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(合集)致一封信作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的致一封信作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
親愛的朋友：
您好！
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，你可能會(huì)驚訝，一個(gè)陌生人怎么會(huì)給你寫信？這封信是不是寄錯(cuò)了？不是的，我給我寫這封信，是想和你交個(gè)朋友。
我叫毛英睿，是浙江省麗水市人，今年已經(jīng)11歲了，我是個(gè)幽默樂觀的小男孩，喜歡打乒乓球、跳街舞和游泳等體育項(xiàng)目。
說到麗水，這里可是鼎鼎大名的.“浙江綠谷”啊！我在麗水市的“百年名�！编笊叫W(xué)讀書，這所小學(xué)從創(chuàng)辦到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了107年的風(fēng)雨歷程。除了歷史悠久，我們的學(xué)校環(huán)境非常好，有寬闊的操場(chǎng)，有寬敞明亮的教學(xué)樓，還有各種各樣的教學(xué)和體育器材。And you?
我們的學(xué)校經(jīng)常開展各種活動(dòng)，比如：每年一度的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)……但我覺得最有意思的是體育節(jié)。體育節(jié)，也就是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，里面有很多項(xiàng)目給同學(xué)參加，如：200米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、投鉛球等，每個(gè)班派兩名同學(xué)參加還有一些集體項(xiàng)目可待參加，如：拔河、接力賽……。不參加比賽項(xiàng)目時(shí)還可以在教室看電視……
你如果有時(shí)間可以到麗水來玩，我們麗水可是旅游城市！去百山祖爬山爬山，去東西巖看風(fēng)景，去雙苗尖玩……多么幸福�。�
以后，我們要保持聯(lián)系，用書信交流好嗎？那就先到這了！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
致一封信作文 篇2
親愛的母親：
您好！我要衷心地感謝您！
母親，您是我最親密的親人，也是給我最大幫助的人，我原是只會(huì)哇哇大哭的.、咯咯大笑的嬰兒，那樣一無所知，您把我養(yǎng)育成人，當(dāng)我學(xué)習(xí)不懂時(shí)，您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我，當(dāng)我生病時(shí)，您總會(huì)是那樣不顧一切、無微不至地照顧我，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您總會(huì)細(xì)心的地教導(dǎo)我。
母親，您也是我最好的朋友，您每天都陪伴著我的左右，我上學(xué)時(shí)，您總是依依不舍地說再見；每天下午，我總見到您熟悉的身影，來接我放學(xué)；晚上，我和您談吐心事，您總會(huì)用那和藹親切的話語(yǔ)教導(dǎo)我，我一切生活上的小事，您都一一幫我解決。
我知道了，知道了您從心底里發(fā)出的愛，我都明白，您的愛使我走上正路，不使我誤入歧途，我要衷心感謝您！我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您！
祝您
身體健康
您親愛的兒子：XXX
20xx年11月20日
致一封信作文 篇3
和先生：
近來無恙乎？近幾年來你的身影頻頻閃現(xiàn)在銀屏之上，一部部清朝歷史劇將你的故事演繹得淋漓盡致，致使你的大名婦孺皆知。想先生一生，居廟堂之高，不憂其君，不慮其名，專事搜刮貪污受賄，弄得個(gè)腦滿腸肥，卻不料機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了先生性命。不但身死人手，家財(cái)散盡，白白浪費(fèi)了先生許多精神，而且落得個(gè)千載罵名，先生若泉下有知，可曾有愧？有悔乎？
先生當(dāng)是明理之人，如何卻因?yàn)槟且稽c(diǎn)銀子，便只看到了自己而看不到別人呢？你的眼中為什么只有金子那絢麗耀眼的光芒，為什么卻沒有憂慮民生疾苦的焦灼？你的眼中為什么只有權(quán)杖杖頭上那顆瑰麗的紅寶石，為什么卻沒有為國(guó)操勞的疲倦不堪？你想知道你為什么會(huì)落個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)的原因嗎？小生不揣冒昧，愿為先生粗作指點(diǎn)，一原旁觀者之言，能使先生悔悟，而當(dāng)戒先生之后來者。
希臘智慧神廟廟門有這樣一句話“認(rèn)識(shí)你自己”，先生之錯(cuò)，便在于此。認(rèn)識(shí)自己不易，既要在別人的眼睛中看自己，也要用自己的`良心去審閱自己，這個(gè)過程應(yīng)當(dāng)伴隨你一生，一時(shí)一刻也不能廢止。只有如此，才會(huì)心清神明，才會(huì)明白自己的責(zé)任和義務(wù)，才會(huì)明白自己生存的意義。
其次，人應(yīng)當(dāng)在看自己的時(shí)候看到別人。先生之錯(cuò)，在于只看到銀子和權(quán)力，既不審視自己，亦不管別人如何看待自己，致使誤入迷途，殊為可憾、可嘆。人之處世，得為立身之根，變?yōu)樘幨乐�。有德者，如孔孟之圣賢，皆勤勉自修，此為看自己；一生致力于游說君主罷戰(zhàn)休兵，仁政愛民，其根本還是在于看到別人疾苦而痛之于己心。有才者，如唐太宗等，亦深諳看自己與別人的道理，一方面嚴(yán)于律己，潔身自好，另一方面任賢用能，勵(lì)精圖治，使得國(guó)泰民安，物阜民康。他們沒有被名利和美色所遮住雙眼，所以贏得了歷史的贊許，人民的崇仰，千世萬世為人們所稱譽(yù)。
能看到自己的人，和只能看到別人的人，都是凡人，既能看到自己又能看到別人的人，方是圣賢。奈何先生只看到自己，卻熟視無睹別人，是以身敗名裂，當(dāng)不宜怨天尤人。
愿先生早日轉(zhuǎn)生，重新做一個(gè)對(duì)人民對(duì)國(guó)家有用之人，以洗先生之污濁，得后世之贊譽(yù)。
致一封信作文 篇4
親愛的媽媽：
您好！今天是一個(gè)特殊的日子，七年前的一天一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒出生了，當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，聽到了這個(gè)世界上最美麗的聲音“寶寶…”后來我知道了，那是我的媽媽在親切的呼喊我，聲音是如此的輕柔入耳，仿佛我就是她這個(gè)世界上最最珍貴的禮物。隨著時(shí)間的.流逝我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，當(dāng)年那個(gè)溫柔的媽媽如今也變得偶爾的嚴(yán)厲，我明白是因?yàn)槲业娜涡院筒欢�，才使得她有時(shí)那樣的生氣。20xx年的夏天我升入了小學(xué)一年級(jí)，剛開學(xué)的時(shí)候還沒有完全適應(yīng)學(xué)校的生活，媽媽每天早上早早起來為我整理衣服，準(zhǔn)備早飯，然后送我到學(xué)校，開始每次和媽媽分手走進(jìn)校園時(shí)，眼里還含有淚水，那是我第一次松開媽媽的手，開始新的校園生活。但是沒過幾天我也開始慢慢適應(yīng)了，因?yàn)樗墒值哪且粍x那我會(huì)想到，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，只有我的校園生活開心愉快，成績(jī)優(yōu)異才是媽媽最好的回報(bào)。就這樣周而復(fù)始的每天往返學(xué)校和家，家和學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就迎來了第一學(xué)期的期末考試，平時(shí)的我不算是班里成績(jī)最好的學(xué)生，但是媽媽您每次都會(huì)告訴我：“只要你肯用功，勤奮，即使最后的成績(jī)不是班里最好的，但是在我看來都是一樣的！”親愛的媽媽，真的很感謝你。
感謝你給予了我生命，感謝你對(duì)我的滿滿的愛。我愛你，媽媽！今天是五月的第二個(gè)周日，聽老師說過，今天是母親節(jié)，我不知道該送你什么樣的的禮物，我知道什么禮物都比不上我，因?yàn)槟f過，我就是上天送給你最好的禮物。我也要對(duì)您說一句：親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂！等我長(zhǎng)大了，一定好好的報(bào)答你，現(xiàn)在的我會(huì)學(xué)會(huì)懂事，不在惹您生氣，也學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓你操心，請(qǐng)你放心吧！ 永遠(yuǎn)愛你的寶貝
致一封信作文 篇5
親愛的母校：
再過幾個(gè)月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬個(gè)舍不得，可學(xué)習(xí)生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。
此時(shí)才覺得，我是多么留戀您、我的教師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢？過去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的心也似開了個(gè)油鋪。
還記得去年期末考試的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐在回家的`路上泣不成聲。現(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻，我感覺無比難過。
轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園，也即將離我們遠(yuǎn)去。記得幾個(gè)月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備，我們成功了。
過幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見了！再見了，教師同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們！
祝您：
步步高升！
你的孩子：xx
致一封信作文 篇6
親愛的爸爸媽媽:
你們好!女兒心中千言萬語(yǔ)只能匯成一句話，那就是——我愛你們，爸爸媽媽。
1998年5月12日夜晚12時(shí)，一個(gè)美麗的精靈伴著父母的期盼來到了這個(gè)世界�？蕖松牡谝宦曁�(hào)角吹響后，那蕩漾在母親眼眶中的淚水肆無忌憚地流了出來，這是十月懷胎后幸福激動(dòng)的淚水啊。時(shí)光荏苒，歲月如梭，伴隨著我的長(zhǎng)大，我變得越來越不懂事：我學(xué)會(huì)了埋怨，學(xué)會(huì)了攀比，更學(xué)會(huì)了與父母吹鼻子瞪眼……一次次地刺痛父母的心，一次次地讓母親流淚。不過與之前不同的是，這一次是受傷后寒心的眼淚。我卻自以為那是長(zhǎng)大的標(biāo)志，成熟的標(biāo)志。直到……
今天我有幸觀看了感恩父母的演講，我才猛然醒悟：我錯(cuò)了，我徹徹底底的錯(cuò)了，我一直自認(rèn)為的長(zhǎng)大是建立在傷害父母的基礎(chǔ)上的'。腦海中浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)母親早早起來給我做飯時(shí)的身影；父親下雪天幫我掃路彎曲時(shí)的身影……想到這些，淚如泉涌。原來，我自以為的長(zhǎng)大、成熟，自以為瀟灑揮霍青春的時(shí)候，魚尾紋悄悄漫上了母親的眼角；當(dāng)我踮著腳尖抓星星時(shí)，卻壓彎了父親的背啊。我錯(cuò)了，我在心底吶喊：“爸媽，對(duì)不起，女兒錯(cuò)了。”
從此以后，我時(shí)刻告誡自己不要僅僅看到別人父母的偉大，也應(yīng)該看看自己父母頭上已經(jīng)開始花白的頭發(fā)，并時(shí)刻銘記：子欲養(yǎng)則親不待。
爸媽，你們給了我生命，我為自己打造品牌。有你們?yōu)槲覊研�，風(fēng)雨何足畏？女兒永遠(yuǎn)愛你們。
致一封信作文 篇7
親愛的媽媽：
我太謝謝你了！你對(duì)我真好，我有許多話想要對(duì)你說。第一句就是“我愛您”。
媽媽，謝謝您把我從一個(gè)小嬰兒撫養(yǎng)成小女孩。以前，我是您的嬰孩，你細(xì)心地照顧我�，F(xiàn)在，我是你的女童，您認(rèn)真地教我學(xué)習(xí)。將來，我是您地思念。你將像美麗善良的公主一樣刻在我的心里！媽媽，謝謝您，您讓我懂得了幸福只能用愛買，愛，只能用感情買。我愛您！
我的好媽媽，您對(duì)我真好。我被你的愛所感動(dòng)，但是，我對(duì)你有些地方還不太滿意。第一、在有不順心的事時(shí)，請(qǐng)心平氣和地對(duì)我說。第二、在大人說話時(shí)，你們說完了，如果我問問題，請(qǐng)馬上回答。第三、請(qǐng)?jiān)谖以试S的情況下進(jìn)入我的`房間和查看我的日記。我相信，在我成為一個(gè)好女孩兒之前，你會(huì)先成為一個(gè)好媽媽。我愛您！
媽媽，謝謝您在成長(zhǎng)的道路上為我鋪開安全的海洋！我愛您！
致一封信作文 篇8
尊敬的爸爸您好： 爸爸你好，從一年級(jí)到六年級(jí)都是您在幫我掙錢，養(yǎng)著我，養(yǎng)著我們?nèi)胰耍瑢W(xué)校交錢了，是您給拿的錢，外面下雨了，除了學(xué)校門口是您幫我打傘，我挨餓的時(shí)候，是您給我做飯，我寫作業(yè)的時(shí)候，是您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。六年了，您在那辛辛苦苦的掙錢，可我的成績(jī)依然保持著倒數(shù)第一，從來沒有上升過，我覺得很對(duì)不起您，您的錢也不是大風(fēng)吹來的'，那是汗水，是您一張一張掙來的，你給我我報(bào)過很多興趣班：武術(shù)班，繪畫板，電子琴班，吉他班，街舞班……可我卻沒有讓您安心。您來給我請(qǐng)了家教到我們家來。你怕我寂寞，讓李澤楷來我們家聽課，李澤楷聽課,我在那學(xué)。結(jié)果卻是我一個(gè)也沒會(huì)，您這六百多元也打水漂了。 爸爸我給您丟臉了，您說我無知，好壞分不清，就算別人把我賣了，我也不知到誰賣的。爸爸您以前每次都是自己開車給時(shí)尚，樂雪，景子街送貨，現(xiàn)在您累出了心臟病，你現(xiàn)在有許多壓力，按中醫(yī)的話說是心有千千結(jié)而我還給你制造這節(jié)，您現(xiàn)在開不了車，還讓別人替你送貨、配貨。我想對(duì)您說：“爸爸，對(duì)不起。您辛苦了。我始終辜負(fù)了你的期望。長(zhǎng)大，該是我報(bào)答您的時(shí)候了。”
致一封信作文 篇9
家長(zhǎng)朋友：
您好！借助博客的一角將開學(xué)以來的一些問題做以簡(jiǎn)單小結(jié)，希望我們共同發(fā)現(xiàn)問題、共同解決問題，更加密切地配合，讓孩子走得更穩(wěn)、走得更快！
接班已經(jīng)一個(gè)半月了，對(duì)于每個(gè)孩子的脾氣個(gè)性也漸漸熟悉起來，由于前任的蘭老師和王老師打下了比較好的基礎(chǔ)，所以感到欣慰的同時(shí)，心里也有一定的壓力：怎樣才能讓孩子們?cè)诟吣昙?jí)階段養(yǎng)成更多的好習(xí)慣呢？
首先，閱讀必須重視起來。升入高年級(jí)后，所學(xué)習(xí)的知識(shí)又上升到了一個(gè)新的層面和高度，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來講，閱讀的重要性更加凸顯出來了：凡是平時(shí)愛讀書、愛積累的孩子在上課的回答及寫作的語(yǔ)言等方面都能夠緊緊跟隨大隊(duì)伍的步伐，并表現(xiàn)出過人之處，而平時(shí)缺乏閱讀經(jīng)驗(yàn)的孩子仍然在原地踏步，尤其寫作方面，依然像三年級(jí)起步時(shí)那樣令他覺得頭疼。每天晚上語(yǔ)文作業(yè)并不多，非常希望五五班的孩子能在寫完作業(yè)之后靜下心來讀讀好書，睡覺前盡量不要接觸電視和電腦（當(dāng)然，看新聞、查資料除外），而要多多接觸有益的書籍，并養(yǎng)成隨手摘錄的好習(xí)慣，當(dāng)目前這種老師強(qiáng)制的任務(wù)成為自己的習(xí)慣，就不會(huì)再覺得是一種負(fù)擔(dān)，可能還會(huì)變成一種樂趣。自從開完家長(zhǎng)會(huì)后，越來越多的孩子加入了做摘錄筆記、背摘錄筆記的行列，這雖然讓我更忙了，更累了，卻更開心了！在此要多多感謝家長(zhǎng)朋友的配合！因?yàn)楦鶕?jù)我個(gè)人的經(jīng)歷，我覺得這甚至可以影響到孩子今后十幾年的學(xué)習(xí)生活。如果這一舉措能夠?yàn)槎鄶?shù)孩子帶來好處，打下長(zhǎng)遠(yuǎn)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣做就是非常值得的。
其次，粗心馬虎的壞習(xí)慣要逐步克服。單就作文和練習(xí)冊(cè)來說，這種現(xiàn)象非常普遍。比如，消掉的字不補(bǔ)上；一句話、一個(gè)詞語(yǔ)在謄寫時(shí)多次重復(fù)出現(xiàn)；非常明顯的漏字、錯(cuò)字現(xiàn)象自己根本沒有發(fā)現(xiàn)；最后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來不及點(diǎn)就上交；不讀題就動(dòng)筆去做，將“劃去錯(cuò)誤的詞語(yǔ)”理解為“劃出正確的詞語(yǔ)”……這些看似非�，嵥榈募�(xì)節(jié)其實(shí)都是一個(gè)個(gè)的警鐘——孩子缺乏最起碼的認(rèn)真態(tài)度：1、千金難買一回頭，數(shù)學(xué)做完要驗(yàn)算才能保證正確率，作文寫完也要回頭通讀檢查，千萬不可讓別人讀不懂，過多的失誤只會(huì)降低習(xí)作的可讀性。2、不看清題就動(dòng)手去做無異于不看車牌就上車出發(fā)，是一種完全無效的出力不討好的勞動(dòng)過程，聽起來好笑，次次都做到卻很難。3、老師布置的修改作文任務(wù)及檢查糾錯(cuò)任務(wù)要重視，從一定程度上來講甚至比初次動(dòng)筆更加重要，因?yàn)檫@是一次難得的“知錯(cuò)就改”的機(jī)會(huì)，一次成功固然最好，但是不可能沒有疏漏，所以這個(gè)過程應(yīng)該是一次反思、一種教訓(xùn)。
再者，在家寫作業(yè)時(shí)要時(shí)時(shí)提醒孩子：好習(xí)慣的培養(yǎng)從寫好每一個(gè)字開始。經(jīng)常接到已經(jīng)上初中的.孩子發(fā)來的短信，除了上初中之后的激動(dòng)喜悅之外，除了考得很好向我報(bào)喜之外，除了多日不見十分想念之外，最多的恐怕就是壓力大、作業(yè)多的內(nèi)容了，到初中之后，如果缺乏養(yǎng)之有素的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一定會(huì)感到力不從心。開學(xué)一個(gè)多月來，發(fā)現(xiàn)在布置的家庭作業(yè)中，默寫一首古詩(shī)錯(cuò)三四個(gè)字還簽上“聽寫全對(duì)”的（這并不是在指責(zé)家長(zhǎng)朋友，只是希望家長(zhǎng)能做好“認(rèn)真”的榜樣）；至今在練習(xí)冊(cè)上還有胡寫亂畫應(yīng)付作業(yè)、錯(cuò)題不改正就上交的現(xiàn)象；在謄寫的作文作業(yè)中仍然有許多的墨跡、火車道，書寫隨意潦草的也并不少見……如果從孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮，就必須從寫好每一個(gè)字開始抓起，乍一聽似乎像對(duì)低年級(jí)孩子的要求，其實(shí)已經(jīng)升入高年級(jí)的孩子恰恰最缺乏這種態(tài)度。所以，希望家長(zhǎng)朋友們關(guān)注孩子的每一次作業(yè)，關(guān)注孩子的書寫態(tài)度，如果在小學(xué)階段抓好習(xí)慣，到了初中時(shí)就可以適當(dāng)放手，但是在放手之前必須經(jīng)過“扶持、監(jiān)督”的過程。
最后，要學(xué)會(huì)聽課。說起這點(diǎn)，似乎是老生常談了，但是至今為止，全班105個(gè)學(xué)生，要找出不會(huì)聽課的10個(gè)一點(diǎn)都不困難。上課的時(shí)候，老師在上邊講，他總是認(rèn)為老師看不到他，想小聲在下邊說；他的手里總是愛拿一些無關(guān)緊要的東西，可以是一支筆，甚至可以是桌子上暴露在外邊的螺絲釘；老師忽然以提醒的方式提問到他時(shí)，他的臉上呈現(xiàn)出來的不是“恍然大悟”，而是“不知所云”，或者是拋出一個(gè)風(fēng)馬牛不相及的答案……如果孩子回去寫作業(yè)時(shí)困難重重；如果您問起孩子當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容時(shí)他總也答不上來；如果您問他是否聽懂時(shí)他總是說“還行”；如果你偶爾會(huì)收到我提醒孩子注意聽講的短信……那么您就要在家好好觀察一下：他寫作業(yè)的時(shí)候是否愛玩小東西，是否總是東張西望，需要很長(zhǎng)時(shí)間，或者總是出錯(cuò)，正確率不高……如果有類似的情況請(qǐng)您趕緊與老師聯(lián)系，我們必須要“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”了。
希望我的這篇小結(jié)能夠拋磚引玉，讓孩子和您也能來一次自我總結(jié)——只有不斷反思，才會(huì)不斷改進(jìn)！
順祝順心、開心�。ㄍ扑]閱讀博友教子經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)秀文章——戒掉”粗心”，任重而道遠(yuǎn) 在博客首頁(yè)搜索這個(gè)標(biāo)題即可）
致一封信作文 篇10
親愛的未來人們：
你們還好嗎？
我無法想象三千年后的地球，就像你們也只能用猜測(cè)去感知我們的世界。三千年后，你們還好嗎？地球還好嗎？
我生活在21世紀(jì)初的地球，這兒還擁有著鳥語(yǔ)花香的樹林，一片又一片蔚藍(lán)的天空。不知道三千年后的.你們，擁有怎樣的環(huán)境。今天，我們已登上太空，第一次邁出向宇宙深處探索的腳步�；蛟S，太空漫步對(duì)于你們來說就好比是周末的一次郊游。是啊，人類在不斷地進(jìn)步，或許你們已經(jīng)找到了更好的生存空間�？墒�，地球還好嗎？
未來人，請(qǐng)你們告訴我，地球還好嗎？20世紀(jì)以來，地球的環(huán)境開始惡化，而你們生存的地球，是不是已經(jīng)恢復(fù)了美麗？
不過，有些生物已經(jīng)與你們，甚至是我們說再見了，而這些生物的名字你們可能根本沒聽說過。像那美麗的夏威夷蝸牛，以及五分之一的淡水魚已經(jīng)與我們說再見了。我想知道，你們生活的地球是怎么樣的，難道會(huì)單調(diào)的只剩下人類？我想是不會(huì)的，你們也許掌握了克隆技術(shù)，將這些動(dòng)物又帶回了地球，也可能你們把環(huán)境保護(hù)的很好，畢竟，地球永遠(yuǎn)是我們的家。
未來人，你們還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？每當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)后滿地狼藉的情景出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，當(dāng)人們哭喊著逝去的親人時(shí)，我多想讓戰(zhàn)爭(zhēng)從地球上消失，不知道3000后，你們生存的地球，還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？我想，一定不會(huì)有了。因?yàn)檎麄�(gè)地球的人都是一家人，大家都珍惜和平。所有人都不會(huì)再忍心傷害我們的地球，相信你們都做到了和平！請(qǐng)保護(hù)好地球，她禁不起炮火的摧殘和蹂躪。
未來人，我知道你們的科技與通訊技術(shù)十分發(fā)達(dá)，但我希望你們可以像我們一樣，每天都快樂的笑，而不是只用電腦傳送線進(jìn)行一切交流。
好了，未來人，祝愿你們的生活每天快樂、幸福，也祝愿你們的家園永遠(yuǎn)和平、美好。
祝
地球永遠(yuǎn)和平美麗
21世紀(jì)的地球人
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