期末考試心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的期末考試心得,歡迎大家分享。
期末考試心得1
每次考完試,卷子發(fā)下來后,老師都要讓我們寫一篇卷面分析,這次也不例外,此刻我就對(duì)這次期末考試做一個(gè)透徹的分析吧。
這次考試的成績不理想,失利的原因是,因?yàn)槲移綍r(shí)做作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,太毛燥,總把老師和爸爸媽媽的勸告當(dāng)耳旁風(fēng),以前的錯(cuò)誤不但沒改,反而變本加厲了。比如:數(shù)學(xué)卷子上有這樣一道題讓你決定“分母比分子小的分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)”。這道題應(yīng)是對(duì)的?晌耶(dāng)是匆匆讀了一遍,一看和前天媽媽讓我背的概念不一樣,就把它打錯(cuò)了,令我萬萬沒想到的是它只是換了一個(gè)說法,但意思卻是一樣的阿,沒想到,我卻犯了一個(gè)這么低級(jí)的錯(cuò)誤,真讓我明白了“大意失荊州”的意思了呀!總的來說數(shù)學(xué)的分都扣在計(jì)算上,這就是我平時(shí)不愛計(jì)算,懶得計(jì)算造成的,計(jì)算潛力差的后果。
語文幾乎都是錯(cuò)的字詞,這就說明我的'基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),平時(shí)寫作業(yè)時(shí),媽媽總在身旁叮囑我要做到:“手到眼到心到”這三到,可我總是不聽。這次期末考試反映了我在學(xué)習(xí)中的一些問題,我辜負(fù)了老師和家長對(duì)我的苦口婆心,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中改正和彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)和不足,爭取在下次考試中取得滿意的成績。
期末考試心得2
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間孩子的小班幼兒園生活已過去2個(gè)半月。期間幼兒園老師給我們小班家長召開了數(shù)次家長會(huì)。給本人的一個(gè)感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長們獲益良多——營造了一個(gè)又一個(gè)成功的家長會(huì)。
與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長會(huì),無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會(huì),更感謝老師們?yōu)楹⒆拥?茁壯成長付出的辛勤勞動(dòng)。孩子通過2個(gè)多月的幼兒園生活,生活自理能力大大提升,大人每天都有驚喜的發(fā)現(xiàn),深感欣慰。
園長和xx等老師是幼兒教育的專家,她們字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,家長是幼兒的第一位老師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。我們學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒,給孩子一個(gè)寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽取了這些講座,本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強(qiáng)了教育好孩子的信心,獲益良多。
孩子是每一個(gè)家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。今后我們也會(huì)配合老師一起,給孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、摒棄壞習(xí)慣,多多參與校園親子活動(dòng),給孩子良好的引導(dǎo)環(huán)境和愉快的身心,以更好的面貌與老師一起迎接各種挑戰(zhàn)。
最后感謝老師們對(duì)孩子耐心辛勤的付出和教育,沒有你們就沒有孩子的未來。
期末考試心得3
通過在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長,高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的'真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家'的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的知本家'的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。
期末考試心得4
考試,雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>
考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是——發(fā)試卷。星期四,老師要公布成績。在這一刻,我的心直跳。語文:89、數(shù)學(xué):100分、英語:93分。出乎意料的成績。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分,還算沒有讓我失望,語文,我認(rèn)為我滿有把握得高分,可是卻因?yàn)槲业?粗心大意,丟了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對(duì)自己不信任,卻寫成了周瑜,白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單,心里既高興又慚愧。”整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢(mèng)”,讓我重新再考一次語文,我一定不會(huì)再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級(jí)的考試中一定要考個(gè)好成績,證明我的實(shí)力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。
這一次,我數(shù)學(xué)成功了,是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語文失敗了,是因?yàn)槲覍?duì)自己沒有信心,沒有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。
居里夫人曾說過“失敗乃成功之母!蔽覀兿胍晒Γ鸵欢ㄓ惺。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。
今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,去迎接新的學(xué)期,在新學(xué)期,有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),爭取拿出更好的成績來報(bào)答老師和家長。
同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí),對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!敝灰憧细冻觯鸵欢〞(huì)有收獲!
期末考試心得5
本學(xué)期我任教四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。根據(jù)新大綱的教學(xué)要求,我力求使自己的教學(xué)符合兒童的年齡特征,注重促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),更注重在實(shí)踐活動(dòng)中,使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。教學(xué)的改革主要體現(xiàn)在課堂及課余時(shí)間上,在課堂上我注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。而課余時(shí)間則注重讓學(xué)生“學(xué)以致用”,讓學(xué)生將數(shù)學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活中。
在具體的.教學(xué)過程中,我注重了學(xué)生細(xì)節(jié)的教育,加強(qiáng)了雙基的訓(xùn)練,收到了一定的效果。
一、加強(qiáng)口算的學(xué)習(xí)。通過課前的3分鐘的口算練習(xí),采用多種形式,讓學(xué)生通過他們自己喜愛的方式來練習(xí),還不定期的舉行“速算手”比賽,激發(fā)他們的積極性。提高學(xué)生的口算技能,對(duì)于筆算也是提高和幫助。
二、加強(qiáng)乘、除數(shù)的兩位數(shù)的乘、除法筆算。學(xué)生在三年級(jí)時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘、除數(shù)是一位數(shù)的乘、除法筆算,在原有知識(shí)及對(duì)法則理解的基礎(chǔ)上,我讓學(xué)生多加強(qiáng)鞏固練習(xí),防止學(xué)生因粗心大意而計(jì)算出錯(cuò)。但在實(shí)施過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的計(jì)算能力不好,特別是除法,甚至個(gè)別學(xué)生的乘法口訣還不會(huì)。因此,在教學(xué)之外,我讓學(xué)生天天練幾道計(jì)算題。計(jì)算題中還包括簡便計(jì)算,學(xué)生的漸變計(jì)算能力更是差,特別是乘法分配律。
三、應(yīng)用題一直以來都是學(xué)生學(xué)習(xí)的一大難點(diǎn),但對(duì)于兩個(gè)班的情況,更是特別,絕大部分學(xué)生的應(yīng)用題的理解能力都差。針對(duì)這一情況,我讓學(xué)生多練、多想、多問,從量到質(zhì),逐步提高學(xué)生分析問題的能力,學(xué)生再也不像以前那樣懼怕應(yīng)用題了。
四、增加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。設(shè)計(jì)一些與學(xué)生生活聯(lián)系比較緊密又蘊(yùn)涵著數(shù)學(xué)問題的活動(dòng)。使學(xué)生通過在活動(dòng)中解決問題,感受、體驗(yàn)、理解數(shù)學(xué),又有利于培養(yǎng)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí)。
五、為了貫徹面向全體學(xué)生和因材施教相結(jié)合的原則,我還設(shè)計(jì)了一些帶有一定的難度的練習(xí)題,供學(xué)有余力的學(xué)生選做,以便更好地發(fā)揮他們的特長,培養(yǎng)他們數(shù)學(xué)能力。
總體來說,四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)能夠有條不紊地開展工作,各方面都取得了收獲。
期末考試心得6
首先,我在面對(duì)即將來臨的期末考試的時(shí)候,我也是花了時(shí)間花了精力去復(fù)習(xí)的,但是我只會(huì)針對(duì)那么還不能融會(huì)貫通的知識(shí)點(diǎn),那些已經(jīng)爛熟于心的內(nèi)容,我不會(huì)花費(fèi)多余的時(shí)間去看。我相信很多同學(xué)都是這樣去復(fù)習(xí)的吧,一門課一門課的去復(fù)習(xí),把書從頭到尾的看一遍,每一個(gè)章節(jié)老師所讓我們記的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)仔細(xì)的理解一遍,可是你們就沒發(fā)現(xiàn),這樣十分的浪費(fèi)時(shí)間嗎?其實(shí)有很多的東西你已經(jīng)會(huì)了,但是你還是會(huì)不放心的去看第二遍。這樣一下子九門課下來,就不知不覺的到了期末考試那天了。我除了摘要性的去復(fù)習(xí)之外,我還會(huì)去做題,只我這,做題的思維方式跟背書學(xué)習(xí)的思維方式是完全不一樣的,我會(huì)在考試前夕,讓自己提前進(jìn)入考試狀態(tài)。
其次,面對(duì)期末考試的心境,我從來不會(huì)把期末考試看的有多么的重要,就跟平常的測試作業(yè)一樣去完成,經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)很多人都有怯考的心理,一到考試就緊張,要知道緊張可是考試的頭號(hào)大敵,它會(huì)讓你腦子不夠清新,就算有的時(shí)候那道題你會(huì)做,在復(fù)習(xí)的時(shí)候還學(xué)到過,但就是由于緊張導(dǎo)致答案在心里不夠清晰,就是寫不出來,這種情況常有,放平心態(tài)去面對(duì)期末考試才是最重要的。我們班就沒有跟我旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)嗎?怎么可能會(huì)沒有,只不過是他們沒有正確答題方式去考而已,就像語文、歷史、政治這樣的'學(xué)科,遇到那種問答題是一定要分點(diǎn)去回答的,一點(diǎn)答對(duì)給你一分,所以我才能總是滿分,如果您寫了一大推,卻沒有分點(diǎn),就算極為接近答案,五分的題也只能給你四分,這都是我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。
最后我想說的是,在考試中的一些做題方法,一定要做到仔細(xì)審題,把題目中的每一個(gè)字都看的一清二楚,這樣才能保證正確率。要是遇到難題了,就直接跳過,千萬不要硬著頭皮跟它死磕,先把會(huì)做的做完,然后再回過頭來處理這些難題,這樣就沒有后顧之憂了,可以全身心投入的去思考解題,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣十分的重要。
期末考試心得7
時(shí)光過得很快,一個(gè)學(xué)期就過去了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是“吃一塹,長一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、群眾榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
二、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。
三、在實(shí)踐中:
。1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的`鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往潛力與工作協(xié)調(diào)潛力。
(3)用心參與校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過兼職義工我明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭取有更大的飛躍!
期末考試心得8
這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,我們進(jìn)行了期末考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來。
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),xxx分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語試卷,真是雙喜臨門啊!竟是xxx分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才xx分!對(duì)了!政治還沒看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期末考。〔皇且话愕男】。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步。〉Z文和政治呢?怎么辦,`我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的.不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是,經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的'課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過這次期末考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。
期末考試心得9
期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的.,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙恢薄耙灰曂省保Y(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
期末考試心得10
期末考試已經(jīng)臨近,各年極各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次。
基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。
高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)。時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,用期末考試的`成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),同學(xué)們應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?紝W(xué)生也是考教師,教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的不足。
期末考試心得11
時(shí)間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,這大半個(gè)學(xué)期對(duì)別人來說也許不值一提的,但對(duì)我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來那里的,這個(gè)學(xué)期我要應(yīng)對(duì)的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認(rèn)識(shí)啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
2這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會(huì)考,就在六月時(shí)間緊迫,但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對(duì)于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。
一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的`血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點(diǎn)生命一號(hào)啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,此刻進(jìn)一步證實(shí)啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒有到達(dá)預(yù)定效果,我把這種狀況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯(cuò)狀況,我相信我能到達(dá)目標(biāo)……,把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實(shí)。
期末考試心得12
高一這一年,很值得回憶。
記得剛升入高中的時(shí)候,感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話。有時(shí),與其他人目光相對(duì),卻說不出一個(gè)字,使我感覺很尷尬。我當(dāng)時(shí)還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。
這樣的生活不會(huì)是任何人心目中的理想生活。果然,沒過多久,大家就“回歸樸實(shí)的本性”了。最初的沉默,只因?yàn)榛ハ嗖皇煜。而沉默后爆發(fā),則是積累新友情之起點(diǎn)。最具活力的`高中,確實(shí)給以我們真摯感情。
高一我過得很充實(shí)。除了學(xué)習(xí),》軍訓(xùn)、》運(yùn)動(dòng)會(huì)、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游(校園里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動(dòng),使我的生活變得緊張了。比起初中的時(shí)候,更累,卻又更有樂趣。
這一年,我也學(xué)到了很多:
一、努力工作的毅力。
過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。經(jīng)歷一年高中的我,不會(huì)再輕言放棄。
二、寬以待人,嚴(yán)于責(zé)己的胸懷。
即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,盡量給予他人幫忙。
三、與人合作的明智。
人之長處能夠補(bǔ)充他人短處,人之短處能夠被他人長處所補(bǔ)充。
與他人合理地合作,不正能夠揚(yáng)長避短嗎?說到學(xué)習(xí),則能夠與同學(xué)互相教授心得,指點(diǎn)迷津。
四、思考問題的方法。
高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個(gè)方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法,十分重要。
五、生活的好處。
以前我曾懷疑過生活的好處,此刻我明白了:世界上沒有絕對(duì)的生活目標(biāo),它需要你自己去尋找。
期末考試心得13
眼下有道了學(xué)期末端,同學(xué)們要準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試了。初中生如何復(fù)習(xí),有針對(duì)性地備戰(zhàn)期末考呢?
重視課堂課本,不要囫圇吞棗
現(xiàn)階段初三第一學(xué)期還沒有完全結(jié)課,學(xué)生在期末考試前還會(huì)學(xué)習(xí)新知識(shí),所以在學(xué)習(xí)中不能顧此失彼。老師在課堂上講的內(nèi)容當(dāng)天就要消化,布置的作業(yè)也要認(rèn)真完成,想先囫圇吞棗,再指著回頭復(fù)習(xí)是行不通的。這種做法既降低了學(xué)習(xí)效率,又不利于學(xué)生按部就班的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
重視基礎(chǔ)知識(shí),不要只做難題
已經(jīng)升上初三,學(xué)習(xí)成績還沒有多大提高,有些同學(xué)就著急起來,拼命撲在難題上,絞盡腦汁也要“啃”下來,這是很不明智的。在考試中,難題是用來拉開差距的,而占絕大多數(shù)比例的都是基礎(chǔ)題。最好先保證基礎(chǔ)題全部拿分,再?zèng)_刺能力題,要分清楚輕重緩急。尤其對(duì)那些學(xué)習(xí)成績一貫不高的學(xué)生而言更是如此,只有把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,才可能在此基礎(chǔ)上深入、拓展。
有針對(duì)性地合理安排時(shí)間和分配精力
每一分鐘對(duì)初三學(xué)生都是很珍貴的`,要在最大限度內(nèi)有效學(xué)習(xí),充分利用課本,把知識(shí)整理歸納,融會(huì)貫通,從整體上把握。不要盲目搞題海戰(zhàn)術(shù),讓身體過于疲倦,影響第二天的聽課質(zhì)量。學(xué)生在感到疲憊時(shí)要及時(shí)休息,別勉強(qiáng)自己。多進(jìn)行室內(nèi)不劇烈的運(yùn)動(dòng),利用聽音樂等方式放松心情,盡量讓身體保持在最佳狀態(tài)后再開始學(xué)習(xí)。
期末考試心得14
高二上學(xué)期的期末考試結(jié)束了,對(duì)于取得的成績,我是不太滿意的,雖然成績沒有下降,但是也沒有上升,對(duì)于這個(gè)我期待的結(jié)果,很是失望。考試之前有多么自信,那么現(xiàn)在我就有多么的失望沮喪。高二了,我的成績還是不上不下的,這樣怎么可好?
進(jìn)入高中以來,我的成績一直就不溫不火的,雖然我已經(jīng)很努力了,但是我的成績總是沒有很好的提高,就算成績最高得時(shí)候,也只是進(jìn)入了中上等的成績,但那顯然不滿足我的期盼。原以為自己這次期末考試準(zhǔn)備了那么就,我的成績可以超出自己的預(yù)期,可是結(jié)果到頭來,成績還是那樣,也只是沒有降低而已。心中真不是滋味啊,一直向往優(yōu)異成績的我,次次的考試都沒有達(dá)到自己期望的那樣,難免會(huì)失落。
我看著試卷上那明晃晃的紅數(shù)字,真的是思考了很久,再認(rèn)真的翻看試卷后,然后我就發(fā)現(xiàn)了很多問題,再加上跟同學(xué)討論后,我發(fā)現(xiàn)自己用功沒有到實(shí)處,學(xué)習(xí)方法也不對(duì),考試時(shí)也出現(xiàn)了很多問題,這就難怪自己成績一直上不去了。雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)很用功,可是回首的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)自己是窮用功,都沒有真正的落到實(shí)處,大部分時(shí)間我是沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)的,只是在某些時(shí)刻我才那么努力,自然積累的就不是很多了。學(xué)習(xí)方法是有問題的,跟成績好的同學(xué)一對(duì)比,我的學(xué)習(xí)方法真的是太不好了,對(duì)于需要去理解的知識(shí)點(diǎn),我都是去死記硬背的,而且我還不時(shí)常的讀一讀,死記硬背下來的.知識(shí)是最容易忘記的,畢竟是沒有理解的,所以用錯(cuò)方法學(xué)習(xí)了。再就是我考試的時(shí)候總是在看時(shí)間,總是想著做快點(diǎn),所以很多題目都還沒有看清楚就下筆了,因而最后答案是不對(duì)的,那怎么可能得高分呢?
認(rèn)真的對(duì)自己這次考試反思后,我才知道自己身上有那么多的問題。那么發(fā)現(xiàn)這次的問題后,我只能認(rèn)命了,只能爭取下一下的考試把這些問題都解決了,把成績逐漸提高了。這次雖然失望,但是也是怪自己,對(duì)于考試還是放松了,所以本次期末成績依舊是原樣。不過反思過來后,我也就知道下次要怎么去努力了,不會(huì)白費(fèi)自己的辛苦學(xué)習(xí)了,會(huì)在下次考試中扳回一城的。
【期末考試心得】相關(guān)文章:
期末考試心得體會(huì)03-08
期末考試心得體會(huì)02-24
期末考試后的心得體會(huì)11-27
期末考試心得體會(huì)(精選6篇)08-10
對(duì)期末考試的計(jì)劃12-14
期末考試總結(jié)10-17
期末考試計(jì)劃04-07
期末考試日記07-31