學生干部培訓心得(精選22篇)
我們有一些啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學生干部培訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生干部培訓心得 1
伴著夕陽的余輝,20xx年xx月xx日,為期兩周的《—年度機電學院學生干部培訓》終于落下了帷幕。此次培訓共開課五堂,五堂課分別是由對學生干部工作深有研究的曾德生、王君剛、楊柳青和馮景華等老師主講。每一堂課都精彩非凡,贏得了在場聽眾雷鳴般的陣陣掌聲;每堂課下來,“聽君一席話,勝讀十年書”之感概便涌上心頭;每一堂課中主講老師發(fā)人深省的探索,都如一盞明燈,照亮著我學生干部的前行之路。
為了這次培訓,機電團總支老師和機電學生會學生干部揮灑了不少汗水,投入了不少心血。幸好,這次培訓給了參加培訓的學生思想上一定程度上的洗禮。培訓結(jié)束后,我也時;匚吨髦v老師的精彩講課,同時,也時時刻刻在思考和反省著自己的學生干部歲月?傮w說來,學生干部要求八個字:內(nèi)煉素質(zhì),外塑形象。
第一、高效的行動能力。
行動能力又包含了策劃與組織能力、執(zhí)行能力、合作能力和決斷能力等。沒有行動,一切都是空談。大道理誰都懂,可是要把它嚴格的實施,卻要求一定的毅力和魄力,歷史上也不乏夸夸其談而不干實事如趙括等之徒。我們不能做“言行的巨人,行動的矮子”。要做就得言行如一,思想統(tǒng)帥行動,行動提煉思想的人。行動過程中,我們要從大局出發(fā),高度定位于集體的利益,整合資源全盤考慮而不能顧此失彼,“撿了芝麻,丟了西瓜”。當我們內(nèi)心呼喚著我們該干什么就馬上做好,不該干什么就堅決不干,孰輕孰重,我們必須了然于心?旃(jié)奏的社會要求我們干事講求效率和速度。贏得了時間就贏得了主動權。我們要從想上把“拖拖拉拉”“推三阻四”的壞毛病斬草除根,養(yǎng)成干事雷厲風行、干凈利索的工作作風。
第二、快速的學習能力。
人人生而平等,而為什么人和人之間卻存在如此大的'差距呢?就是因為學習能力的差距,“學習如逆水行舟,不進則退”。別人領悟力強,學習能力強,進步就大。學習能力強則要求我們必須充分調(diào)動“聰”中的耳朵、眼睛、嘴巴和心四種器官,耐心傾聽,細心觀察,小心體會,才能快速成長。學習無處不在,世紀是知識化、信息化社會,是終身學習型社會。學習,永遠不晚。
第三、靈活的溝通能力。
語言是我們?nèi)祟愄赜械,也是最有效最常用的溝通工具。面對不同的場合、時間和對象,則說不同的話題,所謂“見人說人話,見鬼說鬼話”也即如此。溝通講究技巧和方式,最重要的是:做一個認真的傾聽者、尊重他人及他的意見、設身處地為別人著想。溝通帶給我們思想上的交流,生活上的體驗,角色上的互換,讓我們聽到看到感受到別人對生活的態(tài)度。
學生干部培訓心得 2
20xx年4月15—19日,我有幸作為旅游文化與地理科學學院的學生干部代表參加了由校團委,校學生會組織的學生干部學習。老實說,在學習開始之前我還是有一些不以為然的,認為自己作為一名學生干部,做的還算可以。但經(jīng)過5天4堂課的學習,在4位老師深入淺出并極有針對性的的教導下,我逐漸而且深刻地認識到了我在之前學習工作中的不足,甚至錯誤之處。幾天的學習讓我獲益匪淺。
第一節(jié)課《讓“學生干部”生涯成為永不褪色的青春記憶》,我覺得這節(jié)課的內(nèi)容實際上向我們闡明了作為一名“學生干部”的意義所在。網(wǎng)上有一個段子是這么說的,一個老太太對年青人說:當你不去旅行,不去冒險,不去談一場戀愛,不去嘗試沒試過的生活,只是每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,干著我80歲都能做的事情……你要青春有什么用?
沒錯,作為一名正值青春年少的大學生,如果在我們最美好的歲月里,沒有做一些讓我們青春無悔、一些能讓我們熱血沸騰、一些當我們老去時還能津津樂道的事情,這樣我青春又有何意義呢?
我們選擇了成為一名學生干部,就是選擇了經(jīng)受歷練,承受壓力。作為學生中特殊的管理者、領導者、教育者,作為管理者、領導者、教育者中特殊的學生,我們首先要明確自己的定位,只有找準了位置,才能做好事情。老師教導我們,作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。要摒棄功利色彩,掌握不同的工作方法,切實提升自己的能力。誠然,一個班級、一個院系、甚至一個學校正常運行,都離不開學生干部的默默工作。只有這樣,才能做到老師所講的“注重大局,講求實效,忌形式化,吃苦耐勞,爭當魅力學生干部”。
第二節(jié)課《如何做一名優(yōu)秀的學生干部》,這節(jié)課因為我們班有4+1籃球賽所以我請假了,后來我補做了筆記,發(fā)現(xiàn)老師的講解與我們當前的學生干部生活結(jié)合的十分緊密,簡直可以當做模板教科書來使用了。
通過老師的筆記,我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們學生干部就要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們學生干部就要有十分細心,每一次會議都作到會前作好充分準備,會議有記錄,會后有總結(jié),每一項活動都作到事先有策劃,事后有總結(jié);“三心”之中責任心最重要,一個學生干部沒有責任心,那么他們不把他們的本職工作放在心上,心情好時,干一下,心情糟時,放著不管,實行“拖字訣”,這樣的干部絕對是不稱職的。我在擔任學生干部期間,準備一本工作筆記,將工作安排好,有條不紊地開展工作,盡量做到“今日事,今日畢”,如果工作被其他重要事情耽擱,也應該盡快抽出時間完成。
最重要的.,學生工作雖然重要,但作為一名學生,我們的本職工作還是學習,切不可因為工作而耽誤、甚至荒廢了學習,一定要合理安排時間。作為一名優(yōu)秀的學生干部,成績優(yōu)秀和工作出色是缺一不可的。
第三節(jié)課的學習讓我更加明確了作為一名學生干部的價值,和如何實現(xiàn)學生干部的自我價值。
作為一名學生干部,在更多的時候,我們不僅僅代表的是我們個人,而是代表的一個班級,一個院系,甚至一個學校。同時作為同學們中的先進分子,我們不僅要起到模范帶頭作用,更要對周圍同學的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的正面影響。我們應當關注時事,明確使命,肩負起一個新時代大學生應有的義務與責任。在大學生涯中努力打磨鍛煉自己,為將來走上為人民服務的崗位打下堅實的基礎。
最后一節(jié)課《學生干部應該具有哪些素質(zhì)》,最后從學生干部的內(nèi)在修養(yǎng)上為這次的干部學習做了總結(jié)——由學生干部的自身開始,到學生干部的自身結(jié)束。其實這次的培訓的核心就是增強學生干部的戰(zhàn)斗力,強化學生干部的自身修養(yǎng)。
因此,我們必須以身作則,只有自己做到了,才能去影響周圍的同學,起到模范帶頭的作用。無論是政治素質(zhì),思想素質(zhì),干部都必須先干一步,只有這樣才能成為一名能服眾的學生干部。
從去年9月份進入黃岡師范學院起,我在老師的栽培和同學們的信任下一直在不同的崗位擔任職務。在班級上我擔任了班長,同時也加入了院學生會,而且還參與了社團。并且在不同的崗位上都做出了一點小小的成就,這使我的虛榮心有些膨脹,也就難免出現(xiàn)一些工作方法和工作態(tài)度上的問題。在培訓之前,我并未認識到這些問題的嚴重性。幸而,通過學習,我意識到了之前的不足和問題所在,在今后大的學習生活中會努力克服改正,爭做一名合格優(yōu)秀的學生干部.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!我會在今后的學習工作生活中努力改正自己的錯誤,逐步地完善自己,更好地為大家服務。
學生干部培訓心得 3
xx月xx日,我系開展了學生干部培訓班,每周一次,為期7周,于12月11日結(jié)班。雖然短暫,但效率挺高,且這次培訓班的舉辦得到了全系師生的積極響應,在提高全系學生干部素質(zhì),營造系良好的學術氛圍上發(fā)揮了重要的作用,勢必會在學院內(nèi)樹立良好的口碑。
本次參加培訓的是來自本系團組織,學生會組織,共青團團主要負責人和班級內(nèi)的學生干部。集中培訓是一種很好的交流形式和交流機會,對提高同學們對學生干部工作的認識,推動學校學生工作持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展有重要意義。對于率領全體青年學生追求遠大理想、培養(yǎng)優(yōu)良品德,學習文化知識、投身社會實踐的過程中發(fā)揮著重要的表率作用。
培訓班的第一天,是徐主任給我們講解。他談了培訓的目的以及對我們廣大的學生干部在今后學習工作中指明了方向,強調(diào)了學生干部是具有學生身份的特殊領導者,教育者和管理者;學生干部是具有領導者和管理者身份的特殊學生。闡述了校學生組織的.現(xiàn)狀和類型及學生組織的功能,學生干部角度定位及要求,學生工作的流程及方法等。并指出了我們存在的問題。以及如何做人、如何樹立服務意識等。讓我們對培訓班的開展有了初步認識。
之后一周至鐘主任給我們從如何理解學生干部的工作精神;如何認清自我、改正自我、完善自我;學生干部應具備哪些條件等;工作精神主要從團結(jié)、奉獻、務實、進取精神等方面進行了闡述;如何認清自我、改正自我,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和優(yōu)點、糾正不良習慣,塑造完美人生及完善自我、全面發(fā)展三方面進行了闡述。學生干部應具備熱心、能干“合群”。
接下來的幾周學習是由系里各領導、老師以生動的表達方式給我們上課。值得一提的是,朱老師教了我們許多如何與人交流的技巧及發(fā)言的方法,很實用。
最后一周是由王老師以談心交流的形式給我們上了一課。主要從熱愛生活、珍惜友情及孝順父母三個方面進行了闡述。通過《稻香》《同桌的你》及《人生第一次》讓我們對這三方面有了更深入的了解。明白了,面對生活要知足常樂,微笑的面對生活的每一天。從許多小故事、小情節(jié)中讓我們知道了友情的可貴及親情的無私。
在這里,我衷心的感謝學校對我們系開展此次學生干部培訓班的支持、感謝系領導及各老師給我們講的每一堂課。使我受益匪淺......
通過本次培訓,廣大學生干部受到了思想上的教育,更加明確了各自的工作職責和目標。同時,廣大學生干部都紛紛表示將積極配合系里做好學生工作,帶動全系學生為評建爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)建設文明和諧校園貢獻自己的一份力量。
而就我個人而言,本次培訓班使我知曉作為21世紀建設人才的當代學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發(fā)展本領,能夠?qū)彆r度勢,與時俱進。要有預見力,自我更新,自我發(fā)展。這就要求我們在校學生不僅必須具有扎實的專業(yè)知識,有基本的學習能力,能應用學過的知識來分析問題和解決問題,稱為高層次的復合型人才;而且必須具有自身調(diào)控能力,能夠適應21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應,也就是不僅要能科學地認識世界,更重要的適應外部世界。認識世界很重要,適應世界更重要。不能適應世界就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。通過本次短暫但非常有意義的干部培訓學習,我受益匪淺。可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認識和行動方法。雖然這次培訓的時間是短暫的,但給我的影響卻是永久的。
學生干部培訓心得 4
至今還記得冉書記在學生干部培訓課上說過的一句話:“學生干部成長的三步曲管理、服務、成長!庇纱丝梢,管理是一個學生干部成長的前提,而作為一個學生干部,更應要立足自身,從大局出發(fā),學會尊重人、管理人、并服務于人。我自20xx年10月開始擔任班級生活委員以來,一直立足于自身崗位,并不斷的完善自己,針對本次學生干部的培訓,我主要結(jié)合自己的工作實際,從以下幾個方面來說明學生干部培訓對我們自身基本素質(zhì)提升的影響,以及談談可提高自身能力和素質(zhì)幾點建議。
一.學生干部的作用及內(nèi)涵:
首先,學生干部應該是一個學院大學發(fā)展中的重要力量,而且還應是學生實現(xiàn)自我管理的中堅力量,相當于已成為歷史中被我們念叨的黃埔軍校中的學員、延安抗大、以及中央黨校中的學子,它具有著神圣而光榮的青春光環(huán)。
其次,作為一名學生干部,我覺得還應具備學習管理和學會管理的能力,能獨當一面,有所為,有所不為的一個特殊管理群體。
從管理學上來說,這就必須要具備作為一個領導者的角色。而這就需要我們平時的積累了。
王國維在《人間詞話》中針對自古以來成大學問、大事業(yè)者提出治學三步曲:“一是引用晏殊在《蝶戀花》中的名句‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路’,以此告誡廣大學子要勤奮刻苦,甘于寂寞;二是引用柳永《鳳棲梧》詞中的名句‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’說明我們應虛懷若谷,身懷堅韌不拔之志;三是再次引用辛棄疾《青玉案元夕》中的佳句‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’隱喻我們應博覽群書,推陳出新!碑斎唬自捳f活到老,學到老,針對管理來說也是需要一步一步慢慢積累起來的。拿破侖說過:一頭獅子帶領一群綿羊,能打敗一頭綿羊帶領著的一群獅子。我們作為學生干部,作為風口浪尖上的創(chuàng)新者,我們除了處理一些瑣碎的日常的班級事務之外,還應多學習管理。
作為一名學生干部,一名初學的管理者,首先要明確自己的工作內(nèi)容及工作任務,除了具備決策、組織、指揮、管理之外,還要時刻注意自己的位置和地位,所謂站的高,看得遠就是這個意思,明確主導和支配的地位,相對性的看問題。
在學生干部培訓課中我具體將作為一個領導者和學生干部的作用總結(jié)為一下幾個詞匯:凝聚、帶動、決策、組織、檢查、橋梁、紐帶(服務意識)等。
俗話說不想做將軍的士兵不是好士兵,我們不僅要團結(jié)人、帶動人,還要學會會用人。平時多記錄積累一些經(jīng)驗,多觀察辨析,并借鑒運用到自己的管理體系中來,同時還要保持良好積極的人生態(tài)度,勝不驕敗不餒。我將這一傳統(tǒng)繼續(xù)秉承下去,并在以后的工作中不斷完善,服務更多的同學。
二.學生干部在團隊中的作用及問題剖析:
關于團隊,自然界中有最著名的例子,一個是“螞蟻軍團”,一個是“雁文化”。所謂團隊,從字面意思來看,“團”是一“口”加一“才”;隊是一“耳”加一“人“。從這幾個方面單獨看“團隊”的.意思,必須要具備“溝通、聆聽、知識、和作為一個人的基本素質(zhì)”。作為團隊,我們也不陌生,但作為一個高效的團隊來說,它就要必須具備以下幾個方面的基本特征:有目標、有專業(yè)的技能、能信任、有共同的信念、順暢的溝通、談判的技能、有領導、以及一些其他條件。具備這些,才能組成一個團隊,具備這樣條件的團隊才是一個真正意義上的團隊。這里就又談到團隊角色的問題,一個團隊中大致一般都有以下這幾種角色:實干者、協(xié)調(diào)者、推進者、智多星、外交者、監(jiān)督者、凝聚者,以及完成者和領導者。然除了具備這些基本條件之外還是不夠的,還要有良好的團隊協(xié)作能力和溝通能力,首先語言、文字、符號方面的差別不能相差太大。這樣才能在以后的發(fā)展中有可能臨憑四海,惠澤千商。
這也就要求我們要學會放低自己的姿態(tài),學會忍受,學會和氣融合,正如得到領導的青睞一樣,我們要學會遵守規(guī)章制度,學會與人共事、上班不做私事,當一天和尚撞一天鐘,多為單位考慮著想,同時要制定一個自己的長遠目標,穩(wěn)定自己的工作心態(tài),積極心態(tài)、認識自我、了解自我、掌控自我。通過學習,我清楚認識到一個優(yōu)秀大學生必須要具備以下的這幾種心態(tài):感恩、雙贏、寬容、老板、積極、學習。學會情緒管理,明確具有可操作性和靈活性、有明確步驟的時間管理。
此外,綜合這近兩年擔任學生干部及一些學生活動以來的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)學生干部中存在著一些這樣的問題:缺乏活力、動力,部分學生干部之間缺乏合作能力,帶頭作用和引導作用不明顯,因而缺乏一種魄力。綜上所述,及在培訓課上學到的知識來說,作為一個當代大學生的學生干部,除了能做一些事之外還應要具備以下素質(zhì)和能力:
政治素質(zhì)、知識素質(zhì)(包括自然科學、社會科學、文學藝術等)、能力素質(zhì)(如組織和創(chuàng)新能力);同時還應具有較強的綜合表達能力、嚴密的組織活動能力、協(xié)調(diào)平衡能力,心理調(diào)控能力,而且還應正確處理好老師、同學的關系,不能唯下,在其位,謀其政。
通過干部培訓班的學習和各位老師的指點,我清晰了自己的立場和位置,更將以往的學生工作綜合起來加以完善,而且對于我以后的道路更提出挑戰(zhàn)和機會,而且作為一個學生干部就應該成為同學中政治上的核心、組織上的凝聚、道德上的表率和學習科研道路上的標兵作用,同時也讓我更明白了這樣一個道理:一項事業(yè),一門學問,一個天地,一種生活。這次干部培訓讓我收益頗豐,更成長了許多,我將帶著這些收獲不斷的改進自己的工作,力爭在自己合適的位置上作出非凡的成績,做好一個學生干部的工作,更好的走向明天。
學生干部培訓心得 5
為期兩天的文學院學生干部培訓結(jié)束了,雖然時間不長,加起來只有四節(jié)課,但聽完四節(jié)課后的心得體會還是頗多的,特別是對于做好學生干部這個問題有了更深一步的了解。
在聽完院領導的課,特別是汪建老師關于“學生干部的基本素質(zhì)和工作藝術”的報告,我對學生干部有了更新的認識,也對如何做好學生干部有了自己的一點體會:
作為學生干部,說明我們首先是學生,既然是學生,那么我們的天職當然是學習,學生干部首先在學習上做好表率,也只有先把學習搞好才能談把班級工作做好。
其次,在搞好學習的前提下,學生干部應該有較強的工作能力,學生干部要想出色地完成各項工作任務,就應不斷增強領導才能,提高能力素質(zhì)。能力素質(zhì)包括很多,其中最主要的有以下幾個方面:
、沤M織能力。
各項活動的安排要由學生干部組織策劃,學生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學組織起來,合理安排,充分調(diào)動每個人的積極性,把他們的活動協(xié)調(diào)起來,團結(jié)互助,擰成一股繩,為共同目標的實現(xiàn)而努力,保證決策的順利實行,這就需要有較強的組織能力。
⑵決策能力。
決策是領導行為的基本功能,領導行為的效果,依賴于決策的性質(zhì)。學生干部應根據(jù)學校布置的中心工作,結(jié)合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況,找出關鍵問題所在,權衡利弊,及時做出有效可行的決策。
溝通協(xié)調(diào)能力。這也就是汪建老師所說的工作的'藝術。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程,是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協(xié)調(diào)能力,如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學以及其他組織和群體建立密切的關系,為開展各項工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境,擴大視野,開拓思路,做好各項工作。
學生干部應除了應該有較強的工作能里素質(zhì)以外,更重要的是要有良好的思想素質(zhì),它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì),作為學生干部是社會主義接班人中的先進分子。曾所以作為學生干部要始終保持堅定的信念,清醒的頭腦,正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學。保持校園、社會乃至國家的穩(wěn)定。另外,學生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對我們普通學生影響很大,高尚的道德情操是我們學生干部吸引、感召、引導人的內(nèi)聚力。
俗話說“其身正,無令則行,其身不正,雖令不行”,學生干部更應以身立教,為人榜樣,把我們的同學緊緊地吸引和團結(jié)在我們周圍。同時還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感,自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義,明確自己所肩負的重托,增強責任意識,保持旺盛的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),積極工作。有很多學生干部在大學期間基本上都入了黨,這就更要求我們時刻嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,提高自己的理論素質(zhì),升華自己的思想。例如:沒事去獻獻血,做做義工,幫助有困難的同學。雖然這可能被某些同學嗤之一笑,認為是做作,但是絕大多數(shù)學生會默默的佩服你。
短暫的的培訓課結(jié)束了,感受更多的是慚愧,在作為學生干部的的一年多時間里做的還遠遠不夠,沒有盡到一位班長職責,在剩下的一年的時間里,希望通過自己的努力能夠為班級、為學校的評估工作盡自己的一份力量。
學生干部培訓心得 6
本人十分有幸參加了院學生會的學生干部培訓課.培訓涉及學生干部及社團干部的培訓資料,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質(zhì)有了更深的認識。而作為一名學生會干部,在此,我重點就學生干部工作體會作一下匯報。
這次培訓使我對以后的素質(zhì),工作以及學習,生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的.干部。
幾位前輩津津樂道,傳授寶貴經(jīng)驗給我們,知無不言言無不盡,感受了前輩的熱情與關愛的同時,我也學到了很多難得的東西,能夠說是站在巨人的肩膀上看世界了。
我們此刻在鍛煉的正是做事,做人的潛力。在老師們的精彩演講中,我學會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前必須要有充足的準備,必須要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但必須要多接觸,必須要有職責心。學會了“嚴于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己必須要嚴格,作為一名學生干部,更要以身作則。做一件事必須要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,務必要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最完美的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學生干部。
首先,作為團學干部,要有必須的個人潛力。
一、組織潛力。
學生干部作為學生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動群眾的潛力。
二、表達潛力。
作為學生干部,經(jīng)常碰到制定計劃,寫總結(jié)及各種材料,無良好的文字,語言表達潛力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對同學進行思想教育,沒有良好的表達潛力,更是難以勝任的。
三、收集處理信息的潛力。
作為學生干部,應及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達。透過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進而盡快找到解決問題的方法。因此,學生干部應深入同學當中,與同學打成一片,廣泛聽取同學意見。
另外學生干部還需要具備社交潛力和團結(jié)協(xié)作潛力,因為學生工作不是依靠一兩個同學就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。來到大學,我們的任務與目標就變了。作為一名大學生,更作為一名學生干部,我們需要多種素質(zhì)。師哥告訴我們,要樹立大局意識,群眾觀念,要有服務意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有職責意識。雖然很多時候,學生工作與學習或者是自己的事情有沖突,但作為一名合格的學生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎樣配得上“干部”二字呢?而我自己認為,職責意識是最重要的。只有內(nèi)心職責心強,才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學生干部。
學生干部培訓心得 7
本次干部培訓給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,是我對學生干部的性質(zhì)有了更深的認識,在此,我重點就此次干部培訓心得體會作一下匯報。
此次培訓使我對以后的素質(zhì)、工作、學習以及生活都有了更加明確的方向,而這些決定了一個學生干部如何成為一個受老師及同學歡迎的干部。
張龍老師圍繞“如何做好一名學生干部”的話題,結(jié)合自己多年學生科工作的.經(jīng)驗,在“育人”的大背景下就“概念、角色、素質(zhì)、路徑”四個重要詞組向?qū)W生干部們傳輸了許多寶貴的經(jīng)驗和意見;胡鋒吉老師告訴學生干部們不應過分執(zhí)著,要學會壓力的紓解與轉(zhuǎn)移,明白“認識你自己,勿過分,自恃者必毀”的道理,充分關注個人與集體的內(nèi)心建設。
我總結(jié)此次培訓,總結(jié)出以下心得:學生干部要具備的素質(zhì)中,首先“德”要合格,因此學生干部要比一般的同學要有更高的政治覺悟,敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。其次,學生干部更應具備一定精神,包括:奉獻精神,創(chuàng)新精神。第三,要成為一名有威信的學生干部,不僅需要工作出色,學習也要優(yōu)良,因此作為學生干部,不僅需要學好專業(yè)知識,還要廣泛涉獵關于管理、心理、交際等其他方面的知識。第四,學生干部既有春風得意,躊躇滿志的時候,但也有工作不被同學理解,支持和收到嘲諷打擊的時候,這就要求學生干部擁有良好的心理素質(zhì)。
此外作為一名學生干部,需要有良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。
另外,在工作方面,個人能力很重要,它決定著學生干部的工作效率。因此學生干部必須具備組織能力,表達能力,信息收集和處理能力。在學習方面,學生干部歸根到底還是學生,應以學業(yè)為重。正確處理學習和工作的關系,學會統(tǒng)籌兼顧,提高效率,做到兩不誤雙豐收。
最后,在生活方面,作為學生的帶頭人,當然要樹立一個良好的榜樣,關心同學的生活,做到從學生中來到學生中去。
這就是我本次干部培訓的心得體會,相信通過此次培訓,我能更好的提升自己。
學生干部培訓心得 8
為了進一步提高政法學院學生干部的綜合素質(zhì),加強學生干部自身的修養(yǎng),我院連續(xù)舉辦了幾期的學生干部培訓。深圳大學劉志山老師的《研究與寫作》,為我們的科研道路指明了方向;黃日干老師提出“三個對接”的工作理念,讓我們深刻認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性;李傳珂書記的“人性假設論”,教我們?nèi)绾芜\用經(jīng)濟學、管理學的道理,為人處世;盧燕老師的“外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)”,讓我們學會了學禮、懂禮、守禮;龍妮娜老師的《主題班會的策劃與組織》,為我們?nèi)蘸笾黝}班會的開展出謀劃策。這幾期的干部培訓,都讓我們受益匪淺。
從小學到大學,一直都有機會擔任班團干部,學生干部經(jīng)驗可以說相對豐富,但是,中小學很多時候,學生干部也是掛著的旗號,真正得到鍛煉的機會也很少。到了大學,自從擔任分團委學生會學生干部和大三的班長后,覺得職位上的職責并不是先前單純地想得那樣,而是一份責任、一種擔當,有時候壓得你喘不過氣來,卻又“欲說無門”,但是有時候也收獲一種快樂,一份成長?赡苓@就是所謂的“魚和熊掌不可兼得”吧。
基于這幾期的學生干部培訓,我認為,做好一名優(yōu)秀的學生干部必須要做到以下幾點:
一、過硬的自身素質(zhì)
我個人認為的自身素質(zhì)包括思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)。一名優(yōu)秀的學生干部要敢于爭先,為自己做出的承諾負責,做到言行一致。端正自己作為一名學生干部的心態(tài),在思想上為自己的立上旗幟的標桿,影響并帶動周圍的同學。注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。借黃日干老師的話說,要培養(yǎng)六種能力,即學習力、思想力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、調(diào)適力、領導力。在六種力的引導下,追求卓越、開拓創(chuàng)新、敢想敢做。要具備良好的心里素質(zhì)。當過學生干部的同學都清楚,當自身所要處理的工作與自身學習、涉及到利益的同學發(fā)生矛盾的時候,我們面臨的的不何止是“兩難”境地,我們該如何解決矛盾,如何調(diào)節(jié)自身的心態(tài)。這需要我們有過硬的`心理素質(zhì),用自我疏導的思想政治教育方法來對自身進行疏導。實在難以解決,應及時尋求老師、同學的幫助。所以說,過硬的心理素質(zhì)是前提。
二、團隊精神
每一個學生干部,都從屬一個集體、一個團隊,同時,是一個團隊的領導核心,對整個團隊的發(fā)展起著推動作用。假如,作為一名學生干部的你,沒有把團隊的發(fā)展列入到你自身的職責中,只管忙乎自己的個人瑣事,那么你的職位也只是擺設之用,對集體沒起到任何作用,甚者,還給團隊成員起了“模范帶頭作用”,對一個團隊來說,是及其危險的。作為一名下班黨員,在團隊精神這一塊,我深有體會。我所帶的班級,了解到先前因為某些班委個性太張揚,每次班級活動意見一提出,就很難回籠統(tǒng)一,最終不了了之。一個學年下來,班級的集體活動少之又少。在班委這塊意見都難以統(tǒng)一,可想而知,班級幾十號人,想統(tǒng)一意見何其難。了解情況后,對個別同學進行思想教育,班級情況才有所好轉(zhuǎn)。所以,要構(gòu)建一支和諧的團隊,不僅要有堅強的領導班子和健全的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),更重要的是作為團隊的學生干部把心擰成一塊,齊心協(xié)力,共筑和諧團隊。
三、奉獻精神
俗話說“有付出必有回報”,但又有人說“付出了不一定有回報”。大家都知道,學生干部是一個勞心勞累的活兒,有些活兒,別人未必看到,但你著實做了,卻受到批評,你覺得很委屈,你想頂撞,卻又不敢;有些工作明明是幾個人的事,最后卻只有你一個人在做,你覺得不公平,卻不敢當面說出來……這些心理歷程,相信每個做學生干部的同學曾經(jīng)有過。但是,作為一名學生干部,我們從聘任這個職務開始,就應該做好心理準備,秉著一顆全心全意為師生服務的心,做好自己的本職工作。奉獻他人,其實,收獲最多的還是自己。在這個過程中,你的工作能力得到了鍛煉,你的交際能力得到了提升!百浫嗣倒迨至粲嘞恪,在奉獻中播散自己的青春激情,服務同學、造福他人。
四、要有遠見
要有遠見是針對主要的學生干部而言的。作為團隊的領頭羊,在起到帶頭作用的同時,為了團隊的發(fā)展前景,要學會利用你敏銳的目光去放寬你自身的戰(zhàn)略視野,審時度勢。作為負責人,你要在布置任務前有預見性,不僅要考慮到操作的可行性,還要想到此舉可能會帶來的后果。身為班長,我覺得我自身在這方面表現(xiàn)得有些糟糕。接到任務的時候,沒有及時地去尋求集體的幫助,沒有積極發(fā)揮集體的作用,并且對該事件沒有一個很好的規(guī)劃,更不用說去預見它的未來。在這個方面,不僅是我,還有更多的學生干部帶頭人都應該好好反思該如何組織好自己管轄范圍下的成員,思考接下來的路該怎么走。
這幾期的學生干部培訓,給正值大三的我上了一堂生動翔實的課。借用秦老師的話“聽君一席話,勝讀十年書”。雖然在學生干部這條路上可以說是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但是,如果不接受系統(tǒng)的培訓和學習,永遠也不清楚自己到底在哪方面存在缺陷。希望每個學生干部在不斷的學習和反思中收獲成長,不僅要做好一名學生干部,還要朝著做一名優(yōu)秀的學生干部進發(fā),盡情揮灑學生時代的青春。
學生干部培訓心得 9
回首往昔,中文系黨員工作及干部工作雖然做的有條不紊,扎扎實實,但是還是存在一定的漏洞,干部的責任心有待提升,干部素養(yǎng)有待加強,工作方面創(chuàng)新的力度欠缺。為了進一步貫徹學校“三位一體”育人方針,中文系黨組織于20xx年3月3日在b-202教師對黨員以及主要班干部進行了集中培訓,目的是為了落實學校的相關政策,加強干部的素養(yǎng),培養(yǎng)干部的責任意識。
此次培訓主要是針對干部做人與做事方面的相關事項,人的一生,最難做到的莫過于認識自己。難有三點:首先意識不到認識自己的意義何在,所以就不會主動地去認識自己;其二:把認識自己停留在認識自己的性格特征的表層上,而不是認識自己的心理與內(nèi)心世界;第三:不能公正地認識自己,只看自己正確的一面,而不去看自己缺失的那一面。
認識自己,就是回望人生;赝约鹤哌^的路、做過的事、思想成長歷程及人生的軌跡。其目的是通過認識自己,糾正偏頗,以求正途,減少失誤,更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點與長處。這倒是無可厚非,只有肯定自己,那樣才能鼓舞自己的斗志和信心,朝著確定的目標去奮斗、去努力。然而,只看成績與優(yōu)點,對自己的缺點與短處視而不見,漠然置之,久而久之,就會忘乎所以,唯我至尊,一意孤行,誰的意見也聽不進去,就會自覺不自覺地做出不合情理乃至錯誤的事,輕則給自己的人生蒙上一層陰影,重則使自己的人生旅途出現(xiàn)挫折或危機。
人生走過的路,有直的,有曲曲彎彎的;有弧線式的,還有折線的;有陽光大道,也有羊腸小路。人在一路坦途時,就有好心情、好心態(tài),就擁有一路放聲的歌,也許連自己都沒有想到,就奇跡般的福從天降,賜予一個又一個的驚喜。此時,要緊的是,切莫被喜悅或耀眼的光環(huán)沖昏了頭腦,說話無遮攔,做事失去準則,到頭來,使自己成為成功或榮譽的犧牲品。有些人的命運處于波折或坎坷之時,心態(tài)失衡,以至于思想迷茫,精神恍惚,做事便失去了理智,行為出現(xiàn)了偏頗。也就是這個原因,再次釀出禍端,才有了禍不單行之說。
古話說的好:靜坐常思自己過。倡導人們能經(jīng)常地來個回頭望,反省自己,其實也就是認識自我,經(jīng)常地調(diào)整自己的心態(tài),及時發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的`不足與缺點,找出根源,加以克服,端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時,不要氣餒,不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境,更應高揚生活之帆,追求柳暗花明的那一村!
一路走順時,學會約束自己的言行,且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲,要看到任何事物都有它的兩面性,高處不勝寒嗎!也許就是因為有了高高在上的地位,所以就有那些忘乎所以的人,一念之差,跌入底層,或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處,倒想著過平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位,閑暇或夜靜之時,經(jīng)常地反省自己,也許就能隨時發(fā)現(xiàn)自己的偏激與狂傲,或裸露出心靈中那一絲陰暗,一個激靈,驚醒了自己,而加以修正,也許就避免了悲劇的發(fā)生。
學會認識自己,說白了也就是學會做人的道理。不斷地總結(jié)自己,使自己做事更有理性,思維與行為更合乎情理與常態(tài),路走得不要偏激。在不同的環(huán)境,不同的條件,不同的時期,不斷地調(diào)整自己的心態(tài),在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的位置,以適應社會的需要。人的一生具有多樣性,大多是平平常常。細想開來,仔細品味人生,真應了人們長說的一句話:平平淡淡才是真!幸福不在于富裕,充實不在與位高。享受內(nèi)在的快樂,精神世界的充實,才是人生的真諦。
我們不應該把鎖人與做事分隔開來,應該看到這二者是辯證統(tǒng)一的,你做人的態(tài)度在很大程度上決定著你做事的態(tài)度,從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應該樹立良好的世界觀與人生觀,認真對待做人與做事。
本次培訓使我明白了做人與做事的重要性,人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己,嚴于律己,恪守做人的原則。在以后的學習工作中,我們應注重這方面的培養(yǎng),爭取達到人生的升華。
學生干部培訓心得 10
從班干部培訓班舉辦到此刻已經(jīng)有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關系,去開展工作。自己的職責在那里等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:
一、提到認識:
干部就要有服務意識,在每次服務同學的時候總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)潛力:
人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當班干部。
三、強化職責:
要學一樣愛一行。要有勝任潛力。
四、起好作用:
1、榜樣工作
2、骨干作用
3、橋梁作用。
學院的杜書記說的對,我是學生,首先我要定好主角,要有自我管理的潛力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務,每一點都想把我們這些干部培訓成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學工辦陳主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的主角,我們是學生,但又不同于學生。上星期劉院長的弟子規(guī)解讀讓我們學到了很多,讓我們更加明白我們的班干部的重要性。
劉院長的要求
1、樹理念,強意思。
2、有批判,取精華。
3、重實踐,端品行。
字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我明白我自己的`重要性和作為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。
細節(jié)決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們務必別人付出更多,所有的困難與挫折我們務必堅強的應對。我們深信:“有壓力才有動力!痹趬毫χ形覀兤床^斗,揚起期望的風帆,駛向成功的彼岸。
不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班干部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務同學,服務班級。
作為班干部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一齊維護一個和諧的班級關系,在共同學習中挑戰(zhàn)自我,超越自我。
學生干部培訓心得 11
對于每次學生干部培訓,我都是抱著萬分的激情和認真的態(tài)度來學習的,因為我覺得如何讓自己成為一名合格的學生干部這一方面的知識正是我所欠缺的,從劉志山老師的“研究與寫作”到龍妮娜老師的“主題活動的組織與策劃”,我都受益匪淺。其中最讓我感興趣的就是黃日干老師關于“和諧團隊的構(gòu)建”這一板塊的認識。
20xx年11月10 日我有幸參加了政法學院團校暨班主任學生干部培訓班的開班儀式,此次會議的主題是由黃日干老師主講的關于“政法學院學生工作理念與和諧團隊構(gòu)建”方面的問題。對于作為學生的我在大學期間深刻地體會到了學生工作理念和和諧團隊的構(gòu)建對一個班級建設的重要性,所以我非常認真的對黃老師所講的內(nèi)容做一些筆記,特別是一些重點的知識點,因為我認為老師的知識對我們來講就是一筆很寶貴的財富
黃老師從政法學院學工辦的總體框架來展開了此次會議,會議上黃老師談到了我院學工辦的總體目標是:圍繞學校和學院的中心工作,著眼于培養(yǎng)社會合格接班人和優(yōu)秀建設者,同時也強調(diào)了我院的精神“追求卓越,崇尚精神,團結(jié)協(xié)作,拼搏奉獻”,以便更好地實現(xiàn)三個對接:“理論與實踐的'對接、學校與社會的對接、學業(yè)與職業(yè)的對接”。當然對于我院的要求,也許我的能力有限,但是我還是會盡自己最大的努力為學院的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。此外黃老師還提出了“構(gòu)建和諧團隊”這一重要話題,當然這也是我最感興趣的。對于構(gòu)建和諧團隊,黃老師從團隊的概念、團隊精神、團隊精神的重要性和實現(xiàn)團隊精神的標志等這幾個方面解釋了構(gòu)建和諧團隊的重要性,其中也特別強調(diào)在這過程中我們應該需要注意的一些問題。
對于黃老師的這次講話,我學到了不少課本上沒有的知識,特別是對于團隊建設這一塊,因為我個人認為在大學的四年里,能讓你最有感觸的,回憶最深的莫過于你所在的班級,而如何利用你有限的大學四年時光里盡自己的努力建設出一個團結(jié)和諧的班級,讓你隨時隨地都可以為你的班級而感到驕傲卻是我們大學生遇到的一個難題。然而對于班級的建設,最重要的一步就是要增強班級的凝聚力,而這也是我一直困擾的。因為一個班級的同學來自不同的地方,生活習慣或者是性格方面難免會存在一些小摩擦和小碰撞。而如何解決這些問題時刻都在考驗著一個學生干部的能力,所以如何在學好自己的專業(yè)知識的基礎上有效地建設一個和諧的班級是鍛煉一個學生干部的必經(jīng)之路。對于如何在學好自己的專業(yè)知識的基礎上做好自己的學生工作,經(jīng)過我這三年來實踐鍛煉并結(jié)合黃老師所講的要求,我總結(jié)了一些經(jīng)驗:首先就是要定位好自己的位置,盡可能不要做出越權的行為。因為當你做出這一行為的時候,對你的直系上級是一種不尊重的表現(xiàn),同時也會招致其他同學的厭惡;其次就是要擺正好自己的工作態(tài)度,坦蕩樂觀,積極配合上級的工作。因為有時候上級分配給你的工作會過于繁重或者是過于簡單,這時候你就要正確調(diào)整好自己的心態(tài),工作過于繁重或是過于簡單都不是上級對你的不重視,而是對你心態(tài)的一種鍛煉;最后就是要做到與員工之間和諧相處,互相尊重,互相謙讓。因為一個團隊里最主要的成員絕對不會是領導者或者管理者,相反的是處在大多數(shù)階層的員工,一個好的團隊建設絕對離不開員工的支持,只有與員工形成一個良好的人際關系才能調(diào)動員工工作的積極性,從而提高一個團隊的工作效率;當然還有最為重要的一點,那就是要使員工內(nèi)部形成一個良好的工作氛圍。當然我在這里所說的也許更像是一個企業(yè)或團隊的管理,但是我個人認為這些同樣適用于一個班級的建設,因為一個班級就像一個小的企業(yè),一個小的團隊,而學生干部也只有真真正正地做到了這幾點,才能有效地建設一個團結(jié)和諧的班級,真正有效地增強班級凝聚力。
雖然我知道我自己的能力有限,但是不管前方的困難有多大,我都會積極面對,努力會構(gòu)建出一個團結(jié)而和諧的班級而努力。最后我送給現(xiàn)在正在為班級建設而煩惱的學生干部一句話,“世上無難事,只怕有心人”,只要我們學生干部用腦做,用心做,我相信同學們一定可以看到我們的努力和心思,我相信我們一定可以構(gòu)建出一個讓我們大家都值得驕傲的班級。
學生干部培訓心得 12
一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知:本周六周末早上九點在9#A教室舉行團學生干部培訓,請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信,我的心里憤憤不平:“學生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
首先聽到的是主持人得介紹:為了進一步提高我校學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了團干部培訓大會。
通過這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導了方向。相信通過這次學習,都能明白作為一個優(yōu)異的班干部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班干部!加油!
經(jīng)過參加新生班干部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。
在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的.,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性,以恰當?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
一、扎實的專業(yè)知識。
丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、思想積極要求上進,不斷提高同學們的開拓意思。
作為一名學生干部,應該端正學習態(tài)度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去!胺菍W無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。
要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經(jīng)常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
三、要有責任心和領導能力。
在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。
在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。
而領導能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情。∪欢熑涡囊彩亲钪匾囊稽c,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹立為學生服務的意識。
服務意識是學生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
五、要高標準的要求自己。
學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學生,但又不同于學生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學習與工作的關系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學的角度出發(fā),貼近同學、做貼心人,注意學習、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。
1、樹理念,強意思。
2、有批判,取精華。
3、重實踐,端品行。
大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。
這次活動有個重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會影響別人對你的關注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總人都有他的特色、優(yōu)點,都有值得你去學得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。
雖然自己在以往擔任學生干部的過程中學習和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這次培訓班學習,使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現(xiàn)了一名當代理工學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優(yōu)秀班干部。
學生干部培訓心得 13
經(jīng)過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的打算。
優(yōu)秀學生干部的兩個條件:
。1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展,服務熱情,有很強的工作潛力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,有起碼的政治素質(zhì)
即要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動用心地學習各項方針政策,關心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。對于我自己來說,由于諸多原因,消息比較閉塞,對國家的實事政策了解不夠,對世界格局沒有深入了解,我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識面。
第二,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)
做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,持續(xù)勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。透過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的職責和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,持續(xù)良好的精神風貌。
第三,注重自身潛力素質(zhì)的培養(yǎng)
包括分析問題的潛力、調(diào)研潛力、組織領導潛力、語言表達潛力、自制潛力以及創(chuàng)新潛力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第四,要具備良好的心理素質(zhì)
要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說“好事多磨”,要做好一件事,務必具備個方面的心理素質(zhì),我會有良好的心理準備,堅持不屈不撓的應對困難的作風。
第五,加強自身的專業(yè)素質(zhì)建設
不僅僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會“有知識沒文化,有學識沒修養(yǎng)”。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識
團隊精神是一個群眾是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在潛力,更加高效的`完成任務。
1、我將監(jiān)督并協(xié)調(diào)各部門工作,溝通學生會各基層組織,通過各種行動讓學生會能夠有條不紊地運做起來,使得各部門之間到達最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有好處的活動。
2、工作要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的主題。我們將要不斷的創(chuàng)新,吸取各系學生會的管理方式,在此基礎上創(chuàng)出與本系實際狀況相適應的管理制度,才能不斷發(fā)展。
3、組織好本系的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高我系學生會在學院的影響力。
4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。
5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好學生會里的每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
學生干部培訓心得 14
經(jīng)過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由楊老師講授的“學的表率,行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺,讓我進一步認識到:
作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學生服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,善于合理有效地表達和維護同學權益。另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì),指點江山的能力潛質(zhì),高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。
學習是學生的第一要務,作為學生干部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,占取信息制高點,拓展知識面,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學生干部應該掌握的工作方法:
一、少說多做。
恪守少說空話,多干實事的原則。學生會是一個“自我管理,自我服務,自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領同學們,贏得同學們的信任。
二、虛心向他人學習。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,在實際工作中,我們學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。
三、學生干部對自我角色的定位。
學生干部的前提和基本是學生,“干部”對于我們來說只是一個機會:一個可以為同學服務的.機會,一個可以鍛煉自我能力的機會。所以,作為學生干部首先應該放正自己的位置,作為學生干部都應該有一個信念:事情要么不做,要么就認真去做。
作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協(xié)作意識,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景。
學生干部培訓心得 15
在徐書記的培訓下,學生干部的培訓知識,讓我了解到學生干部的工作任務,角色定位,具備的能力。除此之外,我對學生干部的基本素質(zhì),團體精神及獨立創(chuàng)新的能力等重要因素也有了進一步思考和理解。
一、角色定位
1、學生干部是一座橋梁,一頭連著領導和老師,另一頭連著廣大學生們。
2、學生干部是一面旗幟,永遠走在最前面,不斷尋找為同學們服務的陣地,保護同學們利益。
3、學生干部須樹立思想,全心全意為同學們服務,樹立無私奉獻精神,隨時為同學們服務,樹立勤勞奮斗的毅力,準備為同學們服務。在這次培訓中我體會到更接近于現(xiàn)實,印象也最深刻,它就像一個打禪鐘,隨時敲響我的角色定位。
二、工作任務
學習是根本,工作是其次。我要再工作和學習里統(tǒng)籌兼顧,還要提高自己效率,珍惜時間就是金錢。作為學生干部要自主學習,還要引導同學們?nèi)ブ鲃訉W習。因此,我常常警告自己要自學,要積極思考,創(chuàng)新自我,提高自己綜合素質(zhì),這樣我才能更好為廣大同學們服務。
三、具備的'能力
學生干部必有成真務實的作風。我是一名會計,在我工作與學習必有嚴謹干練,公平公正,恪守信用得精神,也要有組織設劃協(xié)調(diào)的能力,較強語言的表達能力和自信能力,更要有承受和克服困難的能力。可知,我了解了雖然學生干部不可能做到十全十美,但學生干部是同學們優(yōu)秀代表,是同學們的楷模。在這方面上,我要加強再加強努力達到一名優(yōu)秀學生干部。
四、基本素質(zhì)觀
素質(zhì)是人所具有的良好風氣,是靈魂和方向的信念。俗話說:心中的觀念是最好餓體現(xiàn),你的心態(tài)是你真正的主人。在價值觀,世界觀,戀愛觀這三大觀中,戀愛是人必經(jīng)之路。而愛情是美好純潔的感情,是無私奉獻的精神,是忠貞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名學生,是祖國其中一個的棟梁,須有事業(yè)高于愛情,但更要保持愛情的純潔性。因此,不管什么樣的愛,我一定要做到心中藏著愛,常懷感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。
五、團結(jié)賦予的新概念
在培訓中,我體會到團體已不是單一的組織概念,應該說是組織性,連貫性,合作性和全局性德合體。我來介紹我的看法:
1、組織性:說到組織很容易讓我們想到紀律,因為每個組織都有自己的紀律,紀律它是立足的根本,也是團體外在形象的表現(xiàn),并且是大家能理解和互助認同的概念。
2、連貫性:就團體工作的流程看,團體中每個成員都是一個環(huán),就像奧運的五環(huán)相互連貫。如:前臺工作離不開后臺操作。
3、合作性:這是團體的實質(zhì)性問題。它和連貫性有一定的互通之外,也要求團隊各成員做好自己的工作,并且在這個基礎上有所提高的合作效率。
4、全局性:每個團員都有自己的戰(zhàn)略,而全局性是戰(zhàn)略不可缺少的因素。我們作為學生干部必須要把長期目標和短期目標進行合理搭配,統(tǒng)籌安排,為廣大同學們提供更好的服務效率。
滿腔熱情的培訓讓我激動萬分,我知道,再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情,而重載參與,敢于表現(xiàn)才是開在成功之路上的鮮花。在面對失敗,我都會用微笑對待,因為我知道,笑一笑沒什么過不了的坎,顯然,這次失敗,但我獲得經(jīng)驗。用微笑面對挫折,會讓我作為一名學生干部是一種榮幸。
學生干部培訓心得 16
為進一步提高我校學生干部的綜合素質(zhì),樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,校團委召開的學生干部培訓交流會于6月21日準時拉開帷幕。此次學生干部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋資料之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學的表率,行的楷模”專題培訓中更是受益匪淺,讓我進一步認識到:作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動身邊的人,同時也要樹立為學生服務的意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,善于合理有效地表達和維護同學權益。
另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì),指點江山的潛力潛質(zhì),高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念,懂得說話的基本藝術等,以求個人和群眾的最大化地實現(xiàn)。
學習是學生的第一要務,作為學生干部要注意各方面的學習,這就要求我們的學習工作要有激情,有耐心,有職責感。在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習,占取信息制高點,拓展知識面,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓中我還明白了學生干部就應掌握的'工作方法:
一、少說多做。恪守少說空話,多干實事的原則。學生會是一個“自我管理,自我服務,自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學生干部在同學面前務必嚴格律己,說了就必須要做到,要求別人做到的自己必須要做到,用自己的行動去帶領同學們,贏得同學們的信任。
二、虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,在實際工作中,我們學生干部必須要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學生干部對自我主角的定位。學生干部的前提和基本是學生,“干部”對于我們來說只是一個機會:一個能夠為同學服務的機會,一個能夠鍛煉自我潛力的機會。所以,作為學生干部首先就應放正自己的位置,作為學生干部都就應有一個信念--事情要么不做,要么就認真去做。
作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要“三心”,即耐心,細心和職責心。同時也應具備團隊精神和協(xié)作意識,團隊精神是一個群眾是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在潛力,更加高效的完成任務。
透過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的職責和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們必須能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風景。
學生干部培訓心得 17
此次學院開設了學干部培訓課,我非常有幸的參加了我系部10屆學生干部培訓課。經(jīng)過了一周的學生干部培訓之后,讓我充分體會了當一名合格學生干部的重要性,同時也讓我更加充實了自己,讓我學到了許許多多課堂上學不到的知識,學會了,明白了許多做與做事的道理,為此我深感榮幸,并且讓步我受益匪淺。
我深刻地體會到了,應該要協(xié)調(diào)好工作與學習之間的關系,應該好好學習,把理論知識學好,應該充分利用時間,提高效率,不應該把學習的時間放在工作上。要真正做到學習與工作兩不誤,做到學習和工作雙豐收,關鍵就是要提高效率,做到事半功倍的效果。
作為一名學生干部,最基本的就是要以身作則,首先自己的要先做好來,做到要責人,必須要先責已,因為自己的的一舉一動會影響到身邊的每一人,在生活中,在學習中時刻都要自我約束,展現(xiàn)好學生干部的優(yōu)良形象,起到帶頭模范作用。不僅僅自己要做好,而且要帶動周圍的同學,在各方面呈現(xiàn)出一種良好的氛圍,學工處的`處長也提到:學生干部主要在于服務同學,要從小事做起,做事情要認真,負責地去做好。我們應該具備有責任感,調(diào)動我們的主觀能動性。從而提高綜合素質(zhì)和各方面的能力。要從真正意義上做到學習,理論,實踐相結(jié)合。
其次,作為學生干部必須要有良好的素質(zhì)。端正的行為作風。作為一名學生干部要通過不斷的學習,不斷的實踐從而提高個人的綜合素質(zhì)。在學習中,在工作中國都要以認真的態(tài)度對待。行為作風要端正。紀檢主任也說過要:堅定信仰,廉潔修身,要同一切不良的行為,不良風氣作斗爭,預防腐敗現(xiàn)象,應該提倡反腐敗。要通過教育,制度,監(jiān)督來反對腐敗現(xiàn)象。
另外,作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。對工作要有耐心和細心,在做事情前要充分做好準備。做到工作前有計劃,有打算,工作中細心負責,工作后有總結(jié),當然在策劃活動時,應該發(fā)揮我們的想象力。應該提倡創(chuàng)新精神,不要跟風隨潮,應該把活動做得有特色。當然個人的力量也是有限的。應該是有團隊合作的精神。告集體的力量。要有集體榮譽感?傊凶灾、創(chuàng)新、有思想、有特色、有團隊合作精神。這樣才能把事情做得更好更出色。
雖然學生干部比其他同學付出很更多。承擔著更大的壓力。面對更多的挑戰(zhàn),但我堅信,有付出就會有收獲。相信這段做學生干部的歷程將成為我人生中的一筆財富。
學生干部培訓心得 18
作為班級的學習委員,也是學院團委的成員,我很榮幸的參加今年的學生干部培訓。雖然培訓只是兩天,而我又因為緊急事情沖突只參加了一天的培訓,但就算是一天的培訓,也讓我得到了很多平時沒有注意,但卻非常重要的知識。我覺得這次的培訓中學到的知識對我的往后的學習工作都會產(chǎn)生重大的影響。這次的培訓,讓我對學生干部有了一個全新的認識。
作為學生干部,在處理班級事物時要對所組織的活動負責,對同學們的各類事情負責,因為身為學生干部必然會接觸到涉及同學們利益的事情。作為學生干部,在處理班級事物時要對所組織的活動負責,對同學們的各類事情負責,因為身為學生干部必然會接觸到涉及同學們利益的事情。
要做好學生干部的工作,其實要做的.還有很多。如徐麗老師提到的工作能力方面,對于學生干部就十分重要!工作能力包括分析問題能力、組織領導能力以及活動的創(chuàng)新能力。作為學生干部就要學會主動分析,迅速反應及工作嚴密。
雖然學生干部的工作很重要,做好學生干部的工作也能得到很多的鍛煉,但是我們不能把精力全都花在學生干部的工作上,不論是什么干部,都是在校學習的學生,歸根到底也就是比別的同學多一點職務的學生。在培訓會上,袁濤老師也說過,為了學生會的工作而熬夜是很不應該的。的確,熬夜為一份活動的策劃,身體受到損傷的同時還影響到下一天的上課是極其不應該的。
不論多忙,學生工作也不應該占據(jù)休息的時間,我是這樣覺得的,在學校學習的學生,一切都應該以學業(yè)為重,學生工作是學習之余,騰出時間才接的活才對,為的是鍛煉一些必要的技能。
做學生工作,身為學生干部的我們,上要與各類領導、老師打交道,下要與所領導的同學,同年級的同學等接觸,這時交際的禮貌就顯得非常重要了。
在培訓會上,張正純老師給我們介紹了電話禮儀。呼叫方與被呼叫方的答話方式,求助時的語氣、聲調(diào)等細節(jié)的禮儀問題。在這些細節(jié)上的禮儀,如果注意得當了,一個人的修養(yǎng)和風度就突顯出來了。
而這些,在以往的工作中,我并不是很注意,這次的培訓,我在社交禮儀方面的收獲不是一般的多,這些知識,將在我以后的工作中發(fā)揮出重要的作用。
學到的知識只有在真正實踐中運用出來,才能體現(xiàn)出它的真正價值。一點一滴的積累,知識總會有發(fā)揮作用的時候這些是我此次參加培訓的心得。
學生干部培訓心得 19
看著太陽東升西落,感嘆時間過的真快,這一年度又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧過去,總是讓自己有點心酸,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,大學四年也即將宣告結(jié)束。
這次學院為各系、各部門學生干部創(chuàng)造了一個學習、培訓的機會,我也是其中的一員。由于我擔任系學生會主席、綠色環(huán)保主席、班級班長兼團支部書記等職務,每一期的培訓我都是培訓的對象。經(jīng)過這幾次的培訓讓我更深刻的認識到了,作為一個學生干部,首先要明白什么是學生干部以及學生干部的含義。
從未經(jīng)歷過的團干培訓,已隨著時間的流逝而畫上了圓滿的句號。留在我們心中的就是那種充實感;為服務學生而行動的干勁;怎樣做好學生干部而憧憬著。
雖然培訓已帷幕,但它的經(jīng)典之處不會因此而流逝,而是永久的、深深的留在了我的心中。腦海中時不時就會浮現(xiàn)出馬義哈書記的諄諄教導,時刻警惕著自己,為自己敲響警鐘。
聽君一席話,勝讀十年書。我從他的講話中體會出了要當好學生干部不僅需要聽從指揮和組織創(chuàng)新,而且還要具備決策、組織、管理、協(xié)調(diào)、言行等多方面的才能,時刻嚴格要求自己,自己如果不能對自己嚴厲的話,又何談約束他人?怎談做好一個帶頭的.?作為一個大學生學生干部,不同于高中學生干部,農(nóng)村村干部,大學生學生干部擁有的素質(zhì)更多了,這就是它與眾不同的地方。雖然組織對我們的要求非常嚴厲,但是我并不未此而感到憤怒和傷感,那是因為組織給予了我們更多的優(yōu)勢:我們可以認識更多的朋友,這讓我們在日常生活中的交際更廣;口語交際能力是日漸提高;膽量也是越來越大了;我們還可以積累工作經(jīng)驗,為以后的工作打好基礎。我堅信經(jīng)過這次培訓,我們的工作能力將會飛一般的提高,工作將會越來越完善。真的是百利而無一害!
培訓中馬義哈書記、石璐老師、尚飛老師、馬超老師不僅教我們應該怎樣做好學生工作,還教了我們?nèi)绾巫鋈。他們的八字真言“服務同學;鍛煉自我”,就是教我們怎樣做好學生干部最好的詮釋。嚴格要求自己,己所不欲,勿施于人,我們應該懷著一顆真誠而又熾熱的心去把工作做好。不斷創(chuàng)新,不斷思考,在摸索中找到經(jīng)驗,使自己更多的擁有這方面的學術。創(chuàng)新不一定是標新立異,積累也是創(chuàng)新。當干部已有時日,我深刻的意識到高中的干部和大學的干部完全是兩碼事,工作量完全不可以同日而語,高中的時候沒有像團日活動和民主生活會這樣的正式活動,因此,我們根本得不到全面的發(fā)展。大學里,盡管工作量大了,但是我們可以將目標量化,以大化小,慢慢的我們就可以將目標達到,日復一日,自然而然我們就比別人多一點資本了。
我國乃文明的泱泱大國,作為一名大學生,更需要注重文明舉止,不能讓大家認為我們大學生只有學問而沒有修養(yǎng)。文明的原則:遵規(guī)律己,對人真誠,寬懷大度。作為一名大學生干部,我們必須做到,起到一個好的帶頭作用。學生干部的服務宗旨是:全心全意為學生服務,必須先做好學生的工作,然后再去發(fā)展自我。學生干部要端正自己的心態(tài),不能認為自己比別人高人一等,自己同樣是學生,大家都平起平坐,如果自己自認為比別人強,那就真的完蛋了。
學生干部也是學生,大家都是為了學習深造而來到大學的,沒有哪一個是為了來當這個干部而來的。學習才是我們的重中之重,如果我們因為工作而把學習給丟了,我們的損失就大了:我們不能取得優(yōu)異的成績而得到獎學金;我們會因為沒有好的成績而被別人誤會是一個不讀書的孩子,從而入黨也會受到影響;我們沒有好的成績,組織上也會認為我們不是一個好的干部,由此也得不到組織上的重視。光干事而不去學習,只會得不償失的,這樣是萬萬不可以的。學生干部應該工作學習兩不誤,盡管我們的學習時間比別人少,可是我們可以照馬書記、石璐老師、尚飛老師、馬超老師講的,我們要〃勤〃,要去擠,要去找,要去搶時間。最后做到工作學習同樣優(yōu)異的學生。
處理好學生與老師之間的關系也是我們要做的,其實我們就是老師和同學之間的介質(zhì)。身為一名團干,我們并不是為了滿足那一點虛榮心,也不是為了私利性的賺學分,而是選擇奉獻和付出。我們清楚的認識到,我們并沒有高人一等,我們要全心全意真誠的去對待身邊的每一個同學,因為他們都相信我們,擁護我們成為一名學生干部,我們就要珍惜這個寶貴的機會。
作為學生干部,解決問題要堅決,說干就干,雷厲風行。善于從同學的不滿與抱怨中發(fā)現(xiàn)問題和不足,多做事少說話;制度思路要有理有據(jù),防止隨心所欲;貫徹落實要善始善終,防止虎頭蛇尾。這都是從這次團干培訓的心得。
本次培訓是一個新的開始,工作態(tài)度也會從此而改變,今后我們將以更高的熱情對待工作、對待學習、對待生活。爭取做到?jīng)]有最好,只有更好。
經(jīng)過兩個學年的實踐我在各方面都有所增強,面對這些我都不會驕傲而將會不斷的努力與探索,揚長避短,使我的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,更加積極的工作,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己,完善自我,在以后的工作學習中,我將會繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭取成為一名更加優(yōu)秀的學生干部!
學生干部培訓心得 20
對我來說,20xx年xx月xx日至x日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期五天的學生干部培訓班已經(jīng)結(jié)束,這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法和工作藝術,而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里,我學到許多,深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。
學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì),合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感,這是學生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設,要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟,加強綜合素質(zhì)的.全面提升,注重理論與實踐相結(jié)合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
學生干部的禮儀規(guī)范
“不學禮,無以立!壁w立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀,塑造學生干部新形象,提高學生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學生干部的禮儀,增強學生干部與同學之間的親和力,學生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質(zhì);径Y儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發(fā)短信等相關禮儀,著重強調(diào)了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經(jīng)驗,主要有處理好與同學間的關系,正確協(xié)調(diào)于老師的關系,加強學生干部間的合作,加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓,我充分認識了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
學生干部工作的流程、思路和方法
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓,蔡曉燕老師告訴我們學生干部的工作流程主要由計劃—組織—控制—反饋四部分組成,計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內(nèi)容以及穩(wěn)定性等多方面,對于如何制定計劃,蔡曉燕老師總結(jié)出三方面:調(diào)查研究,確定目標;集思廣益,提出方案;討論研究,確定計劃。在組織環(huán)節(jié),分解目標,形成目標體系之后合理分工,明確權責關系,促進溝通協(xié)調(diào),還要合理配置人員,以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制,須得保持各方面的聯(lián)系暢通,合理規(guī)章。最后反饋效果,做出總結(jié),改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望:
一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用;
二要不斷提高個人修養(yǎng),不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;
三要注重自身的成長和提高。
學生干部公文寫作及檔案管理
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調(diào)公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點:格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的.力量,既要有思想,又要符合常人的思維習慣;既要注意語言的簡潔性、生動性,又要注入真實的情感,以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文,如總結(jié)、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習,在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質(zhì)。
另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動的公文,辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
學生干部如何應對突發(fā)事件
李明希老師指出,高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一,且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看,問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法,明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后,而關鍵則在于預防,因此要把預防當做首要的任務來抓。
最后他也提出了對學生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學習生活中,要時刻有高度的責任感和維紀意識,要有危機意識和協(xié)作意識,并要善于觀察問題和分析思考問題,防患于未然,把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分!蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
學生干部培訓心得 21
在前段時間,學院為加強學生干部的素質(zhì)、能力,組織了一系列的不同主題的學生干部培訓活動,包括學生干部應具備的能力、時間管理、公文寫作、雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+、科研能力培養(yǎng)和提升、溝通和管理能力的提升、演講與口才、禮儀與行為規(guī)范等方面。這一系列的學習教會了我們許多實用的知識和技能,也讓我對自己當前的`崗位工作有了更進一步地認識。
在此次學生干部培訓中,我受益頗深。我來到學生會本是秉著鍛煉自己的態(tài)度,潛意識里便覺得只需要做好自己的本職工作,把領導、老師分配的任務完成便好。然而事實上并不是這樣,在聽完老師的話后,我才明白原來學生干部的職能還有很大一部分等著我們?nèi)ラ_發(fā)。我們在是一名干部的同時更是一名學生,首要的任務仍然是學習,并且要以身作則,成為一名優(yōu)秀的學生。在這基礎上,再去努力成為一名優(yōu)秀的學生干部,時時刻刻進行著良好的自我約束,展現(xiàn)出我院學生干部的優(yōu)良形象,并帶動著周圍的其他同學,在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍。
同時若想成為一名優(yōu)秀的學生干部,辦公軟件的運用,還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當然也是必不可少的。在后幾次的培訓中各位老師就專門分類向我們介紹了這些基本功,讓我學到了很多新的知識。
以上便是我對此次學生干部培訓的心得,在此后工作的實踐中,我更將不斷學習,不斷總結(jié)與改善,全方位的提升自我綜合能力。
學生干部培訓心得 22
20XX年11月8日,學院舉行了第十一屆團委學生干部培訓,參加培訓的是本學年新一屆團委、學生會的各系學生代表。通過汪院長關于學生干部的定位與培養(yǎng)的講座,使大家受益匪淺。我系學生干部通過對這次講座的認真學習與研究,帶領全系學生干部進行了認真的學習與總結(jié),下面我就此次講座談一談自己的心得體會。
學生干部的三重身份
講座的開始,汪院長先說起了關于學生干部定位的內(nèi)容。在講座之中汪院長深入淺出的講解了我們學生干部應該明確的自身的三重身份,也就是學生的榜樣,學院和老師的助手以及學生的服務者。
他教導我們學生干部首先應該意識到的是自己是一名學生,而不是職業(yè)活動家,學生干部不是一份職業(yè),而是一種角色,一種做事情為同學服務的角色。之后汪院長又提到了我院“自我教育、自我服務、自我管理”三自教育的模式,并告誡我們,身份帶來職責,我們一定要有無私的奉獻精神。并強調(diào):作為一名學生干部,應當牢固樹立全心全意地為同學服務的觀念,無論何時何地,始終把關心同學、服務同學、幫助同學放在第一位,不計較個人得失,正確處理個人利益和集體利益的關系,有奉獻精神。
學生干部的工作心態(tài)
第二部分,汪院長講到了學生干部的工作心態(tài)的問題,即要有學校管理者的心態(tài),要有師生間溝通者的心態(tài),要有學生服務者的'心態(tài)。
在講座之中汪院長結(jié)合實際案例給我們分析了大學生干部在工作之中容易出現(xiàn)的心態(tài)上的偏差,并且特別提到,我們學生干部為了達到工作目的一定要敢于用權,同時要積極主動的去發(fā)掘?qū)W生的意見,進一步做好學生與學校之間的交流溝通的工作。這部分內(nèi)容對我們以后的工作很有指導性,從細節(jié)上指導、要求了我們的工作。汪院長教導我們說:“要從同學的角度出發(fā),貼近同學,設身處地地為他們著想,做他們的貼心人,深入了解同學們的學習生活情況和思想情況,幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難,盡可能地減輕他們的負擔,幫助他們進步,急同學之所急,需同學之所需。
學生干部的工作能力
第三部分的內(nèi)容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學生干部所必須具備的。
汪院長首先跟我們分析了兩個類型的學生干部——執(zhí)行性干部與決策性干部,他仔細剖析了兩類干部的具體工作體現(xiàn),然后針對我院學生干部工作的特點,逐一為我們講解了領悟能力、思維能力、口才、協(xié)調(diào)能力、組織能力和創(chuàng)新能力的具體要求,并結(jié)合往屆學生干部的工作實例分析了我們在工作中需要注意的具體事項,尤其強調(diào)了我們一定要有激情,有條理,有重點,有始有終。此部分內(nèi)容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處,汪院長用各種案例給我們進行的生動的演講使我們將這些內(nèi)容深深地記印到了自己腦海之中,更讓我們了解到了想成長為一名優(yōu)秀的學生干部,我們還需付出更多的努力。
最后,汪院長對我們提出了殷勤期望,我們一定要努力將自己培養(yǎng)成一個綜合性的學生干部,不管在什么工作崗位上都要踏踏實實的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績來。
學生干部的能力培養(yǎng)
最后一部分,汪院長給我們講解了我們學生干部如何對自身能力進行自我培養(yǎng)。而這也是我們新一屆的學生干部最迷茫的問題。我從汪院長的講話中懂得了很多的道理,并把它總結(jié)為四點:
第一,良好的心理素質(zhì)是基礎。心理素質(zhì)不過關的學生干部很容易被挫折和困難壓倒,抗擊打能力非常差,并且普遍紀律感較差。我們平日要多加強自我教育,多聽一聽講座,營造這樣一種氣氛。
第二,工作程序的安排與掌控能力至關重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質(zhì)量,包含了溝通協(xié)調(diào)能力與組織能力的培養(yǎng)。我們要學會要樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關系,合理的進行工作安排,并銜接好各個部分,在具體工作環(huán)節(jié)中步步推進,完成好工作任務。
第三,口才的培養(yǎng)需要日積月累。汪院長要求我們多觀察、多參與,關于發(fā)言,做一個善于鼓動學生的學生干部,靈活運用好批評、表揚等獎懲手段,并仔細說明了這些手段對于管理、調(diào)動學生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。
第四,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)要從小事做起。作為一名接受高等教育的學生干部,我們應在工作中具有高瞻遠矚的創(chuàng)新意識,平時要多關心國家大事,了解政府的大眾方針,學院的中心工作,要結(jié)合學生的實際情況,激發(fā)學生的熱情,并且隨時做好突發(fā)事件的處理準備。
總之,這次的學生干部培訓讓我懂得了很多。但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽疫要將它們運用于以后的工作當中去,我會逐一去實踐以上的總結(jié),使自己能夠更好的成長,成才。
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