- 相關(guān)推薦
實(shí)習(xí)生李太平心得體會(huì)－與周老師的交流小結(jié)
與周老師的交流小結(jié)在寫總結(jié)之前，首先感謝楊老師能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)能夠與嵌入式行業(yè)的專家面對(duì)面的交流。我知道，這個(gè)機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有，不是時(shí)時(shí)都有。下面就我與周老師交流的心得作一個(gè)小結(jié)。
一、 事如其人------學(xué)會(huì)做人做事
在交流的過程中，周老師還不斷的耐心的給我們講解安卓系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)（具體包括芯片的應(yīng)用、電路等），雖然有些專業(yè)術(shù)語我是第一次接觸，雖然有些電路我還不了解，但他總是很親切很耐心的講解。這足以證實(shí)周老師為人的樸實(shí)真誠(chéng)可靠親切，至少讓我感到他在不斷分享他的知識(shí)寶庫，這是無私的，用金錢都買不到的。除此之外，他還無私的給我們分享了嵌入式的發(fā)展前景以示鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我們對(duì)就業(yè)充滿信心，正是這種無私的分享，真讓我深感敬意。
二、 興趣是最好的老師-----學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
通過交流得知周老師也并非嵌入式相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，但他在言談中表達(dá)的專業(yè)程度是我在心底里由衷的感受到什么叫學(xué)識(shí)淵博，在與之交流的過程，他還迅速的翻開相關(guān)的學(xué)習(xí)資料并無私的分享他在學(xué)習(xí)過程中遇到過的困難，雖然他只是說自己剛開始走了不少的彎路，但我從他的話語中能感受到歷經(jīng)學(xué)習(xí)困難后的那種喜悅的收獲。最后他還鼓勵(lì)我們一步一步的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。雖然做成的某些東西看起來比較復(fù)雜，但只要學(xué)好每一個(gè)具體的細(xì)節(jié)就一定能攻克它，他還建議我們真正的從事嵌入式方向發(fā)展，先從基礎(chǔ)的JAVA,Linux的相關(guān)知識(shí)學(xué)起。
雖然只有短短的一次交流，留給我的卻是一次對(duì)嵌入式行業(yè)專家的無限敬仰，敬仰的不僅僅是技術(shù)，更重要的如何待人，真讓我大開眼界，我想或許這些都是一名真正的合格的工程師必須具備的素養(yǎng)��！謝謝楊老師給予我增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！
【實(shí)習(xí)生李太平心得體會(huì)－與周老師的交流小結(jié)】相關(guān)文章：
值周小結(jié)04-29
值周小結(jié)04-29
太平04-29
小學(xué)19周值周小結(jié)05-01
小學(xué)18周值周小結(jié)05-01