干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范文
從某件事情上得到收獲以后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的干部學(xué)院培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
六堂課的干部培訓(xùn),使我感受頗深,對我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視,同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理,對以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì):
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生
第一講就是徐書記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神,用心牢記徐書記的每一句發(fā)自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了,怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說:“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生!币簿褪窃诮虒(dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識(shí)到的是自己是一名學(xué)生,而不是職業(yè)活動(dòng)家,"學(xué)而優(yōu)可仕",學(xué)生干部不是一份職業(yè),而是一種角色,一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書記強(qiáng)調(diào)說:“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你,我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的,而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒有對同學(xué),對集體的奉獻(xiàn),就無法換來同學(xué)們的信任和擁護(hù),群眾的目光是雪亮的,他們不會(huì)給一個(gè)無功的人以榮譽(yù),也不會(huì)埋沒一個(gè)有功的人。當(dāng)別人忙于讀書時(shí),學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動(dòng)、游戲中時(shí),學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動(dòng)和游戲的自始自終,照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購物,盡情玩耍時(shí),學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間,埋頭讀書做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部,如果只想著自己,不想奉獻(xiàn),必然斤斤計(jì)較自己的得失,那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座,在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對我們以后的工作很有指導(dǎo)性?梢哉f細(xì)致入微讓,非常的實(shí)用,從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說:“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用,年輕人應(yīng)該樹立正確的理想,不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能,受益匪淺
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜怼8咧械募ち腋偁幉辉试S我們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)Mirosoft Office的相關(guān)知識(shí)。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說是給我們雪中送炭,因?yàn)樵诮粋(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的Mirosoft Office軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn),挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶,不僅讓我們,還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中,讓我們不再犯諸如此類的錯(cuò)誤。
無論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識(shí),更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系
第七講,成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的.問題。成軍老師說:“我們的角色定位既然是學(xué)生,那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),任何事都要給學(xué)習(xí)讓路。”我從成老師的講座中懂得了很多的道理,并把它總結(jié)為四點(diǎn):
第一,要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩W(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求,更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián),鍛煉工作能力比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要,從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二,要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理,又要組織開展各種學(xué)生活動(dòng),這些都會(huì)占用一定時(shí)間和精力,如果擔(dān)任的職務(wù)太多,承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多,難免會(huì)影響學(xué)習(xí)和休息,同時(shí)也會(huì)影響工作成效。
第三,要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)管理時(shí)間,主動(dòng)駕馭時(shí)間,合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間,不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間,若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人,暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四,對待愛情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì),有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力,較廣泛的人際交往范圍,與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會(huì)多,在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會(huì)多,對異性有較強(qiáng)的吸引力,容易較早涉人愛情,談戀愛的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛情問題時(shí),學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重,考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛,是否有能力處理好戀愛與學(xué)習(xí)、戀愛與工作的關(guān)系,不能因?yàn)檎剳賽塾绊憣W(xué)習(xí)和工作,也不能因?yàn)檎剳賽劬途窒抻凇岸耸澜纭倍撾x學(xué)生集體。
相信,在以后的大學(xué)生活之中我會(huì)逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長,成才。
努力向黨組織靠攏
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏,以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會(huì)的開展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作,向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓?傊,這次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我還要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
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