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我的叔叔于勒讀書體會
今天,我們語文組糜峰老師開了一節(jié)課《我的叔叔于勒》,聽后想簡單說一點觀感。
首先,我覺得糜峰老師的這節(jié)課從設計上來看,教學目標明確。小說的教學本就應該把握情節(jié),體味人物形象,這一點上,本節(jié)課充分實踐了這一點,積極引導學生理解曲折的情節(jié),并能適時點撥其所蘊涵的深刻意義。整個課堂教學的流程中,學生學習的積極性和主動思維的品質得到了充分的調動和提高,從這點上來將,我認為無疑這節(jié)課是成功的,但這節(jié)課在分析人物形象的特征時,如菲利普夫婦的性格特征:自私、貪婪、勢利、冷酷、庸俗、惟利是圖、金錢至上等。
此結論性的話語,不宜過早在多媒體上展示,是否可以通過學生對文本中富有個性化的語言品位,在研讀的過程自然得出,這里我覺得在教學過程應作為重點多花些時間,此處如果學生深刻領會的話,主題我想也就水到渠成。學生理解起來,就不成問題,這是我個人的一點不成熟的建議,不知當否,敬請同仁批評指正!
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