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女兒的成長(zhǎng)--教育心得
星期天去上鋼琴課之前，女兒?jiǎn)栁遥?上完課去吃百富漢堡，可以嗎?"我說(shuō)："點(diǎn)點(diǎn)，你要記住，要想吃好吃的，想要得到自己想要的，一定要通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取到。不管是媽媽給你買的還是爸爸，姥姥等買的，都不是憑你的本事賺來(lái)的。沒(méi)有意義。"女兒聽(tīng)完沒(méi)有再說(shuō)話。上完鋼琴課，受到了老師的批評(píng)。這星期沒(méi)有好好練，下周全部重彈。女兒眼淚汪汪的跟我出來(lái)。一直低頭不說(shuō)話。我知道孩子練琴這么久現(xiàn)在已經(jīng)是到了逆反期，每天雷打不動(dòng)的重復(fù)的做相同的事情，平時(shí)我也忙，每天都會(huì)打電話叮囑：作業(yè)做了沒(méi)有?琴練了沒(méi)有?.孩子已經(jīng)沒(méi)有興趣了，反而變成了一種負(fù)擔(dān)。這也是我最頭疼的事情。提起興趣現(xiàn)在是最關(guān)鍵的事情。一路我沒(méi)有再責(zé)怪她。我說(shuō)："點(diǎn)點(diǎn)，你還想不想吃漢堡包?"顯然，女兒知道今天這個(gè)心愿是無(wú)望的，她說(shuō)："算了吧，我知道你不會(huì)給我買的。"我說(shuō)："你可以自己買。"她說(shuō)："我沒(méi)錢。"我說(shuō)："那從今天開(kāi)始，我給你賺錢的機(jī)會(huì)，你的意下如何?"她說(shuō)："怎么賺?"我看她有了好奇心。頓時(shí)冒出了一個(gè)計(jì)劃。我說(shuō)："從今以后你做每一件事情都是有償?shù)摹５谝�，每天彈琴按要求完成老師布置的曲目，我付�?元錢。(我想誘惑大一點(diǎn)動(dòng)力也更大一些)(要求：哈農(nóng)練習(xí)曲：慢速1遍，中速2遍，快速3遍。一套五遍。車爾尼練習(xí)曲目每曲目5遍，音階，和弦，琶音各五遍，慢中快速，小奏鳴曲練習(xí)曲十遍)。每天這樣按要求完成每天付你5元錢。你看怎樣?"女兒的嘴張的大大的，眼睛珠子都快瞪出來(lái)了叫道："真的?"我說(shuō)："真的。這只是其中一項(xiàng)。"女兒急著問(wèn)："還有呢?還有呢?"我一看，得，靠譜，就接著說(shuō)："第二，每天按時(shí)很積極的完成作業(yè)，作業(yè)字跡工整，干凈，并且老師批示是'優(yōu)'，可以得1塊錢。"(老師說(shuō)女兒寫的字其實(shí)很有特點(diǎn)，畢竟曾經(jīng)練過(guò)書(shū)法，但就是不太認(rèn)真。做作業(yè)總是拖延時(shí)間。)女兒興奮地說(shuō)："可以，我可以做到。"我說(shuō)："有獎(jiǎng)有罰。如果以上做不到，也同樣罰五塊，罰一塊錢。這樣才很公平。"女兒說(shuō)："行。那如果我干家務(wù)了呢?"我說(shuō)："從今天起，每天中午的碗是你洗，工錢5角。掃地5角，拖地1元。如果臺(tái)面，或桌子沒(méi)擦干凈，扣2角，碗沒(méi)洗干凈扣3角錢。由姥姥監(jiān)督。從今天起，你自己的房間要干凈利索，書(shū)桌，鋼琴地面要干凈，整齊，每天保持干凈整齊，獎(jiǎng)一元，否則扣兩元。"女兒臉上的神情已經(jīng)開(kāi)始變化了，激動(dòng)的板著指頭嘴里還念叨著.忽然大叫道："媽媽，那這樣我一個(gè)月可以賺一百多塊錢了?"我趕緊趁熱打鐵鼓勵(lì)道說(shuō)："你要是有本事每件事都做到，你可以賺這么多錢。你想啊，你才八歲多，你就可以賺這么多錢了，如果你好好學(xué)習(xí)好好練琴，將來(lái)成材了，或者成為了鋼琴家音樂(lè)家什么的，你有多厲害啊。你能做到嗎?"女兒跑著跳著開(kāi)心的說(shuō)："嗯，我能做到。那我可以把錢存起來(lái)，可以做很多事情。我可不可以買自行車?"我說(shuō)："當(dāng)然可以，那是你自己賺的。(是時(shí)機(jī)教她理財(cái)了)你可以把賺來(lái)的做一下理財(cái)。你打算怎么安排呢?"她說(shuō)："我一個(gè)月用15元做零花錢，其他的全部存起來(lái)。長(zhǎng)大了再用。其中每個(gè)月存10塊錢給那些貧困的小朋友買文具。(我曾經(jīng)帶她去兒童村做過(guò)公益。)"我伸出了大拇指表示鼓勵(lì)。女兒從小就比較靦腆，膽小，不愛(ài)表現(xiàn)自己。準(zhǔn)確的說(shuō)是缺乏自信心。我想趁機(jī)鼓勵(lì)一下。就說(shuō)："還有額外獎(jiǎng)勵(lì)，你感不感興趣?"女兒好奇的說(shuō)："什么獎(jiǎng)勵(lì)?"我說(shuō)："如果在學(xué)校得表現(xiàn)得到老師的表?yè)P(yáng)，媽媽酌情給予獎(jiǎng)勵(lì)。"女兒說(shuō)："什么叫酌情?"我說(shuō)："根據(jù)情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。5元--50元不等。""啊50元?什么情況下可依得50元?"我說(shuō)："比方說(shuō)學(xué)校組織演出啊，活動(dòng)啊什么的，你積極參與，你唱歌比較好，主動(dòng)代表班級(jí)表演個(gè)節(jié)目什么的。主動(dòng)擔(dān)任班干部，為班級(jí)服務(wù)等等。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)50元。等等吧。"女兒說(shuō)："媽媽。我行嗎?"我說(shuō)："你一定行的，老師不是說(shuō)你的嗓音比其他孩子的音高，其實(shí)你真的很棒的。只要你做，你一定可以。"女兒沒(méi)有再說(shuō)話，但眼神已經(jīng)放出了不一樣的光芒.
達(dá)成共識(shí)后回家就行動(dòng)，我親自制了三張表格，記錄每天嚴(yán)格記錄鋼琴，作業(yè)，以及勞動(dòng)的完成情況。并寫有備注。還有監(jiān)督者(我老媽)。今天一放學(xué)回來(lái)，女兒更是認(rèn)真，真是開(kāi)始行動(dòng)了。回家后就開(kāi)始寫作業(yè)，并且寫的很公正。堅(jiān)持寫完作業(yè)才吃飯。然后練鋼琴，再也沒(méi)有人督促著她，自己自覺(jué)主動(dòng)的練習(xí)著，很認(rèn)真的完成了。我和老爸老媽，都開(kāi)心地笑著。老爸打趣地說(shuō)："不知道能堅(jiān)持幾天啊?"練完鋼琴，女兒就開(kāi)始拿起桌布擦鋼琴，書(shū)桌，掃地，擦地，一絲不茍地，老媽老爸都開(kāi)始豎大拇指：不錯(cuò)不錯(cuò)，今天林思含表現(xiàn)不錯(cuò)。女兒樂(lè)的臉上笑開(kāi)了花。老媽還怕我不能兌現(xiàn)我的承諾，硬是催我把錢付給女兒，女兒也很乖說(shuō)："我只要兩塊錢，那五塊錢媽媽你幫我存起來(lái)吧。"老爸說(shuō)："還是人民幣的魅力大啊."
哈哈哈哈.我的計(jì)劃第一天大告成功。靜下心來(lái)仔細(xì)總結(jié)一下，以上計(jì)劃有以下幾點(diǎn)好處：
第一，首先讓孩子明白了，想要得到什么，必須通過(guò)自己的勞動(dòng)自己的能力去爭(zhēng)取。
第二，調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)積極性，和學(xué)習(xí)鋼琴的興趣。21天可以形成一種習(xí)慣。如果可以督促她堅(jiān)持二十一天，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也養(yǎng)成了。鋼琴的進(jìn)步也會(huì)不小。再大一些，就很自覺(jué)了。大人也就少操心了。
第三，培養(yǎng)她的熱愛(ài)勞動(dòng)的美德。在家里可以承擔(dān)，養(yǎng)成了習(xí)慣，在集體中一樣可以懂得奉獻(xiàn)。
第四，孩子學(xué)會(huì)了理財(cái)，在理財(cái)?shù)倪^(guò)程中懂的了得與舍的關(guān)系。培養(yǎng)了孩子的愛(ài)心。
第五，讓孩子明白了天道酬勤的道理，付出一定會(huì)有回報(bào)。
第六，賺來(lái)的錢其實(shí)就是給孩子的，不過(guò)就是換了換位置而已。最終都要花給孩子，雖然說(shuō)是她賺走了，其實(shí)還都不是我攢著呢。嘿嘿.
父母的觀念是孩子的起跑線。一切的計(jì)劃必須付諸于行動(dòng)才會(huì)見(jiàn)實(shí)效。貴在堅(jiān)持。用心地，快樂(lè)地與孩子共同成長(zhǎng)！
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