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老師的一封信作文常用10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文10篇,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
親愛的羅老師:
您好。
光陰似箭、日月如梭,一眨眼,六年的時間過去了。隱約還記得一天上學(xué)的時候,爸爸把我送到了學(xué)校,來到教室里,您站在講臺旁,溫柔的看著下面嬉鬧的學(xué)生。爸爸向您詢問我的位置,您掃視了一遍全班,笑著說:“你坐后面吧!蹦菧厝岬男θ荩乙幌伦泳拖矚g上了您。
我最喜歡上您的課,因為您講的課是那么有趣,常常讓我聽得入迷。可是隨著時間的推移,我在慢慢長大,年級也越升越高,繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣。記得四年級的時候,為了讓自己放松一下,我開始不認(rèn)真聽課,作業(yè)亂做一通,字也寫得一團糟。作業(yè)發(fā)下來了,看著滿頁的紅叉叉,看著頁末那個鮮紅的“差”字,我的心里難受極了,這是我第一次作業(yè)得差。講臺上您怒氣的瞪著我,在上課的時候點名批評了我。被批評的我羞紅了臉,下定決心不再偷懶了。下午考試,因為最近的偷懶使我的.成績一落千丈。你把我叫進辦公室。我被嚇到了,懷著忐忑不安的心情來到辦公室。在辦公室里,您把我狠狠罵了一頓,并罰我把詞語盤底和日積月累抄一遍。第二天,我把抄好的本子那給您看,我低著頭,害怕您又要把我罵一頓。誰知,您卻說:“記住了嗎?下次不許再這樣了。段蔚然,其實你好好學(xué)不會是這種成績的。人生路還很漫長,不能說因為累了,就不學(xué)習(xí)了。你要努力了,知道嗎?”“啊!蔽页泽@的抬起頭,看著羅老師慈祥的臉,一股感激之情油然而生。謝謝您,羅老師,如果你不是您當(dāng)時的諄諄教悔,我也許就不會有現(xiàn)在的成績。
一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。也許您已經(jīng)淡忘,但我還記得:您對我的關(guān)心,對我的教導(dǎo),對我的幫助……您是我心目中最敬重的好老師,您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
祝您
笑口常開
老師的一封信作文 篇2
尊敬的唐老師:
您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯(lián)歡會中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進行著緊張的`復(fù)習(xí)時,而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。
唐老師,或許,在班級五十多個同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇3
尊敬的張老師:
您好。六年的時光一晃而過,轉(zhuǎn)眼就從一個個天真無知的小孩,變成一個沉著穩(wěn)定的少年,同學(xué)們馬上都要畢業(yè)了,這六年以來,我有許許多多的話想對您說。
記得前幾天,一個中午,剛吃完飯,您就把我拉過來,和我說:“臨近復(fù)習(xí),你要好好復(fù)習(xí),一定要考出一個好成績!蔽衣犃耍蛋刀ㄏ聸Q心,我想,只要我好好努力,一定不會辜負(fù)老師和父母對我的期望。
老師,您這么關(guān)心我,又這么關(guān)心我的家庭,當(dāng)時,您的幾句話,就讓我的心感到十分的溫暖,老師啊老師,您讓我十分感動。
記得六年級上學(xué)期,一次午休,我突然感到腸胃不適,立馬沖去洗手間,吐了一水池,我之后回到教室,可我的腸胃還是有點不舒服。后來老師知道后,對我噓寒問暖,問我:“要不要緊!沒事吧!”僅僅一句話就讓我的心靈深受感動,聽了您的話,我的腸胃也的確好多了,我的鼻子酸酸的,有酸澀的'感情,我忘不了您。
我忘不了您對我的教誨,我忘不了您對我的那一份份關(guān)心;我忘不了您給我們灌輸知識,我忘不了您對我們的呵護;老師,您是園。∧谴盒Q!您是人類靈魂的工程師!
同學(xué)們!六年時光即將過去,我們迎來的是初中生活,在小學(xué)那些豐富多彩的日子也即將過去,希望我們在這美好的小學(xué)生活畫上一個美麗圓滿的句號,最后,我想對老師說:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望。
祝老師工作順利!
20xx年6月5日
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇4
耿老師:
近來可好?
桃熟流丹,彈指光陰滅;李熟枝殘,依舊芳草茵。師者,所以傳道授業(yè)解惑也,老師是自古以來為人所敬仰的職業(yè)。他在歲月的長河中為我們洗滌混惑,在心靈的空虛處為我們明盞點燈,在生活的點滴中與我們同行。
從幼兒園至今,我有很多老師。每一位老師都曾為我辛勤付出過,有的印象深刻,有的記憶模糊,但他們讓人感動的點滴早已滲透進了我的血液,難以忘懷。耿老師——我剛邁入高中階段學(xué)習(xí),就執(zhí)教于我們物理,并擔(dān)任班主任的您,就是讓我感動的那位。
如果說一個人在一件事上辛勤工作了幾年,那么總會有疲倦的一天?晒⒗蠋熌谌咧v臺上一待就是幾十個春秋!鶴發(fā)銀絲,丹心熱血,歲月的痕跡似乎從未侵蝕過你對教學(xué)的熱情、對學(xué)生的熱愛!
還記得,當(dāng)我第一次走進您的班級,心中似乎對這位老師敬生畏懼時,您那慈祥的笑容似春風(fēng)化雨般感動了我,原本對您的隔閡也漸漸淡去。作為一名老教師,您懂得學(xué)生的心理,似乎一眼就能看穿。開學(xué)時,您知道大家可能剛到一個大環(huán)境,并不能很快的適應(yīng),便經(jīng)常主動與我們交流、溝通。住宿生每晚回到宿舍仍要自習(xí),您不放心,總會每晚堅持不懈地爬到六樓。還記得一次,老師像往常一樣走在宿舍的樓道上,一位同學(xué)手拿四個水壺,一步三跨地向上跑著。您剛要提醒他慢著點,只見他歪著身子,整個重心就像那埃菲爾斜塔似的,隨時都要倒。他一個大跨步穿過了您,在拐角處眼看著就要抓不住了,您一下子護住了他,四個水壺全砸在了地上。要是當(dāng)時不小心,水壺炸裂,那樣的后果將不堪設(shè)想!
老師,您關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,就像愛自己的孩子一樣。那樣的愛似輕尤重,大家不勝言語,只在心里默默地說了一聲:“謝謝您,耿老師!”
每一個老師都不是天使,不可能完美無瑕。每一個老師都有自己的情感,都有自己的家和孩子。可耿老師您卻總是將自己的時間和精力放在我們的身上!耙路趺创┻@么少?” “怎么沒去吃飯呀!趕緊吃飯去吧!” “最近怎么回事呀?學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,有什么事情嗎?”這都是您經(jīng)常掛在嘴邊的話。雖然有時候我們都聽膩了,可每每聽過這些,總覺得很溫馨。每次大跑操時間,您總是堅持和我們在一起。一起跑步,一起呼口號,從不缺席;蛟S是有您的`陪伴,我們跑起來也更有勁了。當(dāng)學(xué)校頒給我們班模范班級的時候,我們第一個就想著告訴您。我們想說:“老師,您看,這是我們共同努力的結(jié)果!”
耿老師,您是慈愛的,像父親一般,用那愛的光輝給了我們庇佑的港灣。您更是嚴(yán)厲的,在學(xué)習(xí)、常規(guī)方面給我們指明了方向。您的物理課嚴(yán)肅中不失活潑。一片片整齊的板書,一句句神采飛揚的講解,使物理課充滿了生氣。從抽象的物理結(jié)論到形象的物理實驗,同學(xué)們總是在您的帶領(lǐng)下,在物理的海洋中徜徉。老師從不急躁的迫趕進度,一遍遍地為我們講解。經(jīng)常親自和我們一起做實驗,那種感覺是如此的親切。課后,我們的作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真的完成,您對我們的作業(yè)一向都是比較嚴(yán)格的。有時候,您中午還會因為作業(yè)上的小細節(jié)給個別同學(xué)面批。這種精益求精的態(tài)度,是您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格的體現(xiàn),也是您幾十年來一貫堅持的作風(fēng)。
耿老師,您不僅在學(xué)習(xí)方面對我們嚴(yán)格要求,在常規(guī)方面也是緊抓不舍。每個班都有些較為積極的活躍分子,我們班也是如此。開學(xué)初,幾個同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校里惹是生非,您得知后,積極地對這幾個活躍分子進行勸導(dǎo)。一次、兩次,對于他們,您從未放棄過。有時候看見您一個人坐在辦公室里靜靜地思考,眉頭緊鎖,晚上隨便吃了點,就又到班上找同學(xué)談話。您把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,孩子犯錯了,您比誰都著急。正因為您的執(zhí)著不懈,如今我們班也進入了正軌,學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了改善。
耿老師,您是一位平凡、普通的老師,卻用自己的熱血感動著我們,用自己的愛澆灌著我們,用自己的情譜寫出一篇又一篇華章。在幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,您用熱情熔化了那份生命不能承受之重,在三尺講臺上留下了最真的記憶!
曾記否,今我來思,雨雪霏霏。
您的學(xué)生:佘曉曉
老師的一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您好,有一句話說的好:“人生的價值在于奉獻,而不在于索取!痹谶@漫長的六年來,您為我們奉獻了很多,卻從來沒像我們索取過一樣?xùn)|西。在這難忘的六年時光中,你雖然也經(jīng)常批評我們,但對我們更多的是鼓勵,也正因為是您的鼓勵,才使我能變成一個堅強、勇敢的男子漢。
我從小就是個內(nèi)向的孩子,很怕在別人面前說話,見到生人也是盡量往后躲,更不用說上課舉手發(fā)言了。記得有一次,到了二年級,我還是不敢舉手發(fā)言,有一天,您正在上語文課,提出了好幾個問題讓我們舉手回答,每次您讓我們舉手時,您都會向四周看看,看看有沒有平時不大發(fā)言的同學(xué)舉手了沒。這次您也不例外,當(dāng)您往我們這個方向看來的時候,我猶豫了,這個問題我是會的,可又怕我說不好,遭同學(xué)的嘲笑,所以我把手伸了一下就縮回去了。你的目光在我這停留了一會后,就去請別的同學(xué)回答了,當(dāng)時我是既失望又慶幸,失望的是您沒有請到我,慶幸的是您萬一我說不好,同學(xué)就會笑話我,我現(xiàn)在就不怕遭這個罪了。
可沒想到的是下課了之后,您把我叫到辦公室對我說:“賴彬鑫,你今天是不是知道那個問題的答案?可為什么不舉手呢?”我低著頭小聲的說:“我不敢舉!蹦阈α诵φf:“舉手有什么好怕,沒事的`,回答對了,說明你已經(jīng)掌握了這個知識點了,回答錯了,有同學(xué)會幫助你的,重要的是要多動腦多發(fā)言。老師相信你!”您知道嗎?就是您的這句話給我極大的信心,到了第二節(jié)課,您提出了問題,就看向我這里了,我知道老師您目光中的意思,“賴彬鑫,加油!老師相信你能行!”我看著您,慢慢地舉起了手?吹轿遗e手了,你也馬上叫到我的名字,雖然我當(dāng)時很緊張,說話也是結(jié)結(jié)巴巴,可是您還是在全班同學(xué)面前表揚了我。老師,您知道嗎?您的那句表揚可是讓我興奮了好多天啊!從此,我也就經(jīng)常在課堂上發(fā)出響亮的聲音了。
“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報。”感謝您對我六年來的教育之恩,我長大了如果成了才,一定會報答您的。
祝您
天天快樂
老師的一封信作文 篇6
尊敬的老師,您好:
我最敬愛的劉老師,從我六年級開始的時候,遇見了你——幽默風(fēng)趣的優(yōu)秀老師。
新的學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間兩個月過去了,日子過的雖然快,但卻抹不掉您和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)的記憶,因為那是我們這個大家庭的快樂時光。(原創(chuàng)投稿 )
班里有一個差生,連四年級的計算題都不會,如果讓其他老師教,也許就放棄了,而您卻沒有。不僅如此,您還自己掏錢給他買了一本四年級題卡,非常有耐心的教他。從那一刻起我就從心里非常佩服您。
您對我們非常嚴(yán)格,我們常常惹您生氣,每當(dāng)看到您皺著眉頭的`時候,我就感到非常愧疚,因為我們又惹您生氣了。我和同學(xué)也常常說,您開心、笑的時候最帥氣!最陽光了!請不要再為我們每天緊鎖眉頭了!
記得那一次嗎?做語文試卷的時候,您讓我們寫上日期,您檢查的時候發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都沒寫,回到教室的時候,手里多了一個板擦,您讓一個同學(xué)過去,“啪啪”只聽見打板的聲音,那聲音把我嚇得一哆嗦!皬堒,過來!蹦f。我哆哆嗦嗦的過去,說:“能不打板嗎?”我大著膽子問道!安豢梢裕驇紫?”您問我!芭九尽睅紫峦晔铝,我看著手上通紅的痕跡,也很生氣。但是現(xiàn)在回頭想想,也沒什么大不了的,這樣做也不是為了我好嗎?
在課堂上,您常常會把一節(jié)枯燥乏味的語文課講得生動有趣,讓以前不喜歡語文的同學(xué)也愛上了語文課,與閱讀打交道。
您關(guān)心我們,愛護我們,我最親愛的劉老師,現(xiàn)在我要用我笨拙的筆,寫出我一直想對您說的話:“謝謝您,老師,您辛苦了!”
老師的一封信作文 篇7
親愛的周老師:
春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學(xué)生!袄蠋煛,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼。奈覀兂錾_始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級一級升高,直到在六年級時認(rèn)識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課,同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的`百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴(yán)格要求自己,要努力,要自信。
周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠不會忘記。
太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學(xué)習(xí)的進步作為對您的回報吧!
祝您
無煩無憂!
您的學(xué)生:金XX
20xx.05.28
老師的一封信作文 篇8
親愛的趙老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光飛逝,我們就要畢業(yè)了。您陪伴我們走過了六年的時光,在這六年中,我從一個懵懂無知的小孩成長為了一名有知識、有思想的少先隊員,這和您的教導(dǎo)是分不開的。我的每一次進步,都凝聚著您的心血,我的每一次失敗,也都有您的提醒與鼓勵。
記得那是四年級的一次教師節(jié)班會,每次都是您在下課時畫板報,在黑板上寫題目,但是這次,您坐在教室后面正批著卷子,像是已經(jīng)忘記了這回事似的。已經(jīng)臨近上課了,我和主持人們商量了一下,決定在教師節(jié)這次班會中自己畫板報。于是,我在黑板上寫下了“感恩教師節(jié)”這五個大字,其他人又畫了些圖案,算是大功告成了。我看著并不算漂亮的板報,心中開始忐忑不安起來。這您能滿意嗎?可是當(dāng)您批完卷子,看到黑板報上的板報,您卻說:“是你們畫的嗎?真好看!以后畫板報的任務(wù)就交給你們了。”短短的一句話,卻令我對自己信心倍增,暗暗下決心一定要把板報畫好。從那以后,我們每一次班會的板報都認(rèn)真地去畫,豐富多彩的'板報也成為了班級的一大特色。
這樣的事例還有很多,也許這一切您已經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生做了太多太多,而我卻永遠忘不了。在我的眼中,您不僅僅是老師,還像是我們的母親。您的付出不會白費,您播下的種子一定會在您的學(xué)生身上開花、結(jié)果的。
雖然快要畢業(yè)了,但在我心里,您永遠是我的老師,我會努力學(xué)習(xí),用升學(xué)考試的成績來回報您!
祝您:身體健康,工作順利!
老師的一封信作文 篇9
親愛的老師:
小學(xué)六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。
語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學(xué)開了語文,所以在小學(xué),這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識,還讓我懂得了很多道理。 六年來,我們從語文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的`路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內(nèi)容,古詩詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會包括一些短淺的知識點,或許正是這些知識點,讓我們學(xué)會去探索科學(xué),自然也讓我愛上了語文。這是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個打算,畢業(yè)以后我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
老師的愛如一股暖暖的春風(fēng),吹開我的心扉.
老師的愛似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛是多偉大。
祝您
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:XXX
20xx年5月14日
老師的一封信作文 篇10
親愛的吳老師:
你好!
在我的心中,老師是我們這個世界上的第二個父母,老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命,但卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的吳老師。
您拿著書本,在講臺上把自己的`畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡,這全是因為我們,而您卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!
吳老師,或許,在班級五十個同學(xué)中,我僅僅是一顆小的塵埃,也許你終有一天會不記得我。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是一個那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田。老師謝謝您,您辛苦了。
祝 :
身體健康!
合家歡樂!
您的學(xué)生:余麗萍
20xx.01.15
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