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新農(nóng)村建設(shè)工作體會(huì)
一、xx 村是xx 鎮(zhèn)貧困村之一，條件十分艱苦，吃的、住的、用的等各方面十分簡(jiǎn)陋，與縣直部門比、存在的差距很大。能不能吃苦，能否吃得了苦，適應(yīng)農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，是指導(dǎo)員能否指導(dǎo)抓好新農(nóng)村建設(shè)的重要前提，也是指導(dǎo)員必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。xx 鎮(zhèn)條件雖不比我想象的那么差，但在工作中我卻敢于吃苦，樂(lè)于吃苦。一是要經(jīng)得起基層工作的考驗(yàn)�；鶎庸ぷ鞅憩F(xiàn)為實(shí)實(shí)在在的具體工作，工作一開(kāi)展就要到老百姓那里去，到田間地塊中去，不但要翻山越嶺，長(zhǎng)途跋涉，還要忍饑挨餓。離開(kāi)了村鎮(zhèn)，吃飯問(wèn)題就沒(méi)有固定地方，就要根據(jù)行程和工作完成情況確定在老百姓家里，至于能否吃飽吃好，不存在選擇和挑剔，老百姓吃什么，我們就吃什么，無(wú)條件和待遇可講。并且，不管吃的怎樣，始終要記住老百姓的一片真情。自己雖然覺(jué)得條件差，但看到百姓都把最好的拿出來(lái)吃，是對(duì)我們工作的認(rèn)可和支持。二是要不怕臟不怕累。在田間地塊指導(dǎo)核桃苗栽植，需要邊指導(dǎo)邊干活，不怕臟不怕累，舍得身段干臟活，與群眾一道勞動(dòng)，向他們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使自己得到鍛煉和進(jìn)步。多與農(nóng)民群眾接觸增加同農(nóng)民群眾的感情，進(jìn)一步了解農(nóng)民群眾的心聲；在百姓家里，不必過(guò)于講究，需要隨遇而安。發(fā)現(xiàn)板凳有灰塵能坐下，發(fā)現(xiàn)有不衛(wèi)生等情況，不要當(dāng)面處理，老百姓發(fā)給我們的煙，不分貴賤，把它用了�？傊拱傩沼X(jué)得我們與他們打得攏堆，可以信賴，才有利于密切干群關(guān)系，利用開(kāi)展工作。
二、一個(gè)xx 鎮(zhèn)只有二名指導(dǎo)員，每當(dāng)?shù)街苣�，�?zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)職工都回家去了，留下我們倆個(gè)指導(dǎo)員在鎮(zhèn)上，沒(méi)有什么去的地方只能在宿舍看看書、看看電視，沒(méi)有什么娛樂(lè)活動(dòng)。離開(kāi)了繁華的城鎮(zhèn)，離開(kāi)了家里人和同事朋友到了偏僻的鎮(zhèn)上、村子，這就需要指導(dǎo)員能耐得住寂寞，會(huì)過(guò)寂寞的生活。在那里每個(gè)人的興趣愛(ài)好都會(huì)受到約束和條件制約，但能否正確選擇度過(guò)寂寞的夜晚，是指導(dǎo)員面臨的又一考驗(yàn)。有時(shí)我會(huì)躺在床上思考安排明天日程，有時(shí)則躺在床上思考農(nóng)村發(fā)展路子，有時(shí)就躺在床上
睡覺(jué)等等。久而久之，反而感到不寂寞了。先前本屬寂寞的夜晚卻變得更加充實(shí)，更有意義了。可想而知，如果玩心大的指導(dǎo)員，就住不下來(lái)安心工作。三、農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，情況復(fù)雜，困難、問(wèn)題和矛盾糾紛多，需要處理許許多多的具體問(wèn)題。而解決這些問(wèn)題的辦法不是文件政策中原原本本有的，而是需要基層干部研究決定的。這就要求指導(dǎo)員必須吃透政策，懂得法律，更重要的是要了解掌握具體情況，在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，抓住事物的主要矛盾，提出有效的更好的解決辦法。每處理一件事都要弄清楚原因和根源是什么，針對(duì)實(shí)際做群眾疏導(dǎo)工作，直到做通為止；在調(diào)解村民糾紛過(guò)程中，要抓住引發(fā)糾紛雙方的
主要矛盾。從有利用化解矛盾，增強(qiáng)雙方團(tuán)結(jié)的方面去幫助村干部出主義，想辦法。
五、存在的不足和下步工作
存在的不足：一是資源優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有很好發(fā)揮，林產(chǎn)業(yè)未做大做強(qiáng)。二是農(nóng)民增收致富途徑還不是很多。三是自己新農(nóng)
村工作經(jīng)驗(yàn)不足。下步工作：一是繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷用理論武裝自己的頭腦。二是強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展。努力開(kāi)創(chuàng)企業(yè)新局面。三是不管是新農(nóng)村工作還是自己專業(yè)技術(shù)，在今后的時(shí)間里我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好更優(yōu)的效益。
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