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老師的一封信作文4篇[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的老師的一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的黃老師:
時(shí)間如白駒過隙,一晃兩年就過去了。您剛接手我們班的場(chǎng)景,依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走,轉(zhuǎn)眼間,我們同在一班的時(shí)間只剩下二十余天。臨別之際,我有好多好多話想對(duì)您說。
在我們的眼中,您是一個(gè)不折不扣的.好老師。您負(fù)責(zé)任、有愛心、教育有方,課上課下還經(jīng)常開些小玩笑。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,您帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。忽然,探子氣喘吁吁地來報(bào):“有個(gè)同學(xué)為了拿跳繩,吧爬山虎晃下來了!”您聽了,也不說話,只是讓人去把那同學(xué)找來。過了一會(huì),商同學(xué)一副“大禍臨頭”的樣子來了,站在原地等待發(fā)落。出人意料的是,您既沒有讓他抄課文,也沒有讓他寫檢討,而是不由分說把他晃了一遍,然后嚴(yán)厲地問他舒不舒服。那個(gè)時(shí)候,我們這些看熱鬧的同學(xué)都忍不住笑了起來。
回教室后,您嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說:“那個(gè)爬山虎從我來到這個(gè)學(xué)校就開始爬了,為了爬到那個(gè)高度,它用了整整15年!蓖瑢W(xué)們驚呆了,班里鴉雀無聲。老師又接著說:“它沒有手也沒有腳,一點(diǎn)點(diǎn)用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂,催人淚下。不料此時(shí)您卻話鋒一轉(zhuǎn),幽默地說:“好不容易扒住了,商某某把它晃下來。”
同學(xué)們不禁哄堂大笑,但笑過之后,每個(gè)人都驚嘆于那渺小生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)暗暗佩服您教育的方法:本來一件很小的事,經(jīng)您一說卻足以記一輩子。
同學(xué)們都很喜歡您。您在隔壁開的補(bǔ)習(xí)班,位子都需要搶,您不得不限定人數(shù)。每到下課,同學(xué)們便抓起數(shù)學(xué)書“飛”到隔壁去占位,成為一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,卻被您以學(xué)習(xí)好為由“趕”出來。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得開始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學(xué)了。
您經(jīng)常說,過了這幾天,我們就要再見再見,永遠(yuǎn)不見了。但,像您這么好,甚至是完美的老師,又有哪個(gè)不想念呢?相見時(shí)難別亦難,我們能遇上您這么好的老師,也許就是緣分。一想到再過幾天就要分別,我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請(qǐng)相信,等我們?cè)賮砜茨臅r(shí)候,一定不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望!
最后祝您:身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XXX
老師的一封信作文 篇2
敬愛的老師:
您在那邊還好嗎?想起在過去的一年我們建立起來的師生情誼,想起您對(duì)我的諄諄教誨,我總是潸然淚下。雖然現(xiàn)在您去了另一個(gè)世界,但是請(qǐng)接受您的學(xué)生這份遲來的問候“張老師,您好”!
記得那還是您剛來的時(shí)候,那時(shí)的我還只是一只頑皮的“猩猩”,要不是您對(duì)我至深的教誨,我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)變成那顆閃閃發(fā)光的星星。雖然現(xiàn)在我依然貪玩,但每次在我想放縱自己的時(shí)候總是會(huì)想到您曾經(jīng)對(duì)我說過的話,想到您十分信任的`目光,我就會(huì)馬上去做我還沒有完成的事。
每當(dāng)想起貝多芬、愛迪生還有愛因斯坦的故事的時(shí)候,我總是情不自禁的想起您。四年級(jí)的時(shí)候,由于我的貪玩,導(dǎo)致我的成績(jī)一團(tuán)糟。面對(duì)這樣的我,您并沒有對(duì)我失望,相反是您鼓勵(lì)的話語(yǔ)和細(xì)心的照顧讓我有了進(jìn)步的信心,也讓我逐漸從一個(gè)差生變成了我以前做夢(mèng)都不敢想的優(yōu)生。當(dāng)我第一次得高分的時(shí)候,也是您讓我懂得并記住了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句至理名言。從此,每當(dāng)遇到困難,我總是會(huì)想起這些偉人的故事,這時(shí)我總會(huì)對(duì)自己說:“我也有一個(gè)艱難的開始,既然‘他們’都可以沖破艱難,創(chuàng)造奇跡,那我也一定可以”。所以我學(xué)會(huì)了:越是困難我就越要努力,只有堅(jiān)持不懈,迎難而上才能獲得勝利,創(chuàng)造奇跡。而這一切都要感謝您,雖然只有短短的一年時(shí)間,但如果不是您對(duì)我的諄諄教誨,如果不是您的循循善誘,此時(shí)的我恐怕還是那個(gè)只知道貪玩,不求上進(jìn)的小毛孩.
在您的教導(dǎo)下我變得優(yōu)秀了,可是您卻永遠(yuǎn)地離開了我們。在聽到您病逝的時(shí)候,我始終不愿意相信這是真的,但眼淚卻證明了事實(shí)。想到您上次回來看望我們,我卻沒能好好看看您,我更是心痛欲裂。想起再也看不見您那慈祥的臉龐和和藹的眼神,我的心碎了。甘老師,就讓我的成績(jī)作為給您的最大的報(bào)答吧!
啊!甘老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,您對(duì)我說過的話我會(huì)銘記在心。謝謝您對(duì)我的付出,我尊敬的甘老師。最后請(qǐng)?jiān)试S您的學(xué)生跟您說一聲———— 張老師,您走好!
此致
敬禮
您的學(xué)生:張XX
20xx年X月15日
老師的一封信作文 篇3
尊敬的彭老師:
您好!近來身體還好吧?
很感謝您能給我這次機(jī)會(huì),讓我寫信給您。您是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)最早的一位老師,也是我最尊敬,最喜歡的老師。很高興,我的第一封信竟然是寫給您的。作為一名班主任,您真的'是非常辛苦。每天除了要按時(shí)給我們上課,批改作業(yè),還要管我們的生活和紀(jì)律,您不光教給我們知識(shí),還要耐心的教給我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,是您一遍遍耐心的給我講道理,要我改正錯(cuò)誤,做一個(gè)優(yōu)秀的孩子;當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),是您一次又一次地鼓勵(lì)我,要我努力,加油;當(dāng)我回答問題缺乏勇氣的時(shí)候,是您用充滿信任的目光看著我,對(duì)我說:“大膽的說吧,你一定行”!
盡管有些事,我能做好,但由于我的膽小,缺少勇氣,做的讓您不太滿意,甚至讓您失望,有些事也許我做不好,但我還是希望您能給予我足夠的機(jī)會(huì),在您的信任和鼓勵(lì)下去盡量的做好它,即使不是很完美,但我會(huì)慢慢鍛煉自己,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),讓自己變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)取把每件事都做到最好。
祝您:身體健康!工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:詹天龍
20xx年6月15日
老師的一封信作文 篇4
親愛的王老師:
您好!
小鳥長(zhǎng)出了羽毛,要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的功勞?是您,王老師。六年美好的時(shí)光已經(jīng)成為回憶了,但我還留戀著您的一切。在明亮的教室里,我好像還聽到您聚精會(huì)神的'講課聲;熟悉的課桌旁,似乎還留著您的諄諄教誨;筆直的跑道上,還回響著您的加油助喊和鼓勵(lì)。一切讓我難忘至深,歷歷在目。
還記得嗎?睡著知識(shí)的增長(zhǎng),我和同學(xué)們強(qiáng)烈地愛上了寫日記。在天高云淡的秋季,您帶我們?nèi)フ仪锾。我們聽著小鳥清脆的歌聲,聞著瓜果的甜味兒,感受著和煦的陽(yáng)光,當(dāng)然也帶回了日記的靈感。王老師,您真像童話中仙女,這兒指指,那兒點(diǎn)點(diǎn),我那枯燥的日記就有了靈氣,開出了花,長(zhǎng)出了草,吹來了秋風(fēng),真是一幅醉人的秋景圖。日記中有我歡樂的笑聲,悲傷的眼淚……
還記得嗎?星期五那天,您剛進(jìn)教室,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)您面色蒼白,可您依然面帶笑容為同學(xué)們滔滔不絕地傳授知識(shí)。下課后,我親眼看到您打著吊瓶為我們批改作業(yè)。您留下的一滴滴汗水,黑發(fā)中加雜著的銀絲都是辛勤工作的見證!
王老師,花兒以它的美麗作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),那我就用自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步來報(bào)答您吧!
祝您
工作順利,身體健康!
學(xué)生:王煥新
二零一x年九月十日
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