老師的一封信作文

時(shí)間:2024-04-24 11:44:56 書信范文 我要投稿

[薦]老師的一封信作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的老師的一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]老師的一封信作文3篇

老師的一封信作文 篇1

親愛的李老師:

  您好!我有許許多多的心里話想要對(duì)您說,這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當(dāng)面說。今天,我用書信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。

  從我上一年級(jí)開始您就是我的班主任,一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您,您永遠(yuǎn)都是那么的樸實(shí)干凈,臉上永遠(yuǎn)都帶著淡淡的微笑,永遠(yuǎn)都用那么溫柔的話語給我們講解,從來都沒見您發(fā)過脾氣,您長(zhǎng)得又是那么的.漂亮。在工作上,您仔細(xì)講課,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)待每一個(gè)孩子就像是自己的孩子,那么的無微不至。

  記得有一次,我有一道應(yīng)用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽懂,連我自己都覺得我好笨,可您臉上沒有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵(lì)我。在這里,我想對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔(dān)心我功課趕不上,親自到我家給我補(bǔ)課。記得,那一天下著大雪,刮著大風(fēng),天特別的冷,您還因?yàn)槁坊ち藗(gè)大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!

  您是一個(gè)好老師,是一位優(yōu)秀的人民教師,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。您辛苦了,謝謝您!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期

老師的一封信作文 篇2

黎老師:

  你好!

  首先,讓我真誠(chéng)的感謝您對(duì)我的教育之恩!那是一瓣心香,余香幽長(zhǎng)!真,是什么?是一滴眼淚,是一顆守望的心。善,是什么?是患難時(shí)的傾囊相助,是泥濘路上一次真誠(chéng)是攙扶。美,是什么?是朦朧時(shí)的一個(gè)微笑,是徘徊時(shí)的'一句提示。

  請(qǐng)?jiān)忂@笨拙的筆尖和匱乏的語言,寫不出也說不出一句能傳達(dá)我此時(shí)心境的話語,但我還是不能控制自己感情的閥門——

  感謝您用一顆真心來溫暖我、包容,感謝您為我淌下的一顆顆晶瑩的淚珠,感謝您在我人生最艱難時(shí)刻伸出的美麗溫暖的手,感謝您給了我這人間的至真至善至美······

  是您在我渴望到知識(shí)海洋中盡情地遨游,是您讓我有勇氣對(duì)失敗與困難,是您讓我從幼稚走向成熟。

  回憶往事,曾經(jīng)歷歷在目。把那辦公室里語重心長(zhǎng)的勸導(dǎo),教室里一道道忙碌的身影,耐心地講解題目······

  從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了,但時(shí)間永遠(yuǎn)無法磨滅那段最深的情,最美好的回憶。請(qǐng)?jiān)徫覜]有回母?茨踔吝B一個(gè)電話也沒有打,其實(shí)我非常的想您,只是我怕聯(lián)系上會(huì)控制不住自己的情緒。您不用擔(dān)心我,我考進(jìn)了長(zhǎng)沙金海中學(xué),這里這幾年下來,已經(jīng)是碩果累累,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取考個(gè)好的高中,不讓您失望,不讓父母失望,更不會(huì)讓金海失望。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您的這份愛,一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:鄧玲

  20xx年9月15日

老師的一封信作文 篇3

親愛的老師

  今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,偶然憶起與恩師發(fā)生的往事,寫一封信給您,與您分享這美好的過往。

  還記得那年的那天。

  “今天,誰的作文沒有交,從實(shí)招來!”您帶著生氣的口吻對(duì)我們說。忽然之間,一群人“刷刷”地站了起來,我也在內(nèi)。但我是有原因,因?yàn)槲业腵“老年癡呆”又犯了。所以就落家里了。但是,您已經(jīng)下過了自己丟三落四不是理由,所以,當(dāng)您問我原因時(shí),我的嘴巴好似有一根無形的針把它縫住了,我一句話,一個(gè)字也說不出來。

  “叮叮叮”上課鈴響了!胺艑W(xué)后,拿著你們寫好的作文來找我。”說完,您轉(zhuǎn)身離開了。當(dāng)上課,我忐忑不安,想著如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)。時(shí)間過得飛快,下課,我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著,回想著那篇文章內(nèi)容,我甚至不知何時(shí)竟上課了。第三節(jié)上自習(xí)課,所以,我趁著這時(shí)間,把我腦子里的東西全倒了出來,整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響,我便飛奔到您的辦公室,把作文交給您。

  “我要的不是你的作文,而是你能認(rèn)識(shí)到你自己的錯(cuò)誤。”

  “我明白。”

  “芳芳,據(jù)我所知,你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺得你很優(yōu)秀,所以要好好栽培你……好了,你們先回去吧!

  當(dāng)老師在說時(shí),我的眼淚就落了下來。這是悔恨的淚。聽了您的諄諄教導(dǎo),我再也沒拖欠過作業(yè)。

  最后祝您身體健康、萬事如意,桃李滿天下。

  此致

  敬禮!

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