給老師一封信作文

時(shí)間:2023-12-19 15:40:01 書(shū)信范文 我要投稿

給老師一封信作文3篇【必備】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師一封信作文3篇【必備】

給老師一封信作文 篇1

尊敬的老師:

  光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您是從三年級(jí)開(kāi)始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí);您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石,鋪平了我們成長(zhǎng)的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤(rùn)著我們、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。

  還記得,因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí),您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的'問(wèn)題,給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn);六年級(jí)了,您開(kāi)始操心我們的小升初考試,讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚(yú)有遨游的夢(mèng)想。

  斗轉(zhuǎn)星移,世道萬(wàn)變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!

  祝您

  身體健康!工作順心!

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇2

徐老師:

  您把燈舉在空中,燈光照在我們臉上,陰影落在您的身上。

  這句話好似是你的真實(shí)寫(xiě)照。每每讀到泰戈?duì)査鶎?xiě)的這句話,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)您的臉——嚴(yán)肅而認(rèn)真。

  細(xì)細(xì)想來(lái),您已陪伴我們?nèi)。從預(yù)備到初二;從稚氣的臉龐到如今棱角分明的輪廓;從小蘿卜頭到抽長(zhǎng)了些許的海拔。您一直在我們身旁,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的旅途中,您是一個(gè)牽引著,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。是您帶領(lǐng)我們繞過(guò)暗藏的礁石,淌過(guò)洶涌的險(xiǎn)灘。是您帶領(lǐng)我們閱讀浩瀚的書(shū)海,讓我們體驗(yàn)到人生的真味。是您讓我們看到這世界在我們眼前。

  成長(zhǎng),就像是在黑夜中趕路?床磺澹强隙〞(huì)有磕絆碰撞。可是當(dāng)我們受到挫折以后是停下來(lái)做一株水仙顧影自憐,還是咬咬牙繼續(xù)上路?是放任心底暗涌的潮汐,還是將它一一平復(fù)?正是您嚴(yán)肅的教導(dǎo),告訴我們,失敗難免會(huì)有,彩虹就在前方。

  預(yù)備,我們是不太懂事的孩子,您辛勤地教育我們,使我們脫下懵懂無(wú)知,跨上初中的階梯。

  初一,我們是有些叛逆的孩子,您辛勤地教育我們,使我們改正那自以為是的.狂妄,糾正了人生的路。

  初二,我們是漸漸成熟的孩子,您辛勤地教育我們,使我們了解人生的真諦,預(yù)備沖刺初三。

  初三,我們身邊依然有您的陪伴。這讓我們?cè)谧顬榫o張刺激的時(shí)刻,因?yàn)橛心呐惆槎槐鼐o張,不比彷徨,不必迷茫。因?yàn)槟鷷?huì)牽起我們的手,走過(guò)余下的路。

  您的愛(ài)似螢火——點(diǎn)點(diǎn)流光!

  照亮了我們每個(gè)人的黑夜。告訴我們夜晚再黑,不用怕,總有人會(huì)陪我們走完!

  或許在我們長(zhǎng)大以后,依然會(huì)記得08年的夏天。我們遇見(jiàn)的那個(gè)半師半友的人。那個(gè)不會(huì)被流年洗刷的人。那個(gè)夏天——陽(yáng)光靜好,花開(kāi)半度。

  流年的時(shí)光流經(jīng)此夏。在這青蔥年華,用此信,以記我永不會(huì)忘的恩師!

  水逝流年,唯您依舊!

給老師一封信作文 篇3

  未來(lái)的老師:

  您好!

  我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時(shí)光中,我的成績(jī)不錯(cuò),不會(huì)是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多,讓許多學(xué)生頭疼,我想我也不例外,所以請(qǐng)您在課堂上將仔細(xì)一些,羅嗦一些也無(wú)妨。

  老師,我想您是一位品行良好、樂(lè)于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。

  在課堂上,雖然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知識(shí)灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們?cè)趬永锵胱ナ裁淳妥サ玫,而且課堂紀(jì)律有序。我希望您在灌輸知識(shí)時(shí)要運(yùn)用一些技巧。使我們對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,對(duì)課堂不厭倦。

  在課間活動(dòng)時(shí),您需要跟我們打成一片,向我們?cè)儐?wèn)各個(gè)同學(xué)的情況。我的建議可以開(kāi)展一個(gè)活動(dòng):在紙上寫(xiě)下自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),收藏在您那。等到3年時(shí)光過(guò)去后,您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個(gè)同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過(guò)去比較,讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。老師,我的這個(gè)主意不錯(cuò)吧!

  老師,不僅您需要了解我們,我們也需要了解您。下課了,我們?cè)谝黄饡r(shí),您把您家里的事告訴我們。您把快樂(lè)和憂愁說(shuō)出來(lái),我們把自己的快樂(lè)和憂愁也說(shuō)出來(lái)。讓我們一起分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁,拉近我們之間的距離。

  在日常生活中,您在家中將是一位尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的`孩子。在社會(huì)中,能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時(shí)常奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助有困難的同學(xué),樂(lè)于助人。在學(xué)校,您對(duì)我們和藹可親,像一位姐姐般關(guān)心我們。

  老師,您將是偉大的、無(wú)私的。我們?cè)谀慕逃,回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學(xué)生,我們所在的班級(jí)將是優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí).

  祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您未來(lái)學(xué)生:xx

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