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愛的教育讀書心得感想 五篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的愛的教育讀書心得感想 五篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的教育讀書心得感想 五篇1
《愛的教育》,作者艾得蒙多·德·亞米契斯,是他根據(jù)自己的兒子的日記改編而成書的一本日記體的小說。
在書中以一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。
書中所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的`記敘,把我?guī)胍粋(gè)愛的世界,讓我在愛中受到教育。
我想,"愛是什么"不會(huì)有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑,而教師給學(xué)生的愛更是影響孩子的一生。
師愛是一種依戀的心情,是一種奉獻(xiàn)精神,是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是一種巨大的力量?偨Y(jié)如下:
1、教師應(yīng)該深入學(xué)生的心理,真正了解學(xué)生的感受,這將有利于我們更好得處理師生互動(dòng)關(guān)系。
2、興趣是最好的老師,興趣對(duì)小學(xué)生健康的成長(zhǎng)、發(fā)展能起更大的推動(dòng)作用。
3、教師在教育教學(xué)中起的是引導(dǎo)作用,而不是填鴨式灌輸。教師應(yīng)該的重視學(xué)生存在,以情感去開啟學(xué)生的心智。
4、用"愛"來(lái)感化學(xué)生,真誠(chéng)地為學(xué)生提工服務(wù),在生活中做學(xué)生的朋友。
教師要力求做到愛得得體、嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有理,這樣,才能把正確的愛生動(dòng)機(jī)和真正教好學(xué)生效果統(tǒng)一起來(lái),才能做一個(gè)真正有愛的教師!
愛的教育讀書心得感想 五篇2
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的杰作。在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?母愛又是什么?帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探詢那個(gè)未知的答案。當(dāng)翻開這本書,并把它看完后,才發(fā)現(xiàn)它就是一臺(tái)心靈的過濾器。我的心受到了沖擊,沉淀了,純凈了,清澈了……
此時(shí)此刻,我的內(nèi)心仍舊無(wú)法平靜。愛能將世界融化,把不同的人與人和諧地交融起來(lái),也正是有了愛的存在,我們周圍的一切是那么得美好。故事的主人公恩里科正是生活在充滿愛的世界里,有老師對(duì)他的愛,同學(xué)對(duì)他的愛,父母對(duì)他的愛,而母愛是所有愛中最讓人值得去回味和思考的。
在恩里科生病的'時(shí)候,他的母親整夜守護(hù)在他的小床前,俯身傾聽恩里科的呼吸。她焦慮不安,害怕得牙齒打顫,不停地流淚,惟恐失去自己的孩子。為了減輕孩子一時(shí)的痛苦,他的母親不惜放棄一年的快樂;為了恩里科,她可以放下尊嚴(yán)去乞討;為了拯救孩子的生命,她寧可付出自己的生命。
恩里科的母親是偉大的,我的母親也是偉大的,世界上所有的母親都是偉大的。
回想起自從有了弟弟之后對(duì)媽媽的誤解與冷漠,使我深深地感到后悔與不安。時(shí)常在自己不高興的時(shí)候?qū)寢屨f一些不禮貌的話,以種種借口推脫自己力所能及的家務(wù)活,甚至以沉默來(lái)表示自己的不滿,使媽媽傷心之極。有了弟弟后,媽媽自然就忙了起來(lái),對(duì)我的關(guān)注與愛也不
再是全心全意的了,因?yàn)橛邢喈?dāng)大的一部分已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了弟弟的身上。這就是困擾在我心頭的一個(gè)結(jié),我知道這個(gè)結(jié)其實(shí)就是我自己打的,只有自己認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤那么結(jié)自然也就解開了。于是,我再次用心去感悟媽媽對(duì)我的愛。在我生病的時(shí)候,媽媽把弟弟交給了奶奶,整夜陪著我,和我一起睡;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,不管自己有多忙,總是盡量擠出時(shí)間來(lái)教我;在我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽并沒有責(zé)罵我,而是耐心地教育我;為了使我天冷時(shí)有新毛衣穿,媽媽總是每天哄弟弟睡好后再開始為我織,到我一覺醒來(lái)時(shí)媽媽房間里的燈還是亮著的……
是啊!是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大?是誰(shuí)供我們讀書?是誰(shuí)在自己生病的時(shí)候,無(wú)微不至地照顧自己?是父母。每個(gè)人都有一個(gè)偉大的媽媽,母愛是世界上最圣潔最崇高最無(wú)私的愛,它一生一世只有付出,不求回報(bào),它是上蒼賜于我們最豐厚的禮物。
這個(gè)世界上沒有什么事情是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該為父母做一些事,哪怕是幫他們盛一碗飯,洗一次腳,他們都會(huì)感到非常欣慰的,因?yàn)樗麄兊男难獩]有白費(fèi),自己的孩子終于長(zhǎng)大了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)愛的思考,共同擁有一顆感恩的心,世界會(huì)因此而變得更加美好!
愛的教育讀書心得感想 五篇3
我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說沒有任何的的豪情壯語(yǔ),也沒有任何的虛偽的說教,卻通過對(duì)生活的樸素描寫,使人感受到一個(gè)最根本的'東西,愛。
給我印象最深的是《少年愛國(guó)者》這個(gè)故事。故事的內(nèi)容是這樣的,一個(gè)貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐待。一次,戲班子到西班牙,他趁機(jī)逃了出來(lái)。在西班牙領(lǐng)事的幫助下,他登上了開往意大利的船只,與一群來(lái)自各國(guó)的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點(diǎn)錢。正當(dāng)他慶幸有了這些就可以吃一頓飽飯時(shí),他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利,于是那小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出去,并高吼到:"我不要說我們國(guó)家壞話的人的東西!x到這里,我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。
我由此想到不少這樣的愛國(guó)者。南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志"精忠報(bào)國(guó)",為了祖國(guó)為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;邊防叔叔為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國(guó)邊境的侵略者;多少體育的健兒,為了讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空,忍著傷痛,奮力拼搏。他們的愛國(guó)熱情;激勵(lì)著無(wú)數(shù)國(guó)人奮發(fā)向上。
我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,樹立愛?guó)的思想。愛祖國(guó),平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛人民,愛集體,關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物。愛祖國(guó)就一定要為祖國(guó)而奮斗,將來(lái)也像他們,要為祖國(guó)增光添彩。
愛的教育讀書心得感想 五篇4
"這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。"是啊,愛在我們之間無(wú)所不在:父母親對(duì)你的愛;親朋好友對(duì)你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對(duì)它的心得體會(huì)更加深入。
愛的教育心得體會(huì)之一:它采用了日記體的形式,講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(zhǎng)的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
愛的教育心得體會(huì)之二:全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群"無(wú)名英雄"。英國(guó)哲學(xué)家洛克說得好:"我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明。"這個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的.震撼。
愛的教育心得體會(huì)之三:而如今的社會(huì)上,有些人則非常勢(shì)利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對(duì)自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會(huì)遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來(lái)真情,冷酷換不來(lái)熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯(cuò)誤,往往在于"自私自利"四個(gè),私利不去,公道則亡。
反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
"人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心,留給自己一份春天。"真情,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情可以到永遠(yuǎn)。愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花,讓世界變成美好的人間!這份淺淺的心得體會(huì)還不足以表達(dá)我的情誼,我也相信我將在生活中將這份愛的教育的心得體會(huì)落實(shí)下去。
愛的教育讀書心得感想 五篇5
這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。吸引我的,是那里行間中通過細(xì)膩的筆觸中,所體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛。抒發(fā)了作者本人對(duì)愛的理解:這種情感是普通的,也是不平凡的!稅鄣慕逃犯嬖V我們:高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個(gè)人的'人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,在感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛的一些思索。
當(dāng)我看到恩里科的老師雖然體弱多病,但她給學(xué)生上起課來(lái)卻是精神爽朗,講起學(xué)校的事情來(lái)卻是興致勃勃,她是那么地愛她的學(xué)生時(shí),我真的被感動(dòng)了;當(dāng)我讀到安利柯的故事時(shí),又讓我感受到天下的父母都是那么地深愛他們的孩子;當(dāng)我……靜靜地讀著這本書,用心去感受那融入在樸實(shí)語(yǔ)言中深深的愛,我想對(duì)每個(gè)人來(lái)說,都是一種心靈的洗滌、情感的震撼!
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