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勞動小能手心得（通用45篇）
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。下面是小編整理的勞動小能手心得，歡迎大家分享。
勞動小能手心得 篇1
這周周三，由于女生要去聽講座，只有我們男生在教室里，這天剛好又有勞動課，這就意味著我們要干的活更多、更累。
一上課，班主任馬上下來分配工作。聽著別人都有工作了，我還沒有，我有點急了，希望老師快點叫到我的名字。終于，老師說：“小藍(lán)，你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊！”天哪！這么多工作，平時的'話，可是兩三個人的工作量��！我的手心直冒汗。
在老師的分配下，同學(xué)們都非常有秩序地工作著。我也開始了手頭的工作，我急急忙忙地下樓去打水。往下一看，水龍頭那里擠滿了人，我只好排在隊伍的最后頭。好不容易打來了水，我又開始擦瓷磚。我疊好毛巾，剛開始擦，覺得很輕松。可才擦了一面墻，手就有點酸了，動作也變慢了。擦第二面墻的一半時，累得不得不停下了休息一會兒，我重新打起精神，一口氣全擦完了。
我把第一項任務(wù)完成了，開始了第二項工作——拖地。我拿起拖把，沾了水之后，廢了九牛二虎之力把它擰干。開始，我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚�？墒且豢催�有一大半沒有脫，于是就開始有些不耐煩了，用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了，整理完后，老師也從公區(qū)回來了，看到我拖的地一點也不干凈，要求我重新拖一遍。唉！做事還是不能太馬虎啊，這不僅有害無益而且浪費時間。
通過這次特殊的實踐機會，讓我懂得了許多。
勞動小能手心得 篇2
勞動是一件很光榮的事情，勞動能夠獲取一些正常的東西，比如：金錢，心情變好等。勞動同時也是幸福的源泉。
今天我看向日歷，發(fā)現(xiàn)今天是勞動節(jié)，心想：“這是偉大的無產(chǎn)階級導(dǎo)師所創(chuàng)立的一個節(jié)日，為的是讓勞動人員有假期的日子，父母也是勞動人員，我就改變之前的懶惰，為他們干一天活吧！”于是我是從早上開始忙活起來，先是把地板掃干凈，讓地板沒有之前的灰塵，臟兮兮的樣子，變得干凈無比。將地板清理干凈無比的時候，我就開始為地板洗澡了——拖地！幫了地板洗了個澡，讓地板的心情也變好，不會被干凈整潔的窗戶所嘲笑。
將地板清理干凈之后，然后開始搽桌子，電視屏幕之類的'，將這些都處理完之后，我早已滿身大汗了，為父母平時干家務(wù)活感到不易，心想：“每個星期的假期日都要搞個大清潔，讓父母不再怎么累，讓整個家也整齊干凈！”。我暗暗定下個誓言之后，行動起來……
將這一些都干完后，就坐在椅子上想，勞動其實也是一個快樂的事情，并不是一件難受的事情，平時討厭的勞動的人，亦是天天說勞動沒作用的人，只是在哪里無病呻吟，狺狺狂吠而已，勞動可以創(chuàng)造一切，將人們的快樂源泉創(chuàng)造出來，比如：高樓大廈，被工人建成，讓我們不再風(fēng)吹雨淋，平時大馬路，讓工人定期維修，沒有馬路，我們可能還在泥路上走來走去呢。
勞動是一件很偉大的事情，我們希望每個人都勞動起來，盡量減少懶惰，讓自己偉大起來！
勞動小能手心得 篇3
為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日，高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五？一勞動節(jié)——創(chuàng)造美好的生活”系列活動。
首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義，并觀看了中國各年代的勞模，樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。
五、六年級同學(xué)以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣悾蠼Y(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會，評出一二三等獎。
同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí)，離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動最光榮》的音樂聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的.愛和祝福。
最后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動節(jié)當(dāng)天，給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護自己的健康成長。
“學(xué)會感恩，真誠回報”，通過實踐體驗，同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦，培養(yǎng)了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
勞動小能手心得 篇4
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了。因為剛進(jìn)公司不久，我接觸的工作還不是非常多，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)。
早上，我基本能保證準(zhǔn)時到公司，在開始工作的前一段時間，幫經(jīng)理的桌子收拾一下，然后再拖一下總經(jīng)理辦公室，讓經(jīng)理覺得工作得更舒適，心情更愉快。
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件。
在這個周，我還接到公司的采購，本以為這是一件非常簡單的事，采購回來才知道每一件看似非常小的事要做好也是要非常用心的，之前做了大量的準(zhǔn)備工作。統(tǒng)計出哪些用品數(shù)量比較少，需要購買，以及要購買的'數(shù)量。另一方面還要發(fā)出通知讓各個部門上報部門需要的新的物品。做好這一系列工作后出發(fā)。雖然剛開始做得非常吃力，速度非常慢，也不知道去哪里比較合適，但當(dāng)完成后，滿意的歸來，分給他們各自的辦公用品的時候，心里還是非常開心的。
這一周基本是在瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果非常有價值，也非常值得。每次把一件件小事完成，我都會有一種成就感。
勞動小能手心得 篇5
這是實習(xí)的第一個周，我信心滿滿的來到這上班了，開始了為期一個月的實習(xí)。
這是我費了不少勁才找到的一個份文員的工作，我才發(fā)現(xiàn)原來找工作不是想象的那么容易，要找到一份好的工作就更是難上加難。至少現(xiàn)在找到了一份自己喜歡的工作，想起來還是蠻開心的。
這份工作的主要職責(zé)是辦公室日常事務(wù)的處理，說是行政方面的事務(wù)。萬事開頭難。初來乍到，非常多事情不懂，一開始主要是學(xué)習(xí)，熟悉公司的部門，業(yè)務(wù)，熟悉自己的.工作。幸好有同事的照顧，指教，我才慢慢開始熟悉，應(yīng)付開始這段時間。
這個公司說大不大，但說小也不小。辦公室里面有2。3個人在這一起工作，包括里面總經(jīng)理辦公室。面對這么多陌生的面孔，對于不善于交際的我，一開始好有壓力，但是我想，只要我真誠對待他人，多為大家做些力發(fā)能及的事，一定可以和大家相處得非常好的。
還有一個問題，也讓我感覺到了不少的壓力。書到用時方知少，在學(xué)校里面根本不知道社會需要的是什么樣的人才，感覺也不知道學(xué)的哪些東西才是有用的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實自己學(xué)到的東西是根本不能滿足工作需要的，學(xué)到的那點東西也非常難應(yīng)用自如。比如說一來公司周總就叫我做一個活動策劃的PPT，于是我每天一下班就瘋狂的查視頻，學(xué)習(xí)其他幾個軟件的應(yīng)用，于是我真正明白了學(xué)習(xí)是無止境的。
勞動小能手心得 篇6
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，有人敲門，透過門縫，有一片茂密的樹葉出現(xiàn)在眼前，幾朵梧桐花散發(fā)著香氣一個個的往下掉。我睜大了眼睛，急忙打開門，一棵大約兩米多長的'梧桐樹一點一點的進(jìn)入了院子，前面走著是爺爺，后面跟著的是奶奶，爺爺笑著說：“看咱們家來了什么客人？”我瞇瞇眼，手持一把鏟子，“刷刷刷”地幾下地上就出現(xiàn)了幾個坑�！靶嚎�！”姐姐邊吃零食，邊對我說�！澳悄銇戆�！”我和姐姐吵起嘴來。爺爺笑了笑，一手接過鏟子，幾下地上就出現(xiàn)了個好大的坑，我和姐姐都驚呆了，于是，姐妹倆一個種樹，一個澆水，也想讓爺爺驚呆，但爺爺并沒有驚呆，說了聲：“拜拜”就回屋去了。
我和姐姐并沒有放棄，只好重新種�！昂龠莺龠荨�，我和姐姐干的真帶勁，一會兒就把這身材龐大的樹給扛了起來，姐姐扶著樹，還不停地抱怨著。我拿著鏟子不停的往里面填土，嘿！這“老大爺”的根可真大，怪不得這么胖。才剛填完土，我和姐姐就累得大口地喘著氣，該加點水了，姐妹倆扛著一桶水，一點點地往里面澆，澆完水后，讓爺爺驚呆的時刻就要到了，爺爺從窗戶外探出個大腦袋，驚奇地睜大了眼睛：“嗯，不錯，繼續(xù)努力！”
我和姐姐望著這把“香傘”，這把漂亮的“傘”給我們帶來了無限樂趣，這次讓我學(xué)到了有付出就有收獲，愛勞動的孩子才是真正的好孩子。
勞動小能手心得 篇7
暑期社會實踐活動的順利進(jìn)行離不開實踐隊隊員在實踐前的準(zhǔn)備工作。實踐前，實踐隊隊長會分配任務(wù)給隊員，隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外，我們需在暑期實踐前設(shè)想實踐過程中可能出現(xiàn)的情況，并做好相應(yīng)的對策。你在實踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。
但是，即使實踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來比較完備、充分，但在實踐過程中我們?nèi)詴龅揭恍┩话l(fā)情況，比如在支教類項目中會出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對接不當(dāng)?shù)惹闆r，這時候我們需要積極調(diào)整心態(tài)，遇事不能慌亂，并采取相應(yīng)的措施，樹立團隊意識。當(dāng)然，實踐過程中最重要的便是安全問題了，包括自己的人身及財產(chǎn)安全，實踐服務(wù)對象的`安全問題。因此，實踐隊隊員需時時和團隊保持聯(lián)系，隊長也要負(fù)責(zé)成員的安全問題，并及時匯報學(xué)校。
“寶劍鋒從磨礪出”，暑期實踐是一個鍛煉的機會，它雖然沒有我們想象中那么輕松，但也沒那么沉重。以支教類活動為例，我們會看到學(xué)生因為你的到來而綻放童真的笑臉，同時，我們的師范技能也得到提升，更加了解教學(xué)一線情況；我們在團隊中收獲友情，收獲點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘，牢牢樹立團隊意識，在實踐中付出汗水，在實踐中收獲成長。讓我們一起繼續(xù)奮力前行，迎接美好的暑期社會實踐生活吧！
勞動小能手心得 篇8
在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自我做園藝的經(jīng)歷，而后，我們又到學(xué)校中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便能夠在精心養(yǎng)護下長出一株開外。可是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技教師仔細(xì)清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時，不細(xì)心將園藝教師刺到，可是，很快有同學(xué)幫教師清理了傷口，教師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口教師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在教師的`看護下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要很多的時間與精力這個道理。
而之后的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照教師的安排先由男生挖坑，再運來樹苗，后由男女生一齊打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進(jìn)了友誼，使同學(xué)之間的距離更近。看著自我親手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
勞動小能手心得 篇9
今日是我們學(xué)校的大掃除，我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。
中午一到學(xué)校，教師便在教室里開始給我們分配任務(wù)，有的人負(fù)責(zé)掃天橋，有的人負(fù)責(zé)拖，更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù)，比如為他們準(zhǔn)備抹布，準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。教師分配好任務(wù)之后，我們便去天橋開始勞動了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開始沖洗了起來，拿上了兩個大桶，接滿了水，顫顫巍巍的走到了天橋上，走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后，我就要去拿新的抹布合同給別的組員了，我來來回回的跑了至少5遍，最終所有的組員都拿到了工具，開始勞動了起來。我有時候會幫忙同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿，有時候會幫忙有一些同學(xué)偷偷把還有時候會幫同學(xué)把掃帚拿過來，有時候會把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一午時的.忙活，我們最終完成了任務(wù)，我作為輔助完成清潔的人員真的很累，因為我跑了很多趟，來來回回的為他們打水倒水，拿抹布洗抹布，做了很多工作，可是我并沒有所以而感到煩躁，反而覺得這是一件很光榮的事情。因為學(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校，而是小天橋本來就是一項公益事業(yè)，而我們班負(fù)責(zé)的這項活動中，我也發(fā)揮了很大的作用，如果沒有我，同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動對我來說是光榮的，這樣是為了別人而服務(wù)，讓我感覺我是自豪的是驕傲的。
勞動小能手心得 篇10
在績溪縣長安鎮(zhèn)，種植了很多的菊花。星期五午時，學(xué)校組織五年級的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動——摘菊花。
大巴車一路前往，我們很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雛菊盛開著，一股股清香沁人心脾。盛開的小雛菊圓圓的花瓣，密密地一層又一層地重疊著，綠色的花托托住白色的花瓣，好看極了。那沒有盛開的.花骨朵兒，好像一顆小小的綠珍珠，綠色的花托包住花瓣，生怕被別人搶走一樣。
我們聚在菊農(nóng)的周圍，聽她們介紹怎樣摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“V”形，微微彎曲，順著花的方向稍稍用力，一朵小雛菊就摘下來了�？粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘，我們一個個都躍躍欲試。
我們兩人一組，一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花，一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組，兩人商量好輪流摘菊花。開始我動作很拘謹(jǐn)，生怕傷害到菊花了，每一朵都摘得細(xì)心翼翼。慢慢地我摘菊花的動作熟練起來，速度也快了不少，不一會兒我便摘了一小塑料袋�？粗H手摘下來的菊花，我感到無比的幸福！孫辰曦和我差不多，也是個生手，可是我們齊心協(xié)力，有說有笑，不知不覺就摘了一大塑料袋。
教師宣布采摘結(jié)束，我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋！我們雖然得不到一分工錢，可是“贈人玫瑰，手有余香”�。�
勞動小能手心得 篇11
經(jīng)過這次勞動課，我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭，并在教師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學(xué)們團結(jié)合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個小細(xì)節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認(rèn)為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實。我們分工合作，男生去搬運樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不細(xì)心溢出的水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是歡樂的。、是自豪的。看著種好的樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來，我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動，雖然都是一些很簡單的工作，但我們?nèi)砸J(rèn)真完成，每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真清掃。這雖然很累，但也很充實。我們小組的全部組員，都認(rèn)真做好自我分內(nèi)的.事，在自我力所能及的情景下也會分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動中體會到了團結(jié)的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后，我學(xué)到了許多，也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練，更多的是體會到了同學(xué)之間的情誼和團結(jié)的力量。我相信我們不光會從中學(xué)到一些技巧，更多的是對人生的感情。
勞動小能手心得 篇12
伴隨著秋風(fēng)的到來，期待已久的秋游也來到了。這次秋游，學(xué)校安排了我們?nèi)亮昙壍耐瑢W(xué)們來到了“浙農(nóng)生態(tài)農(nóng)莊”，去進(jìn)行軍事素質(zhì)拓展，戶外探索、勞動教育和農(nóng)耕體驗。“農(nóng)耕體驗”，是不是讓我們?nèi)ジ啬兀繋е蓡柕奈腋坦僮哌M(jìn)了種植場地。
只見我們女生昂首挺胸的扛著鋤頭，邁出五十厘米的大步子，氣宇軒昂地走向菜地（其實那是一片荒地）。瞧，一把把鋤頭往上一揮，往下一落，落在土地里，再反手一拉，簡單幾下，鋤地的動作便完美落幕了。隨后我們在土堆中間用斜前面的一個尖角使勁錘，幾下過后，便把土錘出了一個大概高5厘米的小洞。我們將種子“甩”進(jìn)去小洞后，再小心翼翼地把“泡沫”蓋上，沐浴上干凈清澈的水，這樣就能大功告成了！別看今天的種植任務(wù)只有幾個動作很簡單，我卻干得有點直不起腰來。這時候指導(dǎo)老師告訴我們，我們每個人負(fù)責(zé)的才只是一點點田地，農(nóng)民伯伯們還要這樣重復(fù)耕幾畝地呢！頓時，敬佩之情油然而生，我再也不能浪費糧食了。
為什么人們常說“中國最勤勞的人是農(nóng)民伯伯”呢？可能因為我們吃的.大米飽含著他們辛勤的汗水，邁過的每一個步伐，支撐著他們養(yǎng)活家中兒女老少的希望吧。
一路上，教官又帶領(lǐng)我們觀看了許多游樂設(shè)施、剪紙活動，各種各樣的習(xí)俗，讓我感受到了，原來我們中國有這么多的習(xí)俗，果然我們中國上下五千年的歷史，是多么的悠久，多么的有價值性！這次研學(xué)活動，讓我更加貼近了大自然，也明白了勞動人民的良苦用心。
勞動小能手心得 篇13
“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動課。平時，在家的時候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。
當(dāng)我第一天去學(xué)生科報道的時候，我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的.覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。
勞動小能手心得 篇14
“五一”長假中的一天，媽媽帶我到西安華山去游玩。路上，我很激動，恨不得長上翅膀飛上華山。
好不容易來到華山腳下，媽媽帶著我排著長隊買了索道的票，我坐上了索道。在索道上，我看見一座座山峰象刀切似的筆直陡峭。
大約過了七八分鐘，纜車到了北峰。我們下了索道，媽媽就帶著我往山上爬，經(jīng)過了擦耳崖，五天梯、蒼龍嶺。最險的地方是從五云峰到金鎖關(guān)，聽媽媽說從五云峰到金鎖關(guān)最陡處有80度。我手腳并用向上爬，一邊爬，心里一邊想，如果掉下去的話，那我再也見不到媽媽了。想著，想著我的手抓得更緊了。
經(jīng)過努力，我們終于爬到了西峰，我們高興得振臂歡呼。我在西峰上看見了巨靈神的腳印，還有蓮花洞，據(jù)說那是電視劇里的令狐沖練功的`地方。西峰可真高�。∥以诜屙斖h(yuǎn)處看，迷迷茫茫的，什么也看不清。只覺得耳邊呼呼的聲，把我都吹冷了。我們在西峰上匆匆地照了幾張像，就跟媽媽依依不舍地下了山，高高興興地回到住地。
勞動小能手心得 篇15
通過假期幫媽媽做些家務(wù)，讓我深深體會到了全職媽媽的辛苦。做飯，買菜，收拾衛(wèi)生，洗衣……這些看似簡單的家務(wù)，做起來，特別是做的好更是相當(dāng)?shù)牟蝗菀住?/p>
放假這幾天，我干了些洗碗筷，拖地等簡單的家務(wù)都倍感勞累，更何況日復(fù)一日，年復(fù)一年呢？這種辛苦只有媽媽自己知道。
我已經(jīng)六年級了，是個大孩子了。以后每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，讓媽媽少一些辛苦。
看著洗得干凈的碗筷，看著拖得光亮的`地面；看著媽媽欣慰的笑容，勞動的快感、自豪感、成就感油然而生。深切的體會到了勞動的美、勞動的甜和勞動者的偉大！
“一分耕耘，一分收獲”，通過這次勞動我體會到了，只有付出辛勤的汗水，才能收獲豐碩的勞動成果。勞動讓我不那么浮躁與凌亂，勞動磨練了我的意志。做好一件小小的事情，做其它的事情也變得容易。我愛勞動，勞動使我快樂。
勞動小能手心得 篇16
媽經(jīng)常和我說：“你已經(jīng)張大了，自己的事情自己做�！苯裉煳覜Q定自己洗襪子。
我先在盆里放些水，然后把襪子放到水盆里，認(rèn)認(rèn)真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀！我在襪子上放了洗衣粉，用兩只小手使勁兒地搓來搓去，一下、二下、三下……小手搓紅了，還在繼續(xù)搓，搓完了前尖搓后跟，搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了，盆里的泡泡越來越多了，可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟？那就是洗衣服的水呀！我把洗完的襪子擰干，把臟水倒進(jìn)了下水道，又接了一盆清水，把襪子放進(jìn)去投干凈�？粗筛蓛魞舻匾m子仿佛在對我說：“小朋友真能干！”
我把洗完的襪子晾在了晾衣架上，媽媽用夸獎的目光看著我。看著自己的勞動成果，想著明天就要穿自己洗的襪子上學(xué)一定很舒服很舒服，我的.心里美滋滋的。
勞動很辛苦，但勞動很光榮！我們一定要珍惜他人的勞動成果。
勞動小能手心得 篇17
今天，我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自己的房間，我覺得很好做，便二話沒說，跑到我的房間就開始干了起來。
我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上，再把床單掀了起來，用手抖了幾下，放在了一邊，然后把被子調(diào)到了最佳的位置，接著把床單端端正正的鋪在了床上，最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著，我開始整理桌子了。我把桌子上的.東西都放在了地上，然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉，擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上，就行了。然后我掃起了地，掃完后，我又用拖把托干凈了地。
忙活了一上午，才覺得干活好辛苦，我才干了一上午就已經(jīng)很辛苦了，而媽媽卻是整天在干，媽媽真的好辛苦，我應(yīng)該經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動�。�
勞動小能手心得 篇18
步入大學(xué)，自己需要獨自面對的生活事務(wù)突然增多，獨立自主意識和能力也必須有所增強。
寒假回到了家里，應(yīng)無條件為父母分擔(dān)家務(wù)勞動。學(xué)會做家務(wù)，是一個使自己擺脫依賴的過程。人生之路是漫長的，誰也難免置身逆境，并不是只把書讀好了就萬事大吉，海英擺脫對于他人和環(huán)境的依賴，可以使自己不論將來出境是優(yōu)是劣，都能夠從容應(yīng)對。
過去的.我喜歡指手畫腳挑毛病，而現(xiàn)在的我，很少有看見事物不順眼、不順心等現(xiàn)象，脾氣也好多了。我想，這大都是因為通過做家務(wù)勞動，深切體會到了往日父母的辛苦，從而更加理解父母，并且學(xué)會了感激與父母。
做家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，也可以調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)情緒。家務(wù)勞動和體育活動一樣有助于身心健康發(fā)展。
勞動小能手心得 篇19
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。作為一名大學(xué)生，幫助父母打掃家務(wù)是理所當(dāng)然的。父母每天忙忙碌碌，每天都是拖著一副疲憊的身體回到家。每天多多幫助父母做做家務(wù)，打掃打掃衛(wèi)生，能讓父母在繁忙之中減輕一些負(fù)擔(dān)。
我能做到的`就是幫他們減輕一點負(fù)擔(dān)，做做飯、打掃打掃房間，做一些我能夠做的家務(wù)勞動。有時候看到媽媽回來之后很累，我也會主動來給媽媽捏捏肩膀，捶捶背，來幫她緩解一天的忙碌所帶來的身體上的勞累。中午的時候媽媽會回來的很晚，我也會簡單的做一頓午飯，或者幫她準(zhǔn)備好接下來要做的事情。
我認(rèn)為在寒假期間的大學(xué)生就應(yīng)該幫助家里的人做一些事情，這樣才能讓自己的寒假生活更加充實。另外還要完成一些自己的作業(yè)任務(wù)，這樣才能不浪費自己的寒假時間。除此之外，做一些有意義的事情也可以充實自己的寒假生活。
勞動小能手心得 篇20
學(xué)會做家務(wù)，是一個使自己擺脫依賴的過程。像我們這一代青少年，在日常生活中具有很強的依賴性，首先是對父母的依賴，其次是對于環(huán)境的依賴。人生之路是漫長的，誰也難免置身逆境，不是書讀好了就萬事大吉，擺脫對于他人和環(huán)境的依賴，可以使自己不論將來處境是優(yōu)或劣，都能夠從容應(yīng)付。因此，擺脫任何形式的依賴，在任何時候?qū)τ谌魏稳�，都是促進(jìn)個體心理成熟、建立自我的過程。
通過做家務(wù)，我深深地理解和體會到了父母做家務(wù)的辛勞，我也學(xué)會了為他人著想，學(xué)會了孝順長輩，體貼父母。過去的'我經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病，而現(xiàn)在的我很少挑毛病，脾氣也好多了。我想，這是因為通過自己動手做事，深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，從而也增進(jìn)了對父母的理解，并且學(xué)會了感激與體貼父母。
勞動小能手心得 篇21
寒假期間，我在家里做了一些力所能及的家務(wù)：拖地，洗碗，澆花，疊被子，收拾房間……，其中印象最深刻的是幫爸爸理發(fā)，雖然家里現(xiàn)成的剃發(fā)機，看似在頭上推幾下就能搞定，但真正實施起來，并沒有那么簡單易行。我拿著剃發(fā)機前前后后地在爸爸頭上推動著，然而那一撮撮頭發(fā)卻像和我故意作對似的.挺立在頂端，一動不動。我一會兒使勁地用扯的，一會兒又改用拉的，卻半點效果也沒有。“你別急，理發(fā)要有耐心，你要把握好力度，輕輕地推動機器�！甭犃税职值脑挘覔Q了一種方法，不像之前那么急躁，而是緩慢地，沉穩(wěn)地推動機器，這一招果然見效，很快，頭發(fā)就剃下來了。
寒假家務(wù)勞動讓我體會到平常爸媽的辛苦，同時也讓我明白了：做任何事都必須要有耐心，有方法，才能把事情做好。
勞動小能手心得 篇22
春節(jié)前，媽媽說要把家里徹底清掃一遍，干干凈凈過大年！我主動提出當(dāng)媽媽的小助手。我們開始了家庭大掃除……
過去我總是想偷懶，總是找很多借口逃脫勞動，以前坐在媽媽打掃得干干凈凈的房間里時，總感覺打掃房間是一件很容易很輕松的事情，但是當(dāng)我自己開始做家務(wù)后，才體會到并沒有那么容易。書桌上的橡皮屑，掉在地板上的斷筆芯都是最難打掃的部分，我體會到了媽媽的辛苦。
通過今天的大掃除，我知道了：我是家中的一員，打掃房間也是我的`責(zé)任，我以后再也不做小懶蟲了，我也要為家庭最貢獻(xiàn)！我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，久而久之，你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)吧！因為不管科學(xué)有多發(fā)達(dá)，到了什么時代，勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能，沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界！
勞動小能手心得 篇23
上學(xué)的時候我天天享受爸爸媽媽的照顧，放寒假了，我天天做家務(wù)，減輕媽媽的'負(fù)擔(dān)。我看見茶機上有許多的灰塵，我用水把布子洗干凈，一點一點的擦干凈。擦完后，再把布子洗一洗，就開始了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開始擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀！把有灰塵的地方都擦干凈后，我又去掃地，掃完的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終于拖得干干凈凈了。看著這明晃晃的地板，我心里樂開了花。想到媽媽平時每天都要做這些家務(wù)，體會到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子開心起來，對我說：“我的寶貝女兒長大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了，真棒！”我聽了更開心了。
我以后一定要多干些家務(wù)，雖然很累但是看見媽媽開心，我也非常開心！
勞動小能手心得 篇24
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。為了落實學(xué)校對學(xué)生“家庭勞動教育”要求，并且提高學(xué)生自己的勞動能力。20級車輛工程2班學(xué)生戶歡歡進(jìn)行了家庭勞動實踐。
首先是擦窗戶，我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕，然后找來一張椅子，小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵，我使勁地擦了一遍又遍，經(jīng)過我的.努力，終于把窗戶擦干凈了。接下來就是掃地了。我找來了一把掃帚，然后低頭彎腰，手中拿著掃帚清掃。我仔細(xì)地把每個角落掃了一遍又一遍。最后，發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢，于是找來拖把浸濕后，才把地板拖干凈了。
從這次勞動中我明白了勞動最光榮這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動時所獲得的感受都不是能從我們平時的生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
勞動小能手心得 篇25
放寒假后，我每天盼著過年，因為過年可以穿新衣服，可以到親戚家里拜年，我覺得很開心。但是我發(fā)現(xiàn)過年前的這段時間，爸爸媽媽每天忙忙碌碌，除了上班，還要做家務(wù)，采購年貨，進(jìn)行大掃除，看到他們每天都很辛苦，我覺得應(yīng)該幫他們做一些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
于是我?guī)桶职謰寢寬叩夭恋兀M(jìn)行年前大掃除。每天飯后也主動收拾餐桌，擺放好洗干凈的餐具。為了增添節(jié)日氣氛，我把窗花貼在玻璃上，還把鮮花剪好插在花瓶里，鮮花香氣撲鼻，家里頓時看起來喜氣洋洋。我還制作了一幅虎年年畫送給爸爸媽媽，他們非常開心，直夸我長大了。
通過這段時間幫爸爸媽媽做家務(wù)，我更加感受到了他們的辛苦。以后我要經(jīng)常幫他們做一些家務(wù)，這也是對自己的鍛煉。春節(jié)馬上就要到了，家里干凈明亮，節(jié)日氣氛滿滿，這其中也有我自己的`一份功勞，我特別的自豪、開心。
勞動小能手心得 篇26
通過暑假一系列勞動，我體會到了父母平時做家務(wù)的辛勞和麻煩，他們白天上班，下班回家還要做這么多的家務(wù)活兒，我明白了他們是多么的不容易。同時我也對家里的'家務(wù)勞動有了更多的了解，從前做完作業(yè)就只知道玩，從沒去考慮這些。
一開始做家務(wù)比較生疏，特別是拖地，折騰了沒一會兒就腰酸背痛。雖然辛苦，但我卻更加明白平時要多分擔(dān)一些，不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，同時自己也鍛煉了身體。我還學(xué)會了自己縫衣服，在媽媽的指導(dǎo)下，我把破了個小洞的背帶褲用一朵小布花一針一線地繡在小洞上，因為針腳平整，我得到了全家人的贊賞！
我希望以后可以多空出一些時間打掃、整理家中的事務(wù)，作為家里的一份子，我應(yīng)該多貢獻(xiàn)出自己的力量，讓全家人的生活更加美好！
勞動小能手心得 篇27
放暑假了，每天我除了學(xué)習(xí)、看課外書、鍛煉身體、參加社區(qū)活動外，我還幫家長做家務(wù)。開始我刷碗有時刷不干凈，有時潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法，那就是先在水中放幾滴潔潔靈，再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把臟水倒掉，再用流水一個個地沖洗干凈，空干后放到櫥柜里。如果順序不對，碗筷就不衛(wèi)生了�？磥硐赐胍彩怯袑W(xué)問的，不經(jīng)過一段時間的.學(xué)習(xí)也是學(xué)不會的。另外在奶奶擇菜時，我也和她一起擇。在此過程中，我不僅學(xué)會了擇菜，還認(rèn)識了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。
參加家務(wù)勞動，讓我體會到長輩們一天的勞累與辛苦，懂得了勞動最光榮。每天幫家長干家務(wù)，雖然很累，但心里很高興。
勞動小能手心得 篇28
星期六的早晨，爸爸媽媽都出去買菜去了，只有我一個人呆在家里。
正當(dāng)我感到無聊時，突然看見了房間的地板上有很多臟東西，我心想：“我要把地板打掃得更干凈些，給爸爸媽媽一個驚喜”。
說干就干，我走到陽臺上，拿起拖把，跑到水池旁打開水龍頭認(rèn)真沖洗起來，然后，我走到電腦房開始拖地。不一會兒，我就拖到了廁所里，這時我已經(jīng)累得滿頭大汗，有氣無力了。我邊拖邊想：“以前媽媽拖地一定很辛苦。”
經(jīng)過一翻努力，所有的'房間都拖好了。我又仔細(xì)檢查了一下，突然，發(fā)現(xiàn)廚房那兒還有幾處油漬，于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒幾下，油漬消失了，擦好以后的地板像一面大鏡子，都能照出人影來�？粗淮驋叩酶筛蓛魞舻牡匕�，我心里喜滋滋的。
通過這件事，我懂得了一個道理“只要肯勞動，就會有收獲�！�
勞動小能手心得 篇29
今天，家里要大掃除，大家正在分工：媽媽擦玻璃，弟弟擦門，姥姥擦衣柜，姥爺擦地，而我是洗碗。
大家都忙碌起來。我來到餐桌旁，先把盤子疊放在一起，再把碗放到盤子上面，兩只手從下面慢慢端起來，小心翼翼地走到廚房，輕輕放到洗碗池里，一顆懸著的心才放了下來。接下來是洗碗，我把洗潔精擠到洗碗布上，滿是油漬的碗盤，在我的手里變得又白又亮。雖然有點兒累，但看到自己的勞動成果，還有挺開心的，媽媽也表揚了我。
洗碗是生活中一件微不足道的小事，我也體會到了“腿麻、腰酸”。我只是偶爾洗一次碗，但爸爸、媽媽、姥姥、姥爺每天都在做著這樣的“小事”，我和弟弟們還常常把剛收拾好的`屋子弄亂。通過這次洗碗，我體會了勞動的辛苦，以后我要多幫媽媽做家務(wù)，珍惜別人的勞動成果。
勞動小能手心得 篇30
干家務(wù)是維持家庭生活必不可少的，父母應(yīng)當(dāng)從小讓孩子知道自己也是家庭中的一員，有責(zé)任和義務(wù)干一些力所能及的家務(wù)活。
孩子干家務(wù)時家長在一邊正確引導(dǎo)，讓孩子體會到勞動的`快樂，針對孩子的年齡特點，提出相應(yīng)的要求。比如：我在廚房做飯，就會喊：“寶貝，過來幫我切一下菜好嗎？”“好的，媽媽�！焙⒆泳蜁⒖踢^來幫忙。干完了記得表揚一下，這樣孩子會有滿滿的成就感，便會更加愿意參加勞動。久而久之，家長就可以慢慢放手，孩子能獨立完成的，盡量讓她自己完成，陪養(yǎng)孩子的獨立精神和自理能力，就拿洗衣服來說，我給插上電源，教她怎樣輸入程序，然后走開，孩子會很高興接受，而且會一件一件的晾曬在晾衣架上。通過家務(wù)勞動，讓孩子掌握一些必要的生活技能，可以更好的了解自己，建立自信心，家長看著孩子滿滿的自信心，心里也是由衷的高興。
舍得用孩子，是伴隨孩子一生的隱形財富。
勞動小能手心得 篇31
人們總是說“勞動最光榮”，但勞動的過程中我們也很辛苦。
單就說女寢打掃衛(wèi)生，一打開風(fēng)扇，地上飛舞的頭發(fā)總是讓人煩躁。我至今無法明白為什么女生掉頭發(fā)可以那么嚴(yán)重。先給掃把套個塑料袋，開始清掃，掃完地之后，再拖地。說著簡單，可是一頓操作下來，最少去了半小時。
就這，還不提擦玻璃，擦桌子，擦柜子，洗廁所……勞動真的很累，很苦，很麻煩。
所以對于勞動課中提到的勞動者，我除了感慨之外，更多的是敬佩。鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿書記、楷模楊善洲、標(biāo)桿孔繁森，他們多次被新聞報道，被老師提起，但今天再次在勞動課上談起時，我依然愿意歌頌他們的`辛苦勞動與付出。
勞動總是被貼上“苦”“累”的標(biāo)簽。談起勞動似乎就是在受苦。
事實真的僅僅是如此嗎？我陷入沉思，對于勞動，難道我的感悟真的只有這些嗎？
勞動小能手心得 篇32
通過做一些簡單家務(wù)——洗刷碗筷，打掃房間，洗衣服，讓我體會到其中的不容易，做任何事情都不是簡單的，體會到其中的辛苦。勞動必然是辛苦的，但是苦中有樂，酸中有甜，這是我感受到的，提高學(xué)生勞動能力就是一種積極的休息。在干完家務(wù)后，看著自己的勞動成果，滿滿的成就感！勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的'誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。
我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。勞動使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛越，讓我們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
勞動小能手心得 篇33
提起勞動，我第一個想到的詞就是辛苦。
我也勞動過，那次，我姥姥要給玉米施肥，我聽著挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我裝了半瓢化肥，學(xué)著姥姥的樣子向玉米地里撒，化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤著大地，豆大的`汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹陰下休息�？粗衩椎乩飲寢屗齻兡敲β档纳碛埃疑钌畹馗杏X到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀！古人云："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。
讓我們從今天開始，一起行動吧！
勞動小能手心得 篇34
今天下午，爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米，我的興趣馬上就來了，便問爺爺：“爺爺，我來炒花生米，怎么樣？”“世上無難事，只怕有心人�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。爺爺甘拜下風(fēng)，只好同意了。
我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入花生米。這些東西放好以后，開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒，我的胳膊就酸了，身上的'汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時，汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調(diào)屋里美美地看著電視，吃著點心。
通過這次炒花生米，我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心，享享福。
勞動小能手心得 篇35
我愿意幫助奶奶做家務(wù)。每天我自己把床上的被子疊了起來，而且把床也清掃了一邊。今天是星期日，我要幫助奶奶打掃衛(wèi)生。吃過早飯以后，我先和奶奶一起把桌子收拾的干干凈凈，然后和奶奶擦地，家里的地板被我擦的干干凈凈，爺爺看見了，夸我干的真好。
到了中午，我又和奶奶在一起洗菜，爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以后奶奶教我洗碗，到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳，還給奶奶也打上了洗腳水。幫助奶奶做家務(wù)真的'很累呀。我經(jīng)常幫助奶奶做了一些家務(wù)，雖然玩的時間少了，可是我很高興。經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)，我也知道了做家務(wù)是很辛苦的，今后，我只要有時間就會幫助奶奶做一些家務(wù)。更重要的是要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校里多學(xué)知識，用好的學(xué)習(xí)成績讓奶奶高興。
勞動小能手心得 篇36
說起勞動，大家馬上可以想到的是很辛苦的體力或者腦力勞動�？墒�，我想到的卻是家務(wù)勞動，勞動最光榮，家務(wù)勞動也很光榮。
進(jìn)入一個打掃的干凈明亮的家，心情也會隨之感到舒暢；看到桌上擺放的可口的飯菜，心里也會感到很欣慰；衣柜里洗的干干凈凈的衣物，隨時可以拿來穿在身上，不禁感慨，有家真好，有人照顧真好，也許對做這些家務(wù)的家人又會多一些愛心和珍惜。
許多家庭里，家務(wù)勞動都是主婦在做，包括買菜做飯還有飯后收拾碗筷以及平時衛(wèi)生的打掃和洗衣等等，當(dāng)然也有的家庭是男女搭配來做這些工作的.。不管我們在外邊有多累，回到家里卻是無怨無悔的重復(fù)著這些勞動，為自己，為家人營造一個舒心的環(huán)境。我們也從小教育孩子養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣，告訴孩子勞動最光榮，看到孩子在家里做家務(wù)，哪怕只是掃地或者自己洗洗襪子，很多父母都很欣慰。
讓我們?yōu)榱俗约旱募胰耍嘧鲆恍┘覄?wù)，讓我們也做一個光榮的人。
勞動小能手心得 篇37
最后一天，我出于好奇，幫媽媽剖了一次魚，感覺非常有趣，盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯誤�？偨Y(jié)一下，這些家務(wù)有的看似簡單實際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易，但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋，有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務(wù)考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對實際生活應(yīng)用所學(xué)知識的'能力和水平。總之，這些家務(wù)勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟，學(xué)會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學(xué)上說：實踐決定認(rèn)識，認(rèn)識于實踐活動。我想，這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了，我認(rèn)真仔細(xì)地對待了這些家務(wù)活，我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。
勞動小能手心得 篇38
為大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，xx市xx小在20xx年4月27日下午開展了勞動最光榮——慶祝“五一”勞動節(jié)主題班會。
班會上，各班主任通過欣賞圖片、影視資料，讓學(xué)生對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有了深刻的認(rèn)識及領(lǐng)悟，了解了各行各業(yè)勞動者的辛苦和無私奉獻(xiàn)精神。并教育學(xué)生在“五一”假期走進(jìn)社會，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情；和爸爸媽媽一起對自己的家里進(jìn)行勞動大掃除。通過社會實踐，讓學(xué)生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂。
本次活動的.開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
勞動小能手心得 篇39
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了讓學(xué)生明白勞動最光榮，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，4月26日下午，學(xué)坊埡小學(xué)舉行《“勞動光榮”喜迎20xx年五一國際勞動節(jié)》主題隊會活動。
少隊部結(jié)合學(xué)生的實際開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的隊會活動。輔導(dǎo)員老師用一個個發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應(yīng)該感恩我們的`父母、老師和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動，學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個勞動者，感謝每一個勞動者為我們創(chuàng)造的美好生活，同時要以自己的實際行動來熱愛勞動，學(xué)會感恩，向身邊的勞動者致敬。
勞動小能手心得 篇40
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，讓學(xué)生了解勞動節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，xx小學(xué)開展了一系列的慶�；顒�。
一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓勵學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模，談感受寫體會。通過學(xué)習(xí)勞模事跡，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡自己課間活動行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的.打算，在班級內(nèi)進(jìn)行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進(jìn)一步增強環(huán)境保護意識，陶冶學(xué)生的情操。
勞動小能手心得 篇41
這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立，學(xué)會了與他人合作，學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。
有人說：勞動是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的`習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結(jié)，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不閃爍著同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。
勞動小能手心得 篇42
今天是五一節(jié)。我媽帶我上街。一路上，外面春光明媚，到處都是一片綠色，花兒特別鮮艷，我就這樣一路走著。街上人車絡(luò)繹不絕，各種店鋪展示各種優(yōu)惠標(biāo)志，人們爭相購買。
我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優(yōu)惠標(biāo)志。很多人在購物。我一進(jìn)門，很多孩子就在那里坐電梯，我也坐電梯。我站在一個格子上，電梯自動把我?guī)蟻�。我下來又上去，玩啊玩。�?dāng)我累的時候，我坐在我旁邊的椅子上。當(dāng)我看到一些孩子吃漢堡時，我讓我父親給我買。當(dāng)你買的時候，你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的`。嘗一嘗。很好吃。
我媽給我講了五一的由來，讓我明白了五一來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不會玩，好好學(xué)習(xí)。
這是多么難忘和快樂的一天。
勞動小能手心得 篇43
勞模是高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才的典范。在現(xiàn)代職業(yè)教育的理念下，除了傳授職業(yè)技能，學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神與職業(yè)操守？勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化，在校園內(nèi)生長，在青年學(xué)子中扎根。
職業(yè)精神是勞模精神的基礎(chǔ)。干一行愛一行，將一件事情做到極致，從中發(fā)掘自我潛能，在為社會創(chuàng)造更多價值中實現(xiàn)個人價值。
創(chuàng)新精神是勞模精神的`重要內(nèi)核。創(chuàng)新就在崗位，創(chuàng)新始于足下；創(chuàng)新不問出身，人人皆可成功；創(chuàng)新要有方法，不畏艱難、共同成長、分享成果，才能取得成功；創(chuàng)新要有核心價值觀引領(lǐng)，以功利為目的的創(chuàng)新不可持續(xù)。
工匠精神已是時代熱詞，精益求精、追求極致是工匠精神的內(nèi)在本質(zhì)。將勞模精神納入校園文化建設(shè)，在青年學(xué)子中培育職業(yè)精神和工匠文化，xxx工業(yè)大學(xué)的實踐，讓我們看到了勞模精神的育人價值。
勞動小能手心得 篇44
勞動模范是勞動者中的優(yōu)秀人物，是各行各業(yè)勞動者的杰出代表。雖然他們的職業(yè)不同、崗位各異，但“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的.勞模精神是一脈相通、一脈相傳的。他們低調(diào)務(wù)實不張揚，以高度的主人翁精神、卓越的勞動創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻(xiàn)，詮釋了“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的時代價值，解讀了新時代勞模精神、勞動精神的深刻內(nèi)涵，是奉獻(xiàn)的化身，更是奉獻(xiàn)者的標(biāo)桿。
刷亮新時代新征程的新榮光，就要用奮斗鑄就輝煌。作為新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者，沒有勞動創(chuàng)造，就沒有我們明天的輝煌。只有高揚奮斗之帆、緊握奮斗之槳，讓“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”成為全社會的價值追求、自覺行動，共同唱響新時代的勞動者之歌，我們才能用勞動的偉力描繪“十四五”的壯麗畫卷，讓勞模精神、勞動精神點亮萬家燈火，閃亮在開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上。
勞動小能手心得 篇45
五一來臨，為了讓學(xué)生明白勞動是最光榮的，要熱愛勞動，珍惜勞動成果。4月26日下午，雪紡雅小學(xué)召開《“勞動光榮”喜迎2021年五一國際勞動節(jié)》主題小組會議。
根據(jù)學(xué)生的實際情況，很少有團隊總部開展過豐富多樣的團隊活動。輔導(dǎo)員和老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動故事來教育學(xué)生，讓他們明白我們的生活離不開勞動。
動，更應(yīng)該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動，用自己勤勞的雙手和聰慧的'大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動，學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個勞動者，感謝每一個勞動者為我們創(chuàng)造的美好生活，同時要以自己的實際行動來熱愛勞動，學(xué)會感恩，向身邊的勞動者致敬。
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