一封信的作文

[精華]實(shí)用的一封信的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一封信的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一封信的作文 篇1

　　親愛的“眼”：

　　您好！

　　我是一滴小得不能再小的眼淚。也許你不大熟悉我，但我，已在你的身體里醞釀了好幾次了，就是不知，你為什么不讓我出去……

　　還記得我誕生的時候是多么溫馨的場面：

　　那天，天外下著鵝毛大雪，小主人的媽媽出國回來。那時小主人和她媽媽已分別了整整5年了。闊別重逢，小主人眼里已滿是淚水，而我很榮幸也是其中1滴，我在你的身體里等了好久，可你卻沒有讓我出去，讓我在你身體里“深藏”。那時我還小，覺得以后還有更多機(jī)會，不會去著急這一次的，就算是“萬事開頭難”吧！

　　第2次，我又一次出現(xiàn)，在小主人被很好的朋友欺騙了，這是的小主人眼里充滿了悲憤�？赡�，又一次不讓我出去，讓我1人獨(dú)自守陣地。于是，我期望，期望下一次，你會讓我出去。

　　第3次，出現(xiàn)在主人的奶奶去世的`日子里。我用盡全身的力量去表現(xiàn)自己�？赡銋s又沒讓我出去。于是，我又努力，一直努力，希望有一天，你會認(rèn)可我，讓我表達(dá)主人的心情。

　　直到第4次，我終于又迎來一次機(jī)會：主人的同學(xué)淘氣，抓來毛毛蟲，嚇唬她，不料卻把她嚇哭了。這一次，我又更加努力去表現(xiàn)自己，你也好不容易認(rèn)可我了，準(zhǔn)備讓我這“老馬”出征了，可……因為種種原因……我又沒出去成！

　　眼啊，為什么？為什么我的辛苦卻換來這些后果。

　　為什么我付出這么多，卻不及“別的”淚先出去？

　　為什么？難道？你也學(xué)“壞”了，和“人”一樣……

　　一滴期望的淚

　　XX年X月X日

一封信的作文 篇2

親愛的人類朋友：

　　你們好！我是一位來自其他星球上的一名外星人。我之所以給你們寫信的原因是我們從“無污染式衛(wèi)星”的屏幕中看到你們原來美麗的地球以是滿臉滄桑，到處有污染的星球。因此，我們?yōu)槟銈兊纳�存感到�?dān)憂，我們不忍心讓這么美麗的星球被你們親手毀滅，因為你們畢竟是宇宙中第一個有生命體的星球，所以我們經(jīng)過一番周密的計劃，決定向你們伸出援助之手。

　　首先，我們贈送給你們的是“營養(yǎng)型飯盒”因為你們現(xiàn)在用的白色飯盒遍及大街小巷，影響你們的市容面貌，然而，我們的“營養(yǎng)型飯盒”的作用就是吃完飯以后，它會變成一種可以補(bǔ)充體內(nèi)所需營養(yǎng)的飲料，讓你痛飲而下，相信你們一定會喜歡。

　　其次，我們無償奉送“空中之屋”給你們，這是一樣你們星球目前還沒有的物品。我們奉送給你們“空中之屋”的原因是我們不想看到你們?yōu)榱私ㄖ�房屋，任意砍伐樹木，造成襲來，地震爆發(fā)。住在“空中之屋”，你可以在空中領(lǐng)略地面樹木蔥蘢、鳥語花香、小溪淙淙……

　　最后，我們還要把“和平之種”播撒在你們星球的.每一個角落，讓它們健康成長。當(dāng)你們吃了這甜美的果子，每一個人都會變的非常善良，都會為著和平生存。讓你們的星球再也看不到殘酷的戰(zhàn)爭，看不到尸橫遍野的戰(zhàn)場，看不到血流成河的戰(zhàn)場。再也聽不到因戰(zhàn)爭失去親人的哭泣聲，聽不到因在戰(zhàn)爭中得了疾病而失去生命的痛苦聲，聽不到槍聲和慘叫聲混合起來的呻吟曲……

　　我們向你們伸出援助之手，同時也希望你們深思洪水、地震給你們帶來災(zāi)難的教訓(xùn)，反省戰(zhàn)爭給你們帶來的痛苦結(jié)局，認(rèn)識污染環(huán)境將給你們帶來的最終后果！

　　讓我們真誠攜手，為這美麗的宇宙增添光彩吧！

一封信的作文 篇3

尊敬的家長：

　　您好！

　　從這個月開始，我們將開展“植物大觀園”的主題活動�！爸参锎笥^園”是由認(rèn)識植物到植物的構(gòu)造、功能、植物與人的關(guān)系等內(nèi)容組成。它會使生活中隨處可見的植物變成大家熟悉的東西，通過參觀，加上種植，孩子們會越來越熟悉植物。以往“孩子有耳無嘴”的.教育方式已經(jīng)跟時代脫節(jié)了，鼓勵孩子勇于發(fā)問，家長盡力回答，若無解答則求證書本，這已經(jīng)被認(rèn)為是當(dāng)代最正確的教育態(tài)度。我們要培養(yǎng)幼兒開朗大方的性格，衷心盼望您的參與�，F(xiàn)在請您配合：

　　1.請您帶孩子盡量多的接觸各種植物，帶孩子外出到公園、植物園、農(nóng)科所、果園、農(nóng)田、等地欣賞植物為大自然增添的美景。

　　2.開展綠化活動，和孩子討論，希望在園種哪些植物的種子，和父母共同種植，并把盆栽帶到幼兒園，讓幼兒自己在園照顧植物并觀察植物。

　　感謝您的支持！

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