給老師的一封信

時(shí)間:2024-04-22 09:50:30 書信范文 我要投稿

【合集】給老師的一封信14篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編整理的給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】給老師的一封信14篇

  給老師的一封信 篇1

敬愛的鄭老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級(jí)時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對(duì)您說幾句話,告?zhèn)別。

  鄭老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來(lái)您就像我第二個(gè)媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)刻給我無(wú)微不至的關(guān)照。還記得一年級(jí)剛到班級(jí)時(shí),你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤(rùn)著我們每個(gè)同學(xué)的心田,讓我們感到不會(huì)陌生。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們,想讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會(huì)多幾絲皺紋。

  六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的`方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河,來(lái)到知識(shí)的海洋;您像一滴甘露滋潤(rùn)我們的心田給,我們成長(zhǎng)的力量。我長(zhǎng)大了,要揮動(dòng)翅膀去飛翔,開拓自己的一片天地。您的每一個(gè)笑容,每一句深刻話語(yǔ),每一次細(xì)心教導(dǎo),都會(huì)刻在我的記憶里,陪伴我成長(zhǎng)。

  您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)成新生的綠葉,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來(lái)的教導(dǎo),時(shí)光匆匆而去,當(dāng)年那個(gè)一年級(jí)的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,鄭老師。

  祝

身體健康!

您的學(xué)生:章礫天

  給老師的一封信 篇2

親愛的王老師:

  您好!在二年級(jí)的開學(xué)第一節(jié)課上,我初次認(rèn)識(shí)了您,那時(shí),您黑著臉進(jìn)入教室,用嚴(yán)厲的目光掃視著我們這個(gè)熱鬧的教室,強(qiáng)大的氣場(chǎng)讓我們快速安靜下來(lái),雖然這使我們?cè)谀媲昂苈犜,但卻留下了一個(gè)并不和善的第一印象,使我們覺得您不好相處。

  上課時(shí),您并不像其它老師那樣溫柔,似乎答錯(cuò)了也沒關(guān)系,而是答錯(cuò)了就答錯(cuò)了,要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,這讓我們都很害怕舉手。

  但漸漸地,在相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)您其實(shí)也有溫柔的時(shí)候。下課時(shí),您總會(huì)和同學(xué)們聊天,有時(shí),還會(huì)給我們買飲料喝。您看,您一說考試同學(xué)們就歡呼,想知道為什么嗎?因?yàn)檠剑看慰嫉煤玫耐瑢W(xué)就能獎(jiǎng)勵(lì)一杯飲料,多一次考試,就多一點(diǎn)兒能喝飲料的機(jī)會(huì),這下您知道為什么好多同學(xué)都求著您考試的`原因了吧!哈哈,您不知道的時(shí)候,是不是還以為我們喜歡考試?其實(shí)不是呢!因?yàn)槲覀兌际切〕载洝?/p>

  因?yàn)槟牡絹?lái),我愛上了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)飛快地提高,有人問我不就是換了個(gè)老師嗎?哪能有那么大的作用?值得當(dāng)你心目中的“明星”嗎?那我就要問問你了,有哪個(gè)老師能嚴(yán)厲卻又讓你心服口服的喜歡?有哪個(gè)老師能讓你畏懼成績(jī),愛上考試?即使你回答有,也是屈指可數(shù)。

  在我無(wú)聊時(shí),我會(huì)和您聊天,解除我的疑問,在我遇到困難時(shí),您會(huì)來(lái)幫助我,讓我勇敢地向前。您是我心中的天使,也是所有同學(xué)心中的天使。

學(xué)生:李XX

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇3

敬愛的老師:

  您好,今天是教師節(jié),大家都心奮不已,特別高興,有的給老師寫信、有的畫畫、有的做手工、同學(xué)們都期待著老師的`微笑和開心。

  我要給老師送一首小詩(shī):

  老師,老師,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你在我們心中種了一顆種子,我們特別愛你。你就像我們的媽媽,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。我們要回報(bào)老師,我們永遠(yuǎn)愛你。

  最后,祝老師節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)幸福。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇4

四川省渠縣渠縣三匯鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)二班楊櫟楠敬愛的老師:

  你好!

  老師我在這兒給你說聲多謝了。五年來(lái)你擔(dān)當(dāng)我們的班主任,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們感到有家的`溫暖。你教我們知識(shí),讓我們明白做人的好處,讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富。雖然你責(zé)罵過我,可是我不怨你,因?yàn)槟闶菍?duì)我們好的。小學(xué)還有一年就畢業(yè)了,我可真舍不得呀!

  老師我在這給你提幾點(diǎn)推薦:

  我們買了資料,就應(yīng)自我獨(dú)立完成。等做完了,你在講這樣效果可能好一點(diǎn)。

  我們學(xué)了課文,能夠讓同學(xué)自我演這篇課文。這樣做,能夠了解同學(xué)對(duì)課文的了解程度,還能夠增加同學(xué)們對(duì)課文的記憶。

  不罵、不打同學(xué),我們每個(gè)人都是有自尊心的。你不明白,你這樣做以前傷害過多少同學(xué)。你規(guī)定的這些班規(guī)合理嗎?打了架就掃地,這樣對(duì)打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎?

  老師,我的推薦期望你能夠采納。

  祝:工作順利。

  學(xué)生:xx

  xx年xx月

  給老師的一封信 篇5

親愛的老師:

  您好!

  在這梔子花開的盛夏,我們就要畢業(yè)了。小時(shí)候曾多次幻想的未來(lái),這么快就來(lái)臨了,六年的時(shí)光漫長(zhǎng)而又短暫,仿佛我第一次邁進(jìn)校園大門還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我就要離開校園,離開您了。

  您知道嗎?我第一次走進(jìn)教室,最先看見的就是您這張慈祥的臉,您好像注意到了我,向我走來(lái),細(xì)長(zhǎng)的'手指搭在我的肩膀上,用溫柔的語(yǔ)氣說:“你是胡俊雅吧!”見您叫出我的名字,我的心里十分的驚奇,心里對(duì)您充滿了好感。您的樣子也在我心里留下了印跡。

  時(shí)光飛逝,在這六年時(shí)光里,您總是在我迷茫時(shí),為我指引方向;您總是在我缺乏自信時(shí),給我送來(lái)鼓勵(lì);您總是在我遇到困難時(shí),默默給予我?guī)椭。感謝您,我親愛的老師,也許我并不是您最出色的學(xué)生,也許我并沒有達(dá)成您對(duì)我的期望,但我一樣會(huì)銘記著您對(duì)我的好。在這六年里,您為我們操了許多心,額頭上已經(jīng)被歲月留下了痕跡。但您在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,卻像一個(gè)稚氣未脫的孩子,陪著同學(xué)們一起跑,一起笑,一起吶喊助威,比我們都還要興奮。您總是說您不是在自己最好的年華遇見我們,我們又何曾不惋惜自己沒有在您最美好的年華遇見您。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝您,親愛的老師,謝謝您陪伴著我度過美好的童年,感謝您燃燒著自己的青春,成就了別人。再見了,我親愛的老師。

  祝您桃李滿天下。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月12日

  給老師的一封信 篇6

敬愛的王老師:

  您好!

  這是我給您寫的第二封信,我一開始以為您是以為嚴(yán)厲的老師,可是推開老師的家門快樂的、幽默的氣氛平均分布在客廳的每一個(gè)角落,我很快的融入了這個(gè)學(xué)習(xí)的大家庭。

  我不僅喜歡上您的課,而且我還很感激您,我第一要感激您的是:我的作文水平一般,但是您對(duì)我十分好,給我鼓勵(lì),給我支持,給我力量。讓我喜歡作文。一開始我的作文成績(jī)只有良+但是現(xiàn)在我可以得到優(yōu)星星。我第二要感謝您的是:讓還讓我得到了我夢(mèng)寐以求的少年兒童故事報(bào)小記者證,不僅如此您還把十個(gè)免費(fèi)游玩杭州樂園的名額給我一個(gè),為我多姿多彩的'暑假生活添加色彩。而且您還說讓我們只要我們作文寫得好,您就讓我們的文章刊登在少年兒童故事報(bào)上。您為我做的一點(diǎn)一滴深深地烙印在我的心中讓我久久不能忘懷。雖然我不能做,也不會(huì)做轟轟烈烈的大事。但是我會(huì)用努力和堅(jiān)持來(lái)回報(bào)您對(duì)我的恩情。

  您不僅是作家,您還是名副其實(shí)的魔術(shù)師,我為什么這么說呢?因?yàn)樵谝惶米魑闹心蚱屏艘回瀲?yán)肅的氣氛,在課上為我們表演了一個(gè)魔術(shù),把氣氛變得神秘起來(lái)每一個(gè)人都想知道這個(gè)魔術(shù)的謎底,可是您說:“現(xiàn)在不行,必須你要考上好的大學(xué)的時(shí)候我再細(xì)細(xì)的告訴你這個(gè)魔術(shù)的謎底。”小小的話似乎激起我的斗志。

  我的老師不是很有趣呢?這就是我最敬佩的老師其中之一。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇7

親愛的張老師:

  您好!

  人生像是一輛列車,旅途中有很多站,很難有人自始至終地陪我們走完。當(dāng)一個(gè)人要下車時(shí),即時(shí)不舍也要心存感激,揮手告別。對(duì)您一年來(lái)的教導(dǎo),更是要比此信長(zhǎng)地多的感恩。

  感恩相遇,相遇即是緣分。記得特別清楚,開學(xué)第一堂課的你從容走向講臺(tái),身上散發(fā)著一種光芒,那種優(yōu)雅而自信的氣質(zhì)深深感染著我,即使早已見過照片,真人還是震撼到我。

  你要求我們作業(yè)必須“自批自改”,將答案仔細(xì)更正在自己寫的旁邊,歸納總結(jié)不足。起初我特別不解,認(rèn)為此項(xiàng)作業(yè)稍死板。但當(dāng)我堅(jiān)持下來(lái)了兩個(gè)學(xué)期,想起你說的“用自覺換自由”就明白了你的用心良苦。

  你一直都是一個(gè)用自己的生活來(lái)打動(dòng),教育我們的人。20xx,長(zhǎng)沙第一場(chǎng)雪下了。為期末考試復(fù)習(xí)的我們看見罕見的雪,都跑去玩雪放松自己,上課鈴響,奔進(jìn)教室,氣喘吁吁。你興致勃勃地跟我們講起了小時(shí)候下雪的趣事,最后加了一句話“生活中處處都是寫作素材!

  期中考試,我的作文跑題,創(chuàng)下歷史新低。上課前一晚上真是百感交集,哭紅眼睛,翻來(lái)覆去睡不著,不知道如何見你。你沒有責(zé)罵我,而是告訴我哪里出了問題,該如何改進(jìn)。期中總結(jié),你對(duì)我寫了一句話“失敗是成功之母!睕]有什么坎過不去,現(xiàn)在我也能輕松地把這段經(jīng)歷寫出來(lái)。感謝你,在我迷茫時(shí)照亮我的前方。

  最后一節(jié)課,下課鈴聲響起。認(rèn)真做筆記聽講的'我們,不約而同地抬起頭,嘆了一口氣,一些感性的同學(xué)已經(jīng)哭了。做眼保健操時(shí),回想起與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也哭了。為了不讓我們更加難過,看見你的淚水,你匆匆地走了。我們也不得不接受要告別的事實(shí)。

  萬(wàn)事勝意的意思是所有事情的結(jié)果都比預(yù)想的要好一點(diǎn)點(diǎn)。感恩相遇,也愿張老師萬(wàn)事勝意。你永遠(yuǎn)是我人生道路上的啟明星。

xxx

日期:20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇8

敬愛的郭老師:

  您好,我是您的學(xué)生——陸宇晴。學(xué)校給了我們和老師一個(gè)溝通的平臺(tái),借此來(lái)表達(dá)我想對(duì)你的說的話。你是一個(gè)有威嚴(yán),負(fù)責(zé)人的老師,有時(shí)候也會(huì)很平易近人。但是有些同學(xué)一旦犯了很嚴(yán)重的`錯(cuò)誤,你就會(huì)很嚴(yán)厲的教導(dǎo)他們。

  有好幾次,我在上課的時(shí)候,經(jīng)常走神,你都會(huì)用眼神警示我,而如果我不接受眼神的警示,你就會(huì)點(diǎn)我的名字。而你有沒有注意到,我從信的一開始到現(xiàn)在,我把對(duì)“您”的稱呼改成了“你”。因?yàn)槲矣X得你并不是那樣的高高在上,在信里,我把你當(dāng)成了我的朋友。

  我有好幾次跟班長(zhǎng)鬧別扭,所以你也成了我們的調(diào)解對(duì)象。你找我談話,說,有緣才能成為同學(xué),同在一個(gè)屋檐下,大家都應(yīng)該寬容待人,仔細(xì)想想,你的話也是很有道理的。于是我試著與她去好好相處,發(fā)現(xiàn)原來(lái)也沒有那么難。

  老師,這次的考試,我覺得我肯定拿不了第一,但是我做到了,我并不能說我已經(jīng)盡力了,我完全是抱著僥幸的心理,當(dāng)我得知我考了90分的時(shí)候,我高興不已。我也期待著能拿到一張獎(jiǎng)狀,所以我想,我應(yīng)該在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)上也下下功夫。

  最后祝郭老師身體健康!

  此致

敬禮

學(xué)生xx

  給老師的一封信 篇9

親愛的徐老師:

  你好!

  又是一年夏天,不過這個(gè)夏天與平常不同,這年夏天,三名老師全換了。

  還記得我剛進(jìn)教室時(shí)看到了慈祥的您,您面帶微笑,這微笑光是看一眼就讓人著迷。

  在我失敗時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)加油,不要放棄。

  我的作文水平也是您提高的,有一次我的作文被您當(dāng)眾夸贊,還把我的作文發(fā)布在公眾號(hào),這讓我對(duì)我的作文又有了信心。我現(xiàn)在的作文有了很大的進(jìn)步,從以前的良變成現(xiàn)在的優(yōu)或優(yōu)星。您對(duì)我的作文每次做出的.評(píng)語(yǔ),每當(dāng)作文本發(fā)下來(lái),我都會(huì)第一時(shí)間閱讀,對(duì)于別人來(lái)說是一看了之,但對(duì)我來(lái)說是一種享受,是一種關(guān)愛,是一種叮嚀。這些我都會(huì)銘記在心。

  可惜時(shí)光過得太快了,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè),我將和您道別。

  始于夏天,終于夏天。如果有機(jī)會(huì)的話,希望下一個(gè)夏天,我們還能見面。

  祝您

  身體健康,心想事成!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇10

敬愛的高老師:

  您好!您是我心目中最敬愛的好老師,您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,才有我們的健康成長(zhǎng)。老師謝謝您!

  老師,您就像花園里的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵;就像一;ǚN一樣,在您的辛勤培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞!老師您就是美的傳播者,有了您才有了這個(gè)如此絢爛的`世界。

  有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海還要寬闊。

  親愛的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教了我們差不多快半年了,您教我們不停的寫日記,為的就是讓我們考試作文寫的好點(diǎn)。您給我改作文的時(shí)候,總給我得優(yōu),增加我的自信心,您又教我們閱讀,讓我們多讀點(diǎn)書,從書中學(xué)點(diǎn)知識(shí),又教我們朗誦,讓我們參加閱讀與欣賞比賽。

  自從您帶我們班主任以來(lái),經(jīng)常給我們講安全知識(shí),還千叮嚀萬(wàn)囑咐的告訴我們不要吃垃圾食品,我們都非常感謝您。

  老師,圣誕節(jié)快到了,我在這給您提前祝賀了,老師,圣誕節(jié)快樂,別忘了給我回信呀!

  祝:

  身體健康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

  給老師的一封信 篇11

 愛的羅老師:

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們六年的小學(xué)生活就要畫上一個(gè)完美的句號(hào)了,回想起六年前,我還是一個(gè)不懂事的小屁孩,現(xiàn)在己成為一個(gè)大女孩了。在這漫長(zhǎng)而又短暫的六年里,我學(xué)到了不少知識(shí)也懂得了怎樣做人,這一切的成果都離不開您的諄諄教誨,離不開您的幫助和教誨,離不開您的心血和汗水!回想起您上的'那一堂堂生動(dòng)有趣的課,回想起您那一句句富有哲理的話語(yǔ),回想起您那一次次意味深長(zhǎng)的教導(dǎo),我的心里只有三個(gè)字:謝謝您!每一次,在我氣餒的時(shí)候,您都會(huì)在旁邊默默地鼓勵(lì)我;每一次,在我獲獎(jiǎng)的時(shí)候,您都會(huì)用眼神夸獎(jiǎng)我;每一次,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您都會(huì)提醒我;每一次,您都會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  您上課時(shí)更是有趣,還記得上《三打白骨精》這一課時(shí),您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時(shí),還花心思編了一個(gè)順口溜:三個(gè)長(zhǎng)著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔細(xì)推敲才琢磨出來(lái)的吧!您不但教我們知識(shí)還教我們做人,每周一的班會(huì)課是我們的“必修課”,您在這一節(jié)課都會(huì)抽出自己寶貴的時(shí)間,為我們講怎樣學(xué)會(huì)做人,總結(jié)我們前一周的班上情況,從而使我們?cè)趯W(xué)校得到的紅旗越來(lái)越多,這一切的功勞是誰(shuí)的?——是您,羅老師!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我想對(duì)您說:“羅老師,您辛苦了,謝謝您!”

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

  給老師的一封信 篇12

敬愛的老師:

您好!

  難忘的.小學(xué)生活就要過去了,這六年來(lái)您教會(huì)了我很多知識(shí)!可偏偏時(shí)間卻不留我,轉(zhuǎn)眼就要上初中了,我是多麼的舍不得!

  老師感謝您多年來(lái)的照顧,我多麼想哭!痛快的哭出來(lái)吧!

  老師!您就像我的媽媽一樣!我是多麼的愛您。∧绬?

  還記得有一次您對(duì)我發(fā)脾氣,我也沒在意,沒想到您真的生氣了,老師我對(duì)不起您!您能原諒我嗎!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇13

尊敬的宋老師:

  都說老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們?cè)诶蠋煹挠眯拇蚰ァ⒑亲o(hù)下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過您六年的打磨與呵護(hù),我們最終成為了閃亮的珍珠。

  您是與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。我愛上您的英語(yǔ)課,因?yàn)槟茏屇切┖?jiǎn)單的字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的`英語(yǔ)游戲,還教我們唱?jiǎng)勇牭挠⑽母琛.?dāng)面對(duì)不交作業(yè)的同學(xué)時(shí),從您嚴(yán)厲的語(yǔ)氣中我讀出了您對(duì)我們的希望與期盼。

  還記得那節(jié)英語(yǔ)課,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來(lái)教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實(shí)驗(yàn)班嗎,那就用自己的實(shí)力來(lái)證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實(shí)驗(yàn)班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實(shí)驗(yàn)班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批評(píng),使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。

  刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

  祝您永遠(yuǎn)年輕,青春常在!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇14

陳教師:

  您好!

  時(shí)間一晃已經(jīng)三年過去了,此刻的我也即將告別母校,告別給我無(wú)限關(guān)懷的陳教師您了。也許您不記得我了,可是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。

  您明白嗎你剛開始教我們的時(shí)候,我和同學(xué)們都怕您,可是時(shí)間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲,甚至從來(lái)不責(zé)備我們,這讓我們感覺到您不太像一位對(duì)學(xué)生苛刻要求的教師,更像凝視一位和藹可親的父親。

  我認(rèn)為,我對(duì)您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)把“9”寫成“6”,把“6”寫成“9”。你沒有給我一個(gè)不期望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過來(lái),時(shí)間久了,我在您無(wú)數(shù)次不厭其煩的糾正下最終能夠把它們區(qū)別清楚了。

  記得那時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會(huì)之后說:“誰(shuí)的作業(yè)寫得好,我就給誰(shuí)一顆糖吃!”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認(rèn)真地完成了!也所以,我嘗到了不少可口的.糖果。

  我可親可敬的陳教師啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的諄諄教誨,忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫的評(píng)語(yǔ)和修改過的紅色符號(hào)!不管你今后身在何處,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)槟悴豢墒俏覀兊膯⒌辖處,更是我們?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會(huì)!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的信念!

  再過兩個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離,再見了,陳教師,期望在今后的生活中,你能得到自我想要的歡樂!作為一個(gè)即將離開母校的六年級(jí)畢業(yè)生衷心的祝福著您!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年6月6日

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