勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 1
尊敬的老師:
您好!
老師,你的身體最近還好嗎?別因?yàn)槲覀儯蹓牧松眢w。老師,你別再在晚上為我們改作業(yè)而累壞了身體……
老師,您是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤(rùn),你是我心目中美麗神圣的天使。
老師,您是辛勤的園丁,用心血澆灌著美麗的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是人梯,用肩膀托起一代代人。
老師,您是我們?nèi)松Q罄锏囊谎廴,給我們?cè)丛床粩嗟?智慧和力量。老師是藍(lán)天中的一塊白云,給我們無(wú)微不至的呵護(hù)與澆灌。
老師,您是首溫情的詩(shī)歌,藍(lán)天白云是胸懷,三尺講壇見(jiàn)證詩(shī)意的開(kāi)拓,幼苗在呵護(hù)下長(zhǎng)成了大樹(shù),桃李滿(mǎn)園,見(jiàn)證了耕耘的執(zhí)著。
老師,您是一座山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
老師,是您教會(huì)了我書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟,在書(shū)山上您給我指引了方向,在學(xué)海里是您讓我看清了目標(biāo)。
最后,讓我在勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為您送上祝福:老師!您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 2
敬愛(ài)的xx教師:
您好!
您離開(kāi)我們到xx小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您。‘(dāng)我此刻提筆給您寫(xiě)信時(shí),心境又是多么激動(dòng)啊!
這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫忙。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí),您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊之后全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿(mǎn)激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō):“真期望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自我很笨,一無(wú)是處,是您的掌聲,您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。
還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫xxx,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自我寫(xiě)的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的.地方,連連稱(chēng)好。從此,我的作文有了明顯的提高。
您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也所以更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。鄧教師,多謝您!
祝
身體健康,工作順利!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 3
敬愛(ài)的x老師:
您好
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。
您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。
您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。
花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。
而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的`健康成長(zhǎng)…老師,太謝謝您了
師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?/p>
您是我最好的老師
我喜歡您
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。
您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。
您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。
老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。
我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。
但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 4
尊敬的老師:
您們好!
因?yàn)槟鷤兊膼?ài),我懂得了感恩。
驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。
老師,是您們教會(huì)了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對(duì)的關(guān)愛(ài)……您們用粉筆譜寫(xiě)了一生的光榮,那布滿(mǎn)道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆,不知不覺(jué)想到了趙老師您。趙老師,每當(dāng)我無(wú)助時(shí),永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問(wèn)題,我支支吾吾地答不出來(lái),蒙對(duì)了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),您投來(lái)了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒(méi)有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽(tīng)事情的經(jīng)過(guò),然后公正的指出誰(shuí)錯(cuò)了,該怎么做才完美。您從不偏向誰(shuí),也從不包庇誰(shuí),您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說(shuō):“學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒(méi)有這個(gè)1,其他的再好,也只是0!笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jī),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛(ài)我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上,看到那長(zhǎng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間……您無(wú)微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽(tīng)課,在下課,您給他們做題,他們不會(huì),您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jī)差的.同學(xué)留下來(lái),輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來(lái)沒(méi)有怨言,有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說(shuō):“我不是看重你們的成績(jī),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jī)差我也不生氣!蹦绱藷o(wú)私,難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說(shuō)一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 5
顧老師:
您好!
告訴您,寒假里,我們到上海科技館去游玩了。我們坐了兩個(gè)半小時(shí)的汽車(chē)才到了那兒。導(dǎo)游給了我們4個(gè)小時(shí)的游覽時(shí)間,我想:4個(gè)小時(shí)是那么漫長(zhǎng),我一定要看個(gè)夠。
我們首先來(lái)到了“生物萬(wàn)象”,那里有水生景觀、鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)、昆蟲(chóng)園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標(biāo)本各式各樣,千姿百態(tài)。我看了這些美麗標(biāo)本愛(ài)不釋手。
我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我懂長(zhǎng)知識(shí)。我懂得了不少知識(shí),比如:聲波是怎樣形成的,氣壓的`作用……
我最喜歡的要數(shù)“設(shè)計(jì)師的搖籃了”觀眾可以自己動(dòng)手設(shè)計(jì),體驗(yàn)一下設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。我設(shè)計(jì)了家居。在房間的寫(xiě)字臺(tái)放一臺(tái)計(jì)算機(jī),寫(xiě)字臺(tái)的右側(cè)放一個(gè)書(shū)架里面裝滿(mǎn)了書(shū)。書(shū)架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽(tīng)樂(lè)園、智能之光。都使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。一眨眼4個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館。好了就談到這兒吧。
祝您
心想事成,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 6
親愛(ài)的老師:
您好!
很高興我能成為您的學(xué)生,很高興我能認(rèn)識(shí)一個(gè)好老師。
您是那么關(guān)心班上的每個(gè)同學(xué),對(duì)我更是格外關(guān)心。老師雖然比較兇,但是教育我們十分認(rèn)真,讓我們做事,但自己卻比我們做的更好!
老師和學(xué)生之間的關(guān)系就像一杯咖啡一樣,老師的愛(ài)把冰雪都融化了,把學(xué)生的心給用溫暖包住了。說(shuō)的就是我的老師,我的老師真的十分關(guān)心我們。
老師賜予我們了自信,給我們了鼓勵(lì),送我們了愛(ài),老師不求回報(bào)。
老師,您還記得嗎?一次,在課上,我迷上了畫(huà)畫(huà),不管誰(shuí)叫我,我都不會(huì)搭理,課上您看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà),把我的筆和紙沒(méi)收了,把紙撕碎了,我看見(jiàn)您,連忙說(shuō):“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了!鄙贤炅诉@堂課,您找我到辦公室里,對(duì)我說(shuō):“文娜呀,上課要認(rèn)真聽(tīng),不要開(kāi)小差哦!你畫(huà)畫(huà)很漂亮,但是不要在課堂上畫(huà),這樣對(duì)既老師不尊重,又對(duì)你的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,知道了嗎?知道了就走吧!”我說(shuō):“知道了!甭(tīng)了老師這句話(huà),我的心酸酸的,感到了老師的愛(ài)!原來(lái)老師的愛(ài)是那么溫暖。老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)是那么嚴(yán)格,會(huì)對(duì)我們付出,對(duì)我們負(fù)責(zé),給我們的心靈電上了火花,雖然冬天很冷,但是,我已經(jīng)被老師的愛(ài)和鼓勵(lì)給包住了,沉迷在愛(ài)的世界里,愛(ài)的'世界里有我最親愛(ài)的老師……
是老師給了我自信,是老師給了我關(guān)愛(ài),是老師給了我買(mǎi)不到最珍貴的東西——愛(ài)!雖然我從未和老師說(shuō)過(guò)一句人們永遠(yuǎn)不敢說(shuō)的話(huà),但是,今天我說(shuō)了:“老師,我愛(ài)您!”
祝:工作順利
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 7
親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
這一個(gè)多學(xué)期來(lái),在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,自從我們相處以來(lái),我有許多話(huà)想跟你說(shuō),但都不敢說(shuō)出來(lái),現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語(yǔ)文課時(shí),我在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作,被您發(fā)現(xiàn)了,您說(shuō)只要我努力起來(lái),就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是!我也不比笨,考得沒(méi)他們好,只是沒(méi)他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點(diǎn)活躍度都沒(méi)有,我不知是沒(méi)有膽量,還是怕回答錯(cuò),一節(jié)課下來(lái),我的手始終不敢舉起來(lái)。這一點(diǎn)我做的不夠好,今后我一定會(huì)改變自己的。
還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn),在家里,做媽媽布置的課外練習(xí)中,有幾課里的題目您沒(méi)有講過(guò),我都不懂,不過(guò),我知道你是副校長(zhǎng),是很忙的`,請(qǐng)你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)您,您每個(gè)單元上完為何不考試呢?是時(shí)間太少?還是什么呢?
我這是第一次給您寫(xiě)信,這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了!自從您來(lái)到我們班,我們的語(yǔ)文提升了不少,謝謝您鄧?yán)蠋煟?/p>
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 8
張老師:
您好!
當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)所有的懵懵懂懂,您耐心地予以啟發(fā),嚴(yán)肅的予以指正,使我和我的同學(xué)對(duì)所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)、或虛,有了初步的認(rèn)識(shí)。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。
我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次,我們?cè)谏习鄷?huì)課,我正津津有味地玩著九階魔方,忽然聽(tīng)到一陣清脆的聲音:“你在干嘛呢?”我當(dāng)時(shí)心想,這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是還是害怕老師的責(zé)備,心里像揣著只小兔子一樣,“砰砰砰”的跳個(gè)不停,可沒(méi)想到,老師不但沒(méi)有責(zé)備我,還諄諄教導(dǎo)了我:“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的,你可以玩,但一定要課余時(shí)間玩,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,要學(xué)會(huì)珍惜這上課的45分鐘啊,明白了嗎?”聽(tīng)著老師那溫和的話(huà)語(yǔ),我不停的`點(diǎn)著頭,同時(shí)也覺(jué)得羞愧萬(wàn)分,暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)這個(gè)毛病。
我要感謝您的教育之恩,您從點(diǎn)橫撇捺,慢慢教我們,端莊的方塊字,從吐字清晰到聲情并茂的普通話(huà),從認(rèn)識(shí)到如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公無(wú)私的教給了我們,您教育了我們學(xué)寫(xiě)字學(xué)拼音學(xué)知識(shí)學(xué)最、學(xué)做人,辨別是非,在這些潛移默化的教育中,有些可能伴隨我們一生…
老師,我感謝您!感謝您對(duì)我們做的一點(diǎn)一滴,謝謝,老師!
祝您工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、越活越年輕!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 9
敬愛(ài)的老師
您好!想必您以前聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的事跡吧。誠(chéng)信,簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ),實(shí)踐起來(lái)卻很難,對(duì)此我深有感觸。
早晨,星光伴隨著我來(lái)到學(xué)校,哼著小曲,我心情大好。拿起掃把,打掃著班級(jí)衛(wèi)生,望著黑洞洞的掃把口,目不轉(zhuǎn)眼,仿佛這是步槍的槍口,隨時(shí)噴射出致命的火花,我突發(fā)奇想,將隨身帶的彈珠想像成“子彈”,將它裝進(jìn)“槍膛”,我舉槍發(fā)射,彈珠與燈管相互碰撞,燈管先是閃了幾下,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)炸裂開(kāi)來(lái),碎片向我放射狀地襲來(lái),我機(jī)警地向旁邊一閃,燈管發(fā)出沉悶的爆炸聲后,便碎得東一塊、西一塊了,人,沒(méi)事。我下意識(shí)地望了下四周,沒(méi)人,因此一個(gè)邪惡的念頭在我心中快速蔓延……一陣急促的腳步聲提醒了我——有人來(lái)了,我清空了腦袋,準(zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)方法,調(diào)整好了情緒,迎面走了上去,就這樣,我用謊言欺騙了老師、同學(xué),“這燈管是自己爆的,我是無(wú)辜的'”。此間,我深刻的感覺(jué)到什么叫做自食惡果,一個(gè)謊言便要用千百個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)。那天,我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天,我耐不住那心中梗塞,向我的母親吐露了一切;到了學(xué)校見(jiàn)到同學(xué),我耐不住心中的梗塞,向同學(xué)吐露了一切;見(jiàn)到和藹可親的老師,我更耐不住心中的梗塞,向老師吐露了一切。他們都用平靜的語(yǔ)氣安撫了我的內(nèi)心,我從沒(méi)覺(jué)得心情如此愉快,步伐如此輕盈……
敬祝
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 10
親愛(ài)的黃老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
您雖然桃李滿(mǎn)天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘。?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師,在忙碌的`生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 11
敬愛(ài)的孟老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶地射下這是鳥(niǎo)語(yǔ)花香生機(jī)勃勃的季節(jié)。我的心情卻不很愉快,是啊!時(shí)間總是過(guò)得難么快,轉(zhuǎn)眼間要畢業(yè)了,也意味我們要分別了,怎能叫人不傷心呢?
老師我想對(duì)您說(shuō):您是我心中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法,您就像蠟燭一樣,給我們照亮前方的道路,卻燃燒了自己。樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生命離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花朵的艷麗芳香;而我們的'生活離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您諄諄教誨,才會(huì)有我們健康的成長(zhǎng)·····
老師謝謝您,您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。我們前進(jìn)的每一步,都離不開(kāi)您灑下辛勤的汗水,老師在此謝謝您!
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)識(shí)負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教我們知識(shí)。
祝您:永遠(yuǎn)年輕
青春永駐
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 12
敬愛(ài)的郭老師:
您好!
我是您只教了一年的學(xué)生——小珺,也許您已不記得,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我會(huì)把您銘記在心。
郭老師,您記得嗎?您剛剛教我們畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí),是個(gè)大學(xué)生,也就是個(gè)大孩子。一年來(lái),您與我們打成一團(tuán),我從中感受到了集體的溫暖,也學(xué)到了不少繪畫(huà)技巧。
回顧一年時(shí)光,從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫(huà)出第一筆到我畫(huà)的.梅花被院長(zhǎng)贊賞而張貼在畫(huà)欄,都離不開(kāi)您。當(dāng)您知道我們毛筆不好時(shí),在一星期內(nèi)去外地為我們購(gòu)買(mǎi)真正的湖筆,當(dāng)我們要交錢(qián)時(shí),您卻婉拒了……
您還記得有一次與我開(kāi)的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我,卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間,為了這件事,我們笑了好長(zhǎng)時(shí)間,您記得嗎?
敬愛(ài)的郭老師,是您引領(lǐng)我們進(jìn)入了中國(guó)傳統(tǒng)文化:國(guó)畫(huà)的世界,我體會(huì)到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致……并且知道了要做一個(gè)清正廉明的人。我的每一幅畫(huà)都凝聚著您的汗水與心血!在我心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!
聽(tīng)秦老師說(shuō),您回大學(xué)進(jìn)修去了,我十分難過(guò),惆悵了好長(zhǎng)時(shí)間,也許,真正好的東西,只有失去了才會(huì)懂得珍惜。一年內(nèi),我與您與同學(xué)們共度了許多歡樂(lè)時(shí)光,然而在真正“百米長(zhǎng)卷”繪畫(huà)活動(dòng)中,您卻沒(méi)來(lái)……
郭老師,您什么時(shí)候回來(lái)呢?我們深深地深深地思念您……
祝您桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 13
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:
您好!
雖然我只在您門(mén)下受教一年,但您帶給我的感受和收獲卻是頗深的。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我第一次見(jiàn)到您,這位要陪我度過(guò)小學(xué)生涯最后一個(gè)階段的老師,我很好奇,您到底是一個(gè)怎樣的人呢?
在進(jìn)一步的接觸中,我覺(jué)得您有時(shí)候很?chē)?yán)厲。您喜歡一下課就到教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),或直接坐在教室后面,剛開(kāi)始我并不能理解您的這種做法,甚至覺(jué)得您是在限制我們的“自由”,“監(jiān)視”我們。當(dāng)這種想法出現(xiàn)在我的腦海中,我便對(duì)您的行為產(chǎn)生疑惑和抵制。我不明白您為什么要那么嚴(yán)格的要求我們,為什么一直守在教室里。
直到后來(lái),您開(kāi)始談及我們的未來(lái),苦口婆心的'勸告我們,教導(dǎo)我們。那一刻,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)您的感激,同時(shí)也為我之前的那種想法感到羞愧。那時(shí)我才發(fā)覺(jué),您那無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)厲的背后,隱藏著您對(duì)我們深沉的愛(ài)。老師啊,您是真正的愛(ài)著我們,愛(ài)著您的每一個(gè)學(xué)生。您對(duì)待我們,就像對(duì)待自己的孩子一樣,那么用心,那么負(fù)責(zé)。您是多么好的一位老師,我真想一直做您的學(xué)生。
我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了您,而是遇見(jiàn)您才有了我最好的時(shí)光。這段時(shí)光將成為珍貴的回憶,永遠(yuǎn)珍藏在我心中。
祝老師身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 14
致所有的同學(xué)和老師:
短短的三個(gè)月已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了,在這短短的三個(gè)月中我們?cè)谶@個(gè)7(9)的班級(jí)里努力奮斗過(guò),我們獲得了所期待已久的成績(jī)。
短短的三個(gè)月過(guò)去了,原來(lái)的7(9)已經(jīng)散了,每個(gè)人都各奔東西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然還留在了九班;叵肫疬^(guò)去,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的`回憶,有太多令我難忘和感動(dòng)……
小岳:短短的三個(gè)月中,是您把我們懶散的班級(jí)帶向了努力向上充滿(mǎn)希望的班級(jí)。在您的嚴(yán)格要求下,我們班的每個(gè)人都變得守紀(jì)都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們班在您的帶領(lǐng)下成績(jī)都在直線(xiàn)上升地進(jìn)步著。在您講話(huà)時(shí),我們總是捉不到一點(diǎn)差錯(cuò)。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生,我們總是猜不出。你的智商和情商都很高,你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過(guò)后,我們新的7(9)一定在您的帶領(lǐng)下我們會(huì)變得更好。
陳老師:您剛到我們7(9)不久你就教會(huì)了我們?cè)S多的數(shù)學(xué)方法例如:截長(zhǎng)補(bǔ)短法,賦值法,代數(shù)式,倍長(zhǎng)中線(xiàn)法,最長(zhǎng)邊分析法……這些復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法對(duì)于我來(lái)說(shuō)聽(tīng)這些聽(tīng)的懂卻不會(huì)做。您會(huì)在我們下課時(shí)耐心地教我們不會(huì)的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時(shí)我們快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦子希望獲得到好的成績(jī)。自從您來(lái)班級(jí),您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。
不管歷經(jīng)多少,7(9)班我們永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!
xx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 15
親愛(ài)的朱老師:
您好!
今天給你寫(xiě)信,是想和你說(shuō)說(shuō)心里話(huà),因?yàn)槲矣X(jué)得你就是我最親的朋友。
老師,你知道嗎?當(dāng)我剛剛被調(diào)進(jìn)這個(gè)集體中時(shí),我對(duì)它是那么陌生。我甚至覺(jué)得學(xué)校有些殘酷,把我和相處了四年的知心朋友給分開(kāi)了,我想我從此將是孤獨(dú)。
但報(bào)名時(shí)第一次看見(jiàn)您,我便覺(jué)得我不會(huì)孤獨(dú)。你那天穿著黑色的連衣裙,雖不華麗,但大方又得體,而且給人優(yōu)雅的感覺(jué);透過(guò)你的鏡片,我感受到您看我時(shí)是那么溫柔和親切;而繁亂的報(bào)名工作被你一個(gè)人做得那么有條不紊……那一刻,我相信您一定是一個(gè)好老師,一定能成為我的好朋友。
自從您給我們上了幾節(jié)課后,我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)并沒(méi)有我想象的那么可怕。相反,就兩三天的時(shí)間,我已經(jīng)覺(jué)得我們這個(gè)集體像您說(shuō)的那樣已經(jīng)是個(gè)大家庭了,我們互幫互助,相親相愛(ài),目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上。而您就是我們的母親,我們就是您的孩子。
老師,您知道嗎?你是那么善解人意。我上課時(shí)總愛(ài)把手指放在課桌上來(lái)回敲敲,也許是我練過(guò)琴的原因。沒(méi)想到這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作也被您發(fā)現(xiàn)了,下課后我去您辦公室交作業(yè),您居然問(wèn)起了我的`特長(zhǎng)。其實(shí)我的特長(zhǎng)也挺多,只是從來(lái)沒(méi)有被人重視過(guò),我也沒(méi)對(duì)多少人提起過(guò),您的這一問(wèn),使我對(duì)自己更加有了自信……
老師,認(rèn)識(shí)您并且做您的學(xué)生真高興,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋(gè)朋友。今天就到這里吧,祝您
身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
您的新學(xué)生:
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 16
敬愛(ài)的金老師:
您好!
媽媽常常對(duì)我說(shuō),教室的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,無(wú)怨無(wú)悔地給花朵澆水施肥,讓他們茁壯成長(zhǎng)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪y道這不是老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
金老師,您時(shí)常教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào),我從未忘記。您的嚴(yán)厲,您的幽默,您對(duì)我的`期望,都被我深深印在心里。
您的臉上總掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來(lái)的那些道理,像春雨點(diǎn)點(diǎn)一樣滋潤(rùn)著我們的心靈。您總被其他老師夸獎(jiǎng)教導(dǎo)有方。是啊,班上的同學(xué)都比較淘氣,您為此操碎了心。
記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼?zhuān)磺杀话l(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班,我們都想著這次一定會(huì)被罵得狗血噴頭。那時(shí),我們大氣都不敢出,教室里安靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)我們“咚咚”的心跳聲?墒,卻不曾想您不但沒(méi)批評(píng)我們,還溫和地和我們講道理,讓我們明白自己的過(guò)錯(cuò)。
金老師,謝謝您,是您在我迷失方向的時(shí)候,為我指出正確的道路;是您在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)安慰我;是您在黑暗中,成為我的指路明燈。金老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定好好學(xué)習(xí),用一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。一日為師,終身為父……
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 17
敬愛(ài)的劉老師您好:
想必劉老師對(duì)我的印象肯定非常的深刻,因?yàn)槲沂且粋(gè)非常調(diào)皮且不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。在低年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常讓老師操心,因?yàn)槲颐刻於荚谏险n的時(shí)候開(kāi)小差玩游戲并不會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,但是劉老師一直對(duì)我孜孜不倦的教誨。也正是因?yàn)檫@種教誨讓我慢慢的改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)槲抑烙腥嗽谡嬲年P(guān)心我,我應(yīng)該為我關(guān)心我的人所負(fù)責(zé)。
還記得去年的時(shí)候我還是非常的調(diào)皮,所以老師把我留下來(lái),晚上做作業(yè)只有把作業(yè)寫(xiě)完了才能放學(xué)回家,于是我在那里埋頭苦寫(xiě),但是很多難題我都不會(huì)做一次寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了晚上的8:00。那時(shí)候我一看外面天都黑了,我就不太敢回家,所以我在教室里慢慢的哭了起來(lái)。而劉老師看到我依然沒(méi)有走,所以就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我家在哪里,他就陪我回家。
或許很多人都不理解那一刻我內(nèi)心的感受其實(shí)并沒(méi)有埋怨老師把我留下來(lái),因?yàn)榇_實(shí)老師是為了我好。我最感動(dòng)的是劉老師在送我走回家的.那一段路程,跟我講了一些道理。他說(shuō)人家這一生是你自己的,這一單老師要逼你寫(xiě)作業(yè),完全是為了你今后的學(xué)習(xí)和前途著想。所以,為了報(bào)答自己的父母和報(bào)答老師的培養(yǎng)之情,你也應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),不要辜負(fù)大家對(duì)你的期待。正是因?yàn)檫@句話(huà),所以我才有了今天的改變,我才從我以前的不及格到現(xiàn)在慢慢成了中上游的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以我非常感謝劉老師認(rèn)真的對(duì)待我這個(gè)學(xué)生,也是劉老師這種公平的教育才讓我們這種學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)空間。
xx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 18
尊敬的老師:
您好!
我十分感激您對(duì)我三年來(lái)的教育之恩,我知道您布置那么多作業(yè)是為什么,是因?yàn)槟銓?duì)我們負(fù)責(zé)。有的'時(shí)候打我們,是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了一些事,卻改不了,這一點(diǎn)讓你十分生氣,我在這誠(chéng)懇地說(shuō)一聲:"對(duì)不起。"
記得有一次放學(xué)到家后,發(fā)現(xiàn)自己練習(xí)冊(cè)沒(méi)帶,就趕忙跑到學(xué)校,當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)教室,回家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)辦公室的燈沒(méi)關(guān),我想了想這一個(gè)晚上過(guò)去會(huì)浪費(fèi)多少電。∥揖图贝掖业嘏苓^(guò)去,發(fā)現(xiàn)辦公室里有人,我看了一下,原來(lái)是您。您對(duì)我們特別好,上課十分幽默,我們班所有人都非常喜歡你。最后我想一探究竟,看到您在改作業(yè),我看了看手表,已經(jīng)快九點(diǎn)了,您還沒(méi)有回家,就在那一刻,我的心在慢慢融化,我不禁潸然淚下。每天早上我們都能看到一個(gè)充滿(mǎn)活力的你,卻不知道您背后也十分困倦,您對(duì)我們?nèi)绱说呢?fù)責(zé),我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)?赡芤?yàn)槲艺驹谀菚r(shí)間太長(zhǎng),您改完了作業(yè),伸了一個(gè)懶腰,說(shuō)了一聲:"終于改完了。"我沒(méi)注意,不小心被您發(fā)現(xiàn)了,您問(wèn)我這么晚怎么還不回家?我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),向您解釋了一下。您用和藹的口氣說(shuō):"小孩子不能熬夜,你快點(diǎn)回家睡覺(jué)吧!"我再一次被您感動(dòng)。
老師,我祝您身體健康。
此致
敬禮!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 19
尊敬的蔣老師:
您好!
蔣老師,您對(duì)我的恩惠,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您的無(wú)私奉獻(xiàn),讓我難以忘懷;您的淵博知識(shí),令我敬佩不已;您的默默耕耘;讓我十分感動(dòng)!
您是一支燃燒的蠟燭,在融化自己的同時(shí),用亮光照亮了我們的`前程。您雖然沒(méi)有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴,但您像一朵純潔的百合,靜靜的綻放,散發(fā)出淡雅的清香,如一泓清泉流過(guò)我們的心底。
每一次課間,當(dāng)我們嬉戲玩耍的時(shí)候,總能看見(jiàn)您忙碌的身影。您的辛勞顯露在那一個(gè)個(gè)鉤和一個(gè)個(gè)叉中,顯露在您耐心的講解中,顯露在評(píng)語(yǔ)的字里行間。
記得,那次競(jìng)選班隊(duì)委員,我一直很猶豫,但就是您,向我投來(lái)了充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,仿佛在說(shuō):“盧立,加油!老師相信你一定行,趕快上來(lái)吧!蔽医K于鼓起勇氣,舉起手,走上講臺(tái),競(jìng)選演講非常成功。從那以后,我變得更勇敢,更自信了。
還有,以前我的鉛筆字不怎么好,很爛!老師讓我們練鋼筆字,我依然寫(xiě)得很差。一直以來(lái),班級(jí)都是評(píng)選寫(xiě)得最好的10位同學(xué),評(píng)來(lái)評(píng)去,還是這10位同學(xué)。后來(lái),老師為了鼓勵(lì)我,專(zhuān)門(mén)評(píng)出了進(jìn)步最快的人,我努力寫(xiě),終于評(píng)到了全班進(jìn)步最快。蔣老師,您也許不知道,那時(shí)的我有多開(kāi)心!
蔣老師,您的身體不太好,我作為語(yǔ)文課代表和班干部,我更應(yīng)該盡力地為您和班級(jí)服務(wù)。老師,您就放心吧,我會(huì)幫您管理好班級(jí)的!
最后,祝老師在新的一年里工作順利!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:小明
20xx年xx月xx日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信 20
尊敬的王老師:
你好,王老師。我是您種下萬(wàn)千小樹(shù)的其中一棵。是您,為了一棵棵小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),付出了多少心血;是您教會(huì)了我們?nèi)松牡览,教?huì)了我們?nèi)绾巫鋈,如何帶人,如何尊敬長(zhǎng)輩……王老師,沒(méi)有您,也就沒(méi)有現(xiàn)在的'我。我忘不了校園里的那個(gè)大榕樹(shù),忘不了學(xué)校里的同學(xué)們,更忘不了你對(duì)我的親切關(guān)懷。
記得上個(gè)學(xué)期,我上學(xué)幾個(gè)月了會(huì)沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),上課說(shuō)話(huà),開(kāi)小差。您就把我叫去辦公室談話(huà)。
到了辦公室,您就慈祥對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,不過(guò)你有點(diǎn)懶。雖然你懶,但是,老師相信你只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)一定可以快速上漲。老師知道你是一個(gè)自控能力較差了孩子,不過(guò)老師會(huì)幫你,老師一定會(huì)讓你越來(lái)越好。好了,孩子,老師相信你,回去吧!蔽译x開(kāi)辦公室,回到到教室,上完最后一節(jié)課。我在回家的路上一直在想老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我非常懺愧,我在底下說(shuō)老師的壞話(huà),您卻對(duì)我有很大的期望。
那天晚上,我沒(méi)睡覺(jué)。我想了很多。
后來(lái)的半個(gè)學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真學(xué)習(xí),下課認(rèn)真溫習(xí),回家仔細(xì)完成作業(yè)……
我的進(jìn)步老師看在眼里,欣慰在心里。
老師一次次的在班上表?yè)P(yáng)我,還發(fā)短信給我的家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我。
老師,我是一顆種子,您是一個(gè)園;我是一縷陽(yáng)光,你是一個(gè)太陽(yáng);我是一滴水,你是一條河
祝:
身體健康
xx
20xx年xx月xx日
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