一封信的作文（優(yōu)秀）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一封信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
敬愛的白衣天使：
你們好!
歲尾年初，家家爆竹，張燈結(jié)彩，披紅掛綠，戶戶煙火，不絕于耳。此時(shí)的我，放起禮花，享受熱餃，辭舊迎新，釋放一年的快樂。這樣的場(chǎng)景，好生熱鬧，而此時(shí)的你們，卻正在冰冷的病房里與病毒“斗爭”，竭盡全力地救治患者們!
大年三十，還有無數(shù)的`白衣天使們奔赴武漢，和一直在前線的醫(yī)護(hù)人員一起投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。
從你們身上我學(xué)到了責(zé)任感，遇事不逃避，積極主動(dòng)幫助遇難的人，給他們一只援助之手，將它們從“黑暗”中拉到“光明”的地方。同時(shí)我也會(huì)做好自己力所能及的事，和你們一起同新型肺炎并肩作戰(zhàn)�！氨娙耸安窕鸹鹧娓摺�，再大的“風(fēng)浪”我們也一定會(huì)戰(zhàn)勝!
一方有難，八方支援是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!
我倡導(dǎo)：不走親，不聚會(huì)，不道德綁架，出門戴口罩，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，待在家里好好學(xué)習(xí)。
希望疫情早日結(jié)束，太陽即將升起，病毒就要擊垮，堅(jiān)持就是勝利!
此致
敬禮!
寄信人：
日期：
一封信的作文 篇2
可惡的人類：
你們好!
我是獅子家族中的一員，我聽我的爺爺說，過去我們可以自由自在地在森林里生活，無憂無慮，自在逍遙�？墒�，自從魯班發(fā)明了斧子，我們獅子的生活就大大改變了，人們天天來砍樹木，殺獅子。頓時(shí)，森林里刀光劍影，可憐我們無數(shù)的族獅被無辜?xì)⑺?人類滿載而歸，而我們只能死!聽到這里，我中心的怒火呼地燃了起來：人類啊人類!你們就是我們獅子家族的死敵啊!我的爺爺說，有一次，我問我們的大王：“我們一定要躲進(jìn)深山老林里，人類才甘心嗎?”我們的大王說：“我們主動(dòng)攻擊人類，人類一定會(huì)投降的`，但需要有一只獅子挺身而出，打頭陣�！睜敔斦f：“那好，就把打頭陣的任務(wù)交給我吧!”獅子王馬上出發(fā)去進(jìn)攻人類的城鎮(zhèn)，獅子部隊(duì)威風(fēng)凜凜，聲勢(shì)浩大。我的爺爺氣勢(shì)洶洶地打著頭陣，英勇無比�？墒俏覀儧]有武器，最后 ，我們被打敗了，人類興高采烈地歡呼著，而我們只能在一邊舔著獅毛獅血，撫著獅傷口，看著被毀殆盡的家園，看著日趨減少的族獅干瞪眼!因此，我恨你們，我們整個(gè)家族都恨你們。這些仇恨與日俱增，我想：為了振興我們獅族，為了爭取和平的環(huán)境，我們要臥薪嘗膽，秣馬厲兵，我們?cè)缤頃?huì)打敗你們的 !
我祝你們
早日滅絕!
恨你們的小獅子
20xx年10月3日
一封信的作文 篇3
山區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫容xx，今年11歲，來自江門，你們一定很好奇為什么會(huì)收到一個(gè)陌生人的信呢？是因?yàn)槲仪疤煸诰W(wǎng)上看到了一個(gè)叫“手拉手”的活動(dòng)。我也很想幫助你們，也很想跟你們交個(gè)朋友，我們雖然素不相識(shí)，但是我是真心實(shí)意地想和你們交朋友，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
從網(wǎng)絡(luò)上，我了解了你們。我知道你們食不果腹，衣不蔽體，你們沒有課桌、沒有課本、也沒有圓珠筆……你們的`房子十分破舊，課桌大小不一，還殘缺不全。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境也惡劣無比，可你們依然努力學(xué)習(xí)，令我敬佩不已。
我的情況和你們的情況相比起來，我可幸福了。我的生活無憂無慮，豐衣足食。爸爸媽媽十分疼愛我，我的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，我們的課桌并不是大小不一，而是平平整整的。
通過這次“手拉手”活動(dòng)，我希望可以和你們成為朋友，我們可以用書信聯(lián)系、溝通。這樣我們就能經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方法。你也可以來我家作客。我也想利用假期到你們山區(qū)體驗(yàn)生活，鍛煉自己吃苦耐勞的能力。
我們都是小學(xué)生，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，開闊視野，共同走向美好的未來。
好了，信寫到這里了，希望你早日給我回信。
祝你們：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友：容xx
20xx年2月27日
一封信的作文 篇4
親愛的劉老師：
您好!工作辛苦了!
您從三年級(jí)起，就教我的語文，一直到六年級(jí)，想來已近四年了吧!
您開始教我語文的時(shí)候，我覺得您很嚴(yán)厲，作業(yè)也布置得比較多，所以，那個(gè)時(shí)候我有一些討厭您。后來，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，不知什么原因，您一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲，所以我也不那么討厭您了。再后來，雖然我不再討厭您了，但我一直不肯“面對(duì)”您，沒有對(duì)您輕松地喊一聲“劉老師”。
就在昨天，我聽班主任賈老師說您不再教我們語文了，改教五年級(jí)語文了。當(dāng)時(shí)，我就像著了魔似的，硬覺得自己失去了什么，淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。那時(shí)，我明白了您對(duì)我的重要，您對(duì)我的好，還有我對(duì)您的不舍。那些過去的日子，您把我們當(dāng)作您的孩子一樣，關(guān)心我們，愛護(hù)我們，教育我們，做到對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)，而我卻不以為然，認(rèn)為這是您應(yīng)該做的事情……
現(xiàn)在回想起來，您既不是校長，也不是班主任，也不是家長，您為什么要這樣做呢?您完全可以像某些老師那樣對(duì)我們置之不理、不管不顧，只要按常規(guī)給我們上課就行了，但您沒有那么做!因?yàn)槟鷲畚覀儭?/p>
現(xiàn)在，劉老師，我想對(duì)您說“對(duì)不起”和“謝謝您”這六個(gè)字。對(duì)不起!我以前私下里“罵”過您、“說”過您；謝謝您!謝謝您幾年來對(duì)我們的.照顧，謝謝您對(duì)我們的寬容，謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨!
此致
敬禮！
您的學(xué)生劉倩
20xx年5月10日
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