給孩子的一封信

時間:2024-08-17 18:15:33 書信范文 我要投稿

給孩子的一封信【合集】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的給孩子的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給孩子的一封信【合集】

  給孩子的一封信 篇1

親愛的女兒:

  我是你的媽媽,我幻想你有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),我便給你起名為小甜心,輕輕地抱著你,在你的耳邊說悄悄話。

  如果,你總是需要我叫你起床,你總是挑三揀四,你也總是在做作業(yè)時不動腦子,但我絕不會對你大發(fā)雷霆。我會對你有耐心,絕不會像你外婆那樣,動不動就會因某一件小事而大發(fā)雷霆。我會像春天一樣來溫暖你、照顧你。我會像樹木一樣,為你遮風(fēng)擋雨。我會對你像小動物一樣的和藹可親,不讓你受到來自外界的任何欺負(fù),會讓你感受到我的溫柔,慢慢等你長大。

  我也會尊重你,讓你自己去選擇你自己喜歡的'輔導(dǎo)班,讓你自己去選擇自己想要做的事。我也會抽出一天的時間,陪你一起去親近大自然。因?yàn)槲也幌胱屇氵B樹皮都沒有摸過,沒有摘過葉子,沒有聽到過知了的叫聲。我會陪你一起看蝌蚪,一起捉剛從泥土中冒出來的小知了,會陪你一起去爬山,讓你親自來感受大自然的美,讓你懂得許多的道理,而不只是從書上而獲得的。我會讓你愛上大自然!

  我也會讓你愛上閱讀。成功是需要知識的,而知識是從書中獲得的。古人說:“腹中詩書氣自華!蔽乙蚕M隳軗碛心阕约旱墓适聶C(jī),讓你愛上閱讀。我會把自己讀過的書籍都整理好,留給未來的你,讓你也聆聽到古圣賢的教誨,感受到書籍的魅力。

  人生的路上,并不是一帆風(fēng)順的,我不能庇護(hù)你一輩子,你人生的風(fēng)雨需要你自己一個人去抵擋。所以,你要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長出一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,穿越黑暗飛向光明。只要努力了,人生就會流光溢彩。只要選擇了努力,就能讓你更上一層臺階,未來也就會有無限的選擇。

  至于你工作的選擇,我建議你不要去選擇那些會讓你感覺無趣的工作。要強(qiáng)大自己,讓自己過上自己喜歡的人生。學(xué)會做自己,要看得見別人的好,才看得見自己的好。不要太在意別人的看法,堅(jiān)強(qiáng)去做自己,欣賞別人并不意味著貶低自己。只有會欣賞自己的人,才有能力欣賞別人,活出你自己喜歡的模樣。

  愿你成為幸?鞓返暮⒆樱≡改銢]有煩惱、快樂的成長,活得有趣,而且精彩!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給孩子的一封信 篇2

親愛的兒子:

  媽媽讀了你的信后心情很復(fù)雜,有激動、有內(nèi)疚,為沒有及時的理解你而感到后悔,也為自己的不足感到慚愧,在這里對你說一聲“兒子,對不起!眱鹤,你是一個好孩子,一個小男子漢。知道尊老愛幼,在家也是媽媽的小幫手,你是一個優(yōu)點(diǎn)非常多的孩子。

  兒子,我們的矛盾大多是發(fā)生在學(xué)習(xí)上,也許是媽媽方法不對,對你疏導(dǎo)有誤?墒悄阋靼讓W(xué)習(xí)是你自己的一件事,你的學(xué)習(xí)態(tài)度決定著你以后的路,而你以后的生活又取決于你現(xiàn)在的'努力,你要明白你的任務(wù)是干什么,只要你明白了,那么任何問題也就簡單了。

  兒子,你的建議我們會認(rèn)真聽取,只要不違背原則,不于學(xué)習(xí)起沖突,會讓你自己做主的。我想你不會提無理要求吧!在以后的道路上,有些事情不是我們想怎樣就怎樣,你要做到心理承受能力,不要讓困難壓倒,不要哭!現(xiàn)在要把你那顆浮躁的心收收了,養(yǎng)成良好的習(xí)慣會讓你受益一生的!

  愛你的媽媽

  給孩子的一封信 篇3

親愛的女兒:

  你好!

  當(dāng)你30歲讀到這封信的時候,寶貝,爸爸知道你一定很忙,但是爸爸希望你能讀一讀這封信,想想爸爸說的話。

  親愛的女兒,正常情況下你已經(jīng)經(jīng)歷了一次婚姻,這場婚姻一定讓你更多且更深刻地理解了愛情和家庭。不管是不是如你的意,但是,我可以肯定的是,你在青春時崇敬的婚姻并不是那樣美好。至少和你想象的不一樣。

  你可能會離婚,也可能會嘗試湊合過下去。

  孩子,這一點(diǎn),爸爸真的是無能為力。要知道,爸爸也沒有處理好自己的婚姻。不過我找到了一個東西,是維系我們整個人生的重要線索,那就是“責(zé)任”。這個“責(zé)任”是針對很多人、很多事,不能只如自己的意。如果你有孩子,那么你要對你的孩子負(fù)起責(zé)任,教育他,愛護(hù)他,讓他懂得自尊、自強(qiáng)、自愛,你應(yīng)該有一個完整的家庭。

  當(dāng)然,這個說法你也不要放在心上,緣分該了結(jié)就讓它了結(jié),和你年輕時經(jīng)歷的情感一樣,你當(dāng)時覺得很重要,但比起整個人生來說,它真的是微不足道。生活會重新開始。但是。在你做出一個決定的時候。你要隨時問一問自己的良心,有沒有對不起別人的地方。

  我寫這封信的時候是36歲。我想我這時對快樂和幸福有了和年輕時截然不同的認(rèn)識。年輕時,我的所有行為都是為了自己,而人到中年了。大部分行為是為了他人。這個他人包括我的親人們,我想隨著年齡的增長,閱歷的增加,這個他人,會逐漸地?cái)U(kuò)展到我周圍的與我沒有血緣關(guān)系的人――員工,乃至整個社會。寶貝,你應(yīng)該能夠體會到,你這時所負(fù)擔(dān)起的`個人責(zé)任、對親人的責(zé)任,乃至對社會、祖國的責(zé)任將使你獲得更大的幸福和快樂,這個快樂隨著你的能力和心胸的擴(kuò)大.越來越大。

  我想,依你童年時的悟性和你的特殊的(不考試,不上學(xué))的成長方式。你有很多資本去從事各種藝術(shù)活動和經(jīng)營活動。在你需要幫助的時候。爸爸可以考慮為你提供一些事業(yè)上的資助。不過,首先要聲明,爸爸的公司已經(jīng)是股份制了,爸爸所持有的股份會為你創(chuàng)業(yè)提供一些幫助。但大多數(shù)要靠你自己。尤其是爸爸不會用錢來滿足你的奢侈生活。

  讀到這里,你也許會說,這個喋喋不休的老劉.誰會看上你那點(diǎn)錢和股份。

  不好意思,寶貝,讓你見笑了,別怪我,那是因?yàn)槲依狭。老了就需要你的關(guān)心,需要你的理解。

  你的父親 老 劉

  20xx年9月10日

  給孩子的一封信 篇4

小然:

  讀到這封信會不會有點(diǎn)意外呢?不知道你看到這封信是幾號?如果是7月27號的話,正好是七月初一,你的農(nóng)歷生日。生日快樂!我親愛的寶貝!十二年前的七月初一,新歷的8月9號,你來到了這個世界,帶給了我們無數(shù)的驚喜。這是你第一次離開爸爸媽媽,和完全陌生的伙伴到完全陌生的環(huán)境去生活十天。爸爸媽媽心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心的。但我們都相信,在教練們專業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的安排下,你一定會很快融入這個新集體,交到新朋友,度過充滿意義的夏令營生活。

  小然,從小到大我們都很少讓你做家務(wù)。所以,你的生活自理能力一直都不太好,很多事媽媽都給你做了。這是我們做的不好的地方。在夏令營里,你要多學(xué)習(xí)伙伴們的`優(yōu)點(diǎn),學(xué)會照顧好自己。對爸爸媽媽來說,你的健康、平安和快樂才是最重要的!相信這次的夏令營生活會給你留下美好的回憶!小然,馬上要開始你的中學(xué)生活了,學(xué)習(xí)壓力會更大。爸爸媽媽相信,你會很好地平衡花在學(xué)習(xí)和玩樂上的時間。爸爸媽媽不要求你的成績拔尖,但希望你能快樂學(xué)習(xí)。在該學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),在該玩耍的時候安心玩耍。小然,爸爸媽媽等你回來,再給你過新歷的生日!

  祝你度過愉快難忘的夏令營生活!

  期待你回來給我們分享你的精彩旅程!加油!小然!

  最愛你的爸爸媽媽

  給孩子的一封信 篇5

親愛的孩子們:

  你們好!快樂的寒假生活已經(jīng)開始了,你準(zhǔn)備好了嗎?好好安排你的假日生活吧!好好珍惜生活的每一天吧!過一個美妙的新春佳節(jié)吧!

  如何讓我們的寒假生活更加豐富多彩呢?一起來看看我們的行動計(jì)劃吧:

  語文作業(yè):

  1、每天讀半個小時以上的書(在表格中填上自己讀的故事名或書名);

  2、每天練4個字,每個字一行(一年級上冊生字表(二));

  3、收集十副對聯(lián);

  4、查找有關(guān)“馬”的成語10個,抄下來或打印,推薦給其他同學(xué)。

  感恩作業(yè):

  1、每天做一件家務(wù)事:掃地、拖地、倒垃圾、幫忙做飯等;

  2、每天為父母做一件事:捶背、盛飯、倒茶等;

  3、陪父母去菜市場買一次菜;

  4、給親人、老師、同學(xué)打3個以上的拜年電話,學(xué)會電話問候用語。

  綜合作業(yè):

  1、畫一幅與春節(jié)有關(guān)的畫(用8K素描紙)

  2、上傳一張春節(jié)期間與父母長輩在一起的照片(與其他文檔一起發(fā)至公共郵箱)

  健康作業(yè):

  1、每天半個小時的體育鍛煉,跳繩、爬山、跑步、滑輪、跳舞等;

  (跳繩200下會讓你變得更聰明喲!)

  2、看電視、玩游戲時間嚴(yán)格控制在半小時內(nèi);

  3、每天開開心心、快快樂樂地做好自己的事情!

溫馨提示:

  1、下學(xué)期開學(xué)時間為20xx年2月17日(正月十八星期一)上午9:30。

  2、開學(xué)前請關(guān)注班級博客及家校通短信,做好開學(xué)前的'準(zhǔn)備工作。

  親愛的孩子們,好好珍惜和爸爸媽媽在一起的這一個月的時間吧!老師希望你們過得幸福,過得愉快,過得充實(shí)!感謝你的爸爸媽媽為你所做的一切吧!老師等著開學(xué)的時候分享你們春節(jié)的快樂、假日的收獲、成長的喜悅!

  祝孩子們新年快樂,健康成長!祝家長朋友合家幸福,萬事順意!

  你的好朋友:劉老師

  給孩子的一封信 篇6

親愛的孩子們:

  你們好!九月一日,是你們正式跨入學(xué)校這個神圣殿堂的第一天。從此,你們將告別幼兒園的生活,成為一名小學(xué)生了!老師祝賀你們,并熱情歡迎你們!

  在這里,你們可以和親切的老師、同學(xué),大哥哥大姐姐們一起體會學(xué)習(xí)的樂趣,不但可以增長知識,還可以成為有用的社會棟梁。你們已經(jīng)是小學(xué)生隊(duì)伍的一員了,這是一件很值得驕傲的事情哦!

  孩子們,在學(xué)校,就不同于幼兒園了。這里早晨、中午沒有飯,除上午課間操時間定奶的小朋友喝奶外,其余時間不加餐。所以你一定要在家吃好早餐,起床不要磨蹭,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

  現(xiàn)在,你們上學(xué)已經(jīng)一周了,老師記住了一些小朋友的名字,但還有好多小朋友老師與名字對不上號,希望你們上課認(rèn)真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,讓老師盡快記住你喲!

  小朋友,知道咱們班為什么叫“向日葵班”嗎?向日葵是向往光明之花,象征著健康、快樂、活力,追求積極的人生,永遠(yuǎn)有積極的心態(tài)。老師希望你們個個有朝氣,67朵小葵花在老師、家長的呵護(hù)下,向著光明一路出發(fā),每天都進(jìn)步,天天有驚喜,最后都收獲飽滿的果實(shí)!

  今天毛硯隆小朋友的媽媽設(shè)計(jì)了非常漂亮的`評比項(xiàng)目張貼在了教室,大家以后要從路隊(duì)、喝奶、發(fā)言、書寫、口算等等好多方面,進(jìn)行比賽,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。希望每個小朋友在活動中展示自己,在比賽中塑造自己良好的形象。讓向日葵班成為眾人羨慕的集體,愿所有的小朋友從中獲得快樂和幸福!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給孩子的一封信 篇7

親愛的孩子:

  畢業(yè)考試日日逼進(jìn),你卻一副滿不在乎的樣子。每天總是翻讀消閑刊物、玩電腦游戲和打電話,無心學(xué)習(xí)。老師再三催促,你卻當(dāng)作耳邊風(fēng),時而還以輕浮無禮的態(tài)度回應(yīng),令人傷心又無奈。老師說,你是個聰明又機(jī)靈的孩子,卻非常排斥時下的讀書風(fēng)氣和考試制度。你厭惡她和家長在教育上施加給的沉重壓力,更不屑社會對成績功效的強(qiáng)度注重與追求。因此,你選擇以漫不經(jīng)心的態(tài)度來逃避反抗。

  你的心境和處境,我相信并不特殊,這是一個極為普遍的現(xiàn)象。試想,你的同學(xué)朋友是否很多跟你感同身受,并一樣令他們的老師憂心?只是你們抒發(fā)感情的方式不盡相同,但必然都含有一定程度的逃避、反抗意味。我不把你的言表列為“叛逆”行為,而是青澀年紀(jì)面對壓力與未知時的一種充滿訴求性的自然反應(yīng)。我相信你清楚地知道畢業(yè)考試對你前途的重要性,也了解老師對你的`期望與關(guān)懷。只是你心理上那股莫大的抗拒力,使你對備考裹足不前。

  在你抗拒讀書與考試,埋怨自己的年輕歲月被壓力、競爭和期望抹黑時,我想要求你對以下幾點(diǎn)反思自省一番:

  1、無論怎樣,你不能阻止考試的到來,也無法排除它對你將來的影響。與其反抗和埋怨,不如以開朗的心情、冷靜的態(tài)度幾專注的精力準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。這樣,你的前途至少有一定的保障。

  2、人生即是一連串的考驗(yàn),我們會不停地面對問題,并探討解決的方法?荚囀巧倌陼r期的一項(xiàng)重大的考驗(yàn),也是一個投資機(jī)會,讓你有把握地塑造將來;更是一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,使你有信心面對未來的考驗(yàn)。你應(yīng)該珍惜。

  3、和世界上許許多多貧苦無依、掙扎求存的孩童相比,你擁有舒適的環(huán)境及良好的學(xué)習(xí)條件,讀書其實(shí)是一種優(yōu)越與幸福。你若不把書讀好,那實(shí)在是你生命中莫大的損失和遺憾。

  4、豐富的人生建立在認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深切的體驗(yàn)上?陀^地想,不求上進(jìn)、得過且過的人生會是多么空洞、蒼白?你壓卷讀書,但在你現(xiàn)在無法自立自足的人生階段里,還有什么活動比讀書更為踏實(shí)、更有意義?你排斥考試,換個角度思考,還有什么比考試更能有效的測定你的學(xué)習(xí)能力與成效果?有了考試,學(xué)習(xí)才有推動力,更能顯現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值。

  看過這樣一則生活其實(shí)錄:一個孩子提著籃子到沙灘拾貝殼,然而尋找了一個下午,始終沒有找到他心中那枚最美麗,最稀罕的貝殼。夕陽西下,當(dāng)他的同伴快樂地哼著歌,挎著滿滿一籃子貝殼回家時,他仍提著空籃子茫然地在沙灘上尋找。

  想像你是這個孩子,你心中是否已裝滿最美麗、最希罕的貝殼?若還沒有的話,那你更不應(yīng)該讓你生命的籃子空著。從此開始,盡心盡力把它給添滿吧!

  給孩子的一封信 篇8

親愛的寶貝:

  希望你能夠一直快快樂樂,高高興興是爸爸媽媽真心期待。在還沒有你之前,爸爸媽媽經(jīng)常假設(shè)或者是想象,希望將來的你是一個成功的人,是一位科學(xué)家、商人或者是學(xué)者,后來當(dāng)你剛來到媽媽的肚子里時,那個時候希望你能更加帥氣或者更加漂亮,可是隨著時間的推移,直到出生的那前一段時間,我們才意識到所有的希望都不重要,只期盼你能夠平平安安、健健康康來到這個世界。

  這也是爸爸媽媽給起“xx”這個小名的初衷,成為一個健康快樂的人,這是爸爸媽媽對你的基本的期望。在你身邊的人里面,很少提到爸爸媽媽,因?yàn)槎颊f父母對孩子是最無私的,這個可能只有你自己成為父母,有了寶寶只后才能夠感受到。其實(shí),天下的父母也會有私心,那就是都希望自己的孩子能夠成材,爸爸媽媽也不例外,于是我們現(xiàn)在也會讓你去提早進(jìn)行一些學(xué)習(xí),目的是為了讓你增加知識和提高技能,但是就像我們前面說過的一樣,成功的方法有很多種,關(guān)鍵是要找屬于你自己的方式,你能夠找到自己的旅程方向,對于爸爸媽媽來說就已經(jīng)足夠了。

  令爸爸欣慰的是,今天在幼兒園里看到你有很大的進(jìn)步,老師說你跳繩跳得很好,以前經(jīng)常吃飯吃到最后,今天居然得了第一。還有,你說連最不喜歡吃的xx,現(xiàn)在也開始接受了,這就是你的生活中的風(fēng)景,更是你的進(jìn)步,希望你能夠一直保持進(jìn)步!而且,爸爸問你在幼兒園有沒有不快樂的事,你說只有快樂的事和遺憾的事,沒有不快樂的事,這也讓爸爸非常高興,因?yàn)閷τ诖笕藖碚f,保持快樂的心情,看似簡單,其實(shí)很難。

  好了,爸爸這封信送給你,其實(shí)也是在寫給自己。因?yàn)椋覀冎,如果家長自己都不能做好榜樣,還怎么能夠以此來要求孩子?還有,盡管爸爸在這封信里面寫的比較多,但是可能也存在不太合理的'地方,或者會漏其他一些重要的內(nèi)容。當(dāng)然,可能再過十年、二十年、三十年,當(dāng)你有更多的知識、學(xué)識、閱歷和經(jīng)驗(yàn)的時候,對這些觀點(diǎn)會持有不同的看法,那么,有機(jī)會的話,也請你寫給自己的寶寶,讓我們一起進(jìn)行一次人生的精彩旅程!

  愛你的爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

  給孩子的一封信 篇9

  你們好!

  我是德明實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(*)班的一名學(xué)生,叫盧國浩。

  今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常一個關(guān)心你們的同學(xué):吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的.。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個關(guān)心你們的同學(xué):盧國浩

  3月22日

  給孩子的一封信 篇10

同學(xué)們:

  從升入七年級到現(xiàn)在,已有半年多的時間了。這期間我是你們的英語老師,還是你們的班主任。每天只要見面,我都會跟你們說很多的話。關(guān)于英語學(xué)習(xí),關(guān)于班級管理,衛(wèi)生,紀(jì)律,安全等方方面面,只要我想到的,我都說過不下N次。但我還是想給同學(xué)們寫一封信。

  想給同學(xué)們寫信的念頭起于那個下午。那天當(dāng)我拿著包準(zhǔn)備坐車回家時,恰巧看到你們排隊(duì),說了幾句催促的話。有同學(xué)告訴我:“老師,朱先超又捂耳朵了。”我本來是急著趕車的,可是看到同學(xué)們都圍了過來,就放慢了腳步,因?yàn)槲艺f過不論上哪個老師的課,不論是誰,都要端正坐姿認(rèn)真聽課,所以我想詢問個清楚。而接著我就知道了事情的原委。是上作文課發(fā)生的事情。老師讓你們以幸福為話題,起來談一談。好多同學(xué)都說了自己對幸福的理解,有的同學(xué)舉了生活中的實(shí)例,說出了自己身邊的幸福,很多同學(xué)都感動了,有的同學(xué)還落淚了,因?yàn)槟切┪⒉蛔愕赖脑?jīng)被我們忽略的幸福?墒牵煜瘸瑓s起來說:“我從來感覺不到幸福!庇谑峭瑢W(xué)們愕然了,更多的是生氣,身在福中不知福的朱先超把同學(xué)們?nèi)桥?

  在回家的路上我一直在想著一個問題,一個關(guān)于幸福的問題。于是我記起在你們這個年齡的時候,我曾看過的一篇文章《幸福為何總在遙遠(yuǎn)的天那邊》,作者是誰都忘記了。只記得大體意思:我們往往只看到別人的幸福,而對于自己的幸福卻常常熟視無睹。為什么呢?只是因?yàn)榱?xí)慣了,當(dāng)一切成為習(xí)慣,而你又沒有一顆善于感悟幸福的心,你是體會不到幸福的。所以通?吹降闹皇亲约旱男腋。作者在文章末尾寫到挽著媽媽的胳臂一起買菜,被鄰居看見了。鄰居驚叫:“看哪,你真幸福,你的兒子和你一起買菜!”是啊,在鄰居眼里,兒子和媽媽一起買菜就是幸福,這么一想,幸福的感覺便來了。

  想想吧,我們的父母其實(shí)是多么的愛我們。爸爸雖是比較沉默的,可是你知道“在爸爸的心目中,兒子是一條龍;在爸爸的心目中,女兒是一尾鳳”。媽媽的確是愛嘮叨的,可是你知道,世界上最好聽的聲音便是母親的呼喚。當(dāng)你對你的父母開始抱怨時,當(dāng)你不屑于父母對你的關(guān)心時,我希望你從這首小詩上得到一點(diǎn)啟示:問,是愛|不問,是理解。這是詩人汪國真寫給眾多不理解父母的孩子的一首詩,好好體會,你會恍然大悟,原來父母的愛是那么簡單卻又那么深沉。

  你該記得每次回家,你的弟弟或是妹妹的那種興奮吧?雖然你在作文里寫因?yàn)槟愕拿妹,你有多少煩惱?墒悄愕拿妹貌灰步o了你很多或者更多的歡樂嗎?小時候她是你的玩具,大了她開始依賴你,每次你回家前,她都會在家門口那棵大樹下等你,這種翹首期盼的心情怎能不令你感動?有哥哥姐姐的同學(xué)就更幸福了。不論是開始工作的'還是正在上大學(xué)的哥哥或者姐姐,哪次回家不都給你帶了好多好東西?而且哥哥姐姐們對自己也不是那么大方的,唯有想到你這個弟弟或妹妹,心一橫,買!只為你高興。這些你都忘了嗎?這些算不上你的幸福嗎?

  你的老師,雖說不上多么偉大,可是我覺得作為老師中的一員,我想說,其實(shí)老師這個工作真的很累,可是雖然累,但我們還是在盡職職責(zé)的做著一切。雖然有些時候,老師也懲罰你,也生你的氣,畢竟老師希望你好好學(xué)習(xí),好好做人,這樣將來才會過的好一些。當(dāng)年的老師也是學(xué)生,也貪玩,也有自己的想法,可是現(xiàn)在想想,人生最好的職業(yè)其實(shí)就是學(xué)生。不用忙于生計(jì),不用勾心斗角,更重要的是老師對我們好,師生之間雖然沒有血緣關(guān)系,可是那種愛是發(fā)自內(nèi)心的,是完全沒有功利之心的。所以同學(xué)們,幸福吧,趁你現(xiàn)在還是學(xué)生,還有人只是因?yàn)槟悴粔蛲昝蓝愕臍狻?/p>

  你的同學(xué)有好多,雖算不上來自五湖四海,但是畢竟來自不同的家庭,而你們之間又存在著那么多的個體差異,性格也好,其他也罷,可是,為什么,是你們,不是別人,單單是你們組成了我們七年級一班?難道這不是緣分?我們在一起相處的日子難道不是幸福的日子?這些時光難道不是幸福的時光?所以同學(xué)們覺得有必有事事爭的你死我活?更不用說同學(xué)之間搞個小幫小派了吧。我們同屬于一個班集體,我們就應(yīng)該有個班集體的樣子。我們要團(tuán)結(jié),要奮進(jìn),要互幫互助,我們要互相進(jìn)步。等到以后回憶起這一年,我希望是快樂的,希望每個人對現(xiàn)在都這樣評價:啊,那段時光,是多么幸福!

  走讀的同學(xué),可以每天見到爸爸媽媽,每餐都吃到熱乎乎的飯,每天都享受到一些親情。住校的同學(xué)不必?fù)?dān)心路遠(yuǎn),我們有宿舍可以住,宿舍雖然沒有家的溫暖,但是同學(xué)之間的真誠一樣是無價之寶。在宿舍說說笑笑,打打鬧鬧,不一樣為我們的青春年少增添了不少色彩嗎?

  所以說,我們很幸福。不夸張的說我們是被幸福包圍著的。同意我的觀點(diǎn)嗎?同學(xué)們?nèi)绻械叫腋#埬闩呐氖职?我知道,此時此刻,你的心里是充滿了幸福感的!多么希望你們會因我而改變,并且越變越好。如果是這樣,作為你的班主任,我也會幸福的一塌糊涂。即使某年某月的某一天,和你們偶然相遇在一個街角,即使你都已經(jīng)認(rèn)不出我是誰,我還是會一樣的驕傲。

  如果一個人連感悟幸福的能力都沒有了,他哪里會有幸福?他對一切都是漠然的,所以我希望同學(xué)們學(xué)會知足,知足才會幸福。這樣,我們的幸福會觸手可及,而不只是在遙遠(yuǎn)的天那邊。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給孩子的一封信 篇11

親愛的孩子:

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間你進(jìn)入高中二個快半年了。

  孩子,媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí),培植自己的知識樹,會苦會累,但苦中有樂,累中有喜!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便

  成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出個人潛力!在進(jìn)入高中后的兩次考試中,相信你一定已經(jīng)感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下,希望在新的學(xué)期你能做到以下幾點(diǎn):一是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí),求真務(wù)實(shí)是我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當(dāng)然,我所說的不是抓緊每一分鐘學(xué),而是抓緊學(xué)的每一分鐘,所有一切的.前提是先要有一個陽光的心態(tài)!媽媽希望你每天都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),遇到問題時不要著急,樂觀面對,積極思考,解決問題。

  孩子,只要你做到用心唯我,無所畏懼,那么你就是最優(yōu)秀的?荚嚨趲酌麩o所謂,只要你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最佳的,不要讓名次成為你的負(fù)擔(dān)。孩子,在老師和媽媽的心目中,在高中三年的學(xué)習(xí)中給自己制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),做一個獨(dú)一無二,與眾不同的你,并用你的聰明才智創(chuàng)造出屬于你的精彩未來!

  孩子,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動所有關(guān)愛自己的人!努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!

  寫信人:

  日期:

  給孩子的一封信 篇12

萌萌:

你還清清楚楚、明明白白地記起昨天早晨我說了七點(diǎn)二十五分出門,而結(jié)果你卻在將近七點(diǎn)三十五分出門的事兒吧?本來說好了,只把你送到單位門口,后來為什么卻送到學(xué)校路口了呢?

  用這種方式,是為了告訴你,凡事只要沒有到實(shí)施行動之前,都是可以改變的,是可以盡到自己所能盡到的力量,讓事情朝著有利于自己的方向發(fā)展的。這種改變,有一個起決定作用的東西,這個東西不是別的,就是恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言,用語言這看起來無形、聽起來卻有用的強(qiáng)大力量,巧妙地改變?nèi)藗兿惹白龀龅臎Q定。具體到送你上學(xué)這件事,你只要說真話——我做錯了,我要遲到了,我沒抓緊時間,我磨蹭了;說反映客觀的話——媽媽上班還早呢;說有利于改正的話——我以后早點(diǎn)兒出門,等等,就可能打動我,聽從你的。如果我還沒有心動,沒作改變,一定程度上取決于你的攻關(guān)不利。請注意,自己的.缺點(diǎn)、毛病,說改,就一定要表現(xiàn)在行動上,如果嘴上說得好聽,實(shí)際沒見動靜,那除了類似自己的媽媽那樣的傻瓜會一味地原諒、遷就你之外,是沒有什么人能一再提供給你機(jī)會的。

 寫信人:

  日期:20xx年xx月xx日

  給孩子的一封信 篇13

孩子:

  軍營生活的意義對你們來說是非凡的,它能把一個男生變成真正的男子漢;軍訓(xùn)很苦,只有那些有著頑強(qiáng)毅力的人才能取得最后的`勝利。

  軍訓(xùn)生活也是多姿多彩的,你會難以忘懷曾經(jīng)灑下的汗水,難以忘懷師生的情誼,難以忘懷同學(xué)間的友誼……這一切的一切都會等著你去體驗(yàn)其中滋味。李冠呈,準(zhǔn)備好了嗎?成功永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人,利用一切機(jī)會來鍛煉自己吧,拿出你永不服輸?shù)木駚怼?/p>

  希望在13號那天,爸媽看到一個臉上洋溢著自信微笑、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的戰(zhàn)士凱旋!今年的軍訓(xùn)遇到了60年來最熱的酷暑,在老師博客里看到了你的笑容,相信任何困難都難不住你的。

XXX

  XXXX.X.X

  給孩子的一封信 篇14

親愛的孩子們:

  你們好!

  接手你們已快一年了,早就想推心置腹地和你們聊聊了。今天我就打開心扉,把我心中郁結(jié)已久的話一吐為快吧。

  孩子們,在盛夏的那縷縷驕陽中我們熱情相遇,本該,澎湃在我們心中的應(yīng)該是那份緣遇之喜,但同年級的老師向我溫馨提示,七班的孩子好動想法多,你管班要掌握火候;教你們五年的音樂老師對我友情相告,在她教的八個班級中,你們班的課堂紀(jì)律是“風(fēng)生水起”,課堂教學(xué)中孩子們的循規(guī)蹈矩的就指望你的威力了。聽著他們的細(xì)說,頭頂灼熱驕陽的我,頃刻間只覺得我的世界“愁云慘淡萬里凝”了。為了給你們一個下馬威,初次見面,我就告訴你們,老師發(fā)起脾氣來就是“母老虎”,可現(xiàn)在看來,我的“母老虎”威力也不夠威不夠力了。音樂課上,兩位同學(xué)輪番上演頂撞陳老師,甚至出言不遜,讓教你們的陳老師怒火中燒,也讓你們的班主任顏面掃地。身為班主任的我,可沒少苦口婆心呀,曉之以理、動之以情的.話天天嘮叨;厲言厲語也曾三番五次向你們數(shù)落,但我的諄諄教導(dǎo)只是鏡中花水中月,一切皆徒勞。程門立雪的故事,你們眾人皆知;凡是三思而行,你們個個能言?勺饚熤氐谰湍敲措y嗎?你們在頂撞音樂老師的那剎那,就不可以試試三思而行嗎?

  孩子們,時間在流,可記憶不會褪色,當(dāng)你成人那天,回想起小學(xué)畢業(yè)那段時光,你們會欣慰嗎?教你們的音樂老師很企盼你們能安安靜靜上好一堂課;教你們的美術(shù)老師擔(dān)心在她剛踏上三尺講臺之際,心中那腔飽滿的教學(xué)熱情就被你們澆滅了;而身為班主任的我,也心力交瘁。當(dāng)我把一沓試卷帶回家連批三小時累得腰酸背疼時,你們想過老師的辛苦嗎?孩子們,老師多么希望你們不要光言不行,沉心靜氣地讀書——這千叮萬囑,我已記不清說過多少遍,可你們聽進(jìn)去了嗎?

  孩子們,不要再蹉跎時光了。好(hǎo)讀書之時就該好(hào)讀書,希望你們在老師的碎碎念中早日懂事。也希望你們每個人都有一個陽光的未來!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

【給孩子的一封信】相關(guān)文章:

孩子早戀給孩子的一封信01-14

預(yù)防孩子早戀給孩子的一封信12-05

孩子早戀給孩子的一封信通用04-18

給孩子的一封信03-08

給孩子的一封信07-11

給孩子的一封信09-27

給孩子一封信04-05

給孩子的一封信05-31

給孩子一封信04-05

給“孩子”的一封信12-23