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讓學(xué)生擁有一顆感恩的心的師德體會(huì)
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!每個(gè)人都有父愛(ài)、母愛(ài)的故事!每個(gè)人都有對(duì)父愛(ài)、母愛(ài)的感動(dòng)!但不一定每個(gè)人都有對(duì)父親、母親的感恩!
90后的高中生雖然獨(dú)立、自主、自信,但依然自私、以自我為中心、情感淡漠,不懂得關(guān)心他人,甚至自己的父母。我要每一名學(xué)生拿出一天的時(shí)間認(rèn)真的關(guān)心父母的工作、生活或是身體,體驗(yàn)父母的辛勞、了解父母為生活奔波的不易。讓學(xué)生親身感受到每一分錢(qián)的來(lái)之不易。學(xué)生有了親身體驗(yàn)才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的理解父母,感激父母
當(dāng)班主任不到一個(gè)月,我就遇到了這樣一個(gè)學(xué)生。一天我發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)學(xué)生下午沒(méi)來(lái)上課,自習(xí)課時(shí)他來(lái)了,我把他找出來(lái)和他聊了起來(lái)。原來(lái)他是因?yàn)橹形鐙寢屨f(shuō)了他幾句在和媽媽生氣,并且一再表示媽媽的這種行為讓他很心煩,以至不能學(xué)習(xí)。我聽(tīng)后很是吃驚,就是母親多說(shuō)了幾句,就讓孩子這樣煩感,可見(jiàn)現(xiàn)在的孩子是一點(diǎn)點(diǎn)的理解都吝于給父母的,真有些讓人悲哀!我決定要借機(jī)好好教育這個(gè)孩子。我了解了他父母的工作狀況,他的父親是開(kāi)車(chē)跑線的,母親不工作就為了給他陪讀。我對(duì)他說(shuō)父母每天既要面對(duì)工作上的壓力,處理工作中的各種矛盾,又要擔(dān)心孩子這一天的吃喝及學(xué)習(xí),父母要心煩的事更多,可父母從不會(huì)把這種情緒帶給孩子,不想因這些事影響孩子的學(xué)習(xí)。
進(jìn)行了一番思想教育后,我給他一天的假,要他跟父親跑一天的車(chē),跟著賣(mài)票,體驗(yàn)一下父母的一天是怎樣過(guò)的。第三天他回來(lái)上課時(shí)給我?guī)?lái)了一封很深刻的檢討書(shū),詳細(xì)檢討了他的錯(cuò)誤,并且表示要好好改正自己的錯(cuò)誤?吹轿业倪@一教育方法初步取得了成效我很欣慰,F(xiàn)在的孩子真的需要對(duì)他們多進(jìn)行親情教育、感恩教育。后來(lái)的班主任工作中我盡量利用一切可利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,如對(duì)住校生要求他們利用周末對(duì)父母感恩,幫父母干些力所能及的活;每天多與父母嘮嘮嗑,跟父母說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)班級(jí),說(shuō)說(shuō)同學(xué),讓父母多了解他們。
隨著物質(zhì)生活的日益豐富,學(xué)生拿著父母的血汗錢(qián)擺闊顯富,互相攀比,上網(wǎng)成癮不與父母交流等不良生活習(xí)慣,成為擺在當(dāng)代學(xué)生面前的新問(wèn)題。班主任在思想道德體驗(yàn)教育上應(yīng)該抓住這一問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情景或開(kāi)展一些實(shí)踐活動(dòng),讓他們真實(shí)的體驗(yàn)和感悟勤勞節(jié)儉、自尊自愛(ài)、量入為出的生活方式和高雅的生活情趣,并轉(zhuǎn)化成健康的生活習(xí)慣,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,理解父母。網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生帶來(lái)了全新的世界,讓學(xué)生原本閉塞的生活圈子豁然明朗,學(xué)生們從中學(xué)到了豐富的知識(shí)。但學(xué)生們無(wú)法把握自己的行為,很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔。上課精神萎靡頹廢,無(wú)心學(xué)習(xí)。我讓學(xué)生搜集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,在開(kāi)班會(huì)時(shí)讓學(xué)生自己闡述,通過(guò)學(xué)生的討論與辯論讓學(xué)生能正確利用網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)這些探索心靈式的體驗(yàn)教育,使每位學(xué)生變得自信、樂(lè)觀、明理、感恩、上進(jìn),為自己的人生目標(biāo)努力。
在中國(guó)五千年的文明史里,“孝”早已成為了中國(guó)人衡量某個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)古語(yǔ)說(shuō):百善孝為先,孝子人人敬。中國(guó)的傳統(tǒng)文化歷來(lái)把兒女對(duì)父母的恩情視為比天高、比海深的事,忘恩負(fù)義,天理不容! 是父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們長(zhǎng)大成人。雖然父母不能給予我們金錢(qián)、地位、名譽(yù)、豪宅,或者是美麗的容顏,但他們給了我們這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法替代的最最重要的東西——生命!
因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上,我們可以享受陽(yáng)光,呼吸空氣,盡情放歌,自由奔跑,品嘗著生活的甜美;因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上,我們可以體會(huì)冬日的暖陽(yáng),秋日的豐碩,夏日的激情,春日的婀娜,飽嘗大自然給予我們的饋贈(zèng);因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上,我們追尋著生活的夢(mèng)想,憧憬著未來(lái),可以展示自我,施展才華,解讀活著的內(nèi)涵,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè);因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上,我們充盈著豐富的感情,體會(huì)到人生的真誠(chéng)。
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