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(實(shí)用)致一封信作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的致一封信作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
致一封信作文 篇1
千與千尋
你們好!
我是你們的粉絲-湯洛琦。你們還在拍動(dòng)漫嗎?快停下來(lái),和我一起走進(jìn)我的家鄉(xiāng)-周寧。
家鄉(xiāng)周寧,給我們留下了一處處奇麗的景觀;家鄉(xiāng)周寧,生活著許多勤勞樸素的我民;家鄉(xiāng)周寧,美味的特色小吃,讓人垂涎欲滴。今天呀,就讓我為你介紹介紹周寧的奇麗景觀之一-鯉魚溪。
鯉魚溪位于浦源村中。前不久,被評(píng)為“AAAA級(jí)”風(fēng)景區(qū)。因?yàn)檫@兒生活著一群群五彩繽紛的鯉魚,所以,這兒被取名為鯉魚溪。
鯉魚溪的溪水清澈見底,大大小小的鵝卵石滿溪都是。一條條美麗的鯉魚在水中快樂(lè)地嬉戲,有的三五成群地聚在一起,好像在討論著什么;有的成群結(jié)隊(duì),在爭(zhēng)搶食物,擊起了一朵朵水花;有的在水中與你捉迷藏,露出了一個(gè)個(gè)小小的魚腦袋。從沒有一只鯉魚獨(dú)來(lái)獨(dú)往,都熱熱鬧鬧的。村民們?cè)谒呄床讼匆,時(shí)不時(shí),有條鯉魚游過(guò)來(lái),叼走一片菜葉,咬住一件衣服。這種不怕人的`鯉魚你見過(guò)嗎?怪不得人們常用“人魚同樂(lè)”來(lái)形容鯉魚溪。
“咚咚咚-”鑼鼓聲中,走來(lái)了一支隊(duì)伍。老人們身穿傳統(tǒng)服裝,走到了“魚!鼻。哦,又有一只鯉魚死了。一個(gè)老人莊重地把鯉魚的尸體放進(jìn)“魚!保松狭思榔,老人們默默地吟起葬文,死去的鯉魚永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在了“魚!敝校艽迕駛兊谋Wo(hù)!傍x鴦樹”挺立在一旁,守衛(wèi)著“魚!薄
小千,千尋,真希望你們能來(lái)周寧玩一玩!如果你們來(lái)了,我一定給你們當(dāng)小導(dǎo)游,讓你們吃遍周寧小吃,看遍周寧美景!我在周寧等著你們!周寧會(huì)歡迎你們!
祝你們天天開心!
你們的粉絲:湯洛琦
20xx年11月7日
致一封信作文 篇2
李╳╳同學(xué):
你好!今天你媽媽給我打了將近一個(gè)小時(shí)的電話,跟我主要探討你的學(xué)習(xí)、你的未來(lái)。雖然我未能看見你父母焦灼的神情,但從他們的語(yǔ)調(diào)中我仍能深深感知到他們的焦急。對(duì)于你,他們真可謂是絞盡腦汁,操碎了心。雖然,你可以把這理解為一種補(bǔ)償,不能給你構(gòu)建一個(gè)和諧家庭、內(nèi)心有所虧欠的補(bǔ)償。的確,兒時(shí)經(jīng)歷父母離異,定會(huì)或多或少給你幼小的心靈帶來(lái)打擊,但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智,只要你肯去感知,就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你是幸福的,因?yàn)槟闵砩霞Y(jié)了生母、養(yǎng)母和父親三個(gè)人濃濃的愛。
可能較你年長(zhǎng)幾歲,更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學(xué)費(fèi)可謂是不辭辛勞、日夜奔波,為了能讓我們?cè)诖髮W(xué)過(guò)的體面,吃得好,穿得暖,不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時(shí),不防靜下心來(lái),回顧反思一下自己上大學(xué)后的人生,是否過(guò)得足夠充實(shí),是否足以擔(dān)負(fù)得起手中學(xué)費(fèi)的分量。俗話說(shuō)得好:三十年看父敬子,三十年后,看子敬父。等父母年邁的時(shí)候,我們拿什么還他們一個(gè)安詳?shù)耐砟辍?/p>
電話中,你媽媽提及你有“不想讀”的念想,我建議你不要被眼前的困難嚇倒,也可能過(guò)于緊湊的生活節(jié)奏,一直都回蕩在耳邊的聲音“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”,壓抑得你喘不過(guò)氣來(lái),更無(wú)暇顧及,或是理智思考自己以后的人生。我給你個(gè)建議,換個(gè)思路,不如把這次降級(jí),當(dāng)作是休養(yǎng)生息的“緩兵之計(jì)”。俗話說(shuō)得好“磨刀不誤砍柴工”,放慢生活節(jié)奏,拓寬涉獵的領(lǐng)域,精力允許、能順利完成學(xué)業(yè)的前提下,可以關(guān)注一下英語(yǔ)四級(jí)。雖然會(huì)比同屆同學(xué)晚畢業(yè)一年,但這一年只要過(guò)得值得、充實(shí)就足以。但如果要真的輕言說(shuō)放棄,你失去的不僅僅是一紙文憑,輸?shù)舻腵是你整個(gè)人生,在進(jìn)入社會(huì)的起點(diǎn)定位上,你就矮了同齡人一大截。現(xiàn)在的你仍是幸運(yùn)的,因?yàn)槟氵有書可以念。
浪子回頭金不換。希望通過(guò)我的只言片語(yǔ),開學(xué)后,能在你身上看見點(diǎn)滴起色:平日里,無(wú)休止的自我放縱,靠上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間、游戲人生,現(xiàn)在再次走出寢室時(shí),能不能改變方向,去圖書館、自習(xí)室消化一個(gè)知識(shí)點(diǎn);平日里,抱頭大睡,睡到日上三竿,現(xiàn)在能不能早起晨讀英語(yǔ);平日里,給父母電話就是向家里索要生活費(fèi),現(xiàn)在能不能給家里電話時(shí),多關(guān)心一下父母的身體狀況。我看好你,相信你會(huì)在一次次改變中逐步走出低谷,走向成功。
愛你的老師:盧天竹
20xx年07月25日
致一封信作文 篇3
金貝:
你還記得嗎?以前我們的快樂(lè)時(shí)光。雖然你已不在,沒關(guān)系,只要你開心,只要你快樂(lè),只要你現(xiàn)在生活的好,我就滿足了。對(duì)不起,你和我在一起的時(shí)候受了很多的傷,走的'時(shí)候還沒好,現(xiàn)在好了嗎?
也謝謝你,能陪我走過(guò)人生的一段路,雖很短,但很讓人難忘,我不知道你為什么離開我,我也不想知道;蛟S如果有緣還能再見一面呢!如果你不想回,也就算了,我不強(qiáng)求。但我希望你能知道我你曾經(jīng)的主人,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛你!
致一封信作文 篇4
親愛的丹丹:
你好,光陰似箭,日月如梭,我們分開已有幾年了了。 你還記得我們?cè)谝黄鸬男W(xué)時(shí)光嗎?那時(shí),我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,任何時(shí)間任何地點(diǎn),我總是靜靜地,不敢交流,不敢交往,在班級(jí)中,我仿佛是一個(gè)孤獨(dú)的小草,是你的到來(lái)讓我克制了內(nèi)向的心理,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事,到現(xiàn)在,還依舊記得你說(shuō)過(guò)的那句話,你對(duì)待我就像對(duì)待親人一樣,把我當(dāng)成你最好最好的朋友,當(dāng)你生氣時(shí),你總愛拉著我,向我傾訴著內(nèi)心的不滿,我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)后悔,相反,我更樂(lè)意來(lái)分享你的喜怒哀樂(lè),聽聽你心中那充滿感情色彩的世界,當(dāng)我遇到委屈哭泣時(shí),你沒有避開,你靜靜地站在我身旁,輕輕幫我擦去眼角的淚水,一邊擦一邊安慰我,見我不哭了,露出了似水般溫柔的微笑。
記得我有一次過(guò)生日,你的'到來(lái)讓我十分驚訝,因?yàn)槲乙郧皼]有一個(gè)朋友來(lái)為我過(guò)生日,你帶來(lái)了許多漂亮的禮物,還把你一直舍不得的兩條掛著小兔的項(xiàng)鏈一分為二,送給了我,還說(shuō)這是友誼鏈,讓我好好保存。 “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!笨飚厴I(yè)了,你也轉(zhuǎn)走了,你的電話號(hào)碼也被我能丟了,以后再也不能聯(lián)系你了······ 朋友本不該那么重要,但又的確那么重要,是你的到來(lái)讓我改正了自己的不足,朋友也許只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,使生命變得美麗起來(lái),即使沒有將來(lái)有何妨 我們能否還能再見一次面?能否再看看你那熟悉的臉龐?能否再聽聽你那熟悉的話語(yǔ)?
祝你萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
你的朋友:李xx
20xx年2月27日
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