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《偷影子的人》閱讀心得
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的《偷影子的人》閱讀心得，歡迎大家分享。
《偷影子的人》閱讀心得1
《偷影子的人》是我人生當(dāng)中讀的第二本書，內(nèi)容幽默，文筆飄亮，非常具有吸引力，就像書標(biāo)上寫的那樣，“《偷影子的人》帶走了我的心”。而我卻不曾差覺。
其實(shí)我是一個(gè)特別不愛看書的人，每次看到那密密麻麻的文字就頭疼不以，可是這本《偷影子的人》 我只看了一頁(yè)就再也舍不得放下，謹(jǐn)用了兩個(gè)下午就讀完了它的全部，沒有辦法它太有吸引力了，它用幽默的語法和動(dòng)人的故事情節(jié)書寫了主人公的前半生，和那些我稱之為虐狗模式的戀情！
全書中最令我感動(dòng)的'是克蕾兒留給主人公的那封沉封了多年的信，和媽媽的去世，我?guī)缀醵继洳怀陕�，說實(shí)話我挺羨慕書中主人公的，他有一份獨(dú)特的能力，他有一個(gè)非常要好的朋友，他有一個(gè)非常愛他的母親，他有一個(gè)青梅竹馬的靈魂伴侶。可是想想又有什么好羨慕的那？他擁有我那個(gè)不曾擁有，處了那個(gè)特別的能力，可是我不在乎那個(gè)。因?yàn)槲蚁胛冶人疫\(yùn)的多！至少我的爸爸沒有離開我和媽媽，至少我在失敗的戀情上沒有負(fù)罪感！等等……
如果說這本書有遺憾，那我想最大的遺憾就是克蕾兒了，雖然克蕾兒在本書中出現(xiàn)的并不多，可是她卻貫穿全文，正是因?yàn)樗c書中主人公傳奇般的故事傾克繼逝帶給我們的遺憾才為后來的相遇帶來了美妙的感動(dòng)力與感染性色彩。兒時(shí)的我們無法選擇我們的命運(yùn)，但命運(yùn)總會(huì)讓那些對(duì)的人重新交匯，因?yàn)槊凶⒍ㄋ晕以敢馊ソ邮苊\(yùn)，但更多的還是接受自己的心！
《偷影子的人》閱讀心得2
記得有一個(gè)成語叫做“形影不離”，形，指身體；影，指身體的影子。這個(gè)成語意指身體和自己的影子相依相伴，永遠(yuǎn)不分開，形容彼此關(guān)系很親密。
法國(guó)的馬龍李維在《偷影子的人》一書里，卻把影子和形體費(fèi)分開了。不但如此，游離于身體之外的影子還有了自己的思想和語言，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還會(huì)表達(dá)自己的意向。
一開始看這本書的時(shí)候，老覺得這本書只是一本兒童讀物，充滿了童真和童趣。硬著頭皮讀，卻越來越發(fā)現(xiàn)它的與眾不同：這是一本描繪心靈成長(zhǎng)的圖書。
它講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷走別人的影子。當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)相法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中一點(diǎn)點(diǎn)光芒。這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人。在這個(gè)過程中，所記敘的男孩與媽媽之間的親情最為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠(chéng)。
最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的'心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的。慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。當(dāng)看完整本書的時(shí)候，感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子偷了，向我訴說著自己的童年。我想每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。
我最大的感觸就是：要及時(shí)行孝。里面有一段花說得很對(duì)：“青少年十七，我們總夢(mèng)想著離開父母的一天；而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊”。
不是有一句話這樣說嗎：不管你是十八歲還是八十歲，在父母眼中，你還是小孩子。并不是要等到長(zhǎng)大了，有工作了，有能力去買東西給父母用那才是孝順。幫忙做家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在開始，及時(shí)行孝吧。
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