- 小課題研究心得體會 推薦度:
- 小課題研究心得體會 推薦度:
- 小課題研究心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小課題研究心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的小課題研究心得,歡迎大家分享。
通過本次小課題研究,我認(rèn)識到教育研究課題的選擇是教研工作的首要環(huán)節(jié),也是關(guān)鍵的一步,因為課題的選擇引導(dǎo)著研究方向,并制約著整個研究工作的進(jìn)展及研究的價值。在這之前我一直認(rèn)為我只是個普通教師,任務(wù)就是教好課,教育好學(xué)生,完成教學(xué)任務(wù)就可以了。至于教學(xué)研究,那是教育專家的事或者說是各級教研員的工作,與我的教學(xué)生活很遙遠(yuǎn)。
但現(xiàn)在參加整個小課題研究后使我轉(zhuǎn)變了看法,教育教學(xué)研究就在我們?nèi)粘=虒W(xué)工作中。我們作為普通的一線教師照樣可以寫出研究性的東西。也非常有必要參與教學(xué)教研,既可總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法等,也能反思自己在教學(xué)過程中的一些不足。
我們的研究素材可來源于日常的教學(xué)活動,例如:在我們平常的課堂上學(xué)生提出的問題就具有一定的教研價值,學(xué)生普遍存在的問題也可以深思之后用文字寫下來,和同行同事交流也許會取得更好的解決辦法,在生活中更要做一名有心人,善于積累還應(yīng)當(dāng)及時掌握教育信息、教育動態(tài),提高從實際工作中發(fā)現(xiàn)科研課題的能力。
同樣,我們作為一線教師,也有義務(wù)搞課題研究,教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行研究,再將研究結(jié)果、方法、價值應(yīng)用與教學(xué)活動中。
在課題研究中我感悟到:
教研素材來自教學(xué)。素材來自教學(xué),對于老師來說,素材熟悉,易于著手,而且研究之后能將成果應(yīng)用于教學(xué)中。
題目要精、小。題目決定你的研究范圍,題目太大,精力有限,能力有限,課題小才能研究透徹,才能出彩。
提前做準(zhǔn)備。每年都有課題研究項目,申請之前,可以先了解,預(yù)定選題方向、課題范圍,提前準(zhǔn)備素材,提前做好準(zhǔn)備。
分工協(xié)作。課題中任務(wù)較多,要將任務(wù)明確分工,讓每個組員都能參與,都能學(xué)習(xí)?恳粋人的力量,任務(wù)太多,不易進(jìn)行。
材料收集積累。最后結(jié)題需要很多平時的材料,要有意積累收集。
及時上傳資料文件。要按要求及時提交上傳各種資料文件。否則會被注銷課題。
通過一年的小課題研究,讓自己悟道很多東西,以糾正了平時教學(xué)中的一些問題,解決了一些教學(xué)中碰到的難題。
課題研究是一個長期的活動,這是一個良好的開端,今后的教育教學(xué)中要更加積極參與課題申請、研究。教育教學(xué)中有許多工作要進(jìn)一步的深入與完善,好多未知的任務(wù)在等著我們?nèi)ネ瓿,我們有信心,有能力,也有?zé)任將其做得更好!
【小課題研究心得】相關(guān)文章:
小課題培訓(xùn)研究心得02-21
小課題研究培訓(xùn)心得03-25
小課題培訓(xùn)研究心得9篇02-21
小課題研究心得體會05-08
體育小課題研究計劃03-15
小課題研究開題報告01-23
課題研究心得02-05
小課題研究心得體會7篇05-12
課題研究培訓(xùn)心得11-12