老師的一封信作文

時(shí)間:2024-08-26 11:28:54 書(shū)信范文 我要投稿

(精選)老師的一封信作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的老師的一封信作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)老師的一封信作文8篇

老師的一封信作文 篇1

尊敬的王老師

  您好,你最近身體好嗎?你最近快樂(lè)嗎?在這短短的時(shí)間里,我想感謝你,感謝你對(duì)我的關(guān)懷,感謝您對(duì)我的教導(dǎo)。我忠誠(chéng)的向您說(shuō)一聲謝謝!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我很明確的知道時(shí)間過(guò)得很快且不會(huì)倒流;叵雰赡昵,我還深深的記得您那張?zhí)鹈鄱鴾睾偷男δ;我還深深的記得您那上講臺(tái)的姿勢(shì);我還深深的記得您那溫柔的話語(yǔ)。您的笑臉是我今生最大的眷戀。

  我和別人不一樣,您和別的老師不一樣。我對(duì)您的態(tài)度和別人對(duì)您的不一樣,您對(duì)學(xué)生的態(tài)度和別的老師不一樣。

  當(dāng)別人在背后說(shuō)您的嚴(yán)厲而不好的時(shí)候,我卻表現(xiàn)得很否認(rèn)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)知道我沒(méi)有什么權(quán)力說(shuō)您的`什么話,無(wú)論贊美還是侮辱。我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。

  剩下的時(shí)間馬上就會(huì)過(guò)去的,也就意味著我馬上就會(huì)不見(jiàn)您的笑臉。每當(dāng)看到您的笑臉,我就會(huì)情不自禁的快樂(lè)而高興,我也會(huì)覺(jué)得這一天非常滿足而充足。

  校園里即將會(huì)失去我們天真的笑臉和活潑的歡笑聲。

  有一次,我發(fā)燒了,您不顧上課把我?guī)У缴顓^(qū)給我量體溫,過(guò)了一會(huì)兒,一看體溫計(jì),我已經(jīng)燒到了37。8攝氏度,您給我爸爸打了電話讓他過(guò)來(lái)接我,您還不放心,等我爸爸來(lái)了您才回了教室上課。

  一想起馬上就要分別,我就充滿了許多依依不舍之情。在這最后的時(shí)刻,我將對(duì)您敬重地說(shuō)一聲:“老師,我真心的感激您!”

  祝您身體健康!笑口常開(kāi)!

  您的學(xué)生xx

  20xx年4月5日

老師的一封信作文 篇2

衷老師:

  您好!近來(lái)身體好嗎?

  今天是元旦,在此我向您表示衷心的祝賀!祝:節(jié)日愉快,生活幸福。

  衷老師,您家的小寶寶可愛(ài)嗎?我們都很想見(jiàn)一見(jiàn)小寶寶,您什么時(shí)候抱他來(lái)和我們見(jiàn)一見(jiàn)面呢?

  衷老師,我們分別一段時(shí)間了,同學(xué)們都非常想念您。不過(guò)在想的過(guò)程中,我并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),而是更加的勤奮學(xué)習(xí)。下面,我就向您匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況吧!我們已進(jìn)入了期末總復(fù)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)特別緊張,各科老師都為我們做了系統(tǒng)知識(shí)的復(fù)習(xí),為了鞏固所學(xué)的知識(shí),老師布置了許多習(xí)題給我們做。同學(xué)們都說(shuō)難度比較大,而我卻覺(jué)得不是很難。在語(yǔ)文方面,我更加勤奮、努力,把以前用來(lái)玩的時(shí)間都利用起來(lái)背書(shū),默寫(xiě)詞語(yǔ),如果我一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了,就看看一些課外閱讀,在這一些時(shí)間里,我看了許多作文選和文學(xué)書(shū)。得到了許多的寫(xiě)做方法,爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)。

  衷老師,在這一段時(shí)間里,我做了一件錯(cuò)事,影響了班集體的形象。在上兩個(gè)星期里的一天,我和班里的某位同學(xué)在打羽毛球,打著打著我說(shuō):“好累。。〔蝗缁厮奚嵝菹⒑昧!边@位同學(xué)說(shuō):“好。”我倆高高興興地走回宿舍去。走著走著,突然看見(jiàn)了一位同學(xué)拿著一包零食,迎面向我跑來(lái),我想:現(xiàn)在這么口渴,去買(mǎi)一只可樂(lè)吧!那該多好!那位同學(xué)能買(mǎi)零食,我為什么不可以買(mǎi)呢?于是我對(duì)身邊的`這位同學(xué)說(shuō):“你去不去買(mǎi)飲料?”“好。”他爽快的答應(yīng)了。然后我們飛快地向買(mǎi)食跑去。

  。〗裉煺婧脹](méi)有保安。我和這位同學(xué)買(mǎi)了零食。邊走邊吃,突然看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一位保安,嚇得我心砰砰地跳個(gè)不停。我立刻向四周看了一下,有一堆草,我和這位同學(xué)說(shuō):“把零食扔到那里。”說(shuō)罷,我們就把零食扔到草叢里面去了。當(dāng)做什么事也沒(méi)有發(fā)生。大搖大擺的向宿舍走去。我卻悶悶不樂(lè)。因?yàn)槲抑雷隽隋e(cuò),不該違反學(xué)校的紀(jì)律。衷老師,聽(tīng)了這件事后您能原諒我嗎?請(qǐng)回信!

  祝:

  身體健康!

  生活幸福!

  龍馬精神!

  新年快樂(lè)!

  您的學(xué)生

  20xx年1月1日

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您們好!

  大家都說(shuō),一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下,我是您們親手栽種的桃李中一棵,我的'萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,有兩個(gè)語(yǔ)文老師——一個(gè)是張老師,一個(gè)是高老師。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),第一個(gè)迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室,您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槟傆修k法,讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成了一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,讀有趣的故事。謝謝您。張老師!

  雖然老師教得很認(rèn)真,可我總不能把那些方塊字寫(xiě)好。到了五年級(jí),還是起色不大,本來(lái)挺漂亮的漢字,到了我的筆下就成了一群小螞蟻,密密麻麻,讓人看不清楚。為這,高老師沒(méi)少操心,F(xiàn)在您的教育下,我雖然有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但離您的要求還相差甚遠(yuǎn)。老師,我會(huì)繼續(xù)努力的!

  老師不但是我們的語(yǔ)文老師,還是我們思想認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人。到了六年級(jí),我的性格有點(diǎn)叛逆,不太聽(tīng)媽媽話,您知道了情況后,就和我談心,和我分析這樣做的危害,讓我認(rèn)識(shí)到媽媽是多么不容易。老師,是您使我在叛逆的危險(xiǎn)期懸崖勒馬,懂得做人做事的道理。老師,謝謝您!

  祝您:

青春常在,萬(wàn)事如意!

  學(xué)生:許竣譯

  20xx年5月22日

老師的一封信作文 篇4

對(duì)我們默默付出的黃老師:

  您好!

  這幾年來(lái),您為我們建筑學(xué)習(xí)之路,在一路上嘔心瀝血地為我們付出,一天批改一百多本作業(yè),耐心地教我們?cè)鯓幽瑢?xiě)生字,怎樣寫(xiě)作,怎樣做題,怎樣背誦……把我們當(dāng)著親生子女一樣對(duì)待,為我們默默付出。我代表152班同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  我語(yǔ)文成績(jī)八十六分,從去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎樣,退步了誰(shuí)心里一定不好受,但是還是要感謝我們的語(yǔ)文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學(xué)習(xí),在班級(jí)群里也傳授寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)方法。還不時(shí)發(fā)表習(xí)作,在群中督促我的學(xué)習(xí)。黃老師您對(duì)我們付出的心血,是幾千萬(wàn)也掙不回來(lái)的`。

  黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報(bào)”,在上面能看見(jiàn)您和我們的努力。為讓我們學(xué)會(huì)寫(xiě)作文,在看作文報(bào)的時(shí)候,您還會(huì)提醒我們:看小作者是如何把句子寫(xiě)通順的、他按用什么方法來(lái)寫(xiě)的,有什么技巧。還在上面寫(xiě)上您的千字文。您和我們不斷努力,讓我們成為了全校會(huì)寫(xiě)作的班級(jí),而且從一兩個(gè)寫(xiě)作高手,變成了四十幾個(gè)寫(xiě)作高手。這個(gè)偉大的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。

  在課堂上,偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮。您先是提醒一下,如果再不聽(tīng)話,才用狠狠批評(píng)他。從中可以看出不少您對(duì)我們的愛(ài)。

  我記得一次考試過(guò)后,您在班上給我們挨個(gè)挨個(gè)地解釋卷子,分析錯(cuò)題,讓我們改正不足的地方。

  您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),是無(wú)法形容的,打罵里包含著巨大的愛(ài)。謝謝您,對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),默默為我們加油的老師!

  祝:

  工作順利!

  您的好學(xué)生:楊xxx

老師的一封信作文 篇5

  親愛(ài)的老師:

  您好嗎?

  畢業(yè)以來(lái)沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)信,沒(méi)有當(dāng)面給您道過(guò)謝,對(duì)不起。但是我今天能走上教師這個(gè)隊(duì)伍確實(shí)是要感謝您的。謝謝您,我的老師。

  還記得,您當(dāng)時(shí)才調(diào)到我們學(xué)校,擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槲覀儗?duì)以前的數(shù)學(xué)老師是有感情的,你的到來(lái),我們有點(diǎn)抵觸,但你用你的愛(ài)讓我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間就接受了你。有段時(shí)間,我家里很忙,父母無(wú)暇照顧我,我的生活起居都有年邁的外婆負(fù)責(zé)。您知道后,每天放學(xué)留下來(lái)陪著我把作業(yè)做完,并像媽媽一樣認(rèn)真的給我檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題時(shí),耐心給我講解,從那時(shí)起我開(kāi)始不再畏懼進(jìn)您的辦公室。多年以后我才知道,那時(shí)您的孩子才一兩歲,正是需要媽媽的年紀(jì)。老師,謝謝您。

  老師,您知道嗎?您的一個(gè)小小的習(xí)慣,改變了我的一生。老師,您來(lái)我們班之前,我們的作業(yè)本上有勾,也有叉,但是您來(lái)了后,我們的本子上全是勾,不是我們改掉了粗心大意的壞毛病,是您用老師的藝術(shù)保護(hù)著我們每個(gè)孩子的自尊。老師,我還記得,我們的錯(cuò)題旁邊總有一個(gè)小小的問(wèn)號(hào),待我們把錯(cuò)題改正后,你會(huì)把小小的問(wèn)號(hào)變成大大的紅勾勾,每次翻看作業(yè)本,看見(jiàn)滿本的勾,總有一種說(shuō)不出的自豪感。同學(xué)們每每提起這件事,眼里都充滿著淚水。老師,謝謝您。因?yàn)槟倪@個(gè)習(xí)慣,讓“老師”這個(gè)職業(yè)開(kāi)始在我幼小的心里萌芽。多年后,在我的學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我也習(xí)慣性的等等他,讓他自己改正過(guò)來(lái),然后表?yè)P(yáng)他,我希望他們學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,讓他們知道是非對(duì)錯(cuò)。

  老師,您還記得,大鐘老師調(diào)走后的那段時(shí)間,我們班的同學(xué)集體自發(fā)留下相互補(bǔ)課的事情嗎?十歲左右的娃娃,能自發(fā)的在放學(xué)后全班留下,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)給學(xué)習(xí)差的同學(xué)講授當(dāng)天課堂上老師教授的內(nèi)容,這個(gè)情形我現(xiàn)在想起都覺(jué)得不可思議。是什么讓年幼的我們?nèi)绱送?老師啊,那時(shí)的我們只是單純的想:只要我們成績(jī)好了,您就不會(huì)走。我們只是想盡自己的力量留住您。老師,我們愛(ài)您!

  后來(lái),我們畢業(yè)了,走在路上只要看見(jiàn)您,再遠(yuǎn),我們都會(huì)繞過(guò)去和您問(wèn)聲好,您總是能叫出我們的名字,這讓我們堅(jiān)信您是愛(ài)我們的。再后來(lái),我們高三了,開(kāi)始面臨人生的第一次選擇,我毫不猶豫的選擇了師范專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲蚁胂衲粯,讓更多的孩子感受?ài),知道愛(ài),從而付出愛(ài)。愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。面試的時(shí)候,我在材料上寫(xiě)了一首打油詩(shī):“因?yàn)槌绨,所以熱?ài)。因?yàn)闊釔?ài),所以選擇!

  終于,我也成為了一名光榮的人民教師。就像一首歌中唱的:“長(zhǎng)大后,我就成了你”。我開(kāi)始把你的愛(ài)延續(xù)到我的孩子們身上,每天微笑的迎接他們?nèi)雸@,第一個(gè)叫出他們的名字,照顧他們的生活起居及學(xué)習(xí)事宜,在他們想家的時(shí)候,我充當(dāng)他們的臨時(shí)媽媽?zhuān)瑸樗麄儾寥パ劢堑臏I,像媽媽一樣一口一口的喂他們吃飯,哄他們睡覺(jué) 。可是,那時(shí)的我也只是一個(gè)孩子。后來(lái),我當(dāng)了媽媽?zhuān)铱紤]問(wèn)題時(shí)又有了一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)從母親的角度看待孩子的教育問(wèn)題,我處理問(wèn)題時(shí)帶有更多的母愛(ài)。孩子們剛?cè)雸@哭鬧時(shí),我像媽媽一樣抱著他,安撫他的情緒,帶他去熟悉幼兒園的環(huán)境,午休時(shí)哄他入睡就像哄自己的孩子睡覺(jué)一樣,我會(huì)在第一時(shí)間記住他們的名字,讓他們感覺(jué)到“老師知道我的名字,老師很愛(ài)我”,放學(xué)的時(shí)候,細(xì)心的為他們整理衣褲,給他們背上小書(shū)包,讓他慢慢感受到“幼兒園是我的家,老師愛(ài)我像媽媽”。老師,您對(duì)我們的愛(ài),我把它傳遞給了我的孩子們,我也想做他們心中忘卻不了一個(gè)老師,一個(gè)好老師,一個(gè)愛(ài)孩子的好老師。老師,可能我現(xiàn)在還沒(méi)有成為這樣一個(gè)老師,但是我堅(jiān)信只要信念是對(duì)的,目標(biāo)早晚會(huì)達(dá)到的,我正在努力向您靠近。

  老師,謝謝您,是您讓我走上了人民教師這條道路,是您讓我體會(huì)到了人間最純真的愛(ài)。當(dāng)班上的孩子不經(jīng)意間喊我“媽媽”的時(shí)候,我覺(jué)得這是對(duì)我最大的肯定。

  老師,我們都長(zhǎng)大了,但是,你每次看見(jiàn)我們,還是習(xí)慣的摸摸我們的頭,拉著我們的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,就像小時(shí)候一樣,我真的覺(jué)得您就是我們的媽媽。謝謝您,讓我們?cè)趷?ài)的'氛圍里健康的成長(zhǎng)。老師,現(xiàn)在我在街上看見(jiàn)以前教過(guò)的孩子,我也停下來(lái),和他們寒暄幾句,雖然是短短的幾句,但是我想讓他們知道:就算離開(kāi)了我們,我們也會(huì)同樣的關(guān)心他,人與人之間是有愛(ài)的。

  老師呀,我們幼師的工作真的很累,我們不僅要做腦力勞動(dòng),還要做體力勞動(dòng)。但是,當(dāng)孩子母親遇見(jiàn)我,一個(gè)勁地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,而孩子卻藏在母親身后,調(diào)皮地和我交換臉色,做出一個(gè)個(gè)滑稽的鬼臉的時(shí)候;當(dāng)孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品的時(shí)候;當(dāng)是春暖花開(kāi)時(shí)風(fēng)琴上出現(xiàn)一朵朵小花的時(shí)候;當(dāng)剛?cè)雸@的孩子依偎在我懷里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候;當(dāng)翻閱相冊(cè)看見(jiàn)孩子們的一張張笑臉的時(shí)候;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)帶領(lǐng)孩子一個(gè)不少的安全撤離的時(shí)候,當(dāng)小班娃娃告訴我他的夢(mèng)想是當(dāng)老師的時(shí)候,我又覺(jué)得很幸福,很幸福……

  老師,您應(yīng)該也到退休的年齡了,您放心,您對(duì)我們的愛(ài),我們一定延續(xù)到我們的孩子們身上,我們會(huì)像您愛(ài)我們一樣愛(ài)他們,您的事業(yè)我們會(huì)繼承下去,雖然現(xiàn)在輿論不偏向我們,但是總有一天我們會(huì)讓他們重新認(rèn)識(shí)到“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

  老師,接過(guò)您手中的“戰(zhàn)旗”,我們一定會(huì)讓它迎風(fēng)飄揚(yáng),帶著您的愛(ài)一路前行。愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。謝謝您,我的老師!

  此致

  敬禮!

老師的一封信作文 篇6

  姜老師:

  您好!

  您已經(jīng)教了我整整三年了,今年又是第四年的開(kāi)始,F(xiàn)在每當(dāng)我看到了您那漂亮的身材,一天比一天瘦弱,可見(jiàn)您為我們班級(jí)付出的心血是根本無(wú)法用時(shí)間去計(jì)算的。每天您從家門(mén)趕到校門(mén),從清晨忙到深夜,您實(shí)在太辛苦了,而我有時(shí)卻會(huì)讓您生氣,其實(shí)當(dāng)您發(fā)脾氣時(shí),我心里也很難過(guò)。有時(shí)自己根本沒(méi)有意識(shí)到,卻已經(jīng)犯了小錯(cuò),我真恨自己,想想假如全班每個(gè)同學(xué),僅僅做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),那加起來(lái)不就變成了影響整個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的大錯(cuò)了嗎?

  記得在三年級(jí)上半學(xué)期時(shí)有一陣子我們班幾乎讓每個(gè)學(xué)科的.老師都感到頭疼,而下半學(xué)期,經(jīng)過(guò)我們的努力,當(dāng)被評(píng)為“優(yōu)秀集體”稱(chēng)號(hào)時(shí),心里別提有多高興了。您還記得這句話嗎?“上帝把大門(mén)給關(guān)了,卻又在另一處開(kāi)啟了”,我們不正是這樣嗎!

  為了在四年級(jí)時(shí)能夠再次得到“優(yōu)秀集體”的稱(chēng)號(hào),我們會(huì)繼續(xù)努力的,讓您的心情一天比一天快樂(lè),讓您的笑臉一天比一天燦爛。

  祝

  年輕漂亮!

   您的學(xué)生

老師的一封信作文 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  不久,我就要踏上七年級(jí)的階梯。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。不果,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《好園丁》這篇課文時(shí),您不僅教懂我們體會(huì)作者的感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  那是開(kāi)學(xué)的第二天,您開(kāi)始講古文《愛(ài)說(shuō)話》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺(tái),讓后向我們介紹《愛(ài)說(shuō)話》的文學(xué)常識(shí),看著您滔滔不絕的訴說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍治鋈,?wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們也經(jīng)過(guò)自己的'思考,出色的回答了這些問(wèn)題。您笑著夸贊舉手的同學(xué),鼓勵(lì)大家一起舉手回答問(wèn)題,錯(cuò)了不要緊,能說(shuō)出來(lái)就好。后來(lái)您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來(lái)我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過(guò)您這一節(jié)課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無(wú)存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課,讓我愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。謝謝您,我敬愛(ài)的老師。

  那是開(kāi)學(xué)后的某一節(jié)語(yǔ)文課,您高興地對(duì)我們說(shuō)在下個(gè)星期有一節(jié)公開(kāi)課,是上一篇現(xiàn)代文,您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過(guò)我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個(gè)人都特別盼望這這次公開(kāi)課。終于那一天到來(lái)了,我們提早做好了準(zhǔn)備,每個(gè)人的心都緊繃著,等待著開(kāi)始的號(hào)角。隨著鈴聲的響起,聽(tīng)課老師的陸續(xù)到來(lái),這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課,這時(shí)感到無(wú)比緊張激動(dòng)。‰S著您聲音的響起,我們開(kāi)始全身心的投入到這節(jié)課中,您優(yōu)美的聲音讓后面的聽(tīng)課老師為之動(dòng)容,我們?cè)谀闹笇?dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認(rèn)真了不少,在您的鼓勵(lì)的下和指導(dǎo)下,我們的課越上越好,在您的總結(jié)后,下課鈴聲如期踏來(lái),在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。謝謝您,老師,您讓我為自己驕傲。

  謝謝您,老師!您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色。您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!我已步入快速成長(zhǎng)的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希望和理想,一直伴隨著我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。

  老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

  祝您

  身體健康

老師的一封信作文 篇8

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  我是您只教了一年的學(xué)生——謝秋珺,也許您已不記得,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)把您銘記在心。

  郭老師,您記得嗎?您剛剛教我們畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí),是個(gè)大學(xué)生,也就是個(gè)大孩子。一年來(lái),您與我們打成一團(tuán),我從中感受到了集體的溫暖,也學(xué)到了不少繪畫(huà)技巧。

  回顧一年時(shí)光,從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫(huà)出第一筆到我畫(huà)的梅花被院長(zhǎng)贊賞而張貼在畫(huà)欄,都離不開(kāi)您。當(dāng)您知道我們毛筆不好時(shí),在一星期內(nèi)去外地為我們購(gòu)買(mǎi)真正的`湖筆,當(dāng)我們要交錢(qián)時(shí),您卻婉拒了……

  您還記得有一次與我開(kāi)的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我,卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間,為了這件事,我們笑了好長(zhǎng)時(shí)間,您記得嗎?

  敬愛(ài)的郭老師,是您引領(lǐng)我們進(jìn)入了中國(guó)傳統(tǒng)文化:國(guó)畫(huà)的世界,我體會(huì)到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致……并且知道了要做一個(gè)清正廉明的人。我的每一幅畫(huà)都凝聚著您的汗水與心血!在我心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!

  聽(tīng)秦老師說(shuō),您回大學(xué)進(jìn)修去了,我十分難過(guò),惆悵了好長(zhǎng)時(shí)間,也許,真正好的東西,只有失去了才會(huì)懂得珍惜。一年內(nèi),我與您、與同學(xué)們共度了許多歡樂(lè)時(shí)光,然而在真正“百米長(zhǎng)卷”繪畫(huà)活動(dòng)中,您卻沒(méi)來(lái)……

  郭老師,您什么時(shí)候回來(lái)呢?我們深深地深深地思念您……

  祝您桃李滿天下!

【老師的一封信作文】相關(guān)文章:

給老師的一封信作文12-10

【經(jīng)典】給老師一封信作文12-04

給老師一封信作文【精選】11-23

給老師一封信作文(精選)11-03

老師的一封信作文【經(jīng)典】03-10

[經(jīng)典]給老師一封信作文09-23

給老師一封信作文09-07

老師的一封信作文09-07

給老師的一封信作文07-20

給老師一封信作文[精選]03-14