致一封信作文合集(5篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的致一封信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
致一封信作文 篇1
親愛的家長朋友們：
你們好！從不相識到成為朋友，我們陪伴著孩子，共同度過了難忘的一百多天。再回頭看看從第一天起的故事，看看孩子們這一百多天以來慢慢顯現(xiàn)的進步，真是讓人欣慰！這可能是孩子這一生當中進步最大的一段時間了。當然，也許此刻您還在為期末考試的那幾個分數(shù)而欣喜、而煩惱，但我更希望，我們能夠看得更遠一些。一個高分，也許并不一定像分數(shù)所顯示的那么可靠；一個低分，也并不一定像分數(shù)所顯示的那么可怕。不論考得好與不好，請家長們給孩子多一些鼓勵，少一些責難，因為一次考試并不能代表他的努力與否，更不能代表他全部的能力。學習的路還很長，讓他更有勇氣面對未來的學習，不管是在校，還是在家，養(yǎng)成好的習慣，這才是最重要的。
對孩子們的贊賞和叮嚀，都寫在孩子們的《評價手冊》上了，請您也和孩子一起讀一讀吧，希望這些話語能帶給您和孩子信心和方向。
孩子太小，好多事情都需要家長的督促和幫助，所以，放假前我想請你們幫孩子制定好一個較為合理、完善的寒假計劃，過一個有意義的寒假。在此，我提幾點想法，供各位家長參考：
一、教育孩子安全第一。
無論何時何地，安全都是最重要的，尤其是放松的時間，最容易出安全問題，家長要教育孩子各類安全知識：
1、要注意交通安全。不在馬路上玩耍，過馬路時要走班馬線等。
2、要注意消防安全。孩子在家不玩水電、開關、插座，不玩火等。要教會孩子處理突發(fā)消防事故的方法。
3、要注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食，注意調節(jié)飲食。
4、要注意活動安全。教育孩子不擅自外出，不做危險游戲，不擅自燃放煙花爆竹。出去游玩一定要家長陪同，預防事故的發(fā)生。
二、和孩子一起制定寒假計劃。
寒假期間孩子們的時間相對多了起來，怎樣安排寒假生活？怎樣規(guī)律作息時間？怎樣讓孩子在寒假期間不虛度光陰并有所收獲？這些都是我們家長要關注的問題。較好的方法是在寒假的第一天，父母就和孩子一塊制定一份假期計劃，在這份計劃中既有充分鍛煉、休息、娛樂的時間，又要有完成作業(yè)的時間和對沒有掌握的知識進行查缺補漏的時間，既要有干家務的時間，還要有做自己想做的事兒的時間。每天哪一段時間做什么都要心中有數(shù)，然后督促孩子按照計劃執(zhí)行。引導孩子調整好自己的生物鐘，將學習的興奮點調至白天。充分利用時間，過一個快樂充實的寒假。
三、督促孩子堅持鍛煉。
假期里，千萬不能整天對著電視。看電視是可以的，但要有選擇，每天最多看一個小時，半個小時要休息一次。我可不希望開學時我們班又有了“小近視”！老師建議，每天堅持做運動：跑步、跳繩、踢毽子、打球等運動都很好，這些活動既可強身健體，又可避免孩子沉迷網絡和電視。不會跳繩的小朋友要督促他趕快練習，下學期五一要舉行春季學校體育達標運動會，每個孩子都得參加，其中就有跳繩。希望孩子們從現(xiàn)在開始積極鍛煉，為班爭光。孩子小，請家長多督促。
四、督促孩子做好作業(yè)。
培養(yǎng)孩子課外閱讀的興趣。寒假長達30天，是培養(yǎng)孩子課外閱讀的黃金時間。一年級上學期，我和孩子們一起分享了好書<<小豬唏哩呼嚕>>，現(xiàn)在我們又開始了“書香漂移”活動。我相信，作為孩子的父母，您一定希望看到孩子生活在一個團結友愛、互幫互助、共同提高的群體里。
培養(yǎng)孩子背誦兒歌的興趣。一年級上學期，我們全班同學共同背誦了很多兒歌，《日有所誦》上卷、《成語兒歌100首》等，真該好好表揚這些小朋友。假期里老師要求孩子們每天背兩首《日有所誦》下卷的兒歌。這樣可以培養(yǎng)孩子的表達能力,還能鍛練記憶力,何樂而不為？
鼓勵孩子堅持寫日記。拼音學完后，我們班積極的小朋友就開始了“每天一句話”，請盡量堅持。下學期要舉行“每天一句話”評比活動，不僅比寫的內容（盡量寫一件完整的小事），還要比賽本子及書寫的干凈整齊，所以，假期里要讓孩子以日記的正確格式去寫。
我一貫認為：一分耕耘一分收獲，只要您付出了，那一定會有回報。請您務必把這樣的思想也傳達給自己的孩子，我們相信孩子們會懂得這句話的含義。我建議多練筆，因為這樣既可以為童年留下珍貴的回憶，又可以提升寫作水平，一舉多得，多多益善。但因學校規(guī)定，不允許布置太多作業(yè)，所以，樂意寫“每天一句話”的，仍然堅持，你可以把其中優(yōu)秀的作品選四篇發(fā)在博客上即可，不用單獨再寫。不會寫的字請家長教一教。所有的孩子都必須寫四篇高質量的日記，題目自定，內容要豐富些。日記本選用好的田字格本就可以。家長要注意引導孩子觀察生活，并善于激勵孩子。寫好的日記最好能發(fā)到我的博客留言上，讓大家分享。日記想多寫的孩子，老師當然熱烈歡迎了。下學期我們要參加《小學生語文學習報》的投稿和參加三月份的一個作文比賽，寫得多而好的就有機會發(fā)表和獲獎哦！
五、培養(yǎng)和孩子的感情。
假期里，我們有更多的時間陪伴孩子，正是跟孩子培養(yǎng)感情、親子溝通的好時光，千萬不能把時間用在耗時的玩樂上，自己沒收獲沒關系，給孩子做了壞榜樣，那就太得不償失了。因此，無論何時，我們都要注意自己的言行，記住_身教重于言教！
1、建議，自己的書讀完之后，可以借閱小區(qū)之內同班同學之間的班級圖書。也可以和孩子一塊去逛逛書店，自己也買一本教育類書籍看看，提升自己教子的能力；
2、乘著春節(jié)，抽空帶孩子一起為祖輩做一件事，盡一回孝道。您如何對待您的父母公婆，孩子將來長大也會效仿；
3、在您做家務時，鼓勵孩子做一些力所能及的家務勞動；
4、和孩子一起到社區(qū)做一次義工或者到社區(qū)參加一次社會實踐活動，幫助有困難的人，盡量照個照片，如班級有需要，可以隨時洗出來。
只要你用心去做，你會發(fā)現(xiàn)，這樣的活動不僅鍛煉了孩子的能力，增長了孩子的見識，在活動中，你與孩子的感情會更濃厚！
語文寒假作業(yè)：（按三十天假期計算）
1、背誦《日有所誦》、《成語兒歌100首》，已經背完的'孩子復習，爭取學以致用；未背完的孩子要努力了哦，已經有很多小朋友全部背過了呢！
2、練字：一天寫十個字。前段時間我們?yōu)楹⒆觽兇蛴〉囊荒昙壪聝缘淖值墓P順，練習書寫在田字格本上。字在方格中的結構可以看課本。孩子在寫字之前，家長最好能幫助孩子把字的準確讀音寫在字的左邊空白處，拿不準的字一定要確實弄明白再教給孩子，教給孩子錯誤的知識，矯正是很困難的。孩子寫完之后，家長最好能當天給孩子把寫的好看的字圈出來，以示鼓勵，提高孩子練字的積極性。有條件的家庭，我建議您讓孩子去學學書法，去學學運筆，孩子的字現(xiàn)在寫的還不夠好。
3、課外閱讀：每天課外閱讀至少30分鐘，寒假讀完至少兩本書，家長做好記錄。
4、選四篇優(yōu)秀日記發(fā)班級博客留言上。
5.寫繪作業(yè)2份，主題自定。內容：把假期里讀的書中印象最深刻的內容在A4紙上畫下來，盡量橫著用，然后在畫的旁邊，用幾句話把自己的體會寫出來。
孩子返校后一周內評選讀書小明星、勤學小標兵、背誦小能手。
下學期報到時間為2月12日(正月二十一)。要記得上午就來報到。
祝孩子們健康快樂每一天！
祝各位全家幸福！
您的朋友：
20xx年1月13日
致一封信作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！今天我做了一道數(shù)學題，題目是這樣的：1/9分子是（ ），分母是（ ）。看著這道題，我忽然想到：您就像那分母，我就像分子，那分數(shù)線就像根臍帶，連接著你我。隨著時間的`流逝，我們的身體分離了，而那根臍帶變成了一根風箏線，在你的牽引下，我越飛越高，越飛越遠，轉眼間我已是一個三年級的學生了。
記得有一次，學校組織我們去雨花臺、莫愁湖公園秋游，你沒有急于去超市給我買秋游食品，而是打開電腦，給我查找有關雨花臺、莫愁湖的資料；并且告訴我：游覽景點不要走馬觀花，不僅要看風景，還要知道每個地方的典故和發(fā)生的故事。為了避免我和同學們在坐車途中打鬧，你給我抄了一些謎語和腦筋急轉彎。在車上我和同學們玩猜謎游戲，車箱里充滿了歡聲笑語，在游戲中不知不覺就到達了景點。在景點我像個導游，給同學們滔滔不絕地講解起來，同學們津津有味地聽著。看到同學們高興的樣子，我心中對你的敬佩之情油然而生。媽媽，在我的記憶里，你為我過生日、過“六一”兒童節(jié)、過圣誕節(jié)，但我從沒有看到你為自己過生日。
母親節(jié)即將到來之際，我要大聲對你說：媽媽，感謝這么多年來您對我的關愛！媽媽，我愛您！
您的兒子：xxx
XX．5．4
致一封信作文 篇3
親愛的城東小學：
母校是我們記憶最深刻的一座學校，他曾經陪我們度過了小學6年的生活，在我2年級來到這學校時，這里剛建好。
但自從我第一腳邁進這片美麗的校園時，讓我感受到這里的美，原來在我想象中，應該與其它學校差不多，可當我看到時，在我想象中添加了許多風景線。到了母校之后，曾經開展過很多活動，其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農場。
那時，我們聽到這個消息后，都特別興奮，大家把菜分好以后，第一件事不是種菜，而是施肥，等做完這些工程后才開始種菜，在小飛魚報告廳中，我們也聽了很多種菜的.學問，便什么也沒想，把他們一株一株的種下去，在學校中第一次種下勞動果實。馬上我們要離開母校了，我會記著母校的教師曾給我的培育，記著在母校時的點點滴滴，記著給我成長與快樂的學�！菛|小學。
你的孩子：xx
致一封信作文 篇4
尊敬的校長：
您好！六年的小學生活即將結束，我們將告別母校，進入初中的學習。畢業(yè)之前，根據(jù)我們所了解和熟知的學校設備的`一些情況，談談我們的建議供您參考。我校的設備均存在著不著人意之處：C棟供水設備時來時緩，導致學生們洗澡時被迫停洗。
有一次，我們班同學李俊在洗澡時剛脫衣服，洗澡水就停了，導致他大發(fā)脾氣。還有一個就是食堂衛(wèi)生管理不夠好，同學們在吃飯的時候經常吃出一條條綠色青蟲使人感到害怕。我認為這些問題主要是由于學校管理不嚴和設備不完善所導致的。
特提出建議如下：
1． 改善C棟的供水設備，使同學們在洗澡時不用擔心停水。
2． 加強食堂衛(wèi)生管理，特別是洗青菜時先放一些鹽泡一下，使同學們不用害怕菜中的小蟲而不敢吃。
3． 希望領導深入調查，使之改善。以上建議，希望校長核實、采納。
此致
敬禮！
學生：宋鍇笛
20xx年3月3日
致一封信作文 篇5
致災區(qū)小朋友的一封信
四川災區(qū)的小朋友你們好！
我叫xxx，今年九歲，是商丘市實驗小學四年級的一名學生。
5月12日的14點28分，是個讓我們刻骨銘心的時刻！它雖然已過去整整18天了，但我仍銘記著地震發(fā)生時那一幕幕驚心動魄的場面和那一個個關于愛的感人的故事，那一切都令我揪心！親愛的朋友們，我雖然身在遠方，但我的心卻與你們緊緊相連！我惦記著你們! 當你們從災難的魔掌中逃脫時，我們?yōu)槟銈兌老�！當你們從歡笑中回首因想念親人而發(fā)出撕心裂肺的哭喊時，我的'心也和你們一樣悲哀；當你們鼓起勇氣與災難搏斗時，我們?yōu)槟銈兯袆�，也被你們的精神所鼓舞�?/p>
親愛的小朋友們，你們別擔心，黨和政府關心著你們,全國人民關注著你們！爸爸媽媽都紛紛慷慨解囊捐上了他們對災區(qū)的一片愛，我也把我平時做家務掙來的零花錢都捐出去了，雖然不多，但它表達了我對你們的關愛和祝福！以后的日子里，我想我還會繼續(xù)捐上我的勞動收入和我的日用品，讓你們和我一樣在祖國的大家庭里快樂地成長！還有，我們班的同學還為你們做了幾百只千紙鶴，寄托著我們對你們的美好祝愿。親愛的的小朋友們，你們知道嗎？為了悼念汶川地震中遇難的同胞們，國務院把5.19定為全國默哀日。那一天我們下了半旗，表達了我們無限的哀思！當汽笛悲鳴，當警報拉響，剎那間整個中國凝固了！中國人民震撼了！我們的心連在了一起！
親愛的小朋友們，用什么來迎接未來的日子？就用你們堅定的意志和頑強不屈的精神吧！不要在困難的腳下屈服！相信有了全國人民的幫助和支持，你們的明天一定會好！
六一節(jié)就要到了，就祝你們節(jié)日快樂吧！
你們的朋友xx
20xx.xx.xx
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