學習《教學技能》心得體會

時間：2023-04-26 11:45:34 心得體會我要投稿

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學習《教學技能》心得體會

通過對小學教學綜合技能的學習使我知道了板書的作用有:

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（一）突出教學重點與難點

教師要根據(jù)教學內(nèi)容和各學科的特點設計板書，板書的內(nèi)容通常為教學的重點、難點，并且在關(guān)鍵的地方可以標識，比如用不同顏色的筆書寫和繪畫。是圍繞教學重點和難點設計的板書，以書面語言的形式簡明扼要地再現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，深化教學內(nèi)容的主要思想，有助于學生理解和把握學習的主要內(nèi)容。

　�。ǘ┯兄诩袑W生的注意力，激發(fā)學習興趣　　

　　板書、板畫在文字、符號、線條、圖表、圖形的組合和呈現(xiàn)時間、顏色差異等方面的獨特吸引力，能夠吸引學生的注意力，激發(fā)學習興趣，并且使學生受到藝術(shù)的熏陶和思維的訓練。同時，板書、板畫使學生的聽覺刺激和視覺刺激巧妙結(jié)合，避免由于單調(diào)的聽覺刺激導致的疲倦和分心，兼顧學生的有意注意和無意注意，從而引導和控制學生的思路。

　�。ㄈ┯兄趩l(fā)思維，突破難點

　　小學生的思維以具體形象思維為主要形式，因而教學必須遵循直觀性原則。富有直觀性的板書，能代替或再現(xiàn)教師的演示，啟發(fā)學生思維.

（四）概括要點，便于記憶

　　教師的板書反映的是一節(jié)課的內(nèi)容，它往往將所教授的材料濃縮成綱要的形式，并將難點、重點、要點、線索等有條理地呈現(xiàn)給學生，有利于學生理解基本概念、定義、定理，當堂鞏固知識。（五）有助于學生梳理文章脈絡或教學內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和層次

（六）規(guī)范、正確的板書能為學生做出示范

因此,在今后的教學中應根據(jù)教學內(nèi)容巧妙的設計板書,以提高教學效率.

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