【熱門】主任述職報告三篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告的適用范圍越來越廣泛，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編收集整理的主任述職報告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主任述職報告 篇1
本學(xué)期來，總之。雖然我參與工作以來最身心最累的一個學(xué)期，卻也是收獲最多的一個學(xué)期。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，各科科任老師的共同努力下，三十五班終于甩掉了差班、亂班”帽子，走向了正�；能壍馈Ｒ院蟮墓ぷ髦�，會竭盡所能，為淮陽的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
正式和淮陽簽約，今年月份。成為一名真正的淮陽人。走進(jìn)淮陽的這一學(xué)期，覺得淮陽為我提供了更廣闊的舞臺，無論是教學(xué)還是班主任管理都收獲多多。新學(xué)期伊始，接手了八年級35班，并擔(dān)任該班語文教學(xué)。從工作量上看，很輕松的但從工作狀態(tài)上看，這是參與工作十年來感覺最累的半年。
就發(fā)現(xiàn)這個班果然不簡單。學(xué)生自由散漫，當(dāng)我第一次走進(jìn)三十五班教室。上下課鈴聲對他來說幾乎不起作用；學(xué)生對學(xué)習(xí)完全失去了興趣，沒有了目標(biāo)，上課紀(jì)律極差；學(xué)生以自我為中心，個性強，不服從指揮，頂撞老師是家常便飯；班級凝聚力差，學(xué)生不參與班級活動，每日的衛(wèi)生幾乎無人打掃。雖然事先領(lǐng)導(dǎo)們就給我打了預(yù)防針，但當(dāng)我真正面對這群學(xué)生時，還是大失所望，改造這樣一個班，該是一項多么艱巨的工程。領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的期待，已經(jīng)沒有時間讓我躊躇，迅速調(diào)整自己的心態(tài)，全身心的撲到這個班上。知道，改造這個班，如果不能樹立班主任的威信，班紀(jì)班規(guī)不能照章執(zhí)行，那么這個班的未來我就無法掌控。于是主要采取了以下措施：
努力走進(jìn)學(xué)生的心靈，
一、以理服人。成為學(xué)生可以效仿的典范。
就能喚醒他上進(jìn)心，每一個學(xué)生的心里都有一顆上進(jìn)的種子。優(yōu)秀的老師。挖掘他潛能。由于本班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，所以更需要班主任的言傳身教，要求學(xué)生做到自己首先做到剛開學(xué)時衛(wèi)生大掃除，待我任務(wù)分配完畢，大部分男生都懶洋洋的東瞅瞅，西瞧瞧，就是舍不得彎下腰來動掃帚。于是就親自上陣，學(xué)生看見老師都在幫著掃了也都紛紛干起來。經(jīng)過一個月的磨合，以后每周的大掃除，班的教寢室、清潔區(qū)都能加分，且男女生寢室都多次被評為文明衛(wèi)生寢室。如初中部要求學(xué)生在教室午睡，剛開始學(xué)生都抗議，便陪著學(xué)生在教室休息。由于自己能身體力行，言傳身教，學(xué)生也就心服口服。除了第一個月外，以后每個月的班級綜合評估，都名列初中部第一或第二名。
做得正，班主任高尚的人格魅力也是增強班級凝聚力的一個重要方面。淵博的知識、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)。行得直的作風(fēng)，都能使得自己在學(xué)生中樹立威信，使得學(xué)生能尊重你支持你所以，認(rèn)真的對待我每一堂語文課，學(xué)生只有喜歡上我課了才有可能聽我教育。由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，如記筆記、朗讀、答問、寫日記、做摘抄等，努力創(chuàng)設(shè)美的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生愛上語文這一學(xué)科。一個學(xué)期下來，班大多數(shù)學(xué)生的日記都記了滿滿的一本，每一篇日記我都會給予點評，并評選出星級日記。本學(xué)期的風(fēng)格課評選中，執(zhí)教的語文課被評為優(yōu)秀等次。此外，也經(jīng)常寫些小文章，記錄學(xué)生的點滴進(jìn)步或感受。如學(xué)生的自制力差，便寫下了做一個有自制力的人》告訴學(xué)生自制力對于一個人成材的重要性，并教給學(xué)生幾個增強自制力的方法；如班里的某位后進(jìn)生近段進(jìn)步很大，便寫下了班級人物點將臺》記錄他行動和語言，對他對全班都是一種鞭策。某些同學(xué)唯我獨尊，喜歡和老師對著干，便寫下了尊人者，人尊之》告訴他只有你尊重了他人，才會贏得別人的尊重。學(xué)生們非常喜歡聽我文章，有一位學(xué)生在日記里這樣寫道：多希望蘇老師每天都能念一篇關(guān)于我文章，聽老師的文章，覺得收獲特別多。當(dāng)然，離每天一篇的規(guī)范我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
規(guī)范學(xué)生的品行分管理，
二、制定制度。讓學(xué)生的行為有章可循。
不成方圓。班級管理如何定量化、精細(xì)化，沒有規(guī)矩。著力抓的一件事。針對三十五班課堂紀(jì)律差，開學(xué)的第一天就制定了三十五班上課紀(jì)律慣例》并指導(dǎo)學(xué)生貫徹落實。此外，根據(jù)《淮陽中學(xué)學(xué)生管理條例》將學(xué)生個人品行分納入到日常管理中。從出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、參與班級活動四個方面來進(jìn)行考核，一日一公布（每天下晚自習(xí)時，都堅持到教室詢問班干部的紀(jì)律記載情況，并對違了紀(jì)的`學(xué)生及時教育、及時處置。一月一小結(jié)（每月都把個人品行分統(tǒng)計出來，并排名公布）由于老師的重視，班的學(xué)生對個人品行分要看得特別重。有些后進(jìn)生為了多加分，千方百計的尋找為班級做好事的機會。如上次打掃多媒體演講廳，本以為任務(wù)重、天氣熱，學(xué)生會不愿意，誰知我班學(xué)生個個舉手，都要參加，結(jié)果根本不需要我督促，很快就完成了任務(wù)。學(xué)習(xí)方面，也推出了學(xué)習(xí)競賽活動，每位學(xué)生確立一至兩位學(xué)習(xí)競爭對手，平日的檢驗效果全都納入評比，逾越了對手的便在名字后貼一面小紅旗，并給予加操行分2分，并鼓勵學(xué)生在教室的固定位置張貼自己的挑戰(zhàn)宣言。臨時堅持下來，學(xué)生的壞習(xí)慣不知不覺減少了好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了像打牌、外出上網(wǎng)、打群架這些重大違紀(jì)基本杜絕。
激發(fā)學(xué)生班級榮譽感，
三、落實德育活動。培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識。
還必需精心組織必要的有特色的活動。尤其是班，要使班級有凝聚力。班集體凝聚力幾乎為零，要想他熱愛這個班集體，那就必須精讓他活動中培養(yǎng)自信。本學(xué)期，學(xué)校組織的活動是比較多的接手任務(wù)時，并沒有走過場，而是付出最大的努力。如班級籃球賽，剛開始我班的學(xué)生都不參加，認(rèn)為上學(xué)期是最后一名，上場也是出丑。便召集籃球隊員開會，跟他做思想工作，并作出了以下許諾：給我班兩支籃球隊各配一個籃球，凡是參與者，加個人品行分10分，班里的其余學(xué)生盡全力當(dāng)好啦啦隊、后勤服務(wù)隊。結(jié)果，學(xué)生們不只參與了而且打出了水平，女生獲得了第一名，男生也獲得了初中部第二名。此外，還組織了兩次主題班會，分別以“心目中的35班”感恩父母、學(xué)會珍惜”為主題，覺得精心組織的主題班會很能提高班級凝聚力，對學(xué)生的心靈是一次洗禮。還有最近舉行的體操競賽，班人數(shù)雖多，最后一個出場，以0.6微小差別獲得了第二名。
主任述職報告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
新年好：
我的發(fā)言兩個部分：（一）過去工作的回顧；（二）本學(xué)期的工作思路。
�。ㄒ唬┻^去工作的回顧
在過去的一年里，我能緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在教學(xué)、教研、管理幾方面都取得了較好的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
教學(xué)工作方面：我能認(rèn)真研究兩綱一本，仔細(xì)分析班情學(xué)情，在教學(xué)方案的設(shè)計，教學(xué)方法的選擇上狠下功夫；在練習(xí)的精批、面批、課后的跟蹤輔導(dǎo)上也一著不讓，經(jīng)過我的努力，我所任教班級的學(xué)科成績在原有基礎(chǔ)上有明顯提升。
在抓好教學(xué)工作的同時我也能積極投身教改教研，加強自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，認(rèn)真研讀手邊的教輔資料，虛心向同仁學(xué)習(xí)，珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)真研究名校名師的成功做法。工作之余，堅持撰寫教學(xué)心得，20xx 年7月我的一篇習(xí)作《幾何概型中區(qū)域D的確定方法》在曲阜師大主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)雜志》上發(fā)表。積極參加省級立項課題《新課程背景下示范高中教師自主發(fā)展的研究》的研究工作，并撰寫了相關(guān)論文。
作為高三年級數(shù)學(xué)學(xué)科的牽頭人，我與數(shù)學(xué)組同仁一起摸爬滾打，從復(fù)習(xí)方案的制訂到教學(xué)案的設(shè)計，各種練習(xí)的命制，我們都認(rèn)真研討、仔細(xì)推敲，經(jīng)過我們的努力，在市一摸考試中我校數(shù)學(xué)總均分位于全市第五名，期中理化類數(shù)學(xué)均分位于全市第三名。
教務(wù)工作平凡繁雜，無一日可以懈怠，從內(nèi)改津貼的核算到教務(wù)、考務(wù)的安排，哪一樣都很繁瑣，從教師的專業(yè)發(fā)展到有效課堂的構(gòu)建，哪一樣都很困難。我與教務(wù)處一班人一起，邊工作，邊摸索。積極開展具有我處特色的各項工作，取得了明顯的成效。一年來，我們主要抓了五個方面的工作：
�。ㄒ唬┘訌娊處煹年犖榻ㄔO(shè)，在這方面我們主要開展了以下幾項活動：
a.組織所有教學(xué)一線的老師參加高三年級調(diào)研考試；
b.組織三十五周歲的青年教師“苦做千題”；
c.出臺了《教師專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)方案》對不同層次的教師制定相應(yīng)的獎勵措施；
d.先后組織了“五四杯”、“而立杯”、“不惑杯”系列教學(xué)比武活動；
e.組織三十五周歲以下的青年教師進(jìn)行“試卷命制”比賽和“課件制作”比賽；
（二）開展高效課堂的研究工作，在這方面我們主要開展了以下幾項活動：
a.組織教師學(xué)習(xí)縣局印發(fā)的有效課堂的結(jié)構(gòu)模式及栟茶中學(xué)開展有效教學(xué)的相關(guān)做法，討論形成了“十大無效教學(xué)行為”和“高效課堂的六大特征”等共識；
b.組織高三年級教學(xué)指導(dǎo)小組成員對高三年級每位老師的有效教學(xué)情況進(jìn)行過關(guān)驗收；
c.走出去，請進(jìn)來。本學(xué)年來，我們一方面組織教師參加上級主管部門組織的專業(yè)培訓(xùn)，組織教師參加兄弟學(xué)校的教研活動，尤其是一些蘇南名校開展的大型教研活動；另一方面積極延請市、縣教研部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家、鹽中的名師深入我校的課堂，參加我校的教研活動，為我校的有效教學(xué)工作問診把脈；
e.會同教科處組織了對外教學(xué)開放日及面向全市的公開教學(xué)活動。
（三）重視教學(xué)管理工作
在教學(xué)管理方面我們主要做了以下幾方面的工作：
a.會同教科處、督導(dǎo)室等有關(guān)部門組成教學(xué)一線的中心值周組，全天候檢查各項教學(xué)常規(guī)的實施情況，及時反饋教學(xué)過程中存在的不足；
b.多渠道了解課堂教學(xué)常規(guī)的落實情況，各項檢查工作制度化、常態(tài)化。以聽課、問卷調(diào)查、教學(xué)視導(dǎo)等方法，及時了解教學(xué)過程中存在的不足，對共性問題大會通報，對個性問題個別交流，努力將各類問題消滅在萌芽狀態(tài)；
c.嚴(yán)格考課考勤紀(jì)律，加快反饋節(jié)律，有關(guān)工作人員能認(rèn)真按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定做好考課考勤工作，不偷懶、不循私、認(rèn)真記載，對出現(xiàn)的情況能及時與有關(guān)部門聯(lián)系，及時處理、及時反饋。這里，我想特別感謝各位老師對我處工作的支持與理解，每一次通報都落實到具體人具體事，但相關(guān)老師都能正確對待，哪怕是因為我們工作上的粗心或疏忽造成了冤假錯案，我們相關(guān)老師也能大度包容。
�。ㄋ模┲匾暋奥犝n特色�！钡拇蛟旃ぷ�
積極響應(yīng)縣局的號召，認(rèn)真做好“聽課特色�！钡拇蛟旃ぷ鳎鶕�(jù)每個老師的工作量，確定每個老師最低的聽課標(biāo)準(zhǔn)，按照先登記、后檢查、再反饋的方式，對各位老師的聽課情況進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計，及時反饋。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真做好各項考務(wù)工作
考務(wù)工作是教務(wù)處的主要工作之一，各種考試十分頻繁，從校內(nèi)的月考、期中、期末考試到英語口語測試、信息技術(shù)考試、高二學(xué)業(yè)水平測試、高考、中考，一年下來有幾十次，每一次我們都認(rèn)真組織，一絲不茍。尤其是幾次大型考試，各個環(huán)節(jié)我們都周密安排、未雨綢繆，行動步步到位，督查環(huán)環(huán)緊扣，嚴(yán)防死守，萬無一失，教務(wù)處（二）室的同志為做好這項工作，加班加點做出了很大的努力。
（二）本學(xué)期的工作思路
本學(xué)期的工作思路是突出一個中心，強化兩個意識，做實四項工作。
一個中心就是以教學(xué)質(zhì)量的跨越發(fā)展為中心，以“明星工程、樁基工程、強師工程”為主抓手，務(wù)實求真、［NextPage］開拓創(chuàng)新。
兩個意識：即服務(wù)意識、改革意識。
a.服務(wù)意識：
教務(wù)處就是教學(xué)上的服務(wù)處，教學(xué)上的后勤處。教務(wù)處及所屬的司室一班人要進(jìn)一步強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，增強服務(wù)能力，做好師生教與學(xué)的后勤工作，努力做到后勤不“后”，圖書室要保證書籍簿本的及時發(fā)放。閱覽室要根據(jù)師生的不同特點，錯時上班，確保正常開放。教師閱覽室的開放時間與教師的坐班時間同步，歡迎老師到閱覽室去閱讀現(xiàn)期報刊和借閱過期期刊，實驗室的各位老師要根據(jù)大綱要求結(jié)合我校情況，主動與課任老師聯(lián)系，開足開全各種實驗，文印室要進(jìn)一步提高文印效率和文印質(zhì)量，在教務(wù)考務(wù)的安排，工作量的'核算等方面，要充分考慮各位同志的具體情況做到公平公正、準(zhǔn)確無誤。
b.改革意識：
在課程設(shè)置方面，我們要認(rèn)真落實課改精神，積極貫徹“五嚴(yán)”要求，開足開全各類課程，充分利用現(xiàn)有的校本資源在基礎(chǔ)年級擬開設(shè)閱覽課、實驗課，鼓勵老師利用周末時間舉辦各種學(xué)術(shù)講座，開設(shè)各種特長班、培優(yōu)班；在學(xué)科教學(xué)方面，我們要實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變：①是教師角色的轉(zhuǎn)變，教師要由講師逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷?dǎo)師；②是教學(xué)目的的轉(zhuǎn)變，要從注重知識傳授逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R與提高能力并舉；③是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，由注重灌輸?shù)摹疤铠喪健毕蜃⒅匮杏懙膯l(fā)式轉(zhuǎn)變；④是評價方式的轉(zhuǎn)變，從注重結(jié)果評價逐步轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程評價與結(jié)果評價并重。
四項工作：即教師隊伍建設(shè)工作、有效教學(xué)的研究工作、常規(guī)教學(xué)的管理工作、“聽課特色�！钡慕ㄔO(shè)工作
1.教師隊伍的建設(shè)工作
一方面進(jìn)一步做好常態(tài)工作如專業(yè)培訓(xùn)工作、校際交流工作、師生同考工作、苦做千題工作等；另一方面要積極開展各種活動，以活動為載體，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，本學(xué)期我們打算繼續(xù)開展不同年齡段的系列“杯賽”活動，組織去年新進(jìn)的老師上匯報課，在“五四”青年節(jié)前后組織青年教師開展讀書知識競賽；
2.有效教學(xué)的研究工作：
打算開展以下幾項工作：
a.組織教師開展“我談有效教學(xué)”的征文活動，談自己對有效教學(xué)的認(rèn)識，有效課堂的結(jié)構(gòu)、模式，有效課堂的評價方法等；
b.組織各年級教學(xué)指導(dǎo)小組成員對課堂的有效教學(xué)情況進(jìn)行驗收；
c.延請市、縣教研部門的專家深入課堂，具體指導(dǎo)，邀請名校的名師來校示范；
d.結(jié)合系列“杯賽”活動進(jìn)行同課異構(gòu)的研究。
3.強化教學(xué)管理工作
打算開展以下幾項工作：
a.進(jìn)一步加強教學(xué)一線的中心值日工作，細(xì)化管理，快速反饋；
b.進(jìn)一步做好坐班考勤工作，確保工作時段每位同志能出滿勤，出全勤；
c.進(jìn)一步嚴(yán)格考課工作，堅決杜絕遲到、早退甚至?xí)缯n的現(xiàn)象，嚴(yán)格規(guī)范調(diào)課手續(xù)，杜絕私自調(diào)課；
d.進(jìn)一步通暢信息反饋的渠道，以日教學(xué)反饋、問卷調(diào)查、常規(guī)檢查、學(xué)生座談等方式，及時了解教學(xué)過程中的得與失。
4.繼續(xù)做好“聽課特色校”的建設(shè)工作
a.繼續(xù)實行課前登記、過程跟蹤、每周反饋的方法，確保對聽課工作督查到位；
b.設(shè)立聽課工作專項獎，對聽課工作表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行表彰；
c.結(jié)合系列“杯賽”活動，組織教師進(jìn)行“評課征文”比賽。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在新的一年中，我們教務(wù)處一班人，將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，不用揚鞭自奮蹄，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、周到服務(wù)、規(guī)范管理，為學(xué)校的跨越發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主任述職報告 篇3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全組教師的通力合作下，本年級組一直洋溢著和-諧的團隊氛圍、保持著飽滿的工作熱情。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，為了更出色地干好今后的工作，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下，不足之處，請大家批評指正：
一、齊心協(xié)力，做好教育教學(xué)工作
一年來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團結(jié)、和-諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級組工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。老教師以身作則，做好新調(diào)入我校教師的帶頭人，尤其是擔(dān)任班主任的新教師;年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作。每當(dāng)有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。
二、 組織本年級組各項活動和各項工作。
1.認(rèn)真組織好每一次月考。及時召開教師的`試卷分析會。差距大的學(xué)科和班主任，及時組織好任課老師和班主任碰頭會議，大家一起來分析原因，找到對策。
2.加強常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。如早上要求語言科教師組織學(xué)生早讀；晚自習(xí)前組織學(xué)生學(xué)習(xí)；重視抽考科目的組織學(xué)習(xí)。
3．注重家校聯(lián)系工作，開會家長會。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與
交流，形成家校合力。
4.開展豐富多彩的集體活動。如：開學(xué)前的大型觀摩文藝演出；元旦英語晚會；校園感動人物暨答謝愛心人士頒獎晚會；全縣冬季跑步健身活動；開學(xué)初的大型勞動等等。
5.加強學(xué)生日常行為管理。如規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到校徽的佩帶，男生的頭發(fā)，集體活動隊列要求；兩操的隊列隊形的組織和要求；放學(xué)后路對組織和管理；每周的年級組大班會；對年級組內(nèi)問題學(xué)生的調(diào)查摸底和教育等等。
6.抓好各班班主任工作。每周不定時與部分班主任碰一次頭，對近期工作中存在的問題進(jìn)行交流和溝通，及時解決問題，對下一周工作進(jìn)行布置。面對幾個缺乏班主任工作經(jīng)驗的年輕教師，建議他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，共同探討班級管理方法等等。
7.配合學(xué)校各處室完成各項工作。學(xué)校許多工作下發(fā)下來后，積極組織組內(nèi)教師及時完成，往往工作繁多，一天下來很忙，但干的工作看不見。如黨員活動室，教導(dǎo)處，德育處，財會室，檔案室等各部門都有工作安排。
一年下來，整個年級組還是有巨大的進(jìn)步的，尤其是這個學(xué)期，沒有嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。當(dāng)然，因為自己當(dāng)年級組長經(jīng)驗不夠豐富，本年級組還存在著一些問題，如上面所講到的個別問題學(xué)生的教育問題，薄弱學(xué)科成績不理想，課間有時不過安靜，尤其是接近尾聲的學(xué)生管理等。今后我會努力去改變這的，以爭取讓年級組內(nèi)各項工作更好。
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