享受愛師德體會范文
還記得小的時候,別人問我的理想是什么,我總是會豪不猶豫的告訴他:“我長大了,要當(dāng)一名老師。”那時的我對教師這個職業(yè)充滿了羨慕和崇拜。而現(xiàn)在的我,真真切切的站上這三尺講臺時,才真正感悟到這其中的酸甜苦辣。
暑假中的一天,當(dāng)我還在睡夢中時,接到了指導(dǎo)老師的電話,要我下午去學(xué)校參加新老師培訓(xùn)。聽到這個消息,本來滿滿的睡意全部消失了,這意味著,我要正式的成為一名老師了。激動不已!
我被學(xué)校安排教一年級的語文,兼寄宿班班主任。我想學(xué)校這樣安排,肯定是對我充滿了信心的。我的心情無比歡樂,我的心理充滿了期待與憧憬。然而現(xiàn)實往往是殘酷的,一年級的班主任工作并不是我想象中的那么簡單,開學(xué)不到三周,我面對了各種各樣的挑戰(zhàn)。
作為一名寄宿班的班主任,任務(wù)本來就要比走讀班重。何況我?guī)У倪�是一年級。面對這些剛從幼兒園畢業(yè),第一次離開父母參加集體生活的孩子,這時的我不僅僅只是一位老師了,也許更像一位媽媽。雖然我還未做媽媽,但是當(dāng)我面對可愛的小朋友,面對一張張渴望愛的面孔時,老師就是媽媽的感覺,就會不自覺的冒出來了。
記得孩子們剛到校的那個晚上,幾乎每個小朋友都是眼淚汪汪的,有的是大哭大鬧,抓著媽媽的手不肯放;有的是眼淚鼻涕一大把,口里念念有詞;還有的坐在小床上一個人哭的很傷心。說真的,當(dāng)時的我看在眼里也是疼在心里。這么小的`小朋友習(xí)慣了有家人的陪伴,一下子讓他們離開親人的懷抱,來到一個陌生的環(huán)境,教室、老師、小朋友沒有一個是他們所熟悉的。膽子大點(diǎn)的小朋友讓爸爸媽媽先走,說自己可以做好小學(xué)生,但是看到其他的小朋友不停的哭,也禁不住抽泣起來!而比較內(nèi)向的小朋友,就是老師哄著騙著,仍然是哭鬧不止。我們班有個叫凌睿的小朋友,剛來的那天晚上,他表現(xiàn)的很勇敢,第一個要媽媽走,說自己會努力學(xué)習(xí)的。
但是從正式上課的第一天起,到第二周,沒有一天不在哭的,而且常常是上課的時候,不顧老師講課,放聲的號啕大哭,哄也哄不住。他這么一哭,每天都要帶動幾個小朋友。說實話老師也有心煩的時候,但是當(dāng)我看著一張張傷心的面孔,聽著一聲聲“我要媽媽”的呼喚聲時,我的心又被濃濃的愛意包圍起來了。是啊,一個六歲的孩子懂什么呢?如果是我自己的孩子我會忍心讓她這樣哭嗎?所以盡管每天上班真的很累很煩,但是當(dāng)我面對著一張張可愛的、對我充滿信任感的臉龐時,心很快就融化了。我每天晚上等孩子們睡著了才離開學(xué)校,表現(xiàn)好的寢室,我還會給他們講故事,下課了和他們做游戲······
轉(zhuǎn)眼兩個星期很快就過去了,現(xiàn)在一些比較外向的小朋友已經(jīng)能夠愉快的和我談心了。
我想接下去的日子應(yīng)該是我實實在在的教他們學(xué)本領(lǐng)的時候了!作為一名新教師,在教孩子的同時,也是自己不斷學(xué)習(xí)和完善的過程,還有很多的“本領(lǐng)”要向我的師傅,我們學(xué)校的每一位老師討教學(xué)習(xí)!所以未來的日子是我和我的小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起努力的日子。我相信努力總是會有收獲的。希望通過我們大家的努力,不僅能讓我們的孩子真正的學(xué)到本領(lǐng),也讓我自己有更高層次的進(jìn)步!
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