學校安全生產心得體會(精選11篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的學校安全生產心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校安全生產心得體會 篇1
學校安全工作表面看起來千頭萬緒,上面婆婆諸多。但總結起來主要有四個方面。
一是安全教育。
安全教育是為了不出事。安全教育不光是教育學生,而且包括教育所有的教職員工,含領導在內的全體教育工作者。安全教育不能僅靠禁止和不準,而且要通過活動,通過載體,通過師生的親自參與來進行。對學生來說,安全教育是以提高學生安全意識,增強自我保護能力,增強辨別是非的能力,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣為目的。州城街道中心小學讓學生檢查學校安全,讓學生監(jiān)督檢查出來的隱患整改,本身就是對學生提高安全意識,養(yǎng)成優(yōu)良習慣的教育。舊縣中心小學的交通安全教育,通過讓學生創(chuàng)作漫畫,學生表現(xiàn)出了極強的創(chuàng)作能力和豐富的想象力。漫畫幽默,有哲理,極富教育意義。而且學生繪畫方面的能力超過我們成人的'想像。老湖鎮(zhèn)中學堅持班主任每周一次安全教育課,學校統(tǒng)一表格,課后交安監(jiān)辦存檔,安監(jiān)辦一學期以班級為單位裝訂存檔。
二是安全檢查與隱患整改。
安全檢查及把檢查發(fā)現(xiàn)的隱患及時整改,是為了保證不出事。所有中小學幼兒園堅持周查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道堅持月查,教育局組織聯(lián)合檢查組堅持半年一查是十分必要的。安全檢查不能走馬觀花,不能熟視無睹,不能有麻痹厭倦情緒。州城街道辦事處中心小學讓學生檢查安全,并且讓學生監(jiān)督學校的整改,效果十分明顯。高級中學在周安全檢查中,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。因為分管安全的校長同時分管學校總務。有的學校安監(jiān)主任反映,發(fā)現(xiàn)隱患難整改,是因為分管后勤總務的不配合,歸根到底是校長一把手不重視。他總得聽一把手的吧。
三是應急預案體系建設。
是萬一出了意外事故怎么辦。應急預案之所以叫體系建設,是因為相應的意外事故可能是方方面面的;火災、地震、師生身體意外比如中暑突然暈倒等、校外暴力侵入等等,因此不可能一個預案當作萬能xx。應急預案要年年修訂,年年演練。
四是制度建設和責任制的落實。
是萬一出了事找誰的問題。制度建設是為了規(guī)范管理,明確責任,界定責任范圍;責任制的落實,原則是誰主管誰負責,誰組織誰負責。出了事不僅是安監(jiān)主任和分管安全校長的事。一崗雙責解決了這個問題。人人都是安全員。一些活動讓安監(jiān)人員參加,并不等于一切責任都是安監(jiān)人員的。安監(jiān)辦主要負責的是監(jiān)督活動的安全保護措施是否到位,應急預案是否合理,活動安排是否科學是否符合相關規(guī)定等等。
學校安全生產心得體會 篇2
通過學習桂平市教育局關于“進一步加強學校安全工作,堅決遏制學校安全事故”的緊急通知,對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。我認識到,在日常行為規(guī)范教育中,要注重培養(yǎng)學生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進他們健康成長,確實感到了教師做好安全工作責任的重大。
生命不保,何談教育?說得多實在!學校安全工作牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?
孩子是祖國的未來和希望。教師做好學生的'安全工作,責任重大!教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。我們學校把師生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。第五,事故發(fā)生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。每天,我校派人在校門口、樓梯口站崗,值日教師和值日領導巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,各班主任監(jiān)督學生違紀違規(guī)現(xiàn)象。上學或放學,老師、學生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用晨會、班會進行安全教育!皶r時講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號,也是我們工作的目標。雖然工作繁瑣,但是心里踏實。
從目前的情況來看,我認為“提高學生的安全意識,幫助學生掌握安全常識,增強自我保護能力,養(yǎng)成良好的安全習慣”方面還要加強。正如葉老先生所說:“教是為了不教。”我們不能時刻保護在學生身旁。讓學生提高安全意識非常重要。例如:過馬路時,意識到交通危險,從而提高警惕性。游泳時,知道游水的不利因素及可能會遇到的危險,從而做好各種防范措施。碰到陌生人時,能產生防騙意識等。另外,我們還要提醒學生善于觀察周圍環(huán)境,及時視察潛在的危險。例如危房、危樓、建筑工地,公路沙井等。只要有了安全意識,我們就多了一份生命的保障。
其次,增強學生各方面的安全知識,使學生明白其中的利害關系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關交通的法律法規(guī)等。校內上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
第三,引導學生掌握求生自救自護的本領。生活之中,很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發(fā)生,我們要教導學生不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領。培養(yǎng)學生良好心理素質。例如擁擠事件發(fā)生后,學生該如何逃生,才能把危險系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領,然后模擬演練,實踐中學習。
只要學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。
學校安全生產心得體會 篇3
一學年來,我校在鎮(zhèn)中心學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班班主任具體抓,學校教導處、各班級班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入教師目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與教師簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的'安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、鎮(zhèn)綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。同時,對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
2、學校部分輔助用房被鑒定為D級危房,但由于資金還未落實,得不到改建,雖然已停止使用,但仍然給師生的安全帶來了一定隱患。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校安全生產心得體會 篇4
上半年后勤安全工作在學校領導高度重視下,經過后勤全體人員及全體班主任的共同努力,堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過各種途徑采取多種措施,認真做好學生安全管理工作,為學院的改革和發(fā)展奠定了一個安全、穩(wěn)定環(huán)境。為了總結經驗,發(fā)現(xiàn)不足,以便更好地做好學生安全管理工作,現(xiàn)將本處上半年安全工作總結如下:
一、做好學生交通安全宣傳工作,保證學生安全上下學,不發(fā)生交通事故、意外傷害事故。
本學期學生處在對學生進行充分調查研究后,決定改變交通安全的防范辦法,采用宣傳與強化相結合的`方法,組織學生發(fā)放交通安全宣傳單并進行交通知識測試,安全系數(shù)得到提高,收到學生、家長的好評。本學期無一例交通事故、意外傷亡事故。
二、做好消防器材、消防通道等安全設施的維護、檢查工作,堅持“四結合”。
每月對學生宿舍及有關學生活動場所的滅火器材、安全通道,進行檢查并做好詳細記錄。在安全通道檢查中,對每個通道出口進行打開試驗,進行鎖具保養(yǎng),對外通道樓梯進行清掃,保證通道暢通無阻。對安全通道指示牌進行出新處理。在檢查中做到把檢查和整改結合起來,邊查邊改;把檢查與落實責任追究結合起來;把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來;把檢查與專項整治結合起來。每月對學生的安全形勢進行分析總結并及時上報校領導。
三、做好學生流行性疾病防治工作。
及時按照校領導的指示,認真貫徹落實學生流行性疾病防治工作每個細節(jié)工作。為了使全校學生正確認識學生流行性疾病防治工作的中重要性,我校多次利用晨會、班會、班主任會對學生宣傳學生流行性疾病防治工作的有關知識(如“四勤三好”等),要求學生做好教室、宿舍、包干區(qū)的衛(wèi)生,保持良好通風并向學生發(fā)放各種宣傳資料,幫助學生提高防范意識。
四、組織師生學習《安全生產法》,開展“安全生產月”活動
開展學生校紀、校規(guī)學習活動,指導學生提高安全防護意識,增強自我保護能力。開展學習《安全生產法》,發(fā)放《安全生產法》知識競賽試卷,提高自我保護安全防范意識。
五、加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。
我校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。對個別違反校紀校規(guī)學生,學校進行了專題教育并進行紀律處分。有力遏制了不安定勢頭。穩(wěn)定學校教學、生活秩序。放假前特別進行了假期防溺、防火、防觸電、防交通事故、防毒、防意外傷害教育,并給每個學生發(fā)放了告家長安全維穩(wěn)書。
當然,在上半年安全工作中,一定存有不足之處,相信在校領導的關心下,有全體師生積極配合,一定會得到改進。
學校安全生產心得體會 篇5
校園安全是學校一切工作的基石。學校是育人的場所,也是青少年主要的成長空間,然而學生學習生活環(huán)境中的不安全因素及隱患比比皆是,學生受傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學生本人及其家庭帶來了無可挽回的痛苦和損失,由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾,甚至影響學校正常的教育教學秩序。
從家庭而言,學生是家長的掌上明珠,是整個家庭的小太陽,尤其是現(xiàn)在學生多為獨生子女,學生安全牽動著家庭每個成員的神經。一個小生命的夭折,將使父母失去精神支柱,使家庭暗無天日。因此,安全意識必須樹牢:一人安全,全家幸福;安全第一,生命至上;安全為天,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前。在安全的問題上,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要做到人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,只要出問題,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,溺水事故、意外傷害事故,追逐打鬧偶發(fā)事故,輕則傷及身體,重則危及生命,它們造成的傷害是不能接受的。
從社會而言,孩子是家庭的'希望,是祖國的花朵與未來。學校安全工作涉及萬千家庭,關系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護他們的安全,責任重于泰山。確保學生安全是實施素質教育的重要內容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的根本前提,是落實群眾路線的必要要求,也是構建社會主義和諧社會的重要內涵。
從學校而言,安全工作是學校的頭等大事,是教育改革和發(fā)展的基本前提。一個沒有安全保障的學校,絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對不是一個稱職的校長和老師。因此,學校應把安全教育放在重中之重的位置,學校領導大會小會強調安全,老師課前課中課后講安全,必須讓學校每一位師生時時刻刻都繃緊了安全這根弦。學校要不斷完善安全管理工作制度,要堅持開展安全教育和演練,提高學校應對各類突發(fā)事件的能力,增強師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。同時,要與公安機關及綜治部門積極配合,增強學校安全工作的針對性和有效性,查漏補缺,防患未然,切實做好學校安全工作。
學校安全生產心得體會 篇6
校園安全問題,是社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使他們安全、健康的成長,已成為中小學教育和管理的重要內容。學校安全是維護社會穩(wěn)定,保障師生生命財產安全、確保學校教育教學工作正常有序的重要保障,責任重于泰山。強化責任擔當,增強政治意識,做好學校安全工作需更新工作理念,實現(xiàn)學生安全工作從管理向治理轉變,要從理念上把“校園安全“轉為“學校安全“,把社會風險概念引入學校安全管理,要狠抓安全教育工作任務落實,進一步完善工作機制,細化責任,落實責任。堅持“安全第一、積極預防”的安全管理原則,加強安全教育,提高師生安全意識。同時要層層落實崗位安全責任制,強化落實“一崗雙責”,確保安全工作的規(guī)范化、網(wǎng)絡化、科學化。通過對“總體”國家安全觀主題教育”的學習,使我對安全的概念,特別是校園安全工作有了更多、更深入的認識。
一、建立安全管理工作體系。形成平安無例外,教育無缺席安全理念;組建安全領導機構;建立安全風險管控體系和安全隱患排查體系;列出安全年度常規(guī)工作清單、安全年度教育宣傳培訓清單和安全風險責任排序清單;印發(fā)《班級平安手冊》、《學生安全手冊》、《教職工安全手冊》和《家校社安全防范一體化手冊》;裝訂校園安全隱患排查臺賬。
二、建立完善教育系統(tǒng)各項安全管理制度。建立《學校門衛(wèi)值班制度》、《學校外來人員來訪登記制度》、《學校保安巡查制度》、《學校安全檢查制度》、《學校學生請假制度》、《學校進入校制度》、《學校學食堂管理條例》等行之有效的安全管理制度,實現(xiàn)安全管理的全覆蓋,做到了安全工作有制度可依,規(guī)范化操作。
三、明確責任,建立責任追究制度,層層簽訂安全責任書。為把安全工作落到實處,全教育系統(tǒng)遵循“責任”到人,措施到位,堅持到底,追究到真”的原則。每學期開學,教體局職能科室、學校校長、學校各處室責任人、年級主任、班主任、教師層層要簽訂安全責任書,明確職責,強化安全意識,做到責任到人,各方力量齊抓共管,形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責任網(wǎng)絡體系,明確全體師生員工在安全工作中的權利和義務。并將安全管理工作納入目標考核。
四、要定期開展隱患排查治理工作。首先要落實定期的安全隱患排查治理工作,每學月及重大節(jié)假日嚴格對校園及周邊區(qū)域進行全方位、立體化的安全隱患排查。本著誰分管誰負責的原則,處室或部門責任人即為隱患排查治理的第一責任人,要求確保隱患排查治理工作落到實處。其次要落實“一日安全常規(guī)”,將每學月的安全大檢查與一日安全檢查相結合,確保無隱患死角,杜絕安全事故的發(fā)生。
五、要堅持開展安全宣傳教育,提高安全意識。深入開展“安全文化進校園”系列活動,開展法治宣傳教育、安全主題班會等,組織學校開展安全黑板報、手抄報等進行交通、消防、防溺水等的安全教育,提高師生的安全意識。利用教師業(yè)務學習,強化教師安全責任意識,轉變安全教育管理觀念。
六、制定預案,反復演練,提高師生的應急能力。教育系統(tǒng)制定了《抗震救災疏散演練方案》、《學校宿舍應急事項處理預案》、《重大活動安全預案》等等。利用每學年開學第一課,學校進行疏散演練;加強對宿舍管理員的.突發(fā)事件的應急反應演練,提高師生員工的應急反應能力和緊急事態(tài)下處置能力。
七、安全教育常規(guī)化。學校安全要時時抓、事事抓、常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈;不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練;演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的;安全教育要涉及方方面面,有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
總之,安全是一切教育教學活動的保障,“生命不保、何談健康與成長”,作為教育工作者,一定要有安全大教育觀,才能使學生健康快樂成長,才能使教育教學活動得到順利實施,才能使國家的教育事業(yè)得到順利完成。
學校安全生產心得體會 篇7
通過對安全消防培訓的學習,我更加深刻地感受到校園安全的重要性。
以前感覺事故離自己很遠,看過校園安全事故視頻后,深深地震撼到了我。我仔細想想自己身邊的事和以前自己的安全意識,回想起來感到后怕。安全意識應該是時時刻刻印在腦海里的,上班要注意,下班也要注意。過馬路時停3秒,做到一停、二看、三通過,無時無刻都要注意安全。
每一個孩子身后都有一個家庭,每一個孩子身上都有著一份責任,每一個孩子都很重要。當所有人都有了很強的'安全意識后,大家都能遵守紀律,這樣才能保證安全教育教學。有了安全的保證后,我們的教學、工作效率都會更加穩(wěn)定,才能為學校贏得榮譽、為自己保障安全、為家庭帶來幸福。
為了保障自己的生命安全,在今后的教學工作中,我一定遵守教師崗位安全規(guī)章制度,不存在風險教學,努力工作,時時刻刻樹立好自己的安全意識。
學校安全生產心得體會 篇8
通過這次安全消防培訓,讓我深刻體會到安全教育教學對家庭和社會的重要性,一個個血淋淋的視頻案例讓我看著心痛,一個個鮮活的生命,一個個家庭的小寶貝,因為自己或他人對安全的'漠視,造成學校安全事故,隨之而來的是一個個家庭的毀滅。
前車之鑒,后車之師,安全關系你我他,我們要不斷加強學習,強化教學安全意識,樹立教學安全理念,從我們個人做起,嚴格按照學校安全規(guī)章制度教育教學。堅決杜絕、遠離校園安全事故,讓教學安全這個觀念謹記于心,讓學習教學安全成為我們的日常,讓我們的教學行為變得更加安全。
教學安全每天都是一個新的起點,為了社會發(fā)展,為了孩子們安全,為了每個家庭幸福,讓我們從自己做起,從小事做起,把校園安全工作作為每一天的頭等大事來抓。
學校安全生產心得體會 篇9
通過《全區(qū)學生管理和安全工作視頻培訓會》的學習,使我感受到“學生安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在班主任工作中要始終把安全工作放在突出位置。
首先,從增強學生安全意識,強化班主任對學生的安全管理入手,通過班委會、宿舍長、黨員學生的帶頭作用,努力營造一個安全、文明、健康的.育人環(huán)境,爭取為學校的安全工作和教學工作作出貢獻。其次,強化安全教育,安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強學生的安全教育,防患于未然,我們每學期均進行各種形式安全宣傳教育、鼓勵學生學習防火、防震、逃生等常識。每學期放假前夕,我們聯(lián)系家長注意配合學校對學生進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生能夠按時返校。最后,建立各種報告制度,加強安全管理各項制度的制定和實施。每學期都嚴格遵守請假制度,呼市地區(qū)學生周六回家匯報制度,在假期每周都定時在釘釘上簽到,匯報學生安全情況。特別是疫情緊張期間多次強調安全。總之,學生安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
學校安全生產心得體會 篇10
希望這項工作能夠更加普及,讓更多的教育管理工作者受益,從而能使各個學校的安全管理人員的安全管理意識更強、責任更明確、方法更有效!
最記憶猶新的是代宇佳老師針對校園安全的`內容講授,使我明白了校園安全是學校所有工作的基礎和保障,每一名學生在校學習和生活的過程中,如果沒有校園安全制度和措施的防護,如果沒有教師強烈責任心的關愛,如果沒有自護意識和能力的指導,如果沒有生命意識第一,安全工作首位的理念,那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現(xiàn)一些意料之外的可能,但是最主要的是我們有沒有盡心盡責盡力將這種可能降到最低。通過本次培訓,更讓我們以校園安全為已任為要務,但只要制度健全,落實到位,以生為本,心中常裝著學生的安危,守著對生命的敬畏,將安全放在首位,校園安全一定會做得更好。
學校安全生產心得體會 篇11
通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對高校學生管理和安全工作重要性的認識,增強了我對作好學生管理和安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉的具體數(shù)據(jù),為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于學生管理和安全工作,明確了高校學生管理和安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統(tǒng)、全面了解了學生突發(fā)事件和安全事故發(fā)生的特點,懂得了高校學生管理和安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的.專家也給了很好的回答。如:金劍老師基于總體國家安全觀視域下的教育領域安全下給我們進行了詳細的講解,內容生動。何小蘭老師也針對于突發(fā)事件的輿情管理和引導提出了具體的工作方法和要求,使我們可以學有所獲,將所學內容更好的運用到未來的工作中。
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