們要在紙上涂粉筆灰。我按照老師說的把粉筆灰涂到紙上，字慢慢顯現(xiàn)出來了。我有兩張紙，一張上寫的是“S”，另一張紙上是“救”。我前面的人是“O”，后面的人是“S”……最后，我們把這些字拼起來組成了一句話：我們在SOS救救飲水機里。我覺得不太通順，又調(diào)整了一下順序才拼對了：SOS救救我們在飲水機里。

　　我趕緊去把飲水機的第一層打開，可是什么也沒有。我又打開第二層，發(fā)現(xiàn)了一袋棒棒糖，還有一張白紙。我把粉筆灰涂在白紙上，發(fā)現(xiàn)紙上寫的是“救命之恩無以為報，請吃掉我們”。于是，我們興高采烈地把棒棒糖吃掉了。

　　你知道密信是怎么做的嗎？其實，是用蠟燭在白紙上寫字，再涂抹紙灰或粉筆灰，字跡就出來了。

　　我想在春節(jié)時用密信給同學們寫一句祝福語，他們肯定會拿著一張白紙問我這是什么。哈哈，那肯定很有趣！

一封信作文篇5

10年后的潘碩

　　你好！

　　潘碩，現(xiàn)在的你已經(jīng)是一名21歲的大學生了，不是小時候那個愛耍脾氣、任性的你了，你是一名為人民服務(wù)的大學生，你是一朵在祖國開放的花朵，你是一名在社會競爭激烈面對隨時準備淘汰的年輕人，對于10年后的`你，我要向你提出幾項建議。

　　潘碩，你是否已經(jīng)考上了你夢寐以求的大學，你是否過上了你夢寐以求的大學生活，如果你的答案是肯定的話，我相信你一定會大笑吧！現(xiàn)在的你，雖然成績平平，但是，如果繼續(xù)努力，我相信你的成績一定會趕上去的。第一項建議：不要任何事情都依賴父母，要學會自己動手，豐衣足食�，F(xiàn)在的你，雖然父母可以養(yǎng)活你，但是在以后的生活里呢，是你照顧父母，不要任何事情都找父母，不要任何事情都求助于別人，這樣的你永遠不會成功。第二項建議：不要一條路行不通就輕言放棄。現(xiàn)在的你，還沒學會什么是珍貴，什么是寶貴�，F(xiàn)在的社會競爭又殘酷又激烈，如果不學會珍惜珍貴的東西，如果不珍惜寶貴的資源，那么你將會被這個社會的殘酷所打倒。

　　潘碩，10年后的你是否會像現(xiàn)在一樣快樂、自由、過著自己想要的生活呢？

　　祝

　　萬事如意

　　11年前的你

　　20xx年12月3日

一封信作文篇6

親愛的內(nèi)蒙古小朋友：

　　你們好！

　　先來自我介紹，我叫彭絲琪，生活在竹溪。雖然只有11歲，但身高有1米65。我的愛好有：“看作文書、打羽毛球等。我的缺點是粗心、膽小。我還是班上的美術(shù)組長、英語小組長、語文組長。

　　竹溪雖然是一個小城市，但是竹溪也很繁華哦！這里高樓大廈，商品琳瑯滿目，四季分明，春天桃紅柳綠，夏天花繁葉茂，秋天楓紅菊香，冬天松青雪白。

　　我從電腦里看到了你們那里缺少水源，風沙很多。而且還因為降雨量過多，造成了洪水災(zāi)害，受災(zāi)106780人，受災(zāi)農(nóng)田721163。7畝。我們班準備開展一次“手拉手”的活動，我們會送一些生活用品，送一些使用物品。

　　那你們在什么環(huán)境下學習，在什么環(huán)境下生活，能告訴我嗎？親愛的'內(nèi)蒙古小朋友，我期待你們的回信。

　　祝

　　天天快樂，身體健康！

　　你們的朋友：彭絲琪

　　2xxx年3月1日

一封信作文篇7

　　親愛的媽媽：

　　您好!

　　媽媽您知道嗎?我從小到大最喜歡聽的歌是——《母親》因為這首歌她告訴了我母愛是那么無私，那么偉大，那么神圣而博大。這種愛不求回報，她有如甜甜的清泉那樣純真，像細密的春雨滋潤大地。

　　媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風吹雨打。媽媽的愛.是一艘小船，栽著孩子們駛向美好的未來。媽媽的愛，是一座港灣，給孩子們一個可以遮風擋雨的空間。媽媽的愛，是一口清泉，她將甘甜的水給了我們。而母親自己，卻只是默默地為我們付出，辛勞。

　　說道母愛，我想到了一件我們之間的事，記得是星期五我下了學，放下書包去看電視、玩電腦，六點多了，您下班回來了，您滿眼疲憊的神情，用沙啞的嗓音沖我喊：“葛曉敏，你不寫作業(yè)，在家玩，寫作業(yè)去�！蔽曳瘩g道：“明天是星期六，我不能明天寫嗎?”“你這孩子越來越強了，快去!”我被媽媽兇狠的樣子嚇到了，立刻跑到房間坐在學習桌前，心里憤憤不平的想：別人都說母愛有多么偉大，什么呀?我看這是想把我變成書呆子。我狠狠地把書一摔，撲到床上失聲痛哭，內(nèi)心發(fā)誓道：我再也不理媽媽了。

　　第二天早上，下起了鵝毛大雪，我又想到昨天的事情，一氣之下，自己背上書包上學去了，到了半路一摸口袋，糟了，我忘了帶買早餐的錢，這么冷的天，地又這么滑，我總不能再回去拿錢了吧?就在這時媽媽跑過來了，遞給我一杯奶和一塊面包說：“快吃吧!曉敏昨天都怪媽媽太兇了。”我聽到這句話，眼睛不覺得濕潤了，說：“對不起，媽媽我錯了，我不該貪玩�！薄皼]事，走我送你上學”您微笑著說。中午我回到家，鄰居王奶奶說：“你媽媽早上為了給你送早餐，頂著風、踏著雪，在大門口不小心滑了一下，扭著腳了�！蔽业膬�(nèi)心有一種說不出的感覺。

　　母愛似水般的溫柔，母愛是一首詩，詩未曾寫完，淚水已緩緩流下，歲月匆匆，一些事物會隨著時間消失，而母親給我的愛永遠不會消失，母親的.愛就像天上的太陽，時時刻刻溫暖我的心，母親的愛，就像大海，無邊無際，深不可測，卻包容了我所有過錯，母親的愛就像千年的雪山，晶瑩透明。有人說：母愛如詩，母愛如歌。我要說：一首小詩怎么能寫完母愛，一支樂曲怎么能唱盡母愛，一幅圖畫，又怎么能畫出母親?千言萬語匯成一句話：媽媽，我愛你!

　　祝您

　　工作順利

　　您的女兒

　　20xx年4月7日