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老師的一封信作文錦集(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的一封信作文 篇1
親愛的老師:
您好!
幸福是什么?在我的眼里幸福是學(xué)會感恩。老師,我是您門下的一名學(xué)生,六年的小學(xué)生涯中您教會了我們許多知識道理,現(xiàn)在小學(xué)就要畢業(yè)了,這一樁樁往事就如走馬燈一樣在我眼前閃過,久久不能忘懷。老師您教會了我們感恩……
我感恩您的諄諄教導(dǎo),您的表揚(yáng)我記不清了,但批評卻終身難忘!一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這就是《感恩的心》。現(xiàn)在就讓我把這首讓人思緒萬千的歌唱給你。記得上小學(xué)的第一天,您出來迎接我們時,您還是一頭黑發(fā),如今早已是兩鬢斑白,可想您在我們身上付出了多少。以前我并不注意這些,直到離別之際,才明白您的良苦用心。
感恩,這是您常常對我們說的詞,在您的話語中我漸漸懂得了感恩,學(xué)會了感恩,您常說:只有學(xué)會感恩,人才過得幸福。
老師您不求回報,學(xué)生的進(jìn)步就是對您最好的報答,在您看著我們一天天長大就是您最大的欣慰。老師您不止一次批評過我,每次我都以不耐煩的眼光回避您,您總是耐心地和我講道理,可換來的總是不耐放的嘆氣,F(xiàn)在想起來真對比起您。記得有一次,您找我談話,是關(guān)于上課講小話的內(nèi)容,您開門見山地指出了我的毛病,可我卻開始不耐煩地看著您,心想我講小話關(guān)您什么事?很多人都講了,為什么只批我不批他們?走在回家的路上,我一直賭著氣,覺得不公平,老師偏心……
回到家,我靜靜地想了很久,最后我最終明白了您的良苦用心,于是在以后的日子里我上課講小話的次數(shù)越來越少,看著您臉上的笑容,我就得非常幸福。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的`畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
只有學(xué)會感恩的人才會幸福。就讓那首《感恩的心》與幸福傳遍大江南北,傳遍每一個人的心中,傳遍四面八方!
此致
祝身體健康
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月6日
老師的一封信作文 篇2
尊敬的老師:
您好,在經(jīng)歷十多年千辛萬苦耐心等待之后,我終于走進(jìn)了中考考場,激動之情無法言表,僅希望以優(yōu)異的成績回報大家。
在備考之際,作為一名閻良巷里的孩子,我曾無數(shù)次想象走進(jìn)考場的情景,我也數(shù)十次的學(xué)習(xí)、觀摩了歷年的中考作文題目。作為語文考試的大頭,作文必然占據(jù)很多比例,所以,對作文我等是萬分看重的。
尊敬的老師,您好?吹缴厦娴牟牧虾螅也恢廊绾翁峁P寫信。父親是個不折不扣的農(nóng)民,一輩子都沒有離開過閻良,一年365天都是過著面朝黃土背朝天,日升而作日落而息的日子,最近,剛忙完甜瓜又開始收麥,收完麥,又開始種包谷。農(nóng)村,猶如橫亙在他面前的黃河長江一樣,出村對他而言就是天方夜譚。父親,一個一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農(nóng)民,他怎么會有車呢?當(dāng)然,他有車,那個爺爺手里就有的架子車。平時,拉著駕車?yán)线h(yuǎn)就給別人讓道,父親拉駕車時就是愛聽那廣播。
尊敬的`老師,高速公路對我而言,也只是電視上,報紙上和書本上的事。我走過的路只有鄉(xiāng)間小道,最好的路也只是鎮(zhèn)里的馬路。不知道老師,你見過那種顫顫巍巍隨時都可能騎車摔跤的小道嗎?從上學(xué)的第一天起,我就走在了在那樣的路上,走了十幾年。第一次聽到高速公路這個詞語后,我曾經(jīng)幻想有一天,我能夠帶著父親一起走在那樣的路上,寬闊平坦。但截止到現(xiàn)在,截止到我寫這封信,我仍然沒有目睹過“她”的芳容。
尊敬的老師,您好。在作文這個事情上,我渴望取得好的成績,渴望寫出一篇“千古絕唱”?晌艺娌恢廊绾谓o父親寫這封信。他,一個老實巴交的農(nóng)民,長年累月身在農(nóng)村,沒有見過高速公路,只有個手機(jī),經(jīng)常還欠費(fèi),在家放著。更沒有錢去買車,他怎么會在高速公路上開著車,打著電話呢?或許對于城里和我一樣的考生來說,私家車,手機(jī),高速公路……都是家常便飯,但對于我,對于父親,這是個奢望,至少目前是的。
尊敬的老師,您好。不知道我所說的這些您能否理解?但不管如何,我請你相信,給父親的信,我無法撰寫。但是我可以向您提點意見或建議。
對于像我一樣在農(nóng)村里生活的考生,中考就像一道門檻,邁也不是,不邁也不是。因為外面的世界很精彩,我很想去看看。可就憑這個作文,我的愿望恐怕就要落空。因為,材料里的這些事對我是陌生又陌生的,我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生,如何寫,我無法提筆。
尊敬的老師您好。假如,我是說假如。如果作文材料是有關(guān)農(nóng)村的事,比如種莊稼的事,比如養(yǎng)豬牛羊的事,比如去摘甜瓜的事,我可以很負(fù)責(zé)的告訴您,我絕對熟悉,絕對可以寫出點東西來,至少不會無法提筆。
可是,尊敬的老師,如果出了類似這樣的題材,城里的孩子又怎么辦呢?他們見過莊稼嗎?分的清小麥和韭菜嗎?他們分的清嗎?對他們而言,這又是陌生的。如果您這樣干了,估計網(wǎng)絡(luò)上的惡評定會如浪似濤,您恐怕難以承受。還好,像我這樣的,無法上網(wǎng)的,沒有手機(jī)的,沒有出過農(nóng)村的,只能認(rèn)命,更不會去評論。所以,您不必?fù)?dān)心。
尊敬的老師,您好。就在昨天來閻良縣城考試之前,父親告訴我:好好考,成不成再說,但要遵守考場紀(jì)律,不要違法亂紀(jì)。想到這里,我真的再次像您保證,我的父親不會開車,手機(jī)六月一開始就欠費(fèi)了,更不知道高速公路在哪里。
所以,尊敬的老師,我真的不知道這封“寫給違反交規(guī)的父親的信”怎么寫,只好寫給您了!你應(yīng)該知道閻良,中國航空城閻良吧,但你可能不知道關(guān)山吧,更不可能知道我村了。沒事,相信你馬上就知道!
最后,祝您身體健康,工作順利。
此致
敬禮
考生
20xx年6月7日
老師的一封信作文 篇3
黎老師:
你好!
首先,讓我真誠的感謝您對我的教育之恩!那是一瓣心香,余香幽長啊!真,是什么?是一滴眼淚,是一顆守望的心。善,是什么?是患難時的傾囊相助,是泥濘路上一次真誠是攙扶。美,是什么?是朦朧時的一個微笑,是徘徊時的一句提示。
請原諒這笨拙的筆尖和匱乏的語言,寫不出也說不出一句能傳達(dá)我此時心境的話語,但我還是不能控制自己感情的閥門——
感謝您用一顆真心來溫暖我、包容,感謝您為我淌下的一顆顆晶瑩的淚珠,感謝您在我人生最艱難時刻伸出的美麗溫暖的.手,感謝您給了我這人間的至真至善至美······
是您在我渴望到知識海洋中盡情地遨游,是您讓我有勇氣對失敗與困難,是您讓我從幼稚走向成熟。
回憶往事,曾經(jīng)歷歷在目。把那辦公室里語重心長的勸導(dǎo),教室里一道道忙碌的身影,耐心地講解題目······
從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了,但時間永遠(yuǎn)無法磨滅那段最深的情,最美好的回憶。請原諒我沒有回母?茨,甚至連一個電話也沒有打,其實我非常的想您,只是我怕聯(lián)系上會控制不住自己的情緒。您不用擔(dān)心我,我考進(jìn)了長沙金海中學(xué),這里這幾年下來,已經(jīng)是碩果累累,我一定會努力學(xué)習(xí)的,爭取考個好的高中,不讓您失望,不讓父母失望,更不會讓金海失望。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。您的這份愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
此致
敬禮
您的學(xué)生:鄧玲
20xx年9月15日
老師的一封信作文 篇4
親愛的老師:
您好!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的黃老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴隨我左右!
不知道您還記不記得有一次,您的`喉嚨沙啞得說不出話來了。上課時,您只能在黑板上板書,有時候還指手畫腳的比劃來比劃去,那樣子看起來滑稽極了!幾個搗蛋鬼不禁“嘻嘻嘻”的笑了起來。但我的眼眶卻紅了,因為老師您生病了,卻依然帶我們上課,功課雖然趕上了,但您的病卻給耽誤了。
在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是啊!您為我們付出的實在太多太多,而我們對您的付出置之不理。您有如一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有如一個方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:什么書該讀,什么書不該讀。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯了照樣批評,一點兒也不會因為他(她)是優(yōu)生而偏袒他(她)——啊!黃老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田。
黃老師做為您的學(xué)生使我自豪!
祝
青春永駐!笑口常開!身體健康!
老師的一封信作文 篇5
敬愛的周老師:
您好!
一眨眼短暫又漫長的六年小學(xué)生活即將結(jié)束。一年的六年級時老師您與我們共同的美好回憶。還記得當(dāng)您走向講臺向我們說“接下來的一年時間由我和你們一起度過,這一年是十分重要的……”那時您給我的印象是一個十分有活力的老師、在后來的相處中,我漸漸的看到了老師年輕,可愛的一面,您提倡心靈美,不要只抱著課內(nèi)的書本啃,也要去開開眼界,看清課外的'書,還要有綜合能力,不能只讀死書。
我清楚的記得那一次綜合課,您帶我們?nèi)ゲ賵錾蠝y試咱們的小組協(xié)作能力,第一輪我們祖上前迎戰(zhàn),對戰(zhàn)佳怡組。當(dāng)老師說要二條紅領(lǐng)巾,三件外套一塊手表的時候,我們的組長小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下來,又叫楊長軍趕快把外套脫下來,不過他好像沒聽見,保持著一副萬事不關(guān)我的模樣,我著急地跺了跺腳,而他卻在那里若無其事地閑逛,他太沒責(zé)任心了吧!我氣急敗壞,使勁擰了擰他的手腕,他才有了知覺,二話不說乖乖地外套交給了組長,我的,楊長軍的,小狄的剛好三件,還有紅領(lǐng)巾,這下我們組可是忙得不可開交呀!小狄把一副委托給李同學(xué),命令他以百米沖刺的速度奔向終點。雖然還是比別人落后了幾秒,但是我們依舊完成任務(wù)了呀!小狄輕輕嘆了口氣,似乎對這樣的成績并不滿意,但是她臉上沒有一絲要責(zé)備李同學(xué)的意思,想我們組長應(yīng)該是一個會總結(jié)、反思的人吧?她從來都不推卸責(zé)任。仔細(xì)看完接下來幾個組的比賽,然后回班打算仔細(xì)盤點一下,成功、失敗的原因,分別是什么。
進(jìn)班后老師和我們說了很多很多,您說:“要想配合的默契,還要多加訓(xùn)練!北頁P(yáng)了幾個小組長,給了幾個組長一些建議。剛才再看比賽的時候,老師可是笑得合不攏嘴呀!看著同學(xué)們的配合和組長的指揮,您看著我們的點滴成長,更是不勝歡喜。
那一幕幕場景,是您與我們共同守護(hù)的美好回憶。不到一年的相識,是您讓我在淚水中成長,一次有一次我勇敢的邁上講臺,演講,表演,主持班會,甚至給同學(xué)們上課,每一次邁出成長的步法,就像比吃了蜜糖還甜,而這一切都起源于您的小鼓勵。謝謝您!謝謝您給我?guī)淼倪@美好回憶!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:方晨瑤
20xx年X月XX日
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