研學(xué)旅行心得體會

時間:2022-11-11 04:54:33 心得體會 我要投稿

研學(xué)旅行心得體會

  當(dāng)我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的研學(xué)旅行心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

研學(xué)旅行心得體會

研學(xué)旅行心得體會1

  暑假里,各地中小學(xué)的研學(xué)旅行活動也開展得如火如荼。孩子們在教育部門和學(xué)校帶領(lǐng)下,離開爸爸媽媽,在集體旅行、集中食宿中體味成長的快樂,在行萬里路中開闊眼界、增長知識。

  研學(xué)旅行的好處顯而易見。比如,在參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等學(xué)府過程中,孩子們走進大學(xué)校園,親身感受其中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和獨特魅力。“百聞不如一見”,這樣潤物無聲的熏陶,可能就在孩子幼小的`心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時,“獨自”離開家闖世界,不僅能鍛煉孩子們的獨立能力,學(xué)會照顧自己,還能面對更多“突發(fā)狀況”,學(xué)會做出選擇、服從命令、提高安全意識。

  《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出,開展研學(xué)旅行,有利于促進學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情;有利于推動全面實施素質(zhì)教育,促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合;有利于滿足學(xué)生日益增長的旅游需求,從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識。

  但值得注意的是,研學(xué)旅行不能走馬觀花,混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺、景點拍照”。出發(fā)時,要帶著問題、帶著思考,一路上真正有“研”又有“學(xué)”,力求在親身實踐中探索課本中沒有的知識;在團隊合作中,不能僅僅滿足于同學(xué)們同吃同住,而應(yīng)該合理分工、互動互助,在各司其職中培養(yǎng)責(zé)任意識。

  作為組織者,則應(yīng)該努力做到“活動有方案、行動有備案、應(yīng)急有預(yù)案”,讓一場研學(xué)旅行真正充滿“研學(xué)”的味道。

研學(xué)旅行心得體會2

  人生就像一場旅行,不必在乎目的地,只需在乎行走的每一個腳步。人生由無法預(yù)知的大大小小的旅行組成,而今天的我也在其中。

  我在這一場德國之旅中一步一個腳印,從風(fēng)光宜人的萊茵河、美因茨德國角、羅馬廣場、令人向往的浪漫之都海德堡、老城與廣場、新天鵝堡……這些地方,留下了我們的足跡,每一處風(fēng)景都令人流連。

  在旅程即將結(jié)束之時,我將心中的感慨一一訴諸筆端。

  最后一日,我們來到了慕尼黑的瑪琳廣場,游覽了市政廳與雙堡圣母教堂。宏偉的建筑,不同的風(fēng)格,無不彰顯了這個底蘊深厚的國家無法忽視的精神與文化的'魅力。各色的街頭藝人,不同風(fēng)格但深深溫暖人心的音樂,無不讓人感受到這個城市、這個國家的魅力。

  再說說奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園,外觀造型獨特,雖然是很早以前建造的,但依舊成為這一類型建筑中的中流砥柱。雖然并沒有進去一飽眼福,但處處無不散發(fā)著德國的國力與奧林匹克的精神之深入人心,而寶馬展廳亦然如此。

  最后不得不說的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國的王宮,其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風(fēng)格的裝飾,精美的畫作,栩栩如生的雕塑,各色器具,甚至連一個小小的湯勺,都精致無比。而夏宮與之相比,并不是突出,但其占地十分巨大的后花園,讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分,但給人視覺心靈與文化的沖擊并不簡單,并且有許多知識文化值得探索與學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)不會一蹴而就,旅行也不會一往無前。舊的旅行結(jié)束,新的旅行開始,而我也將開啟我新的旅程與學(xué)習(xí)。

  不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少,只要心在,處處都是風(fēng)景。

研學(xué)旅行心得體會3

  七月流火,九轉(zhuǎn)丹成。為聆聽窗外的聲音,尋求更為自由的行走,我們上路了!拔抑荒苄凶撸恍凶邥r就無法思考!蔽胰缧姓,穿梭于騰沖大地,徜徉于青山綠水及鄉(xiāng)愁之中,且行且思。

  一、見人見事見山水

  “志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”,始為研學(xué)旅行之初心。

  人之精神,在于志趣于道。叩問騰沖教育之道,教育研學(xué)館給予了我們清晰的解答。

  古樸莊重的木屋,陳列著古代、近代、現(xiàn)代教育發(fā)展的厚重史冊,教育的源起、轉(zhuǎn)化、興盛、升華的清音鏗鏘有力,一代代騰沖人懷揣“興騰”的夢想,從家鄉(xiāng)出發(fā),走遍祖國大好河山,創(chuàng)造了許許多多不朽的神話,令后人不由自主的神往和追隨。沒有追隨時代,就無法抓住時代。遙想明朝軍屯、民屯、商屯后中原文化于騰沖大地綿延后世,明清進士、舉人、貢生、文官、秀才輩出。追憶陳鑒1471年即設(shè)司學(xué)始嘆家國情懷之重,仰望唐知州1699年捐資開辦義學(xué)領(lǐng)風(fēng)氣之先……南方絲綢古道提振了騰沖人的精氣神,義學(xué)官學(xué)的興盛織就了騰沖人的文脈,李根源、艾思奇、張問德、趙端禮、寸樹聲等騰沖驕子挺起了騰沖的脊梁……一路走來,見證前賢興利除弊之偉績,可歌可泣!

  造化鐘神秀,這塊大自然最鐘情的奇葩——騰沖,她特有的教育土壤,孕育出了厚重的人文、獨有的民族風(fēng)情、謙謙君子式的騰沖風(fēng)骨,這一切起于教育,又反哺教育,并牽引著教育往更高處漸行漸遠。

  人之心靈,在于修德于性,追求弘道但卻務(wù)本修身。中華傳統(tǒng)文化的浸潤為我們立身指明方向。

  綺羅文昌宮歷經(jīng)四百年風(fēng)雨依舊散發(fā)出神秘而深邃的魅力,從民間傳說的文昌帝君,到孔子四大賢徒,再演繹到儒家文教與道教宮冠合一的民俗文化,無一不透射出中原文化在騰沖流動的氣韻。李家大院的建筑風(fēng)格特異,展現(xiàn)出“三坊一照壁、四合五天井、走馬拐角樓”的范式,凝固成畫。各種雕刻蘊意深遠,各種造型栩栩如生,契合虔誠達善之意,諸如“鳳穿牡丹、龍鳳呈祥、三陽開泰、喜上眉梢”等精美裝修讓人目不暇給,尤其是“一擔(dān)水照壁”上“有多少德行就有多少財富”的指意發(fā)人深省,矯正生命的向度。

  人之境界,在于踐仁于行。達則兼濟天下,價值的張力為研學(xué)的暢行騰出時空。

  江東銀杏村,自然與身心相遇后綻放出生命之光使人勃發(fā)對生活的熱愛。愛銀杏村的人,必然是敬畏生命的人;愛銀杏村的人必然是詩意而浪漫的人;愛銀杏村的人必然是自由而有夢想的人!驗椤拔宸N樹”的理念扎根人心:感恩樹,前人栽樹后人乘涼;健康樹,葉皮莖果皆入藥;搖錢樹,食藥同源白果香;科普樹,生物化石究成因;和諧樹,一枝一葉總關(guān)情。銀杏村不僅風(fēng)光甲騰沖,更因祖輩傳承的寨風(fēng)家風(fēng)使人崇敬。家庭“分官”總把銀杏樹留給老人養(yǎng)老,與鄰舍樹枝交錯生長的果實平分,養(yǎng)雄株銀杏的.人家總能收到別人家收獲的銀杏果作為答謝之物,這代代相傳的樸質(zhì)禮儀成為了銀杏村最厚重的人文精神。

  人之經(jīng)歷,在于游藝于情。即興于每日每事,笑對日出日落。樂情于山水,游藝于春秋。

  蒲川茶山之旅,邂逅如約而來的美麗。水碧山清秀,人在畫中游。在茶人的引領(lǐng)下,從采茶、制茶、泡茶、品茶中感悟人生理趣。文字上:茶字形象地點出了“人在草木間”的自然真諦;文化上:儒家喝茶長精神,佛家品茶見空靈,道家飲茶沖淡自如;文明上:茶道演繹出做人做事之風(fēng)骨,既有內(nèi)外兼修之執(zhí)著,更有行進之樣式。茶之前世今生,四季輪回,苦盡甘來,給人于出塵之感,飄飄乎天高地迥。

  二、所思所感所悟

  教育研學(xué)突破了學(xué)校與家庭教育的藩籬,營造了教育的“第三課堂”,構(gòu)建了大教育的平臺,讓師生一路行走一路思索,自覺探尋物外之趣,真正“聆聽了窗外的聲音”!把鲎魢抑L(fēng)致,厚培桑梓之;,既增長見識、拓展視野,培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識以及批判性思辨和解決實際問題的能力,又能回歸自然、感受祖國大好河山的美好,激發(fā)師生愛國愛鄉(xiāng)愛家的情懷,自主建構(gòu)熱愛生活、熱愛生命、熱愛事業(yè)的的價值信仰。讓師生閱歷更加豐富、經(jīng)歷更加精彩,人生更加豐盈,最終實現(xiàn)全面提升核心素養(yǎng)的育人目標和立德樹人的教育根本任務(wù)。

  為此,教育研學(xué)應(yīng)該基于幾個方面來開展活動。

  1、融合自然教育

  天地大舞臺,大自然是的學(xué)校,要提倡走出學(xué)校、走出家庭、走近自然的教育理念,解放孩子們的手、口、腦、腿,帶領(lǐng)孩子們?nèi)フJ知新奇世界、了解萬事萬物,觸摸自然的脈絡(luò),感受生命的美好。

  2、融合合作教育

  交流、溝通、合作是成長之基,讓“一個人走的快但不如一群人走的遠”的理念植根學(xué)生心靈,讓學(xué)生在研學(xué)旅行的路上,從團隊合作中汲取成長的營養(yǎng)。

  3、融合體驗教育

  “百聞不如一見”,讓學(xué)生親身實踐、親身體驗和親身品味,方能循事物之理,明德于物外。搭建舞臺,讓學(xué)生自我表現(xiàn)、自我發(fā)展和自我超越,發(fā)展生存生活能力,全面提升學(xué)生的自信力。

  4、融合家庭教育

  從小我走向大我,從備受關(guān)愛關(guān)注到獨立行走,在研學(xué)路上自覺保護自己,自愿展示自己,敢于為自己的所作所為擔(dān)當(dāng),把師長、家長的諄諄教導(dǎo)化為具體行動,獲得生命真正的成長。

  5、融合學(xué)校教育。

  既讀有字之書又讀無字之書,興之所至,信手隨筆,學(xué)校之所學(xué)均可在研學(xué)之中善思善用,把課本搬上研學(xué)劇場,課堂內(nèi)外相統(tǒng)一,互為彌補,從而獲得深度發(fā)展。

  6、融合社會教育

  知識世界是從生活世界提煉出來的,是為生活服務(wù)的,教育只有融入社會才真正體現(xiàn)課程的本職功能。社會即學(xué)校,取之不盡用之不竭的社會資源豐富了學(xué)生的生活世界。在研學(xué)中加強公民意識教育和健全人格教育,提升社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會的良好品質(zhì)。

  三、善思善為善做成

  自由的行走,深度的融合,必將塑造出教師的人生高度。

  1、從教育層面看

  研學(xué)即生長——激揚人的天性和與生俱來的潛能,直抵人心,指向至善;研學(xué)即生活——勃發(fā)人的好奇心和理性思維的能力,激發(fā)情感,回歸本真;研學(xué)即創(chuàng)造——喚醒人對世界本源的探尋和智慧追求,建構(gòu)信仰,綻放生命。

  2、從教師層面看

  首先是為教師尋求到了一個可以汲取營養(yǎng)的花園,激發(fā)教師教書育人的情感,尋求事業(yè)發(fā)展的支點,堅定教育信仰,終身從教;其次是改變了教師的行走方式,從困囿于學(xué)校的圈子中走出來,敞開胸懷,擁抱生活,變單一為多元,從封閉走向開放;三是提升了教師的教育理念,自覺改變陳舊的教育方式,尋求更為智慧的教育方法,去領(lǐng)略課外的精彩,去發(fā)現(xiàn)美的教育;四是升華了教師的育人觀念,擺脫現(xiàn)實的奴役,跳出教育看教育,為國家社會培養(yǎng)健全人格、健康人性、健美體魄的大寫的人。

  3、從管理層面看

  一是不斷提供教師研學(xué)的機遇,讓教師可以在日常生活和工作中“來一場說走就走的研學(xué)旅行”;二是積極鼓勵學(xué)生及家長參與研學(xué)旅行,從家鄉(xiāng)出發(fā),走遍騰沖大地,并一路追尋,向著世界明亮那方奔跑;三是積極開發(fā)校本課程,把世界的精彩納入學(xué)校、納入課堂,讓學(xué)生不出門亦知天下事;四是探尋“新教育”與研學(xué)的融合之路,創(chuàng)新研學(xué)方式,走自己的路;五是積極對接引進市外研學(xué)資源,打造教育研學(xué)共同體,博采眾家之長,同研同學(xué),全面發(fā)展。

  人生若只如初見。“世間一切,都是遇見,就像冷遇見暖,就有了雨,春遇到冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見了人,有了生命”。研學(xué)旅行必然有最美麗的遇見,最美麗的記憶,最美麗的生活,一切文化的印記都將鐫刻在我們靈魂深處,歷久彌香。生活中孕育著美,而美隱匿于生活的深處。世界因研學(xué)而精彩,未來之騰沖必有“回行之思”,更多“行者”必返回人文傳統(tǒng),于歷史的深處獲得更多躍入當(dāng)下的力量,“俯察品類之盛”,代代傳唱騰沖精美的故事。

  研學(xué)之路一路花開,遠方更美麗。

研學(xué)旅行心得體會4

  前幾天,我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行的活動。這是我們第一次離開家去外面鍛煉的機會,我踏著輕松的步伐,聞著春天的花香,感受著春天的氣息,坐上了大巴車。在車上,我們有的唱歌,有的吃零食,一路上說說笑笑。不一會兒就來到了長沙市雷鋒紀念館。

  教官帶著我們下了車,走進雷鋒紀念館,一進門,一個巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前,我們來到了雷鋒生平事跡陳列館,我們跟著教官走進了文廊,里面有雷鋒的日記,雖然有很多字我看不懂,但我清晰得記著雷鋒日記里有這樣一句話:“做一顆永不生銹的釘子!笔茄剑±卒h就是一顆這樣的釘子。我們隨著講解員上了二樓,看到了許多驚心動魄的畫面,我覺得自己好像穿越到了戰(zhàn)爭時期,看到了以前那落后的中國,看到了人民子弟兵想振興中國的決心。我不禁想,國家的興旺發(fā)達是革命前輩拋頭顱灑熱血換來的,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  離開了雷鋒紀念館,一個小時后,就來到了我們的最終目的地——千龍湖。我們稍作休息,吃完午飯,教官就帶著我們來到了體育館,開展“團隊浮橋”的活動。我們分成兩隊,面對面扛著木板,就像一座真的浮橋,不過橋墩就是我們的'肩膀。教官讓另外一些同學(xué)從浮板上爬過去,教官同時還選了幾名同學(xué)作為地保隊員和安保隊員,以為拉拉隊。盡管有許多人保護,但我還是有些忐忑不安,教官就鼓勵我去試一試。盡管我有些害怕,卻也想挑戰(zhàn)一下自己,輪到我過橋時,我勇敢跨上了第一步,同學(xué)們大喊加油,我不再那么害怕了,勇敢的爬了過去,加油聲越發(fā)大了,自信充滿了我的胸膛,我終于順利過了浮橋,我為戰(zhàn)勝自己而自豪。

  晚上,老師分發(fā)宿舍,我一進宿舍,簡單洗漱之后就睡了,睡的很熟,睡得很好,連自己帶的零食都忘記吃呢!

  第二天下午,我們乘著大巴車回到了學(xué)校,參加了感恩活動,那專家的一番話把我們感動的流淚了,從這次研學(xué)旅行活動中,我知道了要好好孝敬父母,尊敬老師,團結(jié)友愛,學(xué)會感恩。

研學(xué)旅行心得體會5

  嘉峪關(guān)始建于明洪武五年,距今已有600多年的歷史,這是古代人民一步一腳印踏踏實實走出的“絲綢之路”必經(jīng)之道,它坐落在中原與西域之間,是百姓安居樂業(yè)的保障,也是萬里長城防線的核心部分。

  在烈日炎炎之下,我們來到此地。我迫不及待地跑到城門前,一座掛著牌匾的塔樓便矗立在我眼前,"天下雄關(guān)"四個大字清晰分明,在耀眼的光照下發(fā)出璀璨奪目的金光。

  兩座用黃土建成的高塔佇立在兩旁,宛如兩個戰(zhàn)神保家衛(wèi)國,高大的土墻將他們合二為一,往兩邊不斷延長,能看得出它易守難攻的特點。這樣一座堅城,讓人想到"羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)"。

  站在高處看,太陽灼紅了整個戈壁灘,天凈得像一塊藍寶石,無一絲云彩。嘉峪關(guān)身著古銅色大衣,擺出一副雄壯的氣勢。我平生第一次直面這大漠景象,第一次親身體驗這塞外風(fēng)景,對祖國壯麗河山的自豪感油然而生。

  能工巧匠那別出心裁的.建造,其中隱藏著一些驚人的秘密。城門后邊有一堵高聳的墻,這墻里城門只有2米,果然與眾不同,內(nèi)藏奧秘。根據(jù)介紹,這是為了防止敵人的攻城入侵,這樣的設(shè)置有便于阻止敵人破門而入,城門十分狹窄,還能減小間諜進入的幾率,就好比減小木馬病毒的感染。門的外面還有向上傾斜45度的沙坡,這是為了盡可能在夜聲人靜時聽到外人的腳步聲,可以防止敵人的后背偷襲。這些都體現(xiàn)了明代工匠的杰出技藝,真是讓我佩服的五體投地。

  作為炎黃子孫,有著龍的智慧,我驕傲我是中國人!

  仔細觀察嘉峪關(guān)城樓,這古建筑雖然經(jīng)過數(shù)百年歲月洗禮,身上已經(jīng)坑坑洼洼,點點痕跡像夜空中那羅布的群星,記載著英勇戰(zhàn)士的功勛。風(fēng)的腐蝕讓它滄桑,雨的沖刷讓它更加榮耀,幾千年的烽火狼煙、幾千年的世事變遷,都好似戲劇般演繹在眼前?芍钡浆F(xiàn)在,它仍舊身披金甲圣衣,莊嚴地站立在那兒一動不動。

  我自豪于古代人民那堅強的毅力!自豪于絲綢之路的歷史悠久!更自豪于泱泱大國不變的魄力!

研學(xué)旅行心得體會6

  來到曲阜,第一個景點便是高高的萬仞宮墻,隨著時間流逝,我們焦急等待著大開城門,終于,早晨八點整?祭孔大典?開始了。一隊隊人馬整齊的出場了,有的敲鑼,有的在打鼓,還有的在吹喇叭,大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著,迎面走來一隊儒裝少女,她們伴著古韻雅樂,跳起了優(yōu)美的舞蹈,不知不覺間,表演就結(jié)束了。

  手捧一卷論語,伴著微微涼風(fēng),身穿精致的漢服,以萬仞宮墻為背景,體驗儒學(xué)的風(fēng)采。

  接著,我們來到了孔廟。

  孔廟有很多,但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟?讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門,金聲玉振四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門究竟有什么來歷呢?我在心中暗想。這時,導(dǎo)游向我們解釋說:振表示奏樂的全過程。以擊鐘開始,這就是金聲;以擊罄告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成,贊頌孔子對文化的巨大貢獻。

  孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的'約兩千歲,我們五個同學(xué)才勉強把他圍抱起來。

  孔廟的主體建筑是大成殿,這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻著兩條巨龍,飛騰于彩云之中,雕刻玲瓏剔透,刀法剛勁有力,在故宮里都很少見到。

  游覽完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房?准易怨糯詠硪栽姸Y傳家,所以當(dāng)然少不了學(xué)堂?赘暮蠡▓@里有池塘,池塘里有許多小錦鯉,它們在池塘里自由自在的游來游去,所以孔子給他的兒子取名孔鯉。

  最后,我們?nèi)⒂^了孔林。孔林右側(cè)有七十二棵柏樹,象征孔子七十二位賢徒?琢质强准胰耸朗来哪沟,講究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女兒;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年紀便夭折的孩子;四孔,收到國家法律刑罰的孔家人;五孔,出家的孔家人。后來又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。

  這次研學(xué)之旅,讓我感受到了儒家文化的源遠流長,更感受到了中華文化的博大精深。

研學(xué)旅行心得體會7

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方;但生活又不止詩和遠方,還有田野和家鄉(xiāng)。讀萬卷書不如行萬里路,的課堂在路上,為了開拓我們的學(xué)習(xí)視野,經(jīng)教育局批準,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織下,我們初二年級到了韶山、長沙等地開展了一次有意義的研學(xué)旅行。

  我們第一站到了愛國主義教育基地——韶山,參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育。韶山是一個美麗的地方;韶山是一個出偉人的地方;韶山是一個人人都景仰的地方。一代偉人毛澤東生于斯,長于斯。在韶山,我們重溫了崢嶸的歷史,觀看了眾多文物,收獲甚多。之后我們又來到了毛澤東銅像廣場,全體師生佇立于毛主席銅像前,久久地凝望著氣宇非凡的毛主席,他仿佛微笑起來,一種追懷和敬慕油然而生。

  下午我們又去到了靖港古鎮(zhèn),用主持人汪涵的話來說,靖港古鎮(zhèn)固執(zhí)地在鄰居都市的`地方保持了自己的時間感。沒有外界的干擾,即便有來往旅客,古鎮(zhèn)也保持著接近完美的模樣!跋娼永锏娘L(fēng)蓬,洞庭湖里的網(wǎng),靖港的小吃有得講”。這是長沙一帶稱贊靖港古鎮(zhèn)的民謠。說的就是特色小吃——臭豆腐,香干......

  傍晚時分,我們又去到了千龍湖度假村,在去千龍湖的路上,暢通無阻,一路上都是水泥路,沿途可以看很多鄉(xiāng)村美景。千龍湖的環(huán)境也很好,湖面非常清澈,小橋流水,湖心亭醉。晚上,一位教官給我們開展了一場激情四溢的演講,講述的是關(guān)于感恩的故事,周圍的同學(xué)都被感動得眼淚直流。我也明白了,父母為我們付出那么那么多,我們又怎么能因為放不下面子而不感恩?在今后的日子里,我要更愛爸爸媽媽,做他們?yōu)橹湴恋呐畠骸?/p>

  夜晚,豐富多彩的篝火晚會在漫天星空之下開始了。那天晚上我們所有同學(xué)和老師都匯聚在體育館外,正中間有一個火爐,燃燒著火焰,好像在給我們的晚會助興。晚會的開場舞由我們的康校長出演,點燃全場。每一個節(jié)目,我們都跟著節(jié)奏一起打拍子,低聲的合唱,然后大聲的叫好,氣氛真是嗨翻天了。

  篝火晚會后,我們來到住宿的地方,很好看,是一幢小房子,我們住在水云軒,一個富有詩意的名字,周圍的環(huán)境也是格外詩意。

  第二天下午我們?nèi)サ搅死卒h紀念館,看了許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做好事,為人民服務(wù),絕不是靠一時的熱血和沖動,而是始終如一,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  這次研學(xué)旅行到這里便也結(jié)束了,非常的豐富多彩,為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了絲絲活力。

研學(xué)旅行心得體會8

  這次游學(xué),是我第一次獨自出遠門,隨著清晨的火車開出車站,我懷著未知和忐忑不安的心情離開了北京,雖然之前我去過兩次杭州,但是我都是隨媽媽去的。

  在出發(fā)之前,媽媽給我準備了一大箱子,一大背包的行李,并再三囑托我要注意安全并照顧好自己。

  終于到了周五,馬上就要回家了,可有一個問題卻讓我頭疼不已,那就是收拾行李。

  媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披,當(dāng)然還少不了一本書,真是應(yīng)有盡有?蓪τ趧邮帜芰Σ畹奈襾碚f可真是比登天還難,我想著,到底該怎么辦啊,算了,把東西全塞進去就完事,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),光把衣服塞進去,箱子就合不上了。

  接著,我想,要不把衣服疊起來試試?我立刻開始了行動,把衣服都展開,拉住衣袖,把它折起來,再把衣服橫著重疊,再重疊,總算是疊好了。急出了我一身的汗。把箱子一裝,這又是怎么回事,合上是合上了,可是箱子鼓鼓的,媽媽說這樣會把箱子撐壞,這可怎么辦啊?

  我不得不求助我的'室友,xx了。xx說:“你把小的衣服卷成一個卷,塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形狀,按照xx的方法做,果然成功了。

  經(jīng)過這次游學(xué),大大地提高了我的動手能力和自理能力,讓我有很多受益。

研學(xué)旅行心得體會9

  1、既能寓教于樂,也能激勵學(xué)生。研學(xué)旅行,讓學(xué)生覺得很興奮,出發(fā)前,每一個走出校門、準備登車的學(xué)生的步伐都是那么輕盈而有活力,他們“裝備齊全”,胸前掛著數(shù)碼相機、腰里裝著智能手機,興奮之情溢于言表。路途中,車里的學(xué)生們唱著歌,氣氛非;钴S。

  2、培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。研學(xué)旅行中,華穗農(nóng)莊組織活動細致到位,在活動一開始就通過一場熱血沸騰的升旗儀式來點燃學(xué)生的愛國主義精神和集體榮譽感,我校學(xué)生在團隊活動中各方面表現(xiàn)突出也得到了承辦方華穗農(nóng)莊教練的`高度評價。通過集體活動,培養(yǎng)了學(xué)生集體意識,關(guān)心他人意識,培養(yǎng)了團隊精神。

  3、增進了與教師和同學(xué)之間情感。通過同行、同吃、同住、同研學(xué),教師與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間的感情變得非常融洽。有的學(xué)生看到教師背著物品,搶著幫教師提。有的學(xué)生物品丟了,同伴主動幫助他尋找。親其師,信其道,相信研學(xué)過后,師生關(guān)系會更加和諧。

  4、增強了學(xué)生安全意識。此次研學(xué)旅行活動安全方面做得很成功,沒有出現(xiàn)一點事故。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最擔(dān)心的就是安全問題,173多人集體外出,就餐、行車、意外事故等,每項都令人揪心,但由于組織到位,事前有預(yù)案,每次在學(xué)生離隊后的整合中帶隊老師都要親自清點學(xué)生人數(shù),每輛車至少有2位指導(dǎo)教師敦促教育,安全方面沒有出任何問題。另外學(xué)生自我保護意識也較強,能聽從帶隊教師和導(dǎo)游的安排。

研學(xué)旅行心得體會10

  古城西安,十三朝古都,在這片古老的土地上矗立著大明宮、小雁塔、華清宮,它們見證了千年前的繁華。

  我們首先走進了交通大學(xué),交通大學(xué)以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨聞名四海,吸引成百上千的優(yōu)秀學(xué)子競折腰。

  下午游覽了大唐芙蓉園,晚飯后在城墻上散步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完美的還原,還有許多精彩表演,是個放松的好地方。在城墻上,我們欣賞到了西安的夜景,歷史與現(xiàn)代交融,令人心靈震撼。總之,西安是個美妙的地方。

  第二天上午我們走進了秦始皇兵馬俑,秦始皇陵中的兵馬俑栩栩如生,堅挺的脊背,堅定的眼神令人心靈震撼,在破碎的`兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉,奴隸是奴隸主生前的附屬品,奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵)形狀的殉葬品。

  下午我們體驗了漢文化,學(xué)習(xí)漢代歷史文化,了解漢代文明。聆聽漢學(xué)專家講授漢代故事;穿漢服,做漢禮活動;制作漢代瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng),是古代中國建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當(dāng)這一小小的圖形空間內(nèi),古代中國匠師們創(chuàng)造了豐富多彩的藝術(shù)天地,屬于中國特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。漢代瓦當(dāng)是在秦代瓦當(dāng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,青出于藍而勝于藍,與秦瓦當(dāng)相比,漢代瓦當(dāng)不僅數(shù)量多,而且種類更加豐富,制作也日趨規(guī)整,紋飾圖案井然有序。

  第三天上午我們走進了西安博物院,它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的珍貴文物,唐代千年古塔、悠揚的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。

  下午在回民街閑逛,回民街有許多特色小吃,都很美味,吃的很盡興;孛窠稚霞辛宋靼哺魇礁鳂拥那逭嫘〕,有在賣烤羊肉串的,有在賣桂花糕的,有在賣肉夾饃的,有在賣褲帶面的,有在賣牛羊肉泡饃的。各種食物的香味彌漫在整條街上,香極了!店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起,熱鬧得不得了。

  晚上聆聽古老秦腔戲劇,“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮!睹嬉娛ド稀芳啊锻跣∪齻髀劇返慕(jīng)典戲劇演出,為我們了解秦腔打開了一扇大門。

  光陰似箭,日月如梭,到了臨別的那天,我們坐在動車上,望著漸漸遠去的西安城,我有點念念不舍,但此時的我只能說:“西安,再見!”

研學(xué)旅行心得體會11

  放學(xué)之后,我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨:“我們區(qū)教育局搞什么鬼,我們學(xué)校也是,研學(xué)旅行干嘛不讓其他班去嘛?”

  林粒純丟給我一個大大的白眼,我很明顯掃了她的興:“你這不是廢話嗎?我們是我校的狀元班,研學(xué)旅行又是初三才有的,當(dāng)然是我們班去了。”

  所謂的“研學(xué)旅行”,是我們學(xué)校采取的一種獨特的教育方式——讓即將面臨中考的學(xué)生們一邊體會到旅游的樂趣,一邊學(xué)習(xí)更多知識,開闊視野?墒强紤]到經(jīng)費問題,校長大人就把這個特權(quán)毫不猶豫的分給了初三級的狀元班。

  研學(xué)旅行的事情今天早晨在校級會議上宣布下來,全校都在尖叫著。其他班級紛紛向我們投來鄙視和羨慕嫉妒恨的目光。也對,他們被關(guān)在教室里學(xué)習(xí),我們要去外地邊旅游邊學(xué)習(xí),誰不想揍死我們?

  我們班的人更是如瘋兔般,個個都像打了雞血一般。

  不過學(xué)校只提供研學(xué)旅行過程中所需的車費、住宿費,其他吃飯買東西什么的,都是由我們自己付錢。

  為此,黃主任嚴肅的呵斥了我們的興奮感:“你們每去到一個省,都有當(dāng)?shù)刂膶<医o你們進行中考講座,你們給我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)資料和筆記本了,不要以為是給你們玩的!”不少人在主任離去的.背影,做了一個大大的鄙視手勢。

  我忍俊不禁,我也是蠻期待的。

  我們班因為是全級唯一的狀元班,人數(shù)不多,才剛剛?cè)。與我們隨行的人倒是不少,有我們的班主任和副班主任,還有攝像組、校醫(yī)隊的一堆人。聽說去研學(xué)旅行一路上都有攝像頭在拍著,我們就更加緊張了,因為這是要做成我們學(xué)校的宣傳視頻的。

  行程表一發(fā)下來,我們就大吃一驚——誰也想不到會去這么多地方!第一站是廣東省,第二站是云南省,然后是四川……天啊,最后一站竟然是內(nèi)蒙古,那會不會有高原效應(yīng)呢?我有些擔(dān)心了,看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行!

  回到家,我第一時間想把這件事情告訴爸爸媽媽,可是他們都出差了,沒有回家。于是我電話通知了一下,便興奮的去收拾行李了。

  去整整一個多月,我望著衣柜就發(fā)暈,這要帶多少衣服?考慮到各地的氣溫不相同,于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子,我只拿了一雙拖鞋、兩雙運動鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個行李箱啊!等我把生活用品、醫(yī)藥、學(xué)習(xí)資料等東西全部塞進登山包時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗。

  這時媽媽給我發(fā)了短信,告訴我給我的信用卡里打了兩千塊錢。我目瞪口呆了好一會兒,發(fā)現(xiàn)她早就掛了電話,根本不給我拒絕的時間。我想說,出手還真是大方,可是我怎么可能一個多月花兩千塊錢呢?

  我看了一下錢包,錢包里面還有平時舍不得用的四百塊錢,心中突然充滿了期待。把手機和平板電腦放進背包的暗格,我忽然興奮無比。

  研學(xué)旅行,差不多要環(huán)游了中國了吧?

研學(xué)旅行心得體會12

  xx小學(xué)開展“了解歷史,走近自然,探索科技,傳承文明”研學(xué)旅行活動。一大早,我懷著興奮的心情,和同學(xué)們一起乘車前往研學(xué)旅行目的地。

  一下車,我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經(jīng)來過一次了,但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風(fēng)建筑群,里面陳列著陜西出土的珍貴文物,有商周時期的.青銅器、歷代陶俑、漢唐時期的金銀器、唐墓壁畫等,真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡,個個造型精美,小巧玲瓏,圖案獨特,美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣,令人心情愉悅。古代的貨幣,從小到大排列展示,最小的跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中,感受著中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力,我心中由然升起了身為中國人的自豪,陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”!

  自然博物館就更好玩了。博物館展廳內(nèi)展示了大量遠古植物化石標本和大批野生珍稀動植物標本。站在兩個標本之間,我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標本,左邊是竹節(jié)蟲的標本。哎呀,你確定這是一只蟲子,而不是一節(jié)竹子嗎?太像竹子了,如果你不注意的話,根本認不出來,我敢肯定,就是熊貓看見了,也會樂滋滋地把它當(dāng)做一頓美餐的!咦,那兒怎么還有一顆樹的標本,怎么回事?我走進一看,才知道那是彎彎的觸角,哦,原來是枯葉蝶!大自然還真是巧斧神功,處處充滿奇妙。

  夕陽西下,一天的研學(xué)旅行也結(jié)束了,但那些美好的記憶將永遠定格在我的腦海中!

研學(xué)旅行心得體會13

  深秋的清晨,有那么一點兒凍人。一出門,就與刺骨的寒風(fēng)撞了個滿懷。但這也阻擋不了我們內(nèi)心對研學(xué)旅行的期盼。期待著旅游大巴快點到來!

  隨著朝陽的升起,大巴車也跟著到來。導(dǎo)游和老師組織大家有秩序的上了車,開啟了這一天的旅程——參觀革命紀念館“八路軍駐陜辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”。

  伴著一路的歡聲笑語,歷經(jīng)了長達兩個小時的路程,我們已經(jīng)到達了“八路軍辦事處”。剛下車,講解員就帶領(lǐng)我們來到了周恩來、朱德、劉少奇等革命偉人生活和工作過的.地方。在這些普通簡陋的農(nóng)家小院里,我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人衣著樸素,粗茶淡飯,卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的革命文物,一張張感人的歷史照片,一個個震撼人心的歷史故事,使我們真切感受到了周恩來、劉少奇、彭德懷、林伯渠等老一輩無產(chǎn)階級革命家和革命先烈為共產(chǎn)主義的遠大理想和革命的事業(yè)奮斗不息的精神!讓我想起葉劍英寫的于明濤、李爾重同志訪西安辦事處志感:西安捉蔣翻危局,內(nèi)戰(zhàn)吟成抗內(nèi)詩。樓屋依然人半逝,小窗風(fēng)雪立多時。

  通過參觀八路軍西安辦事處,讓我感受到革命偉人的艱苦生活,了解革命斗爭歷史,作為一名小學(xué)生,我們要有良好的學(xué)風(fēng),發(fā)揚艱苦奮斗精神,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活!

  第二站我們要去的地方是世界八大奇跡之一——“秦始皇兵馬俑”。進入展廳,映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來自世界各地熙熙攘攘的人群。

  秦俑,是我國古代人民智慧的結(jié)晶。也是世界藝術(shù)的不朽偉作。它舉世無雙,是享譽世界歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且個性鮮明,它體現(xiàn)了中華民族的強大力量和勞動人民的智慧。而我,身為中國人,更是倍感自豪!

  我印象最深的是二號坑,這里有像真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組,拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。兵傭們有的身穿戰(zhàn)袍,有的身披鎧甲,手里拿的青銅兵器,都是實物。組織嚴密,隊伍整肅。幾十匹戰(zhàn)馬昂首嘶鳴,攢蹄欲行。整個軍隊處于整裝待發(fā)之勢。二號坑燈光灰暗,滄夷滿目。秦俑的表情在莊嚴肅穆中似乎帶著悲哀。殘手斷臂散落一地,再加上昏暗的燈光,似乎有些猙獰。

  參觀完了俑坑,我們還做了個小游戲“我們是最棒的”,游戲過程可有趣了,而且我們有好多人都跟外國人合照了呢!

  時間總是跑得如風(fēng),一轉(zhuǎn)眼,太陽便溜到西邊去了。我們也該乘車回去了,雖然我們已經(jīng)離開,我們的內(nèi)心還停留在研學(xué)旅行的那段旅程中,即使那已經(jīng)成為一段美好的回憶!

研學(xué)旅行心得體會14

  今天,我們學(xué)校組織四年級和五年級的全體同學(xué)進行研學(xué)旅行,要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。

  一大早,我便裝好了午餐要吃的食品,就去了學(xué)校。8點整我們集合出發(fā)前往第一站:西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點建設(shè)項目之一,是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點工程,西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項目占地約585畝,基上栽植27種灌木,34種草木共計60余種植物。項目地處秦嶺北麓平原,位于西安樓觀中國道文化展示區(qū)東北角:地勢開闊平坦一望無垠,距古城西安約40分鐘車程,與無中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善,提供一站式旅游體驗服務(wù),必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了,說了這么多,我們也到達目的地了。

  首先,我隨著班級體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演,站好隊,許久也不見航模飛起來,正當(dāng)我要放棄的時候,只聽“嗡”的一聲,只見一輛小型航模從空中飛了起來,而且尾巴后面還帶了一青煙,在空中飛來飛去,猶如仙子下凡。過了一會兒,又見一個類似超人的飛機飛了起來,威武極了。到了中午12點,我們愉快的進行了午餐。

  前往第二站:樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡,又有青山綠水的`自然風(fēng)光,來到樓觀臺的山腳下,我們先去了百竹園、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿周圍。

  今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開心,而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識和古代遺址畫面的知識。

研學(xué)旅行心得體會15

  軍旅題材研學(xué)旅行,參加軍旅小戰(zhàn)士夏令營,無疑是作為小學(xué)生的我最為期待和盼望的一次活動。

  每天生活在鋼筋水泥的城市里,過著兩點一線枯燥的學(xué)生生活,少了仰望藍天白云的心情,少了親近美好大自然的時間,少了外出增長知識見聞的機會,多了一些任性,少了一些規(guī)矩的養(yǎng)成,為此,這個假期,家長建議我參加軍旅夏令營研學(xué)旅行活動,我就提前做好了各項準備。8月12到18日,我和我班的1名同學(xué)還有我同齡的小外甥參加了哈爾濱軍旅小戰(zhàn)士夏令營,在哈爾濱市度過了難忘的7天。

  大巴車里歡樂多

  12日清晨,迎著天邊的第一縷朝霞,我的軍旅小戰(zhàn)士夏令營之旅拉開了歡樂的序曲,踏著清晨晶瑩的露珠,我把鼓鼓囊囊的旅行包裝到了車里,我爸爸開車把我和我小外甥拉到哈爾濱理工大學(xué),在那里我和我們一起參加夏令營的同學(xué)呂金鑫匯合到一起,待全國各地的300多名參加夏令營同學(xué)到齊之后,我們登上了9輛滿載歡樂的大巴車。在車上,同學(xué)們喜悅之情溢于言表,他們有的欣賞窗外飛速流動的美景,有手舞足蹈,有的與同學(xué)侃侃而談。車廂里蕩漾著歡樂的`笑語,充滿期待的我們踏上了通往哈爾濱江北夏令營營地之路。

  疊被、吃飯道道多

  我們的軍旅小戰(zhàn)士夏令營,教官全都是部隊的現(xiàn)役士兵,夏令營的日常活動都是按照部隊的方式進行,衣食住行都是按照部隊的管理模式,所有小戰(zhàn)士分成了9個連隊,我和同學(xué)呂金鑫分在了一個連隊。讓我們沒有想到的是,部隊就連吃飯睡覺都有那么多的“門道”,每天起床睡覺都是清一色的放起床號、睡覺號,起床睡覺都是固定的時間,早上6點起床,晚上9點熄燈上床睡覺,早上起床后疊的被子必須都要疊成方塊被,就疊被這一項,教官教了我們好久我們才能疊得有點模樣,但還是趕不上教官疊得那么好。再說吃飯,我們?nèi)ナ程贸燥埍仨氄竞藐犃泻竺總連隊按照先后順序去食堂,到了食堂自己連隊的座位前也是喊了口令才能入座,所有美食擺到桌上后,教官還要帶我們念一遍就餐的“語錄”,然后才能吃飯,沒有教官下口令誰也不能先吃。

  野戰(zhàn)游戲樂趣多

  夏令營的日常生活,除了給我們上課講軍旅知識,再就是學(xué)唱軍旅歌曲,進行隊列隊形訓(xùn)練,但讓我們最難忘的是打戶外野戰(zhàn)游戲了,游戲開始前,教官先給我們講了野戰(zhàn)游戲注意事項,教官領(lǐng)我們換上了野戰(zhàn)訓(xùn)練服,為我們發(fā)了仿真激光野戰(zhàn)槍,給我們?nèi)B小戰(zhàn)士拍了個人照片,然后我們分組后開展野戰(zhàn)游戲,感覺像電影里的叢林對戰(zhàn)一樣,就好像真的戰(zhàn)爭一樣,戰(zhàn)士們都很勇敢,沖鋒陷陣。在對抗游戲者中,增進了同學(xué)之間的友誼,鍛煉了大家的團隊意識。

  隊列、唱歌收獲多

  我們300多名參加夏令營的同學(xué),全都來自全國各地,幾乎都是高年級的小學(xué)生,個人習(xí)慣、愛好全都不同,僅入營短短的一兩天時間,嚴格的教官就把剛來時的那些散漫的小學(xué)生,快速培養(yǎng)成了合格的軍旅小戰(zhàn)士,我們排的隊形橫平豎直,整齊劃一,所做動作按照教官的口令全部動作規(guī)范,有板有眼。教官的訓(xùn)練、講解讓我們每個人知道了什么是真正的軍人,知道了什么是軍人的規(guī)范和紀律,幾天的夏令營生活我知道了遵守紀律的重要性,養(yǎng)成了遵守紀律的好習(xí)慣。教官還教我們學(xué)唱了好多軍旅歌曲,我真是特別的喜歡,以后我也不會忘記學(xué)會的這些歌曲,但最讓我難忘的是我學(xué)唱的一首《感恩的心》和手語動作,我知道了應(yīng)該感恩父母、感恩教官、感恩老師,是你們培養(yǎng)了我、教導(dǎo)了我,我還感恩真正保衛(wèi)我們祖國安全的那些軍人們,是你們讓我有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8月18日,我的夏令營研學(xué)之旅結(jié)束了。最后,我所在的9連的成績排在了第一名,我很自豪。

  這次軍旅夏令營研學(xué)活動,應(yīng)了那句古話,“讀萬卷書,行萬里路!彼屛覀冊诰o張學(xué)習(xí)之余開闊了自己的眼界,體驗了嚴格的軍旅生活,領(lǐng)略了戶外自然的秀麗風(fēng)光,使我受益匪淺。

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