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環(huán)境與職業(yè)健康培訓(xùn)的心得體會
昨日分局為了進一步加強環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系標準的理解,提高各部門對環(huán)境和職業(yè)健康標準的掌握和運用,更好地開展環(huán)境與職業(yè)健康安全管理工作特舉辦了一期環(huán)境和職業(yè)健康安全風(fēng)險管理體系培訓(xùn)班。
在短短的半天的培訓(xùn)中真的讓我獲益良多,我本以為在如此之短的時間中是不會培訓(xùn)到什么內(nèi)容的,但是結(jié)果出乎我的意料。xx老師形式多樣,幽默風(fēng)趣的講課讓我們這些參培人員有了興趣,原本感到枯燥無味的培訓(xùn)課程頓時覺得妙趣橫生。課堂上xx老師采用了大量的工作、生活中是例子來論證、闡明原本枯燥無味的理論,讓我們極易理解個中含義。在講到PSI的時候,老師采用公式、圖表的方法讓我先理解其中含義,然后再結(jié)合自己的生活事實,列舉了一段打麻將老是輸?shù)睦,讓在座的各位聽的興趣盎然。通過老師打麻將老是輸?shù)睦,讓我們很容易的接受了什么是PSI,了解到了人從出生的那天起他的情緒、智力及體力就按照一個周期變化,這也就解釋了生活中為什么有一些時間,我們?yōu)槭裁磿械接行⿻r候自己的情緒、智力及體力會有不同程度的異常。
同時,老師在講解到人的行為危害時同樣用了生活的例子來解釋自然的傾向。讓我們了解到其實我們身體存在很多的缺陷,在躲險行為中原來我們有50.7%的可能性是向左邊躲避的了,而向右邊只有28.5%,呆滯不動的也就只有20.8%。培訓(xùn)課上,老師還舉了一個有趣的例子,妻子教訓(xùn)丈夫的例子:當妻子要教訓(xùn)丈夫的時候我們可以利用自然行為傾向來教訓(xùn)他,先用右手虛晃一槍,然后再殺個左手的回馬槍,這樣丈夫就會有50.7%機率向左躲避,這樣就可以準確的教訓(xùn)到自己不老實的丈夫了。如此一來,課堂上頓時又是一陣歡樂,大家都學(xué)得興致勃勃的。
課堂上輕松愉快的氣氛活躍著整個培訓(xùn)課程,在輕松愉快之余我們也學(xué)習(xí)到了不少東西,這個培訓(xùn)讓我們在工作和學(xué)習(xí)中如何識別出身邊環(huán)境的危害,從而營造出一個和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
這是基礎(chǔ)性的工作,猶如一基礎(chǔ)性的語言,這是其他一切工作以及工作體系運轉(zhuǎn)的標準,使得大家在基礎(chǔ)體系中有一個共同的“基礎(chǔ)理論”認識。特別是在分局風(fēng)險體系建設(shè)達標的情況下,可以說是上下均有壓力,相信這次培訓(xùn)會讓分局的工作體系推進更加順暢。
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