有關(guān)主任述職報(bào)告錦集九篇
在日常生活和工作中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家整理的主任述職報(bào)告9篇,歡迎閱讀與收藏。
主任述職報(bào)告 篇1
我代表放射科向各位就20xx年工作做一匯報(bào):回顧過去,展望未來,在過去的一年里,放射科科在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,以及全院人員的協(xié)調(diào)配合下,全科人員的辛勤工作和努力下,完成了全年的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)將放射科全年工作總結(jié)如下:
一、管理方面
1、在工作中我們始終以責(zé)任、榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的醫(yī)院文化鑄就和諧,和諧凝聚力量。始終堅(jiān)持與醫(yī)院保持高度一致,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。一年來,作為科主任以身作則,率先垂范、忠于職守,盡職盡責(zé),盡力做好科室的管理工作,當(dāng)好一線參謀工作,做好上傳下達(dá)工作的橋梁作用,只有我們不斷改變自己,發(fā)展自己,完善自己,做好本職工作,才能體現(xiàn)出自我價(jià)值,不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的信任和厚望,科室工作的開展,任務(wù)的完成,管理資料的整理,經(jīng)市上年度工作檢查組專家給予很好的評(píng)價(jià)。
2、機(jī)器設(shè)備維修保養(yǎng)做到專人負(fù)責(zé),專人管理,專人維護(hù),請(qǐng)專人維修,保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn),科室人員定期培訓(xùn)機(jī)器操作操作規(guī)范,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生而影響正常工作秩序。
3、診斷報(bào)告書寫嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告書寫規(guī)范,科室人員采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,不斷提高專業(yè)技能,診斷符合率達(dá)到90%,為臨床提供正確的診斷治療依據(jù)。
二、接診人次及業(yè)務(wù)收入
全年接診人次238724人項(xiàng)次,經(jīng)濟(jì)收入2425252、00元,與去年同期比較經(jīng)濟(jì)收入增加170064、00元,增長率8%。
三、質(zhì)量控制
在保持去年成績的同時(shí),加強(qiáng)科內(nèi)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織及分配科內(nèi)大夫講課任務(wù),大家認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)派專人與臨床科室溝通聯(lián)系,征求意見,方便醫(yī)患,完善了各種軟件建設(shè),分類組織,分類管理,有制度、有落實(shí),各種會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)記錄齊全,全體人員按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行工作,履行自己的職責(zé),且分工明確。工作中杜絕亂收費(fèi)、私收費(fèi)及不收費(fèi)的現(xiàn)象。
四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)
。1)以病人為中心,以滿意為標(biāo)準(zhǔn),積極響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召,為病人就診提供方便,熱情服務(wù),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),全年無醫(yī)療安全糾紛事故發(fā)生。
。2)我科人員認(rèn)真遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,任勞任怨,且積極配合醫(yī)院的各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,對(duì)每一位來我科檢查的患者都能禮貌接待、認(rèn)真解說,并且百問不煩,使他們認(rèn)識(shí)到有病早治,無病早防的重要性,積極配合檢查工作。
存在不足:
1、科室人員不足,學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)層次不合理。
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,知識(shí)更新速度緩慢。
3、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),還需進(jìn)一步提高。
4、設(shè)備方面:透視機(jī)陳舊老化,故障率高,維修費(fèi)用高,影響業(yè)務(wù)拓展。
近年病員量不斷增加,一臺(tái)DR每天在高峰期以不能滿足投照需要,病人候診時(shí)間長、意見多,直接影響工作和醫(yī)院聲譽(yù)。20xx年工作設(shè)想及建議:
1、加強(qiáng)管理,抓教育、抓質(zhì)量、抓制度、抓服務(wù),規(guī)范工作流程,優(yōu)化結(jié)構(gòu),深化改革,穩(wěn)步發(fā)展,提高質(zhì)量,轉(zhuǎn)變觀念,不斷推動(dòng)“以病人為中心”的主動(dòng)服務(wù)模式。
2、放射科是一個(gè)多學(xué)科交叉的學(xué)科,人才培養(yǎng)期限長,建議再招聘至少兩名?埔陨嫌跋駥I(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培養(yǎng),以加強(qiáng)學(xué)科人力資源梯隊(duì)層次建設(shè)。
3、建立有效的聯(lián)席會(huì)議制度,加強(qiáng)與臨床各學(xué)科的交流與溝通,促進(jìn)學(xué)科交叉、融合與發(fā)展。
4、近年來病人數(shù)量不斷增加,而我科現(xiàn)在只有一臺(tái)DR,在病人高峰期及機(jī)器故障時(shí)不能滿足診療需要。但是于20xx年購置的一臺(tái)韓國MIS/630MA高頻X線機(jī)因醫(yī)學(xué)影像數(shù)字化建設(shè)閑置,根據(jù)科室工作需要希望對(duì)這臺(tái)機(jī)器進(jìn)行數(shù)字化DR升級(jí),以滿足臨床診療與放射科檢查工作需要,同時(shí)可提高資源利用與整合。
5、大家知道現(xiàn)代化醫(yī)院建設(shè)已快速進(jìn)入信息化時(shí)代,影像科作為醫(yī)院內(nèi)醫(yī)學(xué)圖像主要來源部門,如何使醫(yī)學(xué)圖像實(shí)現(xiàn)數(shù)字化采集、儲(chǔ)存、管理、處理、傳輸及有效利用,是醫(yī)院數(shù)字化建設(shè)中的焦點(diǎn)。
放射科現(xiàn)使用的一臺(tái)透視機(jī)為1997年購置的匈牙利1987產(chǎn)X線機(jī)改裝的透視機(jī),這臺(tái)機(jī)器使用年限過久,故障率高,維修成本高,功能單一,不能滿足臨床診療工作及檢查需要。而遙控式數(shù)字胃腸機(jī),目前仍是臨床診療和放射科在胃腸檢查以及一些特殊造影和部分介入手術(shù)的主要設(shè)備。
綜上所述,回顧放射科多年來的發(fā)展,結(jié)合現(xiàn)狀及數(shù)字化放射科的建設(shè)要求,建議醫(yī)院:購置數(shù)字胃腸機(jī)一套。以便更好的開展放射科診療工作,同時(shí)可以更好地拓展業(yè)務(wù)。
最后預(yù)祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,合家幸福。
謝謝大家!
主任述職報(bào)告 篇2
時(shí)間過的很快,xx學(xué)年即將過去。本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了一班的副班主任,和低、高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、副班主任工作
在擔(dān)任一班副班主任工作中,認(rèn)真做到了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與班主任唐老師配合,努力管理好這個(gè)班集體,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在課間操時(shí)間,我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學(xué)生一起合作,出色完成各項(xiàng)布置任務(wù),如黑板板、六一節(jié)教室布置、學(xué)生美術(shù)作品上墻展示等。同時(shí)我和唐老師也努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學(xué)校各項(xiàng)比賽中取得了好成績。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解我校學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類美術(shù)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。
藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。我經(jīng)常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,來激勵(lì)我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng)新,所以我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,不強(qiáng)求千篇一律。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,讓學(xué)生學(xué)到更多課外知識(shí)。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學(xué)生組織他們開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班、提升班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級(jí)班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀察能力為主,提升班則發(fā)揮技能,通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長廊,并接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長共262人次,在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。
四、教研組及其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,雖然我教研組已被評(píng)為06——07學(xué)年鄞州區(qū)先進(jìn)教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結(jié)。平時(shí)除了組織開展教研活動(dòng)以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術(shù)活動(dòng),并按照要求記錄成冊(cè)。每到學(xué)期末,學(xué)校要開展教研組工作評(píng)比,整理教研組資料是一件非常復(fù)雜而細(xì)碎的工作,我都會(huì)加班加點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)地把他做好。同時(shí)我也要負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨,按時(shí)保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)的宣傳窗,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展的拍攝照片工作、校園環(huán)境布置等。
五、主要成績
1、由本人撰寫的論文《面對(duì)繪畫危機(jī)幫助學(xué)生走出困惑》在XX年鄞州區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)!1》《2》
2、本人還被評(píng)為鄞州區(qū)XX年度“優(yōu)秀工會(huì)工作者”。
3、指導(dǎo)三位同學(xué)分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術(shù)作品發(fā)表于XX年第12期《小主人報(bào)上》。
4、指導(dǎo)2位同學(xué)分別是xxxx的美術(shù)作品發(fā)表于鄞州區(qū)學(xué)生書畫作品集上。
5、在XX年5月指導(dǎo)7位同學(xué)參加銀億杯第二屆寧波市少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,7位同學(xué)的美術(shù)作品全部獲入圍獎(jiǎng),其中602班鄭愷慧、502班劉成獲得了小學(xué)組銅獎(jiǎng)的好成績
6、在XX年5月舉行的“哥白尼”杯鄞州區(qū)第三屆風(fēng)箏比賽中,指導(dǎo)四位同學(xué)獲獎(jiǎng)。其中,501班吉慶龍獲一等獎(jiǎng)、602班李躍鵬獲二等獎(jiǎng)、602班季晨光獲得三等獎(jiǎng)、502班陳天宏獲得三等獎(jiǎng)。
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,擴(kuò)大了我校的美術(shù)特色學(xué)校的知名度,并取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高個(gè)人自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營造校園的藝術(shù)氛圍,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的努力!
主任述職報(bào)告 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好
小學(xué)班主任特別是低年級(jí)的班主任,是一個(gè)復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí),班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細(xì)心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn),班主任又該是一位嚴(yán)師,嚴(yán)肅地指出他的不足,并幫助他改正。因此班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。經(jīng)過一次次的歷練,我認(rèn)為做班主任是不乏味的、沒有遺憾的、是充實(shí)的。因此我有了這樣一個(gè)好的集體,當(dāng)然我所取得的成績是屬于大家的,如果沒有每個(gè)老師辛勤工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒有同事的合作,沒有家長和社會(huì)的密切配合,我就是再本事,也難以發(fā)揮作用,,我只做了班主任該做的工作。
一、“無規(guī)不成方圓”團(tuán)結(jié)緊促的班級(jí)管理。
一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級(jí)的管理是關(guān)鍵。人常說“民以食為天”然而一個(gè)班級(jí)的“魂”就是這些出色的班干部。因此在開學(xué)初,我就和同學(xué)們一起制定出我們班的班規(guī),并競選產(chǎn)生了班委成員。鍛煉他們的責(zé)任心。也讓他們感覺想當(dāng)好這個(gè)“家”不易從而更自覺地聽從班干部的管理。所以一個(gè)良好的開端對(duì)于他們以后的工作、學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行起到了保駕護(hù)航的作用。主要從下面嚴(yán)抓:
1.規(guī)范早操,午休,自習(xí)課的紀(jì)律
2、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
3、力爭在升旗,早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)出快,靜,齊,要站得挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
4、當(dāng)天事情當(dāng)天做,從細(xì)節(jié)處要求學(xué)生,用紀(jì)律約束學(xué)生的行為,讓學(xué)生的行為逐漸養(yǎng)成一種習(xí)慣,使習(xí)慣形成良好的品德。
5、常規(guī)教育反復(fù)抓,抓反復(fù)
主要從放學(xué)的上學(xué)進(jìn)入校門要排隊(duì);見到老師要問好,課間嚴(yán)禁追逐打鬧;學(xué)會(huì)主動(dòng)分擔(dān)班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù);上學(xué)不遲到等方面嚴(yán)格要求,使學(xué)生在班級(jí)有章可循,對(duì)照班級(jí)的規(guī)章制度行事。
6、利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范強(qiáng)化教育。
我們的課堂特點(diǎn)是積極活躍、老師能輕松做到收放自如;而我們的自習(xí)課則是安靜、全神貫注,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍的。
二、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。于是我制定好班級(jí)公約,要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。我又讓班中幾個(gè)行為規(guī)范做得好的學(xué)生一起參與管理。由于低年級(jí)學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會(huì)、課前、課后等一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生逐步做到自覺遵守紀(jì)律。
三、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系與溝通以謀求家校的合作
在班主任工作中,和家長的溝通是必不可少的。每一位家長都希望我們來關(guān)
注自己的孩子,甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我們可能聯(lián)系家長主要的原因就是孩子沒按我們的要求來做事的時(shí)候再去聯(lián)系。但家長們因種種原因所致家校關(guān)于對(duì)孩子的教育方面的合作有時(shí)并不愉快,如:學(xué)生劉玉豪同學(xué)寫字總是馬虎潦草,老師多次對(duì)其正面引導(dǎo)、批評(píng)教育總是改不了惡習(xí)。該想的辦法都想了,無奈之下與家長聯(lián)系以求得合作。老師跟家長談了多次無效,并且還說他﹝劉玉豪﹞能寫作業(yè)就不錯(cuò)了。唉,還是靠老師自己了。當(dāng)然也有不少家長配合還算可以
四、示范帶頭,直觀引導(dǎo)
他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生上課不遲到,自己就做到每節(jié)課提前到教室。在我的帶動(dòng)下,我們班的衛(wèi)生狀況有了很大的改變。
五、因人而異,把握火候
當(dāng)老師的都知道,在每個(gè)班里,都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子,不用我們多說,只要你的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,他就心領(lǐng)神會(huì),能認(rèn)真的按照你的要求去做;而那些淘氣的孩子呢,經(jīng)常給你唱反調(diào)。于是我就給他們講道理,告訴他我們這個(gè)班就是一個(gè)大家庭,兄弟姐妹間是不可以打架的,別人不小心碰到了要學(xué)會(huì)原諒別人……經(jīng)過一段時(shí)間的教育,這樣的孩子有了不少的`改變,也會(huì)向同學(xué)賠禮道歉了。我相信,只要我們有耐心,有愛心,調(diào)皮的孩子也一定會(huì)變好的。
總之,小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,每個(gè)班主任都有過酸甜苦辣,班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。我覺得只要自己充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。
主任述職報(bào)告 篇4
我榮幸來做這個(gè)述職報(bào)告,要說先進(jìn)呢,我藥房的每位工作人員都是先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)是屬于我們集體的,我們五位工作人員都不會(huì)說些阿諛奉承之語,不過我們的工作應(yīng)該是大家有目共睹的,都是在腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的干好我們的本職工作。xxxx:任勞任怨,默默無聞。xxxx:工作認(rèn)真仔細(xì),對(duì)事一絲不茍。xxxx:手腳麻利,精明能干。xxxx:工作踏實(shí),知識(shí)廣泛。而我本人呢!也是積極地做好了每一項(xiàng)工作。雖然本次會(huì)議是要求做個(gè)人的述職報(bào)告,但我今天代表我藥房姐妹的意愿上來做這個(gè)藥房的述職報(bào)告。
在繁忙的工作中,XX年不知不覺的帶著收獲悄然離我們而去,回顧這一年來的工作歷程,既忙碌又充實(shí),看到我院的迅速發(fā)展,作為我院的職工,我們都由心的感到高興。
眾所周知,藥房是集管理、技術(shù)、經(jīng)營、服務(wù)于一體的綜合性科室,藥房不僅要保證提供給患者準(zhǔn)確、質(zhì)量合格的藥品,而且還要保證患者安全有效地使用藥品。我藥房的每位工作人員,都認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》、《處方管理制度》,一直以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求,全心全意為患者服務(wù),以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識(shí),讓患者能夠用到安全、有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力著。
XX年,我藥房的工作方向是:繼續(xù)改善服務(wù)態(tài)度和提高服務(wù)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決糾正。提高工作效率和質(zhì)量,發(fā)揮我們的長處,杜絕一切差錯(cuò)事故的發(fā)生,做好每月的藥品盤點(diǎn),進(jìn)一步協(xié)助魏永寶(魏會(huì)計(jì))做好經(jīng)濟(jì)核算工作。若還有存在不足,那就是我們的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),我們一定會(huì)努力改進(jìn)。
藥房是一個(gè)整體,我們每位工作人員齊心協(xié)力,上下一心,互相配合,相互幫助,絕對(duì)會(huì)保質(zhì)保量的完成我院領(lǐng)導(dǎo)交給的我們各項(xiàng)工作任務(wù)。
主任述職報(bào)告 篇5
一、政治思想方面
終將政治思想工作擺在首位,帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)職員在百忙之中抽出時(shí)間,堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德建設(shè),進(jìn)步政治覺悟,每個(gè)人都有學(xué)習(xí)筆記,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,并結(jié)合科內(nèi)實(shí)際情況反復(fù)學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,理論聯(lián)系實(shí)際。通過學(xué)習(xí),全科職員的整體素質(zhì)有了進(jìn)步,使科室具有較強(qiáng)的凝聚力,使每位成員都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,緊密團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相幫助。樹立正確的人生觀、世界觀,使全科形成了積極向上、團(tuán)結(jié)一致的良好氛圍。
二、醫(yī)療業(yè)務(wù)情況:
20xx年1-12月,共完成門診診病人次284人,比往年增長22.7%,中診人次687人次,占門診總?cè)舜蔚?3.4%,完成住院治療人數(shù)196人次,比往年增長2.5%,治愈率為8%,進(jìn)出院診斷符合率85%,均勻住院天數(shù)7.2天;搶救轉(zhuǎn)送危重病人11人次。共完成業(yè)務(wù)總收進(jìn)33.4萬元,比往年增長14.5%。醫(yī)療收進(jìn)14.2萬元,比往年增長25.2%,占業(yè)務(wù)總收進(jìn)的42.5%,完成純中草藥收進(jìn)5.7萬元,比往年增長47.6%,占業(yè)務(wù)總收進(jìn)的18.3%;占藥品總收進(jìn)的3.1%,人均門診用度為17.27元,比往年下降8%,均勻住院用度119元,比往年同期減少4%。從醫(yī)療收進(jìn)、藥品收進(jìn)分別占業(yè)務(wù)收進(jìn)的比例來看,醫(yī)療收進(jìn)、中草藥收進(jìn)有較大幅度增長,兩者所占比例趨于公道,達(dá)到了以病人為中心,讓利廣大患者的根本目的,以藥養(yǎng)醫(yī)的局面得到明顯改善,進(jìn)步了現(xiàn)有醫(yī)療資源利用率,體現(xiàn)了技術(shù)含量,堅(jiān)持社會(huì)效益的原則已發(fā)揮了作用。
二、醫(yī)護(hù)質(zhì)量:
在實(shí)際工作中我們做了以下幾點(diǎn):
1、醫(yī)護(hù)質(zhì)量水平不斷進(jìn)步,一切工作以質(zhì)量安全為核心,把醫(yī)護(hù)質(zhì)量真正擺上衛(wèi)生院的核心地位,今年,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)完善和進(jìn)一步落實(shí)了衛(wèi)生院各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)了醫(yī)療業(yè)務(wù)治理,加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理體系,形成了同把質(zhì)量安全關(guān),同抓質(zhì)量治理的良好局面,避免了醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。
2、轉(zhuǎn)變了醫(yī)療服務(wù)模式,讓患者了解醫(yī)生護(hù)士簡介,使患者放心的進(jìn)行住院治療,進(jìn)一步促進(jìn)了醫(yī)患溝通,使患者及家屬在治療過程中與醫(yī)護(hù)職員相互溝通、相互協(xié)助,有益于病人早日康復(fù),有效的預(yù)防了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、開展了以患者為中心,以質(zhì)量安全為核心,讓病人明明白白看病的百姓放心衛(wèi)生院活動(dòng),贏得了患者的信賴。開展了以優(yōu)質(zhì)、高效、低耗為主的醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理活動(dòng),院領(lǐng)導(dǎo)不定期深進(jìn)科室進(jìn)行檢查指導(dǎo),逐步完善了醫(yī)護(hù)質(zhì)量治理機(jī)制。其處方合格率達(dá)96%,病歷書寫合格率達(dá)98%,基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)97%,患者進(jìn)院宣教率達(dá)98%。經(jīng)過整改,明顯的改善了病房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差的狀況,并開展了面向住院患者提供良好的生活護(hù)理服務(wù),得到了患者的好評(píng),一年來未發(fā)生一起醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)事故。并開展了中醫(yī)適宜技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目,為患者提供了簡、便、驗(yàn)、廉的中醫(yī)藥服務(wù)。
組織科室醫(yī)護(hù)職員不定期參加院內(nèi)急救、護(hù)理技能比賽,并參加了全縣衛(wèi)生系統(tǒng)急救技能大賽或護(hù)理技能比賽,取得了優(yōu)異的成績,組織科室醫(yī)護(hù)職員參加業(yè)務(wù)講課學(xué)習(xí)8余次。盡管取得了一些成績,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任是分不開的,但是還存在著一些實(shí)際不足。
具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)態(tài)度不優(yōu)。這是當(dāng)前損害衛(wèi)生院形象,制約衛(wèi)生院發(fā)展的一個(gè)突出題目,我們是窗口服務(wù)科室,沒有把熱情周到的服務(wù)當(dāng)作衛(wèi)生院生存和發(fā)展的生命線認(rèn)真加以對(duì)待,人性化服務(wù)還僅僅是一句口號(hào)。
2、醫(yī)療質(zhì)量還有薄弱環(huán)節(jié),在考核檢查中發(fā)現(xiàn),處方、病歷等醫(yī)療文書的書寫還得進(jìn)一步規(guī)范。
3、院內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,僅滿足于做好日常工作,無發(fā)展特色中醫(yī)?频倪h(yuǎn)期打算及近期計(jì)劃,僅滿足于目前取得的成績,盲目樂觀,缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,中醫(yī)特色專科的發(fā)展處于滯后狀態(tài),應(yīng)進(jìn)一步完善特色中醫(yī)?平ㄔO(shè)。
4、人才結(jié)構(gòu)不甚公道,人才梯隊(duì)尚未形成,專業(yè)技術(shù)職員的業(yè)務(wù)技能有待進(jìn)一步進(jìn)步。
總之我們有信心,在新的一年里,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下為衛(wèi)生院的發(fā)展建功立業(yè),全心全意為患者服務(wù)。以上述職有錯(cuò)誤之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指點(diǎn)。謝謝大家!
主任述職報(bào)告 篇6
作為老師,我始終把孩子放在第一位,除了學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)外,更把孩子的德育放在更高的定位上,用自己的言傳身教用感染孩子。作為中層,把學(xué)校的整體發(fā)展和教師的個(gè)體發(fā)展擺在前面,做好上下銜接工作。
作為分管人事、學(xué)籍、檔案和師訓(xùn)工作的責(zé)任人,最重要的工作就是做好教師招錄、職稱評(píng)審、教師注冊(cè)、新生入學(xué)、畢業(yè)生升學(xué)、學(xué)生學(xué)籍管理、檔案管理和應(yīng)用、教師十三五培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和見習(xí)期培訓(xùn)安排及協(xié)調(diào)等工作。從教師招聘、新生入學(xué)開始,再到教師職稱評(píng)審、教師資格注冊(cè)和檔案管理、檢查等工作,都有條不紊的開展了起來。師訓(xùn)工作也按事、區(qū)相關(guān)要求做好的相關(guān)的基礎(chǔ)工作。
(一)人事工作,在成人中成事
人事人事,先有人再做事。人事工作之所以重要是因?yàn)槿魏喂ぷ鞯拈_展人都是第一位的。人事的工作就是為了維護(hù)每個(gè)人的切身利益,是一項(xiàng)非常重要的工作。人事工作不能只狹隘的做好各項(xiàng)常規(guī)工作,更需要在工作中不斷探索,除了為教職員工做好服務(wù)工作,還要為每位教職員工的發(fā)展提供平臺(tái)、將一些有利于教師發(fā)展的及時(shí)發(fā)布、溝通,盡力發(fā)揮人事干部的特殊功能,以拓寬和提升全校教職員工不斷在原有基礎(chǔ)上的可持續(xù)發(fā)展。只有教師發(fā)展了,學(xué)校才能取得更好的發(fā)展。因此,從招錄新進(jìn)教師開始,做好人員的篩選、招錄工作是第一步。人員確定后,人事則需要排查教師情況,幫助教師做好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,順利的完成職稱晉升等工作。職稱晉升的平臺(tái)拓寬了,老師才有學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,學(xué)校也會(huì)進(jìn)入一種良性循環(huán)。
,我,F(xiàn)有在編教師72名,其中按學(xué)歷劃分大專1名,本科43名,研究生28名,;按職稱劃分副高級(jí)教師1名,一級(jí)教師15名。本學(xué)期根據(jù)市教委和人社局的相關(guān)文件精神,我對(duì)本校教師進(jìn)行了資格的篩選和梳理,本次我校符合一級(jí)教師職稱評(píng)審條件的教師共7位。在評(píng)審前將這部分教師召集起來認(rèn)真解讀了文件精神和本次職稱評(píng)審的變化。對(duì)于本次條件不符合的老師也耐心細(xì)致的進(jìn)行了解答。通過講解老師們對(duì)職稱評(píng)審的要求都有了清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),根據(jù)局相關(guān)要求組織評(píng)審組對(duì)這7位進(jìn)行了校級(jí)初審,最后確定上報(bào)4位老師,雖然初審的工作流程繁瑣、工作量大,但為了給年輕教師豎好風(fēng)向標(biāo),明確自己發(fā)展的方向和目標(biāo)起到了很好的促進(jìn)作用。
在以后的人事工作中,我將力求做到更加細(xì)致,根據(jù)不同階段層次的老師,制定出不同的發(fā)展建議,以便更加順利的開展工作。
(二)檔案工作,從整理到應(yīng)用
科學(xué)規(guī)范的管理檔案,是衡量一個(gè)單位業(yè)績和管理水平的重要尺度。同時(shí),日新月異的形勢(shì)也對(duì)檔案管理提出了更高的要求。檔案工作不再局限于整理、歸檔,而是要使檔案發(fā)揮更大的作用。學(xué)校辦學(xué)日漸成熟,各項(xiàng)檢查和督導(dǎo)也接踵而來。本學(xué)期我校不僅進(jìn)行了科技特色校的申報(bào)、心理合格校的申報(bào)還接受了區(qū)督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。綜合督導(dǎo)雖然以電子檔案為主,但很多過程性資料依然需要檔案材料的支持。也給檔案工作提出了更高的要求。
在今后的工作中,我也將不斷規(guī)范檔案管理工作,使檔案發(fā)揮更大的作用。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)自身進(jìn)步
作為STEm+課程的種子教師,從學(xué)校引進(jìn)這一課程項(xiàng)目起我就承擔(dān)了該課程的主教,STEm+課程所包含的知識(shí)面很廣,要求也比較高,不僅有思維訓(xùn)練、動(dòng)手實(shí)踐、還包含了一定的幾何知識(shí)、化學(xué)知識(shí)的滲透等等,所以我邊學(xué)習(xí)邊上課,上課前先就自己還有疑惑的問題上網(wǎng)查找資料并與同組的宋晨晟老師相互討論,如何才能使孩子們?cè)谶@門全新的課程中收獲更多,學(xué)的更好。讓孩子們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還拓展了思維、培養(yǎng)了邏輯性及動(dòng)手能力。為了讓學(xué)生搞清楚一個(gè)專業(yè)概念,往往需要查找大量資料,設(shè)計(jì)出簡單易懂的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生能更直觀的了解這一概念的內(nèi)涵意思,往往一節(jié)課的內(nèi)容,課前需要幾天的時(shí)間來準(zhǔn)備。
同時(shí),作為一名黨員,我也不斷自我學(xué)習(xí),不忘初心,牢記使命,也將成為我工作中的座右銘。
(四)師訓(xùn)工作,促進(jìn)教師發(fā)展
師訓(xùn)是教師快速成長的階梯,在師訓(xùn)管理工作中,我根據(jù)市、區(qū)培訓(xùn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)并結(jié)合老師實(shí)際情況不斷提醒老師們按時(shí)完成信息核對(duì)及相關(guān)報(bào)名、培訓(xùn)工作,確保能在“十三五”培訓(xùn)期間內(nèi)每位老師都能按時(shí)完成培訓(xùn)所需學(xué)分。同時(shí),也與學(xué)校積極商量校本培訓(xùn)課程,根據(jù)教師迫切需要學(xué)習(xí)提升的各項(xiàng)能力進(jìn)行有效的校本培訓(xùn)。本學(xué)期擬結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)及全員德育方面組織相關(guān)的校本研修學(xué)習(xí)。同時(shí),本學(xué)期還將組織第三年入校老師進(jìn)行說課、評(píng)課的基本功過關(guān)活動(dòng)。
存在問題與努力方向:
當(dāng)然,由于擔(dān)任中層管理人員的時(shí)間不長,角色的轉(zhuǎn)化還不充分,同時(shí)分管的條線工作有所調(diào)整,有些工作可能還存在疏漏的地方,在今后的工作中我將不斷改進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),力求做的更好。根據(jù)常規(guī)要求制定好各項(xiàng)工作的日程表把各項(xiàng)事情前置一些,留給自己更充足的時(shí)間與空間,多多上傳下達(dá)做好橋梁工作,多多提升管理能力與溝通交流能力,在反思中重建,在實(shí)踐中升華,讓自己成為一名更稱職的管理者,讓自己專業(yè)成長的更快,能更好地為老師們服務(wù)!
主任述職報(bào)告 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這學(xué)期的工作,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下,教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員,對(duì)在座的各位表示衷心的感謝!
在過去的一學(xué)期里,教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作,以身作則,較好的完成了各項(xiàng)工作。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量,及時(shí)總結(jié)改進(jìn),現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡單的匯報(bào):
一、合理分工、有序開展各項(xiàng)工作
本學(xué)期教導(dǎo)處共有3人,開學(xué)初根據(jù)3人的工作崗位進(jìn)行了具體分工,明確了每個(gè)人的工作職責(zé)。
XX:教導(dǎo)主任 主管日常教務(wù)工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓(xùn);教師績效考核;控輟保學(xué);學(xué)籍管理;貧困資助。
XX:教導(dǎo)干事 負(fù)責(zé)教師考勤、教育培訓(xùn),閱讀教學(xué),檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時(shí)性工作。
XX:教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員 負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報(bào)、信息化管理、其他臨時(shí)性工作。
二、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作、建立健全各項(xiàng)管理制度
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排,制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃,制定了課程表、作息時(shí)間表、完善并落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作。切實(shí)執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。
為確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問題,及時(shí)收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進(jìn)工作方式,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實(shí)效
開學(xué)初,教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動(dòng)責(zé)任落實(shí)到人,確保了教研活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。
在XX集團(tuán)成立后,在集團(tuán)理事會(huì)的安排下,為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一集團(tuán)內(nèi)課程設(shè)置,實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在集團(tuán)內(nèi)共享,實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,落實(shí)了集團(tuán)范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研,初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在集團(tuán)內(nèi)共享。通過一學(xué)期的實(shí)行,已初步取得了一定的成效。
四、實(shí)行績效考核、助推教學(xué)質(zhì)量的提升
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師工作積極性,提升XX集團(tuán)整體教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施目標(biāo)管理和績效管理,在教體局和集團(tuán)理事會(huì)的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法,對(duì)集團(tuán)內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。
本學(xué)期12月底新課結(jié)束后,教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,根據(jù)測試成績實(shí)行了集團(tuán)成立以來的第一次績效考核,共發(fā)放資金一萬余元資金,充分體現(xiàn)了“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測試中,各年級(jí)各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績,學(xué)校將進(jìn)行第二次績效考核,教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭將第二次績效考核落實(shí)到位。
五、規(guī)范學(xué)生管理、落實(shí)教育扶貧
本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度,確保學(xué)生正常流動(dòng)資料齊備、手續(xù)完善。做到了學(xué)生流動(dòng)手續(xù)齊全,無學(xué)生輟學(xué)。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,學(xué)籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級(jí)部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成。
本學(xué)期教育扶貧工作量大,數(shù)據(jù)多,在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過反復(fù)核實(shí),本學(xué)區(qū)適齡兒童、建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)齊全準(zhǔn)確無誤,檔案完整,確保我校本學(xué)期教育扶貧工作順利完成。本學(xué)期共核查學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口1503人,經(jīng)過細(xì)致的工作,確保每位每位適齡學(xué)生就讀情況準(zhǔn)確無誤,高質(zhì)量的完成了學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學(xué)期我校學(xué)區(qū)共有建檔立卡學(xué)生381人,經(jīng)過反復(fù)核實(shí)我校符合資助條件的建檔立卡學(xué)生共有251人(其中本縣戶籍249人,外縣戶籍2人),我校已按上級(jí)要求將資助資金按時(shí)發(fā)放到位,確保貧困資助工作順利完成。
本學(xué)期工作已基本結(jié)束,在本學(xué)期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等很多問題,在本學(xué)期工作結(jié)束后,我和教導(dǎo)處全體成員將會(huì)及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績。
主任述職報(bào)告 篇8
尊敬的專家:
上(下)下午好!我是xxx我畢業(yè)了xxx我畢業(yè)于xxx部門。專業(yè),一直在xxx臨床工作,在一年中晉升為xxx。被提升到xxx在學(xué)習(xí)期間。參加農(nóng)村的工作。
我具有較高的政治素質(zhì)和良好的職業(yè)道德,長期從事科學(xué)研究,教學(xué)和臨床工作,在臨床工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),工作盡職盡責(zé),辛勤工作,永莊負(fù)擔(dān),工作后更多嚴(yán)格要求自己,對(duì)不可治愈的疾病不會(huì)錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié)的問題,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療風(fēng)格,耐心和熱情地對(duì)待每個(gè)病人,在技術(shù)方面,掌握專業(yè)技能的專業(yè)技能,可以獨(dú)立完成本科外科,手術(shù),在科研領(lǐng)域積極參與科研項(xiàng)目,取得了一定的成果。參加xxx達(dá)到高級(jí)水平,填補(bǔ)...空缺。認(rèn)真完成學(xué)校,中學(xué)生有教學(xué)工作和護(hù)送任務(wù),認(rèn)真教授和指導(dǎo)新生的工作,以及三個(gè)基礎(chǔ)和其他培訓(xùn)。工作結(jié)果必須在部門確認(rèn)。 同時(shí)理論與實(shí)踐,擅于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)表文章交流,在專業(yè)期刊上發(fā)表十多篇文章。我知道我作為一個(gè)臨床醫(yī)生的弱點(diǎn),很少有基礎(chǔ)研究,很少有新的工作介紹和充滿空白,這正是我想做的,目前是...項(xiàng)目正在進(jìn)行中。
此外,作為臨床工作者,我注意到臨床工作的特點(diǎn),總結(jié)了發(fā)現(xiàn)的臨床工作,如xxx等等,也給大多數(shù)臨床工作者提供參考和參考。現(xiàn)申請(qǐng)推薦主任醫(yī)師。
主任述職報(bào)告 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好,時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。彈指間來到XXX中學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。回首本學(xué)期,忙忙碌碌,我們?nèi)w教師在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,通過辛勤,無私地付出圓滿高效的完成了各項(xiàng)工作。正所謂采得百花成蜜后,幾多辛苦幾分甜。
來到濱中,看著學(xué)校與原來學(xué)校翻天覆地的變化,我感覺自己來對(duì)了,我雖然已不年輕,但我也隨著年輕人一起,在不斷的讓自己成長,并且承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我擔(dān)任了九年級(jí)的班主任,在這期間即有艱辛,也有苦澀,但我收獲了幸福,因?yàn)槲业玫搅思议L和社會(huì)的認(rèn)可,在工作中,我主要從以下幾個(gè)方面去做的:
一 傾情付出,竭盡所愛
對(duì)待學(xué)生,我傾心付出,即便是相對(duì)頑劣的后進(jìn)生,我也能像家長一樣關(guān)心,鼓勵(lì)他們,最終使他們轉(zhuǎn)變過來。如;我班的叢志恒同學(xué)開學(xué)初在宿舍打架,再打群架的過程中甚至使用甩棍,孩子情緒上一再逆反,而且父母均不在身邊,是個(gè)留守兒童,我就利用課余時(shí)間與之談心,勸導(dǎo)最終使之感化轉(zhuǎn)變,成績更是出現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍英語成績達(dá)到了百分以上,這更增添了孩子的自信心。我既嚴(yán)格要求像他一樣的學(xué)生們,又耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,真誠地關(guān)心他們與他們面對(duì)面的交談,并且經(jīng)常進(jìn)行電話家訪,讓他們放下包袱,輕裝上陣,把精力放在學(xué)習(xí)上,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展。這也應(yīng)了我常說的一句話;我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要的是要學(xué)會(huì)如何做人。
二 愛崗敬業(yè),忠于職守
在教學(xué)工作中,我也兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好本職工作。
人到中年的我,身體可謂是多事之秋。腰間盤,關(guān)節(jié)炎等弄得我夜不能眠,雪上加霜的是,一天在下班的途中由于路滑,不小心摔倒致使尾骶骨挫傷,裂紋。不能動(dòng),必須養(yǎng)一個(gè)月左右,不敢仰面躺著,翻身不敢,走路抬腿也很費(fèi)勁,但是我只在家休息五天。因?yàn)槲业胗浿业陌嗉?jí),我的這些孩子,不管自己多苦多累我都堅(jiān)持出勤從不缺課遲到早退。因?yàn)橛袃蓚(gè)畢業(yè)班的孩子在等著我上課,更有一個(gè)班的學(xué)生需要我去管理。一連串的困難我都克服了,我的傷從未影響過我的教學(xué)和班級(jí)的管理工作。
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我們班展開了一系列豐富多彩的文體活動(dòng),九月份,我班同學(xué)精心設(shè)計(jì)板報(bào),手抄報(bào),使班級(jí)的德育氛圍濃厚,給學(xué)生充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。讀書角使學(xué)生博覽群書,智慧墻更是使學(xué)生睿智聰慧。充分打造出了班級(jí)的特色文化,讓每一面墻壁會(huì)說話,給學(xué)生們營造了一個(gè)溫馨的家。讀書匯報(bào)會(huì)更是使學(xué)生積極參與其中,孩子的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,有了競爭才出現(xiàn)活力。元旦聯(lián)歡每個(gè)學(xué)生都參與其中,發(fā)揮自己的特長,唱出了心聲,舞出了個(gè)性,學(xué)生在展現(xiàn)自己才華的同時(shí),更拉近了師生間的感情,當(dāng)全體學(xué)生大聲喊出,老師元旦快樂,你辛苦了,我們愛你,我真的被感動(dòng)了,感動(dòng)的想哭。千言萬語也不如這幾個(gè)字,正如同事們所說的,我們不圖回報(bào),這幾個(gè)字足矣。
每周一的班會(huì)課上,我都會(huì)給學(xué)生以鼓勵(lì),講講學(xué)習(xí)的重要性,為他們加油打氣,其實(shí)每當(dāng)看到學(xué)生學(xué)習(xí)松懈時(shí),我都會(huì)利用自己的課堂哪怕幾分鐘的時(shí)間也要給學(xué)生講講外面精彩的世界,鼓勵(lì)他們學(xué)進(jìn)去,走出去?粗鴮W(xué)生們充滿期待和向往的眼神,似乎在告訴我,老師,我們要努力,我們會(huì)努力的。除了激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí),我還時(shí)常督促學(xué)生的日常行為要規(guī)范。督促學(xué)生文明就餐,課間活動(dòng)有序,班級(jí)干凈整潔。致使班級(jí)在紀(jì)律衛(wèi)生,勞動(dòng)等各個(gè)方面獲得初步成效,我還精心培養(yǎng)了一批得力的班干部,是我的工作更是得心應(yīng)手。
十月份我們又召開濱中的第一次家長會(huì),看到家長會(huì)后的留言,我知道家長會(huì)是成功的,我們的付出得到了家長的認(rèn)可。我們也通過家長會(huì)冀校通實(shí)現(xiàn)了家和學(xué)校的溝通。真正的讓學(xué)生把濱中作為自己人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年來的班主任工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),但更多的是教訓(xùn)。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說,我很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo),家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)責(zé)任。是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。雖然工作中還存在很多不足,但我會(huì)以飽滿的熱情,求實(shí)上進(jìn)的心態(tài),帶領(lǐng)我的學(xué)生們,在20xx年中考中取得驕人的成績,為我們?yōu)I中爭光彩。
【主任述職報(bào)告】相關(guān)文章:
社區(qū)主任述職報(bào)告 -述職報(bào)告01-01
教導(dǎo)主任述職報(bào)告 -述職報(bào)告01-01
述職報(bào)告(科主任) -述職報(bào)告01-01
主任述職報(bào)告08-16
主任述職報(bào)告04-17
主任述職報(bào)告06-18
綜合部主任述職報(bào)告 -述職報(bào)告01-01