參加送課下鄉(xiāng)活動(dòng)心得
x月x日，我有幸參加了xx區(qū)區(qū)教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，聽(tīng)了xx老師的指教數(shù)學(xué)課《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》，隨后又聽(tīng)了專家的精彩點(diǎn)評(píng)，并與專家近距離交流互動(dòng)，使我受益匪淺。以下是我的心得體會(huì)。
首先要感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在聽(tīng)示范課課的過(guò)程中，我收獲了許多課堂教學(xué)知識(shí)。特別是評(píng)課交流環(huán)節(jié)中，我細(xì)致地聽(tīng)了課堂中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，專家提出了許多寶貴的教育教學(xué)意見(jiàn)和建議。xx老師這種嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、一絲不茍的工作作風(fēng)及豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我無(wú)比欽佩，也使我受益非淺。在他的熏陶下，我想我一定會(huì)在自己課堂上注意從學(xué)生的學(xué)情出發(fā)，以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)，注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，不斷調(diào)整自己的語(yǔ)言和思路，讓它更富有啟發(fā)性和激勵(lì)作用，促進(jìn)自己駕馭課堂能力的提高。在這里，我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝!
xx老師的課堂上，我深切地感覺(jué)到了孩子們的淳樸、可愛(ài)。看著他們那種求知的欲望，那一雙雙求知的眼睛，真的讓我感動(dòng)。我想我在自己的課堂上會(huì)更有熱情、更投入、更希望和他們交流。我感覺(jué)到這里的孩子一點(diǎn)也不比城里的差。通過(guò)這次活動(dòng)，使我更進(jìn)一步感到教學(xué)是教與學(xué)的交流、互動(dòng)，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，在這個(gè)過(guò)程中，教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新的發(fā)現(xiàn)，從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。我認(rèn)為，整個(gè)課堂伴隨著感動(dòng)。
曾子曰：“吾日三省吾身�！弊鳛樾聲r(shí)代的人民教師，如何不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高個(gè)人素質(zhì)，以適應(yīng)課程改革的需要呢?通過(guò)這次送課活動(dòng)，我愈發(fā)感受到每天堅(jiān)持反思自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教學(xué)行為是必不可少的。只有多反思才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，只有發(fā)現(xiàn)了不足才會(huì)在實(shí)踐中不斷改進(jìn)，只有不斷改進(jìn)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)化發(fā)展，才會(huì)有學(xué)者型、研究型、專家型名師的出現(xiàn)。是呀，我內(nèi)心充滿了感激。
“送課下鄉(xiāng)”使我感恩之心情油然而生，感動(dòng)之情感無(wú)以言表，感激之愉悅溢于言表。我想：只要我在自己的教學(xué)中認(rèn)真踐行這些先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)不斷進(jìn)步的。
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