陪孩子健康成長的家教心得
陪孩子成長只有一次，想要孩子健康的成長就顯得尤為重要了。作為一年級的孩子，正處于人生的起步期，在生活中做家長的我們必須有意識的去引導孩子，引導孩子形成好的意識，引導孩子形成好的習慣，引導孩子接觸一些好的事物，只有基礎打好了，孩子才能茁壯的成長。結合孩子生活中的一些實例，跟大家分享我的一點做法。
培養(yǎng)孩子的責任意識
早上起床時，對著睡意朦朧中的兒子我喊道：“起床了，起床了，再不起來遲到了會扣分的。”聽到“會扣分的”幾個字，兒子一骨碌從被窩爬了出來，匆匆忙穿上衣服，新的一天就這樣開始了。孩子上了小學之后，孩子開始慢慢有了一定的責任意識。從學校老師手中領到的校標、帽子、桌布等等這些和班級分數(shù)掛鉤的東西，孩子格外重視，回到家里一定先把這些東西放在固定的地方，免得臨上學時匆忙出錯。
剛入學的孩子很看重班級榮譽，對班級里的事情非常關心，我們可以不斷的了解班級里的情況，從這一方面來引導他——培養(yǎng)孩子的責任意識。
培養(yǎng)孩子的自主意識
國慶節(jié)期間，家里要搞一次小規(guī)模的裝修，于是開了家庭會議，會議需要解決的問題有兩個：1、孩子臥室的床要更換，換成什么樣的合適。2、家里準備貼上壁紙，孩子屋子該如何布置。這兩個問題都和孩子有關，于是會議最終決定讓孩子自己拿主意。一家人先去選床，孩子在我們的陪同下，在眾多的床品中最終選了上下層的子母床。后來新床搬回家后，孩子上上下下非常開心，嘴里不斷喊著“我要住上鋪，真好玩！。”臥室里的'壁紙，最終由孩子選中了快樂時光中的藍色小魚，看著四面墻壁上的小魚圖案，孩子一次一次的做著手勢：“哦，我要吃魚！”進出屋子時總是快樂伴在左右，時不時的喊上一句：“我的床不錯吧！我的小魚漂亮吧！”眼中滿是自豪與喜悅。
孩子開始有了自我意識，可以自己做主的事情就盡可能讓他自己拿主意，不能事事再由父母包辦了，這樣以來，孩子的自主意識就會越來越強的。
培養(yǎng)孩子的讀書意識
星期天，一家人去了新華書店。看書的人很多，按照事先的約定，上了小學之后，幼兒園時喜歡看的動漫書就不能再往家里買了，實在想看就去新華書店閱讀。少兒類書架旁早已聚集了好多看書的大同學，孩子在書架旁走來走去，看著別人在認真讀書，自己也不好意思大聲說話了。在幼兒書架，他先是翻看漫畫書《迪迦奧特曼》，后來又看了漫畫書《鎧甲勇士刑天》，我則在旁邊的少兒書架上翻著適合孩子讀的書本�？煲x開書店時，我跟他說：“媽媽這有幾本很有意思的書，你可以從中選出一本我們帶回家去�！蓖瑫r我有意識的從中選了幾段孩子可能感興趣的內容當場給他讀了起來，孩子想讀書卻又不得不走，最終選中了《一年級的小豆豆》，同時對《二年級的小朵朵》念念不忘，我答應孩子讀完了這一本下次就可以去買了。
孩子開始步入一年級了，我們可以給他推薦一些和他的生活情形很相近的書進行引導，彩色拼音讀本很適合他們的，一方面可以豐富孩子的生活，一方面也讓孩子對生活充滿了向往。
孩子的世界是豐富多彩的，想要陪孩子健康成長，作為家長的我們一定要多觀察、多思考、多努力。
李老師，有什么不妥之處，請多指教!
李老師：
孩子遇到了你，是他的幸運！
孩子很喜歡你，我們很欣慰！
把孩子交給你，我們很放心！
謝謝你為孩子付出那么多！
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